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《不规则图形的面积》PPT课件
页数：19 | 大小：2M本套PPT在内容上分为课前导入、新知探究、课堂练习三个部分；第一部分通过树叶的图片引入课文内容，激发学生对不规则图形的兴趣；第二部分讲解了课本上的关于估算一片树叶面积的习题，采用面积为1c㎡格子对树叶进行面积估算，运用“满半格算一格，未满半格不计”的法则；第三部分通过提供估算阴影部分的面积、手掌的面积和花圃的面积的习题巩固学生所学知识；
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人教版《梯形的面积》PPT课件
页数：20 | 大小：3M本套PPT在内容上分为课前导入、新知探究、课堂练习、课堂小结四个部分；第一部分首先通过卡通人物的对话阐明三角形面积公式和梯形面积公式的相关性；第二部分采用梯形图片，通过割补、拼接等方法具体形象的展示了梯形是由三角形和平行四边形组成的，以及梯形的面积公式；第三部分讲解了课后习题和古代数学家计算不同图形面积的方法；第四部分进行了课堂小结；
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含讲稿
《追风筝的人》读后感PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT主要展示了卡勒德胡赛尼《追风筝的人》心得体会分享读后感的主题内容。PPT的主要内容以深棕色以及白色为主，将书本、图书馆、树叶、齿轮、人们正在看书的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以古典、文艺之感。PPT的主要内容包括内容简介、创作背景、作品鉴赏、作品影响以及艺术特色等几个部分。旨在让听众对于《追风筝的人》这部小说有更加深入的了解和认识。
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介绍感恩节的英语课件PPT
页数：27 | 大小：14M本套PPT在内容上分为感恩节的起源、感恩节的食物、感恩节活动、美国的庆祝活动、我们应该怎么做共计五个部分；第一部分介绍了感恩节来源于移民对印第安人善举的感恩之心，并根据宗教定下的节日；第二部分介绍了与感恩节食物相关的词汇，包括玉米面包、鹿肉、奶酪派等专有名词；第三部分介绍了与感恩节相关的活动，包括南瓜跑、观看体育节目等；第四部分介绍了感恩节在美国的对应节日活动，包括赦免火鸡和感恩节游行等；第五部分阐述了我们应该在感恩节表达感谢；
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含讲稿
《平凡的世界》读后感ppt课件
页数：21 | 大小：41MPPT主要展示了平凡的世界读后感的主题内容。PPT的整体色调以深棕色以及浅棕色为主，将花朵、书本、麻绳、蝴蝶以及与《平凡的世界》这本书有关的图片作为主要装饰物，给人以真实复古之感。PPT的主要内容包括内容简介、艺术特色、人物介绍以及作品主题这四个部分。旨在通过此次读后感的分享，让听众了解《平凡的世界》这本书所讲述的内容。
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《燃烧的蜡烛》PPT课件
页数：21 | 大小：14MPPT主要展示了燃烧的蜡烛新的体会的主题内容。PPT的整体色调以翠绿色以及白色为主，将树木、花朵、草地、学生们正在探索的场景以及与燃烧的蜡烛有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括教学启发、片段赏析、内容简介以及作者简介这几个部分。旨在提高孩子们对于科学知识的兴趣，了解法拉第和电的关系。
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含讲稿
我的叔叔于勒ppt课件
页数：22 | 大小：5MPPT主要展示了我的叔叔于勒读书分享的主题内容。PPT的整体色调以米白色以及浅棕色为主，将花朵、欧洲骑士的人物形象、小狗、米棕色色块以及与《我的叔叔于勒》这本书有关的内容作为主要装饰物，给人以古典复古之感。PPT的主要内容包括作者简介、内容简介、人物介绍以及作品鉴赏这四个部分。旨在让听众对于这篇小说有更加深入的了解和认识，了解这部作品所要表达的主题内容。
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《皇帝的新装》PPT学习课件
页数：21 | 大小：7M本套PPT在内容上分为童话简介、作者介绍、主要人物、童话鉴赏共计四个部分；第一部分介绍了《皇帝的新装》的主要内容和以及童话创作的来源；第二部分介绍了作者安徒生的主要生平事迹，其笔下文学独特的写作特点，包括引用大量的圣经原型、巧妙的艺术手法等；第三部分介绍了《皇帝的新装》主角皇帝、官员、小孩各自的主要人物形象特点；第四部分分析了故事中对人性弱点的讽刺与展示。
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我的第一本书语文ppt课件
页数：21 | 大小：23MPPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《我的第一本书》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《我的第一本书》的作者牛汉的相关知识以及其代表作品，同时阐述了本书的写作背景。第三部分展示了《我的第一本书》的生字生词以及其读音，并分析了本文的行文线索和主要人物。第四部分对本节课的内容进行深入探究。第五部分总结了《我的第一本书》的主题思想。
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魏巍《我的老师》PPT课件
页数：31 | 大小：52MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《我的老师》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《我的老师》的作者魏巍的相关信息以及其代表作品。第二部分展示了本文的生词读音以及词语释义。第三部分对课文内容进行深入探究，并分析了《我的老师》的文学特色。第四部分总结了《我的老师》的中心思想。第五部分布置了本节课的课后作业。
