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含教案
北师大小学数学六年级下册第二单元 第6课时 图形的放大与缩小PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：25M本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第二单元第 6 课时 “图形的放大与缩小” 设计的教学资源。它以 “巨人设计教室” 的任务为背景，明确了本课的学习目标：让学生结合具体情境理解图形放大与缩小的含义；能够利用方格纸按照指定的比例对简单图形进行缩放操作；通过观察和实践，感知图形在缩放过程中形状保持不变的特点，从而发展空间观念。本课的重点和难点在于理解图形缩放的含义以及掌握按比例操作的方法。课前引入环节通过展示生活中常见的放大与缩小现象，如照片放大、投影缩小等，引导学生初步认识到这类变化并不会改变物体的形状，从而自然地引出本课的主题。在核心教学部分，设置了三个层次分明的学习任务。任务一以 “巨人” 与普通人身高比为 4:1 的情境为切入点，通过生动的情境引导学生初步理解 “按相同比例放大与缩小” 的含义。任务二借助方格纸，直观地演示了如何按照 4:1 的比例放大长方形和缩小三角形的操作方法，重点强调各边需要按照比例进行缩放，帮助学生掌握具体的操作技巧。任务三通过一系列达标练习，包括判断缩放后的图形是否正确、按照指定比例操作图形、分析缩放后图形的周长和面积变化等，进一步巩固学生对图形缩放知识的理解和应用能力。在课程的最后，通过知识总结环节，梳理了图形缩放的核心要点：图形在缩放过程中形状保持不变，但各边的长度会按照指定的比例发生变化。课后作业则要求学生在生活中选择合适的物体，按照比例进行画图操作，并完成分层作业，旨在帮助学生将课堂所学知识迁移到实际生活中，实现知识的深化与拓展，进一步提升学生的数学应用能力和空间思维能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第一单元 第7课时圆锥的体积PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：29 | 大小：30M本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积” 设计的教学资源。它以小麦堆的情境为背景，明确了本课的学习目标：通过结合实际情境和实验活动，帮助学生理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导出圆锥体积公式，并运用公式解决实际问题。同时，本课注重渗透转化思想，培养学生的空间观念。课程的重难点在于让学生掌握圆锥体积的计算方法，并经历“转化”思想的推导过程。在内容安排上，课前引入环节以小麦堆的体积问题为切入点，自然引出对圆锥体积的探究需求，激发学生的学习兴趣。学习任务一通过等底等高的圆锥和圆柱容器进行装水实验，直观地展示了圆锥体积与等底等高圆柱体积之间的关系，引导学生得出“圆锥体积是等底等高圆柱体积的 31” 的结论。任务二则进一步推导圆锥体积公式 V= 31Sh ，并拓展到半径、直径、周长等不同条件下的变式公式。同时，结合小麦堆的实际案例，指导学生运用公式进行计算，帮助学生将理论知识应用于实际问题中。任务三通过一系列达标练习，包括体积比较、铅锤、帐篷、粮仓等实际问题，进一步巩固学生对圆锥体积知识的理解和应用能力。在课程的最后，通过知识总结环节，梳理了圆锥体积公式及其推导过程，帮助学生构建清晰的知识体系。课后作业要求学生动手进行实验，验证圆锥与圆柱体积之间的关系，并完成分层作业。这样的设计旨在通过实践操作和分层练习，帮助学生加深对知识的理解，培养学生的动手能力和数学思维能力，实现知识的巩固与拓展，提升学生解决实际问题的能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：22 | 大小：60M这是一套北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时“神奇的莫比乌斯带”的教学课件，以动手探究为核心，旨在通过趣味化的操作活动，展现数学的奇妙与魅力，激发学生的学习兴趣。课件的学习目标是通过操作和验证，让学生认识莫比乌斯带，探索其独特的特点，感受数学变化的奇妙。