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中国式现代化道路的价值蕴含与世界意义PPT专题党课
页数：14 | 大小：26M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国式现代化，是一条现代化的新路子，是中国共产党领导的社会主义现代化，具有明显的自主性，民族性特色。PPT的第二个部分向我们介绍的是中国式现代化为全世界人类文明做出了新的贡献等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是中国式现代化是发展中国家的新样本等等内容。
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高中历史选修一近代西方的法律与教化思维导图PPT课件
页数：18 | 大小：11M本套PPT课件在内容上分为近代西方法律制度的渊源、英美法系和大陆法系、近代西方法律制度的基本特征、法律与教化共计四个部分；第一部分首先介绍了罗马法的发展史、罗马法对后世的影响、拉尔法对罗马法的评价等；第二部分介绍了英美法系和大陆法系的形成，并采用表格对比了两种法系的法律渊源、论证方法、审判权等；第三部分介绍了近代西方法律制度的特征及评价；第四部分介绍了法律法治的相关知识；
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太阳系的形成演化星际探索与发现百科教学教育PPT演示课件
页数：32 | 大小：20M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是太阳系的八大行星。PPT的第二个部分向我们介绍的是太阳系的形成演化等等内容，了解关于俘获说、同源说的主要内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是九大行星变八大等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是星际探索与发现等等内容。通过了解关于太阳系八大行星的知识，能够了解丰富自己的航天知识。
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含讲稿
提高防范化解公共安全风险的能力与水平PPT专题党课
页数：27 | 大小：63MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于党员干部学习教育专题党课的相关内容，该PPT模板一共分为四个部分。PPT模板的第一部分指出了我们党治国理政的重大原则，并强调了要积极预防公共安全事故。第二部分介绍了建立大安全大应急框架的有效方法。第三部分指出了人民健康的重要意义，并介绍了健全公共卫生系统的具体方法。第四部分强调了社会治理体系的重要作用，并介绍了有效维护社会安定的相关方法。
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九年级初中语文上册课文内容《警察与赞美诗》教学的PPT课件
页数：43 | 大小：13M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、字词学习、课文探究、课堂小结、拓展延伸共计五个部分；第一部分介绍了本文的创作背景，阐明了当时19世纪的美国社会并非是“天堂”而是“地狱”，并介绍了作者欧亨利的生平经历和主要代表作；第二部分给生字词进行注音，并展示了一些课文的成语；第三部分划分了文章结构，解析了文章的开头、发展、高潮、结局四个部分，分析了写作手法的作用等；第四、五部分进行了课堂小结，并引导学生思考文章中的留白之处；
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含讲稿
深刻把握新时代十年的三件大事与三个历史性胜利PPT专题党课
页数：20 | 大小：14M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是三件大事具有重大现实意义和深远历史意义。PPT的第二个部分向我们介绍的是三个历史性胜利源于习近平总书记掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是要进一步敢于斗争，敢于胜利，创造令世人刮目相看的新的更大奇迹。
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新时代10年青年教育的目标、任务与主要内容PPT专题党课
页数：27 | 大小：4M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新时代十年青年社会地位和历史作用的重要论述。能够更好的呼吁青年在生活工作当中，努力奋斗，不断创造更好的成绩。PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代十年青年教育的根本任务和目标等等内容。新时代青年教育的根本任务是立德树人。PPT的第三个部分向我们介绍的是新时代十年青年教育的主要内容等等内容。
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新时代树立正确政绩观的根本遵循与行动指南PPT专题党课
页数：28 | 大小：11M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是为民造福是最重要的政绩，此模板首先介绍了总书记要求，其次是对“功成不必在我”进行阐述。第二部分内容是正确的权利观，利益观和事业观，这一部分主要包括把握好原则性和灵活性、局部和全局、团结和斗争等关系。第三部分内容是贯彻新发展理念和推动高质量发展。第四部分内容是完善树立正确政绩观的评价和激励机制，包括加强党风廉政建设、完善干部考核评价体系等内容。
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含讲稿
新能源汽车的未来发展与市场前景PPT课件含讲稿
