这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于要求我们一定要树立起一个斗争的意志,提高本领,才能在面对众多“考生”竞技的环境中有所建树,我们只能靠自己,也必须靠自己。第二,主要是关于把握好新时代中国共产党增强斗争意志、提高个人本领的基本要求,并在这个过程中尽自己的一份力量。第三,要求我们要敢于斗争、善于斗争,争取获得最终的胜利。
PPT模板展示了我国自2021年1月1日起实施的《中华人民共和国档案法》全文内容的学习与解读,PPT背景以大面积的留白形式,营造了欲说还休的氛围,装饰以国徽、党旗、和平鸽、城市蓝图以及天安门广场等中国特色元素。PPT内容主要围绕《中华人民共和国档案法》的全文,主要介绍了法律的总则、我国档案机构的职责所在、公民档案的管理机制、相关部门的监督工作以及相关的法律责任等八个方面,全面细致地论述了档案法的主要内容。
PPT模版展示的是新教师的角色转变与心理成长,共20张幻灯片,做为一个新教师,要怎么才能做最受学生欢迎的十种老师?像父亲一样的严厉但是又能把握好分寸,又能像母亲一个的爱护。美女老师需要说风趣幽默,要漂亮有真才实学,才能真够得 到学生的喜欢与真心。因为学生喜欢有人格魅力的老师,并且会从内心尊重老师。所以这就要求老师要学会尊重学生,能够倾听学生的心声。
PPT以红色为主打色,搭配国旗,中华柱等元素,体现改革开放乃是国家意志,庄重严肃,插入新疆新面貌的图片,凸显改革开放使得新疆焕然一新。内容上,分为六大板块,从总体上的经历发展,到各领域实施特色推进,带动新疆的新发展。坚持党的领导,因地制宜,改革农业推动特色产业的发展,结合新疆的地理位置优势进行开放,谱写新疆发展的新史诗。
这篇PPT模板主要介绍了在新冠肺炎病毒肆虐下的今时今日,我们普通人要如何进行健康管理和如何应对健康危机。整篇PPT极具风格,选用白色作为背景色,边框和配图采用高饱和度的红色,作为红十字会的经典配色,使读者一目了然是关于医疗健康题材的。正文部分采用黑色字体,阅读体验更佳。本篇PPT的图文比上主要以文字为主,配图较少,使得整篇PPT更显严肃且警示性更强。
PPT模板共设计了六个环节对《传统工业与新工业区》展开教学。PPT模板的开头仍是展示了本节课的三维教学目标。第一部分是介绍传统工业区,包括传统工业区的概念、代表地区、形成条件、特点、代表工业和存在问题。第二部分是新工业区的介绍,介绍了新工业区的概况和世界两大新工业区。第三部分进入练习环节,比较意大利新工业区与传统工业区的生产特点的差异。然后介绍了德国鲁尔区。最后则是结合书本的活动探究和案例探究环节。
该套PPT模板展示了开拓科学思想方法和思维方式的新境界相关内容,科学思想方法和思维方式是指导事业发展的核心要点,该套PPT模板分三章展示了如何开拓科学的思想方法和思维方式,以达到新境界。学习该模板有利于科学思想方法和思维方式的形成与升级,从而形成良好的社会风气,为新时代党和国家事业发展做出贡献,促进中华民族伟大复兴。
该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了网络安全和保密知识抢答赛的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的参与到这个活动中去。PPT模板的第一个部分是活动规则与评分标准,介绍了本次活动的规则以及评分标准。第二部分是比赛环节,呈现了一些具体的比赛样题,一共呈现了五十六个选择题。这些题目的主要内容包括安全法的内容、网络空间主权的定义、公司秘密的分类、《中华人民共和国保守国家秘密法》的通过时间、国家秘密的密级分类、执行期限的规定、定密的定义和国家的秘密标志等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《中华人民共和国传染病治疗法》的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解这部法律的具体内容。PPT模板的第一部分呈现了这部法律的第一条至第十二条。第二部分呈现了这部法律的第十三条至第二十九条。第三部分呈现了这部法律的第三十条至第三十八条。第四部分呈现了这部法律的第三十九条至第四十九条。第五部分呈现了这部法律的第五十条至第五十二条。第六部分呈现了这部法律的第五十三条至五十八条。第七部分呈现了这部法律的第五十九条至第六十四条。第八部分呈现了这部法律的第六十五条至第七十六条。第九部分呈现了这部法律的附则部分。