本课的重难点在于掌握莫比乌斯带的制作方法，并探究其“单侧曲面”的独特特性。在课前引入环节，课件通过一个有趣的动画情境——“蚂蚁吃纸环内侧面包屑”来激发学生的探究欲望。情境中，一只蚂蚁在普通纸环上爬行，却无法跨越纸环的边缘吃到内侧的面包屑。这一情境自然引出莫比乌斯带的神奇之处，为后续学习埋下伏笔。核心学习任务分为三个部分：第一部分是制作莫比乌斯带。学生通过将长方形纸条一端扭转180后粘接，成功制作出莫比乌斯带。在这个过程中，学生发现蚂蚁可以在莫比乌斯带上爬行并吃到内侧的面包屑，从而直观地感受到莫比乌斯带只有一个面的神奇特性。第二部分是探究莫比乌斯带的特性。通过对比普通纸环和莫比乌斯带的涂色实验，学生发现普通纸环只能涂一面，而莫比乌斯带却可以涂满整个环。进一步的实验中，沿中线剪开普通纸环会得到两个环，而莫比乌斯带则会变成一个更大的纸环；沿三等分线剪开则会形成一个大环套一个小环。这些实验让学生在动手操作中深刻体会到莫比乌斯带的独特性。第三部分是展示莫比乌斯带在生活中的应用。课件通过展示科技馆建筑结构、传送带等实际应用案例，帮助学生体会莫比乌斯带的实际价值，感受数学与生活的紧密联系。在课程结尾，课件总结了莫比乌斯带的制作方法和特性，进一步强化学生对这一神奇数学现象的认知。通过动手操作、实验探究和实际应用展示，学生不仅掌握了莫比乌斯带的制作技巧，还深刻理解了其独特的数学特性，激发了对数学学习的浓厚兴趣。整体而言，这套课件设计巧妙，通过趣味化的操作活动和直观的实验对比，将抽象的数学概念转化为生动的实践体验，充分调动了学生的学习积极性。从课前引入到核心任务的逐步推进，再到总结与拓展，课件不仅帮助学生理解了莫比乌斯带的特性，还培养了他们的动手能力和科学探究精神，是一套富有教育意义和趣味性的教学资源。
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北师大小学数学六年级下册第四单元 第4课时画一画PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：38M这是一套北师大版六年级下册数学第四单元第 4 课时“画一画”的教学课件，旨在帮助学生进一步深化对正比例概念的理解，聚焦于正比例图象的认识与应用，使其能够将抽象的正比例关系具象化为直观的图象形式。课件的学习目标是通过看电影人数与票费等具体情境，引导学生通过“画一画”的方式初步认识正比例图象，并发现其为一条直线。学生需要学会在方格纸上描出正比例量的对应点，理解图象上点的意义，并能利用图象解决简单的实际问题。本课的重难点在于让学生掌握正比例图象的绘制方法，并深刻理解图象与数量关系之间的对应性。课件以“判断成正比例的量”作为课前复习引入，帮助学生回顾正比例的基本概念，为后续学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分：第一部分通过“看电影人数 - 票费”表格，引导学生先判断人数与票费是否成正比例，然后在方格纸上描点并连线，发现正比例图象是一条直线，从而初步感知正比例图象的特征。第二部分深入解析图象上点的含义，例如某个点对应的具体人数与票费，帮助学生理解图象上每一个点都代表一组具体的数据关系。第三部分是达标练习，通过乘船费用、弹簧伸长、圆周长等实际案例，巩固学生描点、判断成正比例以及利用图象解题的能力，进一步强化学生对正比例图象的理解和应用。在课程结尾，课件总结了正比例图象的特征与绘制步骤，帮助学生梳理本节课的重点知识。课后作业则要求学生绘制生活中正比例量的图象，鼓励他们将所学知识应用于实际生活，进一步拓展对正比例图象的理解和应用能力。整体而言，这套课件设计科学合理，通过具体的生活情境和直观的图象绘制过程，引导学生从抽象的正比例概念过渡到直观的图象表达，帮助学生在实践中掌握正比例图象的特征和绘制方法。从课前复习到核心任务的逐步推进，再到巩固练习和课后拓展，课件充分体现了以学生为中心的教学理念，有助于学生在探究中掌握知识，提升数学思维和实践能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第五单元 第3课时 可爱的小猫PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：36M这是一套北师大版六年级下册数学“可爱的小猫”第3课时的教学PPT，围绕“用数对进行图形的放大与缩小”展开教学，通过生动的情境和丰富的操作活动，帮助学生深入理解图形缩放的数学原理。