PPT模板从教学目标、新课导入、新课讲解、拓展延伸四个部分来展开《小真的长头发》的教学内容。PPT模板的第一部分指明了两点教学目标以及教学重点。第二部分介绍了《小真的长头发》的作者高楼方子以及其代表作品,并展示了本节课的八个生字。第三部分介绍了识字方法,强调了易错字的书写要点,并解释了部分词语的释义。第四部分总结了小真的长头发的作用,并通过练习来检查学生的学习情况。
这套《纸的发明》PPT课件专为部编小学语文三年级下册设计,共47页,分为两个课时。本课以“纸的前世今生”为主题,旨在通过一系列教学活动,带领学生探索纸发明的奇妙历程,了解这一伟大发明对人类文明的深远影响。第一课时包含三个活动。活动一“初读课文,学习字词”,通过呈现易错读音的词语,学习多音字并理解部分词语,帮助学生扫清阅读障碍。活动二“梳理纸的发明过程”,引导学生默读课文,以时间为线索,从蔡伦改进造纸术前的原始造纸尝试,到蔡伦改进造纸术的详细步骤,用简洁的文字说明,帮助学生理解这一伟大发明的演进过程。活动三“规范书写”,通过练习生字并对个别字进行重点指导,提升学生的书写能力。第二课时包含四个活动。活动一“复习字词”,通过复习导入学习,巩固上节课所学内容。活动二“学习蔡伦的造纸过程”,通过默读并带领学生分析关键段落,使学生深入了解蔡伦造纸术的具体步骤。活动三“对比阅读,体会传承”,以各段造纸时间为对比,借用图表形式,直观表现出造纸技术的传承与发展。活动四“拓展延伸”,通过交流当代纸的种类和其他发明,拓宽学生的知识面,激发他们对科学发明的兴趣。通过这样的教学设计,学生不仅能够学习到课文中的生字词,还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容,为三年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台,帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
PPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版八年级上册物理课件第二单元声现象和声的利用主题课件的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的展示了有关声的利用的相关习题,通过习题让同学们能够更好的掌握本节课的知识点。习题包括两部分,第一部分为选择题,第二部分则为填空题,难度也是从易到难。最后是本堂课的一个知识总结环节。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于勾股定理的应用的相关内容。PPT模板的第一个部分为学习目标简介。第二个部分运用情景引入的方法进行了导入新课和新课讲授。第三个部分介绍了勾股定理的实际运用,运用题目的形式来对实际问题进行了分析,让学生将实际问题转化为数学问题并且对方法进行了总结。第四个部分为当堂练习,以练习的形式让学生对所学内容进行巩固提升并作了课堂小结和课后作业的布置。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了癫痫病发作的护理查房的内容,方便护理人员在学习该PowerPoint时深刻理解学习针对癫痫病发作的护理查房相关内容。PPT模板的第一部分简单地介绍了癫痫的医学定义,第二部分深入介绍了癫痫的发病机制是如何运行的,第三部分重点介绍了癫痫发作时的各种临床表现,第四部分最后介绍了癫痫发作时的相关护理措施。
本套PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共四个部分;第一部分借由与主题相关的绘画引入接下来的内容,并针对主题举出了会飞的木屋的例子;第二部分教学了审题的思路流程,并从想象、有序两方面分析了写作重点;第三部分从想象构思和文章结构两方面进行写法指导;第四部分点评了范文的写作手法和行文结构。
本套PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共四个部分;第一部分由与乐园相关的问题引入写作主题,并举出图书馆的例子;第二部分教学了审题的思路流程,讲解写作话题蕴含的信息点;第三部分针对写作主旨乐园想学生提供许多想象空间,包括草地、公园,并让学生自由讨论,充分发挥想象力;第四部分分析了范文的写作技巧。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于青少年预防的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了目前青少年近视的现状以及导致青少年近视的直接原因,并阐述了导致青少年近视的具体原因以及相关近视征兆。第二部分强调了有关青少年预防近视的注意事项,并介绍了“二要”、“六不要”的具体内容。第三部分介绍了预防近视的发展方向以及近视眼的并发症。第四部分介绍了眼保健操。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入等等内容,PPT的第二个部分是针对这篇课文提出的相关问题等等内容,体会文章的层次、结构和主旨。PPT的第三个部分是熟读课文等等内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是文章当中的生词生字等等内容,PPT的第五个部分是学思结合,思考我是一个怎样的孩子等等内容。