这是一套以“哪吒+Deepseek爆火彰显文化自信和科技创新”为主题的PPT动态课件模板,共16页。课件聚焦于国产动画电影《哪吒之魔童闹海》和人工智能领域的创新力量Deepseek,展现了中国文化自信与科技创新的双重飞跃。《哪吒之魔童闹海》作为一部现象级的国产动画电影,不仅在票房上取得了巨大成功,更在文化传承与创新上做出了重要贡献。影片保留了中国传统文化的精髓,如“灵珠转世”“剔骨削肉”等经典元素,同时巧妙融入了现代价值观,如自我成长、正义战胜邪恶等,让传统文化在当代语境中焕发出新的生命力。此外,影片还通过先进的特效技术和富有创意的画面设计,展现了中国动画电影的高水准,成为文化自信在影视领域的生动体现。Deepseek则在科技创新领域展现了强大的活力与潜力。作为中国人工智能领域的新兴力量,Deepseek凭借其独特的技术架构和创新理念,迅速成为全球AI格局的颠覆者。其开源模型Deepseek-R1通过强化学习突破了大模型的瓶颈,展现出卓越的逻辑推理和深度分析能力。Deepseek的成功不仅提升了中国在全球科技领域的地位,也为中国式现代化科技创新提供了重要机遇。课件还深入探讨了文化自信的来源及其重要意义。文化自信植根于中华民族悠久的历史文化传统,通过现代技术和艺术形式的创新表达,传统文化得以在新时代焕发出新的活力。《哪吒之魔童闹海》和Deepseek的爆火,正是中国从“文化跟随者”到“文化自信输出者”、从“科技模仿者”到“科技创新引领者”的生动体现。通过这套PPT课件,观众可以清晰地看到中国在文化与科技领域的双重崛起。《哪吒之魔童闹海》与Deepseek的案例表明,中国不仅在传统文化的传承与创新上取得了显著成就,更在科技创新领域展现出强大的实力和潜力,为全球文化与科技的发展贡献了独特的中国智慧。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是安全生产法修订历史,该模板首先对不同时间段的完善内容以及实施时间进行展示。第二部分内容是安全生产法修订说明,这一部分首先展示了修改的决定,其次是修改后的实施时间,最后对新思想新理念进行简要说明。第三部分内容是安全生产法新旧对比学习解读,这一部分主要包括总则、生产经营单位的安全生产保障、从业人员的安全生产权利义务、安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援与调查处理以及法律责任。
PPT模板第一部分主要摘取了《关于加强新时代军队离退休干部工作的意见》的重点内容。明确了离退休干部思想政治建设的任务要求。第二部分主要讲解了新时代军休工作应当处理好的三个关系。重点处理好“稳与进”的关系,在稳中求进抓实效。难点为处理好“破与立”的关系,强化不破不立的思想。做好军休工作的服务保障,处理好政府、市场和社会三者的关系。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是社会主义精神文明。PPT模板首先介绍了以共产主义思想为核心的精神文明,其次是生产资料公有制,最后是有关培养全面发展的社会主义新人的目标。第二部分内容是怎样加强社会主义精神文明建设,这一部分主要介绍了明确两个使命和加强思想道德建设。第三部分内容是新时代省属企业抓好精神文明建设的六项重点工作,这一部分首先介绍了推进社会主义核心价值体系建设,其次开展讲文明、树新风的活动,最后是实施道德模范宣传活动。