PPT开篇明确了本课的学习目标，即让学生通过实际操作经历用数对放大图形的过程，感受图形缩放的趣味性。同时，指出本课的重难点是用数对表示方格中点的位置，并按要求放大或缩小图形，掌握图形缩放后保持相似的条件。教学流程从“课前引入”开始，通过展示小猫的方格图案轮廓，引导学生观察并思考如何用数对表示图形的位置，从而引出数对绘图的主题。这一环节通过生动的情境激发学生的学习兴趣，为后续探究奠定基础。在“探究新知”环节，PPT分三步展开。第一步，引导学生填写小猫乐乐轮廓的数对，帮助学生理解数对的含义及其在方格中的具体表示方法。第二步，通过观察小猫天天、晶晶、欢欢的数对变化，学生逐步总结出规律：当数对中的两个数同时乘以或除以相同的非零数时，图形会放大或缩小，且与原图形保持相似；而如果只对一个数进行乘或除操作，图形的形状则会发生改变。这一环节通过对比和归纳，帮助学生深入理解数对变化与图形缩放之间的关系。在“达标练习”环节，PPT设计了正方形、长方形的缩放练习以及小鱼轮廓的数对练习，通过多样化的练习巩固学生对图形缩放规律的理解和应用。这些练习不仅加深了学生对知识的掌握，还培养了他们的动手操作能力和空间思维能力。最后，在“知识总结”环节，PPT明确指出图案变形的规则：数对同时缩放相同的数时，图形的形状不变，大小改变；而只缩放一个数时，图形的形状和大小都会发生改变。这一总结帮助学生系统梳理本课所学知识，强化对图形缩放原理的理解。整套PPT以“可爱的小猫”为情境载体，将抽象的数学知识与生动的情境相结合，通过操作、探究和练习，引导学生逐步掌握图形缩放的数学原理。这种教学设计不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的自主探究能力和数学思维能力，是一套实用且富有启发性的教学材料。
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含教案
北师大小学数学四年级下册第五单元 第5课时 解方程（一）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：35 | 大小：33M本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（一）” 第 5 课时的课件，专注于 “等式的性质（一）与解简单方程” 的教学内容。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 作为课前引入环节，巧妙地衔接了学生已有的知识基础，为新知识的学习做好铺垫。在核心教学部分，课件通过天平称重的直观演示，引导学生探究并总结出等式的性质（一）：即等式两边同时加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。这一过程借助天平模型的动态演示，将抽象的数学概念具象化，帮助学生更直观地理解等式性质的本质。随后，课件指导学生运用这一性质解决 “xa=b” 型方程，明确解方程的规范流程：写解、等号对齐、求解、检验，并通过对比辨析，帮助学生清晰区分 “方程的解” 和 “解方程” 这两个易混淆的概念。在巩固环节，课件通过小结归纳解方程的步骤，进一步强化学生对解题流程的理解。达标练习部分设计了丰富多样的题型，包括对等式性质的直观解释、看图列方程、解方程等，同时结合实际应用场景，帮助学生将所学知识灵活运用到实际问题中，提升数学思维和应用能力。整套课件以 “直观演示 - 规律总结 - 实操应用” 为逻辑主线，借助天平模型降低数学概念的抽象性，既夯实了学生对等式性质的理解，又强化了解方程的规范操作与实际应用能力。这种教学设计充分契合四年级学生的认知特点，能够有效激发学生的学习兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提升数学素养。
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含教案