PPT主要展示了部编版五年级语文下册课文《童年的发现》的教学课件。PPT的整体色调以粉色和绿色为主,将纸飞机、火车、书本、草地以及孩子们欢快玩耍的人物形象作为主要装饰物,给人以活泼生动之感。PPT的主要内容包括学习背景、新课导入、课堂检测以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生学习《童年的发现》这篇课文的同时,激发学生对于知识的渴望。
PPT模板首先提出了本章学习的目标:学会本课的生字词,正确有感情地朗读课文,通过朗读课文,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年时期求知若渴、寻根究底和敢于想象的精神。PPT模板在引导学生朗读课文时,圈出了文章中的新词语,并思考了课文主要向我们传达的中心思想。通过让学生们自主的探究回答问题,完成学习的目标。
PPT模板主要分为八个部分。第一个部分介绍学习目标。第二个部分介绍整体感知。第三个部分介绍字词学习。使学生学习到一些的新的字词,反义词盒近义词。第四个部分介绍课文讲解和课外解读。第五个部分介绍文章结构。第六个部分介绍主题归纳。本文讲讲解的是作者童年时期的一个发线,反映出儿童的无限力量。第七个部分是随堂练习。第八个部分是拓展空间。
本套PPT模板在内容上首先介绍了作者高尔基的人生经历和主要代表作,以及小说《童年》的内容简介,和作品的创作背景;接着介绍了《童年》主人公阿廖沙因母亲去世,而寄人篱下,后不得不走向社会开始谋生,并独立生活等主要故事情节,以及书中厨师斯穆雷、主人公阿廖沙等人物的相关知识;最后介绍了对《童年》的读后感,体会到了作者所描写的十九世纪七十年代俄国下层的生活情况;
PPT模板按照课前导读、字词揭秘、课文讲解、课堂小结和课堂训练五个部分的顺序进行了新课的讲解。PPT模板介绍了童年的水墨画的作者张继楼的主要信息,提出了通读文章,读准每一个字音圈出生字词,给每个自然段标写序号的学习要求。对文章中的多音字、生字进行了讲解分析。对照文章中的内容,想象文章中的情境,做了课后拓展练习。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是学习背景等等内容,PPT的第二个部分是课文解读,包括关于作者的主要作品和生平简介等等内容,PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检测,通过布置课后作业,对今天所学的内容进行巩固,同时思考相关问题等等内容。PPT的第四个部分是拓展延伸,包括讨论问题,填写词语等等内容。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是分子间的作用力,此模板首先介绍了范德华力及其对物质性质的影响,其次是对范德华力的定义和特征进行阐述,最后是影响范德华力的因素,同时展示了范德华力的存在范围。第二部分内容是分子的手性,这一部分一方面探究了分子的手性对生产生活的影响,另一方面是对手性异构体和手性分子的定义、手性催化剂的特点进行介绍。第三部分内容是课堂总结和拓展。
这份专为人教版二年级数学上册第三单元第3课时“除法的初步认识——除法各部分的名称”定制的27页演示文稿,像一座层层升起的“知识脚手架”。课堂伊始,教师用“还记得怎样让每只小兔吃到一样多的胡萝卜吗?”这一旧知提问,迅速唤醒学生对“平均分”的记忆,再顺势抛出“分竹笋”的新情境:15支竹笋平均放到3个盘里,每盘几支?孩子们带着问题走进“操作场”,或摆小棒、或画圆圈、或拖拽白板图标,把“分”的过程外显化。教师并不急于给出答案,而是鼓励四人小组“分头行动”:有人负责分、有人负责记录、有人负责检查是否“同样多”,还有人负责把分的结果写成算式。当不同小组展示“153=5”时,教师适时请出“除法家族”四位成员——被除数、除数、商和除号,让它们一一“登台亮相”,学生通过“叫名字、摆位置、说意义”的趣味互动,把抽象术语与具体操作一一对应,初步的逻辑思维在“做—说—抽象”的循环中悄然生长。随后的“填一填”“算一算”分层练习,既有“看图写算式”的直观题,也有“听故事填名称”的语言题,还有“逆向思考”的开放题:已知商和除数,猜被除数,让思维再度爬坡。课堂小结时,学生用“今天我认识了……我能用除法讲……”的模板进行微型演讲,教师再用思维导图把“平均分—除法算式—各部分名称”锁成一个牢固的“三角结构”。延伸至课后的“家庭小任务”,孩子们要帮家长把20双筷子平均放进4个抽屉,并拍照标注“被除数、除数、商”发班级群,数学知识由此从课内走向生活,学习兴趣在真实任务中被再次点燃。