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了坚决贯彻落实立德树人根本任务的演示文稿,学习该PPT模板有助于我们更好的了解坚持以文化人、以文育人的内容。PPT模板的第一部分是着力培养可堪大用、能担重任的栋梁之才,主要介绍了铸魂强基、强化自主培养、用好关键课程等方面的内容。第二部分是锻造高素质专业化人才培养队伍,主要介绍了建好教师队伍、建强干部队伍、涵养师德师风等方面的内容。第三部分是坚持以文化人、以文育人,主要介绍了传承红色文化、壮大校友文化、繁荣校园文化的内容。第四部分是不断塑造人才培养新动能新优势,主要介绍了优化学科布局、推进科研创新、激发内生动力等方面的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于目标管理与时间管理学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了时间管理的具体要求,包括时间管理的定义以及学习时间管理的目的和时间管理的要求等等内容。第二部分主要向我们详细的讲述了目标管理的相关内容,包括目标管理的定义以及教会我们如何去设定相应的目标。
中华人民共和国海上交通安全法课件PPT模板描述了有关于《海上交通安全法》的修订情况和内容以及解读。熟读这个PPT模板能提高人们对于海上交通法律的熟悉程度,扩大对于海上交通安全的宣传,从而更进一步的保护和管理船员。PPT模板里面有对于《海上交通安全法》的内容全文解读,充分而又详细,PPT模板采用红色的纯色背景,喜庆热闹,装饰着点点星光,使画面不在单一,充满了层次感。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是修订《公司法》的背景意义,此模板首先介绍了此法的作用,其次是对其的修订历程进行阐述。第二部分内容是新《公司法》修订内容解读。第三部分内容是新《公司法》的重大变化,这一部分一方面要明确利润分配时间,另一方面是对资本公积和会计师事务进行介绍。第四部分内容是修订《公司法》有哪些亮点,包括完善公司资本制度、优化公司治理、完善公司债务相关规定等亮点。第五部分内容是实施修订好的《公司法》。
这套专为一年级数学上册设计的《大于、小于、等于》主题PPT共计31页,以“情境—操作—符号—应用”四步螺旋上升的教学路径,把抽象的数量关系转化为一年级孩子看得见、摸得着、玩得起的数学体验。课堂从“森林运动会”动画情境切入:小猴跳远3格、小兔跳远5格、小熊跳远3格,教师一句“谁跳得更远?”立刻激活学生已有经验,引出“多、少、一样多”的生活语言。紧接着,教师把三条不同颜色的丝带按格数贴在黑板,形成视觉上的长短对比,再顺势介绍“”“”“=”三个符号的“开口朝大数,尖尖朝小数”的形象口诀,让学生边念边用手臂做“鳄鱼嘴巴”动作,身体记忆符号方向。随后进入“动手搭数”环节:四人一组领10根小棒,一人摆数,一人摆另一数,第三人放符号卡片,第四人当“小裁判”读句子,如“4小于7”。教师巡视时故意设置“陷阱”——给出同样数量的小棒,引导学生自发产生“等于”的需求,符号“=”的出现水到渠成。为了强化符号的抽象功能,课件再投出三组生活照片:3只苹果与5只橘子、6个座位与6个小朋友、2杯水和2杯水,请学生快速举牌选择正确符号,实现从操作到表象的过渡。检测环节设计了三层梯度:第一层“小试牛刀”——看图比大小;第二层“符号回家”——把散落的符号拖到算式中;第三层“生活小侦探”——在教室现场找出可以用今天符号表示的数量对比并拍照上传。课堂总结用“符号儿歌”集体拍手背诵,把知识再次压缩成朗朗上口的节奏。课后作业分两条线:A类“亲子游戏”,和家长一起用家里的物品摆三组比较并拍照;B类“思维拓展”,在数字1—9中任挑两数写4道不同形式的不等式,兼顾趣味与挑战,让“比大小”从课堂延伸到生活的每一个角落。