北师大小学数学四年级下册第五单元 第3课时 等量关系PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：29 | 大小：86M本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “等量关系” 第 3 课时的课件，主要围绕 “认识、寻找并表示等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语（跷跷板）+ 跷跷板游戏现象” 作为课前引入，通过贴近生活场景的情境，激发学生的学习兴趣，自然地引出等量关系的概念。在核心教学环节，课件通过四个任务逐步推进。首先，借助 “鹅、鸭、鸡玩跷跷板” 的生动情境，引导学生理解等量关系的本质，即表示两个相等关系的量。接着，以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 为例，指导学生学习用线段图和文字式两种方法来寻找和表示等量关系，帮助学生掌握具体的分析方法。随后，通过不同形式的表示方法，让学生体会同一个等量关系可以有多种表达方式，培养学生的发散思维和灵活运用能力。在巩固练习部分，课件结合天平、购物、年龄等生活场景，设计了多样化的练习题，帮助学生进一步巩固等量关系的表述。此外，练习还延伸到长方形的周长和面积等几何问题中的等量关系，拓宽了学生对等量关系应用范围的认识，为后续学习列方程解决实际问题奠定了坚实基础。整套课件以 “生活情境→抽象概念→多样表示→实际应用” 为逻辑主线，借助直观的生活场景降低理解难度，使抽象的等量关系变得生动易懂。这种教学设计既落实了学生对等量关系的认知，又为后续学习方程做好了铺垫，充分契合四年级学生的认知特点，能够有效帮助学生在轻松愉快的学习氛围中逐步建立起对等量关系的清晰认识，提升数学思维能力。
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第五单元 第2课时 字母表示数（试一试）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：19M本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数（试一试）” 第 2 课时的课件，主要围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 作为课前引入，通过生活中常见的字母应用实例，自然地将学生引入数学学习的情境中，激发他们的学习兴趣。在核心教学环节，课件通过四个任务逐步推进。首先，以正方形周长计算为例，引导学生学习用字母表示公式，并明确 “数字与字母相乘时乘号可简写（如 4a 写作 4a）” 的规则，帮助学生掌握字母表示数的基本规范。接着，结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买 4 本的总价” 等实际问题，让学生体会含字母式子的实际意义，感受字母表示数的简洁性和实用性。然后，进一步拓展到用字母表示正方形面积、长方形周长和面积，以及加法和乘法运算律，帮助学生系统地掌握字母表示数的方法，提升符号化思维能力。在巩固练习部分，课件设计了多样化的练习题，涵盖行程、购物、图形规律等实际应用场景，通过这些练习，学生能够进一步巩固所学知识，提升运用字母表示数解决实际问题的能力。此外，课件还补充了韦达系统用字母表示数的数学史知识，增强了学科的趣味性，拓宽了学生的数学视野。整套课件以 “生活关联→公式表示→规则明确→应用拓展” 为逻辑主线，既落实了字母表示数的规范，又渗透了符号化思想。这种教学设计充分契合四年级学生的认知节奏，能够帮助学生在轻松愉快的学习氛围中逐步建立起对字母表示数的清晰认识，为后续学习代数知识奠定坚实基础。
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含教案
北师大小学数学四年级下册第四单元 第3课时 搭一搭PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：42 | 大小：129M本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 第 3 课时的课件，主要围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面、上面、侧面” 作为课前引入，通过复习旧知，帮助学生快速进入学习状态，为后续学习做好铺垫。在核心教学环节，课件设计了两个学习任务。