这是一份苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时“有余数的除法的计算”的 PPT 课件,专注于帮助学生掌握有余数除法的计算方法,并将其应用于实际问题中。该课件以“目标 - 探究 - 练习”为教学脉络,通过清晰的教学结构,帮助学生逐步掌握本节课的核心内容。在教学设计上,课件首先明确了本节课的学习目标,即让学生掌握有余数除法的计算方法,能够正确进行计算,并运用所学知识解决实际问题。同时,课件点明了本节课的重难点,即计算方法的理解和实际问题的应用。通过课前导入环节,以“分草莓”情境题引出课题,激发学生的学习兴趣,引导他们主动思考有余数除法在实际生活中的应用场景。在“探究新知”环节,课件设计了两个任务来帮助学生逐步掌握有余数除法的计算方法。第一个任务通过“圈一圈、想乘法口诀”的方法(例如将 9 个草莓分给 2 只小兔),讲解“找最大乘法积不超过被除数”的计算逻辑。通过这种直观的操作和思考方式,学生能够清晰地理解如何确定商和余数。这种结合操作与思考的教学方法,帮助学生在实践中掌握计算方法,增强对有余数除法的理解。第二个任务通过“装蛋糕”“帐篷住宿”等生活场景,引导学生练习用有余数除法解决实际问题。通过这些贴近生活的实例,学生能够体会到有余数除法在日常生活中的应用逻辑,进一步巩固所学知识,并提升解决实际问题的能力。这种情境化的教学方式不仅使抽象的数学知识变得生动具体,还帮助学生建立起数学与生活的联系,增强他们运用数学解决实际问题的意识。在“课堂练习”环节,PPT涵盖了圈图计算、算式填空、实际应用题(如摆正方形、买衣服)等多种形式的练习。这些练习题通过多样化的形式,帮助学生巩固计算技能,同时提升他们在不同情境中运用有余数除法解决实际问题的能力。通过基础练习和应用练习的结合,学生能够在实践中不断强化对有余数除法的理解和运用。在视觉设计上,PPT采用了卡通元素结合生活情境的方式,贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣,还通过具象化的操作场景,将抽象的计算方法转化为直观的操作过程,帮助学生更好地理解有余数除法的计算步骤和应用逻辑。通过这样的教学设计,学生能够在轻松愉快的氛围中掌握有余数除法的计算方法,并学会将其应用于实际生活中,为后续学习奠定坚实的基础。
这份三年级上册数学第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的组合体”为主题,遵循“回顾旧知—正向观察—反向搭建—综合应用”的脉络,引导学生在“看、想、摆、画”的多重体验中掌握三视图与立体造型之间的对应关系。导入环节先用“长方体三视图”快闪复习:前面、右面、上面依次闪现,学生抢答各能看到几个正方形,激活“视角不同形状不同”的已有经验,为组合体观察奠定参照标准。学习任务一聚焦“正向观察”:屏幕出示4个正方体摆成的“L”形组合体,学生用平板从三个方向截图并连线匹配,发现前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的视图特征;再对比另一组“”形组合体,发现右面、上面视图相同而前面不同,教师顺势板书“摆法变,视图跟着变;视图同,摆法可多样”,强调既要数方块又要看位置。学习任务二转向“反向搭建”:只给出前面视图(如“”形),让学生用学具正方体探究最少块数摆法,再追问“还可以怎样加块仍保持前面视图不变?”引导学生先确定底层轮廓,再按视图特征向上层叠放,渗透“先轮廓后层次”的空间策略;随后给出右面、上面双视图,小组合作摆唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发挑战热情。课堂练习采用“双通道”:基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型;提高层“画一画”——给出上面和右面,补画前面视图并标注块数,教师即时投屏点评,强调“漏块”“错位”等常见错误。总结用“三句话”收束:视图先数块,再对层;摆法先定底,再叠形;相同视图可多解。课后任务布置“创意拼搭”:用5块正方体设计造型并画三视图,下节课展示互评,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“对比观察—反向探究—操作验证—创意分享”四连击,让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动,既训练空间想象,又培养逻辑推理,为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
PPT模板主要展示了以志愿服务为核心主题,体现出在严峻的疫情防控下,志愿者所发挥的积极向上的作用。PPT背景颜色以白色、红色两种颜色为主,装饰以城市建筑、五星红旗、和平鸽、党徽、爱心、长城、天安门等中国特色元素所组成,营造出庄严、稳重的氛围。PPT内容主要介绍了发挥政治引领,坚持党的领导;发挥精神培育,传递正向能量;发挥道德感召,加深思想工作;发挥社会动员,创新社会治理;发挥行为示范,深化文明实践;发挥文化滋养,推动社会进步。
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