页数：30 | 大小：29M这套PPT从四个部分展开关于电动汽车领域技术现状、发展方向和前景分析。第一部分为电动汽车的主要组成和核心部件，介绍了电动汽车是由动力源、驱动系统和控制系统组成的，并详细介绍了各个组成的不同分类。第二部分为电动汽车的市场发展需求，电动汽车因商业化生产的迫切需求，由于能源紧缺，响应环境要求，以及自身的构造优势，性价比高、相关政府政策的背景下，发展前景良好。第三部分为电动汽车的各发展方向分析，详细分析了燃料电动汽车、混合动力汽车和纯电动汽车三个种类。第四部分为我国电动汽车的市场前景展望。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材10的合与分PPT课件含教案
页数：26 | 大小：26M这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页，以“动手—动口—动脑”三线并进的方式，引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中，把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注知识建构，更关注思维品质与情感体验，让孩子们在“分分合合”的乐趣中，领悟数的有序与规律，培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言，准确说出 10 的所有组成；技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式，掌握有序分合的方法，体验“从左到右、从小到大”的排列策略，提升动手操作与有序思维的能力；情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验，树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信，养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现：屏幕上一辆编号 1～9 的小火车依次进站，教师提问：“火车车厢里一共能坐 10 位乘客，现在来了 9 位，还差几位？”学生口答“还差 1 位”，自然引出“10 的组成”这一研究主题，为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆，直观感受“10 个一是 1 个十”；第二步“分一分”——学生两人一组，把这捆小棒按颜色或长短分成两堆，教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能，并强调“按顺序分，不重复、不遗漏”；第三步“说一说”——借助 PPT 动画，学生用“10 可以分成……，……和……合起来是 10”的句式，口述每一种分法，教师即时板书成对称式“山形图”，帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”：第一关“对口令”——教师报“3”，学生齐答“7”；第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6，学生在作业单上写出 10−6=4；第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁，买走若干瓶后还剩 4 瓶，学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“合与分小能手”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页“10 的组成”填空；提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏，翻出两张牌相加得 10 即收走；拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案，拍照并记录两种不同分法，下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
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学生干部的人际交往口才培训与文书写作PPT下载课件
页数：46 | 大小：9MPPT模板从学生干部的人际交往、学生干部的口才培养、学生干部常用文书写作三个部分来展开本次培训。PPT模板的第一部分阐述了学生干部人际交往的重要性和必要性，指出了影响学生干部人际交往的四点因素以及其常见的心理障碍和误区，同时阐述了学生干部成功人际交往的前提和基本原则。第二部分介绍了学生干部培养良好的口才的方法。第三部分介绍了学生干部常用文书写作的类别，并展示了部分文书类别的写作模板。
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中国传统建筑历史与文化介绍PPT课件免费下载
页数：39 | 大小：6MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于中国传统建筑和历史文化教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于古典建筑中的八大元素。第二部分主要向我们详细的讲述了古典建筑的形式与风格。第三部分主要向我们详细的讲解了中国传统建筑的屋顶，包括屋顶的构成以及相关的建造流程等等内容。最后一部分主要是有关于中国建筑的经典构件等等内容。
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医疗行业的未来发展与趋势分析