首先，以 “用 4 个小正方体，根据淘气看到的正、右、上面的形状搭立体图形” 为任务，引导学生通过多次尝试和纠错（标注正确和错误的搭法），逐步探索搭建立体图形的策略。这一过程不仅培养了学生的动手能力，还帮助他们在实践中积累经验，学会从不同角度思考问题。接着，通过 “按笑笑看到的三视图搭图形” 的巩固练习，进一步提升学生对三视图的理解和空间想象能力，帮助学生在更复杂的场景中应用所学知识。在教学过程中，课件特别强调 “先从一个面入手，再逐步调整、检验” 的方法，引导学生有条不紊地进行操作。这种方法不仅降低了学习难度，还帮助学生建立起系统的思维模式，使他们在面对复杂问题时能够从容应对。最后，通过达标练习，进一步强化学生的技能，并总结搭建立体图形的思路，帮助学生梳理知识体系，提升学习效果。整套课件以 “操作尝试 - 纠错调整 - 方法总结” 为逻辑主线，借助直观的搭法演示，帮助学生建立 “二维视图” 与 “三维立体” 之间的联系，发展空间观念。这种教学设计充分契合四年级学生的认知特点，能够有效激发学生的学习兴趣，帮助他们在动手操作和思维训练中，逐步提升空间想象能力和几何直观能力，为后续学习几何知识奠定坚实基础。
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含教案
五年级英语上册同步备课系列外研新教材Unit 6 第3课时Hit it big Wrap up PPT课件（含教案+学习任务单）
页数：46 | 大小：34M这是一套针对五年级英语上册Unit 6第3课时“Hit it big Wrap up”的同步备课系列PPT课件，专为外研三起新教材设计，通过PowerPoint精心制作而成，共包含46张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生深入了解不同国家节日的庆祝方式及其背后丰富的文化背景，并且能够熟练听懂与节日庆祝相关的对话内容。整个演示文稿围绕五个主要部分展开。第一部分是“Lead in”，这一环节通过设计一个有趣的游戏，巧妙地引导学生回顾之前学过的有关节日的知识。这种复习方式不仅能够巩固学生已有的知识体系，还能在轻松愉快的氛围中调动起课堂的活跃度，让学生迅速进入本节课的学习状态，为后续内容的学习奠定良好的基础。第二部分是“Presentation”。在这一部分，教师将重点引导学生学习本节课的核心单词以及与节日相关的各种表达方式。通过直观的展示和讲解，帮助学生掌握这些关键词汇和表达，为他们理解和运用节日相关知识提供有力支持。第三部分是“Practice”。这一环节首先对本节课涉及的一些重要语法点进行简单介绍，让学生对语法知识有初步的认识和理解。随后，通过展示一系列精心设计的练习题，引导学生在实际操作中巩固和运用所学知识，从而有效提高他们对本节课知识的掌握程度，加深对节日庆祝相关表达的理解和运用能力。第四部分是“Summary”。在这一部分，教师会对本节课所学的重点内容进行全面而系统的总结。通过梳理和回顾，帮助学生清晰地把握本节课的核心知识点，强化记忆，使学生对不同国家节日的庆祝方式和文化背景有更加深刻的理解，同时也能够更加熟练地运用所学的节日表达进行交流。第五部分是“Homework”。这一环节为学生布置了相关的课后作业，旨在巩固课堂所学知识，拓展学生的思维和视野，鼓励他们在课后继续探索和学习与节日相关的知识，进一步提升他们的英语综合运用能力。通过这五个部分的有机结合，本套PPT课件旨在为教师提供一套完整、系统的教学工具，帮助他们高效地开展教学活动，同时也为学生创造一个生动有趣、富有启发性的学习环境，让他们在轻松愉悦的氛围中深入学习和探索不同国家节日的丰富多彩，提升他们的英语语言能力和跨文化交际意识。
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含教案
五年级英语上册外研（新教材）Unit 1 第2课时 Speed up Fuel up PPT课件（含教案+学习任务+分层作业)