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我的寒假生活记录PPT课件
页数：27 | 大小：16M本套PPT在内容上分为我的寒假计划、寒假快乐时光、我的寒假书单、寒假收获与总结共计四个部分；第一部分介绍了从语文、数学、英语、劳动四个方面的寒假计划安排，并展示了详细的作息计划安排表；第二部分介绍了老师推荐的寒假书单、个人愿望书单等内容；第三部分展示了学生在寒假生活中那些难忘的时光记忆，或者是由纪念意义的活动等；第四部分进行了关于寒假的总结；
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含讲稿
读书分享追风筝的人PPT课件
页数：36 | 大小：20MPPT主要展示了读书分享会追风筝的人的主题内容。PPT的整体色调以蓝色，草绿色以及白色为主，将柳叶、草地、树木、孩子们正在放风筝的场景以及与《追风筝的人》有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括导读作者简介、故事简介、人物分析、作品鉴赏、书评以及读书感悟这六个部分。旨在通过此次读书分享宣传，提高学生们的阅读兴趣。
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《皇帝的新装》PPT课件
页数：23 | 大小：9MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《皇帝的新装》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的四点学习目标。第二部分介绍了《皇帝的新装》的作者安徒生的相关信息以及其代表作品，并介绍了童话这一文学体裁的相关知识，同时介绍了《皇帝的新装》的创作背景。第三部分展示了本文的生字生词以及其读音，并对课文内容进行深入探究。第四部分总结了《皇帝的新装》的写作特点。
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新生儿肺炎的护理PPT课件
页数：20 | 大小：7MPPT主要展示了新生儿肺炎的护理的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将浅绿色色块、婴儿的形象以及与新生儿肺炎护理有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁专业之感。PPT的主要内容包括新生儿肺炎的分类、病因、感染性肺炎临床表现、感染性肺炎辅助检查、感染性肺炎治疗要点、感染性肺炎常见护理问题、感染性肺炎并发症以及感染性肺炎护理措施等几个部分的内容。旨在通过此次讲解，让听众充分掌握肺炎的护理方法。
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《赤壁赋》教学的PPT课件模板
页数：42 | 大小：27M本套PPT课件在内容上分为课程导入、字词学习、课文探究、作业反馈、课堂小结、拓展延伸共计六个部分；第一部分介绍了作者苏轼的主要代表作和文学成就，并探讨了苏轼一生仕途坎坷的原因；第二部分学习了文章的生字词，教学了字词释义和正确读音；第三部分分析了赤壁的景色、作者泛舟秋江的心情、描写箫声的写作手法等；第四部分解读了课文句式，翻译了文章内容；第五、六部分进行了课堂小结，并拓展学习了相关的文学常识；
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颅脑损伤的概述PPT课件
页数：30 | 大小：7MPPT模板从五个部分来展开介绍关于颅脑损伤疾病概述的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了颅脑损伤的概念。第二部分介绍了颅脑损伤的常见原因。第三部分阐述了颅脑损伤的不同分类标准和不同类型，并详细地介绍了各类颅脑损伤的具体病症。第四部分介绍了颅脑损伤会导致的功能障碍，其中包括意识障碍、认知障碍等。第五部分介绍了与颅脑损伤有关的疾病。
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《无题》教学的PPT课件
页数：24 | 大小：45M本套PPT课件在内容上首先介绍了本节课的学习目标，包括学习课文内容并朗读、探究学习诗词中的优美表达方式和写作手法、理解诗词中表达出的情感等，引入课文内容；接着介绍了作者李商隐的主要代表作和生平经历，并阐明了《无题》是李商隐创作的极富盛名的一首爱情诗，情丝婉转真挚，辞藻典雅精美丽，有着浓烈凄清的感情基调；最后详细分析了诗词内容；
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教学《廉颇蔺相如传》的PPT课件
页数：51 | 大小：37M本套PPT模板在内容上分为课程导入、课文分析、文言文知识积累、知识拓展共计四个部分；第一部分介绍了司马迁的生平事迹和作品《史记》的文学成就，以及当时的时代背景；第二部分进行了课文分析，介绍了文章的两位主人公的性格特点和事迹，教学了文章重难点字词等；第三部分讲解了文章的通假字、一词多义、词类活用等文言文知识；第四部分进行了知识拓展；
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含讲稿
局外人读书分享的PPT课件
页数：20 | 大小：25MPPT主要展示了局外人读书分享的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将灰蓝色的色块、作家的人物形象、坦克、书中的人物形象以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以静谧、沉稳之感。PPT的主要内容包括作者简介、内容梗概、作品介绍以及评价感悟这四个部分。旨在通过此次读书分享，让听众了解《局外人》这本书的内容。
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人教版《秋天的怀念》PPT课件
页数：18 | 大小：23M该套PPT模板展示了人教版《秋天的怀念》课文解析内容，《秋天的怀念》是由著名作家史铁生所写的一篇散文，讲述了作者和母亲之间的故事。模板引导学生从字里行间去感受母亲对作者的爱，以及作者对母亲的怀念之情。模板当中还穿插了几幅关于母亲的图画，更加生动形象，也更具有直观性，有利于学生理解课文内容，感受其中的思想感情。