页数：66 | 大小：29Mspan style=font-size:10px;医疗行业的未来发展与趋势分析，span style=font-family: 微软雅黑;在不同医疗机构间，建起医疗信息整合平台/spanspan style=font-family: 微软雅黑; strong，/strong/spanspan style=font-family: 微软雅黑;将医院之间的业务流程进行整合，医疗信息和资源可以共享和交换，跨医疗机构也可以进行在线预约和双向转诊，这使得“小病在社区，大病进医院，康复回社区”的居民就诊就医模式成为现实，从而大幅提升了医疗资源的合理化分配，真正做到以病人为中心。振邦电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;电子病历的建设，通过标准化的业务语言组件，在授权许可范围内，共享患者的病历信息，以供医护人员随时查询，为预防、诊断、康复提供可靠参考。这保证了患者在任何地方都能得到一致的护理服务，从而有效提升了医疗服务水平。振邦智慧医疗系统融合了中西方医疗方法与技术。/span/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;中医医院将中西医各类临床信息整合成标准化、可计算的模型，使医务人员可以准确制定融合中西医的治疗方案。医疗信息整合平台和电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;电子病历不是振邦智慧医疗系统的全部，当前振邦正在大力发展的医疗信息整合平台和电子健康档案/spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;//spanspan style=font-family: 微软雅黑;font-size:10px;电子病历、移动医疗、个人医疗信息门户、远程医疗服务和虚拟医疗团队等，都将有力地推动智慧的医疗的建设，也将助力于中国建设起覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。在未来，当智慧元素融入整个行业，医疗信息系统必将以前所未有的速度开始进化，并对医疗卫生行业，乃至全人类的健康产生重大影响。/span
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点与圆的线条动画特效PPT模板
页数：26 | 大小：29M点与圆的线条动画特效PPT模板，是一个采用了点与线的PPT特效动画。PPT通过简单的点与线的元素来打造非常复杂的PPT动画，这种PPT动画需要很强的PPT功底和特别大的脑洞。PPT的色调也非常简单，用白色黑色交替变更，互相交融，打造出强大的动画效果
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高血压预防与控制的主要措施ppt
页数：27 | 大小：7MPPT模版展示的是高血压的预防和控制，共27张幻灯片，从四个方面讲述了高血压这种病。第一个方面，讲解了什么是高血压，怎么识别高血压。第二个方面，讲解的是如何进行测量血压，来提前知道是否患有高血压。第三个方面，讲解的是在日常生活中，引起高血压有哪些因素。第四个方面，讲解的是在日常生活中，要从哪些方面来预防高血压，高血压可以通过哪些食物来控制。
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班主任班级管理的策略与方法PPT
页数：16 | 大小：47MPPT模版展示的是班主任班级管理，共16张幻灯片，展示了一位班主任在工作中的点滴的做法。首先，班主任不但要教好自己所任教的学科，还要让班级具有良好的学习风气。第二，要完善班干部队伍与管理体制，才能更加让学生明白努力与前进的方向。第三，要做到站在学生的角度来看待问题，不要养成老师本位的心理。第四，要全面深入了解学生的情况，多关心家庭特殊的孩子。
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含讲稿
智慧与启迪的历史故事有哪些ppt
页数：28 | 大小：17MPPT模板展示了了解与学习我国习近平总书记关于历史的主要阐述内容，PPT背景选用红色与金色相互搭配，装饰以城市蓝图、五星红旗、人民大会堂以及纪念碑等元素，营造了庄重严肃的氛围。PPT内容主要指出历史长河漫漫就像是一位长者在述说着他的故事，我们一边聆听也在一边学习，我国如今建设道路同样也是在过去的发展经验当中升华，并将以此来引领着未来的发展。
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骨科疼痛患者的评估与护理ppt
页数：21 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了什么是疼痛，关于疼痛的定义。第二个部分是测评方法评分的定量等级表，视觉模糊评分法。第三个部分向我们介绍的是如何对疼痛进行相关的护理措施，针对不同的疼痛对症护理。同时，还向我们介绍了术后观察技术性镇痛方法的相关内容。第四个部分向我们介绍的是针对疼痛如何进行心理护理，包括环境、医护关系等三个方面。
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识谱与基本节拍节奏的训练PPT课件
页数：26 | 大小：703.92KB这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们进行的是识谱训练，包括节奏、符号、表示的意思、读法、手法规律和手法符号等等内容。PPT的第二个部分向我们进行的是节奏的训练，包括认识10个不同的节奏型、基本的节奏、节奏的组合训练等等内容，同时，还向我们介绍了《出题曲》的节奏组合训练，《行进曲》的组合训练等等内容。
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调查问卷的设计与评估(完整版)PPT
页数：65 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是好的问题，第二个部分向我们介绍的是好问题的标准，第三个部分向我们介绍的是好问题的类型，第四个部分向我们介绍的是概念和术语的界定，第五个部分向我们介绍的是如何知道答案和记得答案。第六个部分向我们介绍的是回答准确性的问题，同时让受访者能够读懂问题，拥有回答问题的信息。