页数：45 | 大小：32M这是一套为外研版（二年级起点）五年级上册英语第一单元《Whats on your plate?》定制的同步教学课件，以充满活力的橙黄色调为视觉主色，搭配生动可爱的卡通插画，营造温暖轻松的课堂氛围。课件整体设计遵循情境触发—知识建构—能力迁移—素养深化的递进逻辑，打造高效交互式的教学范式。课程导入巧妙运用胃痛情景对话，通过角色代入自然引出健康饮食主题。词汇教学模块系统拆解feel、heavy、sleepy、change等核心词：采用音节拆分、同义联想（如heavy与full）、反义对比（如heavy与light）等多元记忆策略，结合生活化例句强化语境化运用；同步拓展biscuit、breakfast等主题关联词，构建词汇网络。课文研读围绕给Sally的一封信展开多元解读：通过表格梳理不良饮食习惯的具体表现与危害后果，设计梯度化问题链引导学生提炼健康饮食建议，在真实语料中习得目标句型。练习环节设置单词拼写竞赛、句型框架填空、情景邮件写作等任务群，实现从机械操练到创造性输出的能力跃升；并融入食物金字塔可视化工具，深化学生对营养均衡理念的认知。整份课件贯穿情景性、互动性、文化性原则，实现语言知识、思维品质与健康素养的有机融合，是实用性与趣味性兼备的优质教学资源。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册学习活动一：丰富词语积累PPT课件含教案
页数：27 | 大小：10M这是一套专为高一语文“丰富词语积累”主题设计的同步备课演示文稿，共包含27张幻灯片。通过本节课的学习，学生不仅能够深刻认识到词语积累在语文学习中的重要性，还能掌握多种实用的词语积累方法，从而激发他们主动积累词语的兴趣和积极性。在教学过程中，教师将展示古今中外的经典诗歌片段作为课堂阅读素材，引导学生在阅读中积累词语，并鼓励他们将积累的词语运用到诗歌创作中，以此提升语言表达能力，增强对语言文字的运用和驾驭能力。该演示文稿由四个部分组成。第一部分为“探寻名字，积累词汇”，这一板块首先引导学生探究汉字的意蕴，通过对汉字的字形、字义和文化内涵的分析，帮助学生从源头上理解词语的构成和演变，为词语积累奠定坚实基础。第二部分为“多姿多彩，丰富熟语”。这一部分首先介绍了三种类型熟语（成语、惯用语、歇后语）的区别，帮助学生明确不同熟语的特点和使用场景。接着，通过“语言札记”环节，引导学生记录和整理日常学习中遇到的熟语，培养他们的语言敏感度。最后，重点对成语知识的积累进行指导，通过举例、辨析等方式，帮助学生掌握成语的正确用法和文化内涵。第三部分为“时代新词，鲜活生动”。这一部分聚焦于现代社会中不断涌现的新词新语，将其分为日常生活类、社会发展类和娱乐生活类等几大类别。通过对这些时代新词的分类讲解和实例分析，帮助学生了解语言的动态发展，拓宽词汇量，并引导他们正确理解和使用这些新词，使其成为语言表达的有力补充。第四部分为“课堂总结和作业布置”。在课堂总结环节，教师将对本节课的重点内容进行梳理，帮助学生回顾和巩固所学的词语积累方法和知识要点。作业布置则分为基础练习和拓展任务，基础练习要求学生整理课堂所学的词语和熟语，加深记忆；拓展任务则鼓励学生在生活中继续寻找和积累新词新语，并尝试将其运用到写作或日常交流中，进一步提升语言运用能力。
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含教案
部编七年级语文上册第二单元专题学习活动《有朋自远方来》PPT课件含教案
页数：54 | 大小：36M这是一套专为部编版语文七年级下册第二单元专题学习活动《有朋自远方来》设计的PPT课件，共包含54张幻灯片。该课件的核心目标是通过丰富多样的教学活动，引导学生在互动中反思自己的交友行为，树立正确的交友观，并帮助学生将交友理论转化为实际行动，从而提高他们的人际交往能力。通过学习，学生不仅能够理解友谊的内涵，还能在实际生活中更好地与他人相处。课件从四个方面展开本节课的学习。第一部分为“探讨交友之道”。在这一环节，PPT通过深入浅出的方式，引导学生从多个角度理解“朋友”的内涵。首先，通过展示“朋友”一词的字形演变和释义，帮助学生从文字学的角度理解友谊的起源和本质。接着，通过呈现交友名言和诗句，如“海内存知己，天涯若比邻”“君子之交淡如水”等，让学生在经典中感受友谊的珍贵和美好。随后，PPT引导学生自由交流，分享他们对朋友的看法和期望，激发学生对友谊的深入思考。此外，通过分享交友典故，如管鲍之交、荀巨伯远看友人疾、杵臼之交等故事，帮助学生树立正确的“益友”标准，理解真正的朋友应当是相互理解、相互支持、相互激励的。第二部分为“展示个人风采”。这一环节旨在通过各种形式的活动，让学生展示自己在交友方面的经验和感悟。