这套面向一年级上册《几个和第几个》的29页课件,以“情境故事—动手操作—语言表达—游戏检测”四级台阶,把“基数与序数”这一易混概念拆成孩子可感、可触、可乐学的颗粒化活动,让“几个”与“第几个”不再是黑板上的冰冷符号,而是跳到手心、飞到嘴边的鲜活数学。故事从“动物列车去郊游”展开:课件先播放一列由9节车厢组成的小火车动画,每节车厢跳出不同数量的小动物。教师提问:“小火车一共有几节车厢?”学生齐答“9节”,自然引出“几个”表示总数;随后教师追问:“穿红帽的小兔子在第几节车厢?”孩子们伸手指、张口数,发现“第几个”说的是位置。两问之间,教师用红色圆点标出总数,用箭头指向具体位置,视觉对比让概念差异一目了然。紧接着进入“动手贴一贴”环节:每组领取一张“水果货架”图纸和10张水果贴纸。任务一:把6个苹果贴在货架上,体验“几个”;任务二:再把第3个苹果换成香蕉,体会“第几个”。贴纸可反复移动,学生边操作边用完整句式汇报:“我在第4格贴了第3个苹果,现在第3个苹果被换成香蕉。”声音与动作同步,抽象概念因此落地。为了强化语言输出,课件设计“口令接龙”:教师喊“拿3个”,学生迅速抓3支铅笔;教师再喊“放回第2支”,学生精准操作。两轮之后角色互换,学生喊口令,教师故意做错,引得全班哄笑并纠正,课堂气氛瞬间高涨。检测部分分层推进:第一层“填一填”——看图写“几个”与“第几个”;第二层“连一连”——把左侧的位置词与右侧的物体配对;第三层“生活大搜索”——让学生在教室现场找出“第4张课桌”“第2扇窗”并拍照上传,实现知识迁移。总结时,师生共同创编“位置儿歌”:“几个说数量,第几个说方向,开口别混淆,生活处处藏。”配上节奏拍手,孩子们笑着把知识打包带走。课后作业采用“亲子任务卡”:A卡“厨房小管家”——请孩子晚饭后摆碗筷,说出“一共几个碗”“爸爸坐第几个位置”;B卡“绘本小作者”——用贴纸在空白绘本里编一个“第几个小动物吃几个草莓”的故事。课堂与生活无缝衔接,让“几个”和“第几个”真正住进孩子的日常思维。
这套共38页、专为一年级上册《1~5各数的认识与写法》定制的演示文稿,像一条“数字探秘小径”,把1、2、3、4、5从抽象符号变成孩子们看得见、摸得到、画得出、用得上的“生活小伙伴”。课堂伊始,屏幕徐徐展开一幅“幸福小镇”全景:1只小狗在追蝴蝶,2只白鸽停屋檐,3辆小汽车排队过斑马线,4棵小树风中摇,5只彩旗随风飘。教师一句“你发现了谁?有多少?”瞬间把孩子们拉进故事,数字不再是课本上的小黑点,而是藏在小镇角落里的“精灵”。紧接着,“数字魔法箱”被打开:箱子里躺着5个神秘口袋,分别装1支铅笔、2颗纽扣、3片树叶、4块积木、5根吸管。孩子们轮流伸手摸一摸、猜一猜,再拿出实物贴到对应数字卡旁,手脑并用完成第一次“数量—符号”配对。为了强化字形记忆,课件设计了“数字体操”:大屏出现大大的“2”,孩子们站起来用身体扭出“2”的曲线;出现“4”时,同桌两人合作搭出“4”的直角……动作与字形同步,肌肉记忆让书写笔顺不再枯燥。随后进入“创意画数字”环节:每人领取一张“数字变形画”模版,把“3”画成耳朵、把“5”画成钩子,再在旁边画出对应数量的物品,如3只气球、5颗星星。画完后,孩子们拿着作品上台做“小小讲解员”:“我的3像耳朵,我画了3只小兔耳朵。”语言、图像、数量三线交织,使数的意义深深扎根。课堂检测设计成“闯关大冒险”三关:第一关“写一写”——跟随动画笔顺,用手指在空气中“写”数字;第二关“画一画”——听口令画对应数量的图形;第三关“连一连”——把数字与实物图片、手指表示、点子图三线配对,巩固多元表征。评价环节采用“数字徽章”奖励制,完成一关贴一颗星,集齐五颗星升级为“数字小骑士”,仪式感满满。课后作业分为“亲子任务卡”:A卡“家庭数字侦探”——和爸爸妈妈一起在家中寻找1~5的“藏身之处”并拍照记录;B卡“数字故事接龙”——用今天学的数字编一个五句话的小故事,下节课上台分享。课堂、生活、创作三维联动,让1~5在孩子的心里不只是几个符号,而是一把把打开世界的小钥匙。
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