例如，学生可以通过演讲、朗诵或小组讨论的形式，分享自己与朋友之间的感人故事，或者讲述自己在交友过程中遇到的困惑和收获。通过这种方式，学生不仅能够锻炼自己的表达能力，还能从他人的分享中汲取经验，拓宽自己的交友视野。第三部分为“同气相求广寻良友”。这一环节的核心是引导学生明确自己希望结交的朋友类型，并通过交流表达自己的想法。PPT通过设计互动活动，让学生思考自己在学习、生活和兴趣爱好等方面的需求，从而确定自己理想的交友对象。随后，引导学生撰写一则“征友启示”，将自己对朋友的期望和自身的优势清晰地表达出来。这一活动不仅能够帮助学生明确自己的交友目标，还能培养他们的写作能力和逻辑思维能力。第四部分为“拓展延伸”。在这一环节，PPT通过设计一些开放性的问题和活动，引导学生将课堂上学到的交友知识和技能延伸到实际生活中。例如，可以组织学生开展“交友实践”活动，鼓励他们在班级、学校或社区中主动结交新朋友，并在实践中运用课堂上学到的交友技巧。此外，还可以推荐一些关于友谊的书籍、电影或文章，让学生在课后继续深入学习，进一步提升他们对友谊的理解和感悟。整套PPT课件的设计注重学生的主动参与和实践体验。通过探讨交友之道、展示个人风采、广寻良友和拓展延伸四个环节，学生能够在课堂上逐步深入理解友谊的内涵，树立正确的交友观，并在实际生活中更好地与他人相处。通过学习，学生不仅能够提升自己的人际交往能力，还能在友谊的滋养下，成长为更加自信、包容和有爱心的人。
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学习《中小学教育惩戒规则(试行)》ppt课件
页数：28 | 大小：8MPPT模版展示了中小学教育惩戒规则的相关知识，共28张幻灯片，从两方面做出了详细的解说。第一方面，就是《规则》出台有着哪些重要的社会意义。第二方面，重点解读了《规则》的内容。讲述了教育行政部门在规则实施后有哪些必需履行的职责，在教育惩戒中，要做到必需符合教育规律，侧重点还是在育人；措施要适当，惩罚程度不能超出了学生犯错的程度；在惩戒中，要做到公平公正，不偏不倚，要客观的，不能带上主观的情绪。
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国企改革三年行动方案2020-2022学习ppt课件
页数：29 | 大小：13M国企在我国的经济实力上那是龙头老大，对于我国的经济发展，新格局的形成具有重要的意义，所以应该发挥其强大的经济效益，加强其布局，重视创新，带领我国经济更上一层楼，三年国企改革行动那必须是坚持党的领导，然后高效率的进行改革，其中改革是混合改革，更加充满了朝气的经营理念，并且改革取得了巨大的胜利与发展，不管是举措得到了显著的发展，一些重点难点也得到了突破，但同时也需要加大工作强度，因为还有一些改革需要落实。
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含讲稿
学习解读《乡村建设行动实施方案》专题课件PPT
页数：25 | 大小：6M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是方案出台的背景和重要历史意义。第二个部分向我们介绍的是乡村振兴的总体规划要求，这三个部分向我们介绍的是乡村建设的重点实施任务。第四个部分向我们介绍的是方案当中，对于乡村建设政策的保障支持。第五个部分向我们介绍的是如何进一步贯彻落实方案当中的具体部署。
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含讲稿
学习清廉医院建设行动方案范本PPT课件
页数：26 | 大小：18MPPT主要展示了清廉医院建设行动方案范本的主题内容。PPT的整体色调以红色和蓝色为主，将石狮、红色飘带、热气球、天安门以及解放军的人物形象作为主要装饰物，给人以庄严恢宏之感。主要内容包括总体要求、目标任务、工作措施以及组织保障这四个部分。清廉文化建设是医院发展的需要，是加强行风建设、反腐倡廉的内在要求。廉政文化作为我党反腐败教育的重要组成部分，对于建立防腐败体系，加强源头治腐工作，构建和谐社会具有重要意义。
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学习郑德荣先进事迹先进事迹学习主题宣传教育PPT课件
页数：25 | 大小：5M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是郑德荣同志的简介，该模板首先对郑德荣同事的贡献进行展示。第二部分内容是做爱岗敬业的标杆，这一部分首先要全心全意为人民服务，其次要立足本职工作，最后要干一行爱一行。第三部分内容是做甘于奉献的标杆。第四部分内容是做勇于创新的标杆，首先要结合实际进行创造性工作，其次要敢于在创新上想办法，最后不断研究新情况。第五部分内容是学习郑德荣心得体会。
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含教案
五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：94M这份五年级下册“象征性‘长跑’”课件以“跑向北京”为真实任务，通过“方案设计—数据收集—全班共议—反思提炼”四步，让学生经历一次完整的数学项目式学习，积累活动经验，提升用数学解决实际问题的能力。开篇播放“校园迷你马拉松”短片，教师抛出“能否设计一条跑向北京的象征性长跑路线？”瞬间点燃参与热情，明确目标：用数学思维规划一条可行、有趣、有挑战的“长跑”方案。核心环节用“问题串”驱动：①学校到北京的实际距离是多少？②途经哪些城市？③每日跑程如何分配？④人员、时间、后勤怎样安排？学生分组领取“任务包”，内含地图比例尺、里程表、班级人数、平均步幅等真实数据，用比例尺量、用计算器算、用表格记，教师提供“数据记录表”和“小组分工建议”，渗透“先分解再综合”的项目策略。全班交流环节用“方案竞标”：各组用海报展示路线、日程、补给点，台下学生用“可行性、趣味性、挑战性”三维评分，教师引导用“平均数、比例、估算”等数学工具优化方案，最终合成一条“全班统一路线”，并现场测算“日均里程≈2 km，28天可抵北京”，让数据说话。反思环节用“思维导图”梳理：设计要点→数据收集→数学知识（比例、平均数、估算），学生用便利贴写下“最得意的一次优化”贴于展板，形成班级“长跑智慧墙”；巩固练习精选期末真题：相遇、追及、行程计费，系统实时统计正确率，教师针对“单位换算”“平均速度”再点评，确保知识迁移。总结用“一句话”收束：数学就在脚步里，数据让梦想落地；自我评价从“我敢设计、我会计算、我肯合作”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“任务驱动—数据支撑—共议优化—反思迁移”四连击，把“长跑”从体育活动升级为“数学项目”，既培养数据处理与方案设计能力，又渗透合作与优化意识，为后续综合与实践活动奠定坚实而有趣的核心素养基础。
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第四单元《综合性学习：孝亲敬老，传承家风》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：36 | 大小：33M这套配合部编版七年级下册语文第四单元《综合性学习：孝亲敬老，传承家风》的PPT共36页，以“让‘孝’字从田字格走进心田里”为总主题，通过“看—悟—行”三维体验，把传统伦理化作可触可感的日常温度。课堂伊始，教师播放“90后女孩带爷爷环游中国”的短片，定格“爷爷在轮椅上笑出泪”的瞬间，迅速激活学生的情感账户；随即发布“板报主编招募令”，六人小组领取“感动孝行”选题包——有的挖掘“外卖骑手暴雨背母送餐”新闻，有的采访本校“孝心少年”真实故事，用彩笔、照片、二维码链接拼贴成“移动板报”，在走廊微展览中让“榜样”从课本走向同龄人的视线。第二环节“拆字解孝”，教师先出示甲骨文“孝”——上部“老”下部“子”，让学生用身体摆出“子承老”造型，再齐诵《孝经》选段、“谁言寸草心”等诗词，借助“古今弹幕”互动墙，把经典语句化作飞屏热词，使千年文字跃动成青春心声；随后展开“微辩论”：“考试第一与回家陪爷爷过生日，哪个更算孝？”在观点碰撞中提炼“孝”的三重维度——物质赡养、精神陪伴、生命荣光。第三环节“家风接力”，学生提前录制“爸妈口中的家训”十秒短视频，课堂随机抽播，共同提炼“勤俭、诚信、向善”等关键词，现场生成“云家风树”，每一片叶子对应一条家规，扫码即可留言承诺，教师再分层布置“孝心打卡”作业：每天为长辈做一件“一分钟孝行”——盛饭、揉肩、道晚安，一周后写“微家书”上传班级圈，用持续行动证明“孝”不是口号而是习惯，让优良家风在指尖与心尖双向流淌，完成从知识到信仰再到行为的完整闭环。
