PPT模版展示了历史英雄人物故事,共26张幻灯片,一共介绍了10个典型的历史英雄。第一个,是抗日英雄杨靖宇,这是第一个大规模与日本军队抗战的人物。第二个是英勇就义的吉鸿昌。第三个是用自己身体去炸掉碉堡的董存瑞。第四个是小小放牛英雄王二小。第五个是用身体堵枪眼的黄继光。第六个是火烧不动的邱少云。第七个是红枪女政委赵一曼。第八个是赵尚志,反满抗日。第九个是宁死不屈的投江八女。第十个是与敌人同归于尽的狼牙山五壮士。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是持续推进新时代党的建设新的伟大工程,为我们回顾了党在十九届六中全会当中的重要讲话。PPT的第二个部分向我们介绍的是全面从严治党,包括中国共产党纪律检查委员会工作条例,以及在金融领域、政法系统内的反腐败措施。第三个部分向我们介绍的是以自我革命掌握历史主动权。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国共产党奋斗百年所取得历史成就的成功密码正是在于发扬历史主动精神。第二个部分向我们介绍的是伟大的历史主动精神在伟大实践中不断深化和发展,应当顺应历史进程的使命担当,进行自我革命。PPT的第三个部分向我们介绍的是用伟大的历史主动精神迎接建设社会主义现代化国家的赶考之路,追求真理,坚持人民至上。
PPT模板展示了我国各部门组织党员干部学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成果和历史经验的决议》专题党课课件,自觉以伟大历史主动精神英勇前行。PPT背景以蓝天白云为主,装饰以五星红旗、和平鸽、人民英雄纪念碑、城市建筑群、牡丹花、天安门广场以及石狮子等元素,营造了严肃庄重的氛围。PPT内容主要论述了中国共产党百年奋斗历史是伟大历史主动精神的生动体现,学习中国共产党发挥历史主动精神的方法论,坚持社会发展的规律与发挥历史主动精神相结合,进一步践行中国共产党的思想精神。
该PPT以把握历史主动推动高质量发展为主题,中国红为底色,国旗和党徽作为元素呼应主题。内容上,该PPT模板从三个方面阐述主题,首先用前言引出高质量发展的理念。然后第一部分介绍了推动高质量发展的重大意义,详细阐述了高质量发展的三大意义。第二部分介绍了推动高质量发展的四个丰富内涵。最后第三部分介绍了推动高质量发展必须建设现代化经济体系。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是“三个务必”是党牢牢把握新时代新征程使命任务、历史自觉的必然要求。PPT的第二个部分向我们介绍的是全面把握“三个务必”的丰富内涵等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是“三个务必”的核心要义等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是牢记“三个务必”等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是走好新的赶考之路的实践要求。
PPT模板展示了我国通过学习党史领悟思想,所举办的以“百年党史告诉我们六个为什么”为主题的宣传教育活动,PPT背景以祥云为底,装饰以红旗、党徽、五角星等特色革命元素,营造了庄严敬重的氛围。PPT内容主要介绍了中国共产党、马克思主义以及中国特色社会主义三者的优势所在,论述了信仰对一个民族、一个国家而言的重要性,我们要始终坚定艰苦奋斗的思想底色,坚持党的领导地位不动摇。
PPT模板展示了我国共产党积极宣传推广贯彻全会精神的学习,坚持从我党百年历史中汲取智慧力量,全面发展做好改革工作。PPT背景以白色与红色为主,装饰以木船、党徽、和平鸽、纪念碑以及流动红旗等元素,营造了庄肃严明的氛围。PPT主要论述了我党的初心与历史使命任务,坚持我党的领导大力发展经济,推动创新改革发展趋势,坚定统筹发展与安全管理同步进行,有效应对任何风险与挑战。
本套PPT模板在内容上分为统一中国经略南北、盛极而衰威严不在、积重难返走向灭亡共计三个部分;第一部分首先介绍了唐朝的建立,隋炀帝杨广的大兴土木、滥用民力,使得人们怨声载道,许多人揭竿而起,李氏家族积蓄力量,后来一统天下;第二部分介绍了武则天去世后,太平公主与李隆基都争夺权的相关史实,以及唐玄宗时期的由盛转衰、安史之乱等;第三部分阐明了唐朝积弊已久,最终走向灭亡的过程;
这个PPT主要分为四个部分。全球治理变革的原因是由于西方与非西方之间力量对比的变化。第二个部分向我们介绍的是全球治理变革发生的先导,是全球治理价值观念的变化。第三个部分向我们介绍的是全球治理变革进行的基础和关键是在于治理规则的变化。第四个部分向我们介绍的是全球治理变革的抓手,是需要全世界共同努力,携手同行。
PPT模版展示的是中国共产党党史的知识,共72张幻灯片,从四个方面对于党史进行了诠释与解说。第一方面,讲解的是学习党史有哪些历史性的意义,以及对于个人发展的意义。第二方面,解说的是新民主时期,我党进行了哪些革命,用鲜血换来了哪些经验以及成就。第三方面,在新中国成立后,进行的革命与建设有哪些成就。第四方面,在最英明的改革开放政策后,社会主义建设有了什么样的质的发展与提升。
PPT模板描述了改革开放43年以来,所取得的非凡成就,并且详细分析了改革开放成功的原因。1978年末的改革开放,从根本上改变了中国的经济面貌,给社会的发展注入了鲜活的动力,并对人民的生活产生了深远的影响。PPT以详实的数据列举了改革开放所取得的种种成就,巨大的成就鼓舞人心。同时PPT也指出成就的取得是极不容易的,我们应当总结经验,为未来的更好发展积蓄力量。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是918事件的背景。918事件是震惊中外的重大历史事件,打破了第一次世界大战后形成的相对稳定的世界格局。PPT的第二个部分向我们介绍的是918事件的历史过程等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是918事变的历史争议等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是918事件的历史影响等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是对918事件对后世的重要意义。
PPT主要展示了抗战胜利77周年宣传的主题内容。将浅灰色以及白色作为PPT的整体色调,将红色的大面积色块、和平哥、人民解放军的人物形象以及与抗战有关的图片作为主要装饰物,给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括红色精神铭记于心、牢记历史上的战役、勿忘国耻正视历史以及争做爱国好少年这四个部分。旨在让民众对于抗战有更加全面的了解。
PPT模板从四个部分来展开介绍㡰《青铜器和甲骨文》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍古代中国的三张名片来导入课堂。第二部分介绍了青铜器的出现时间、用途,并展示了用语盛酒、奏乐等方面的青铜器的图片。第三部分通过图文结合的形式展现了青铜器的两大特点,并介绍了青铜器的铸造过程。第四部分介绍了甲骨文的产生时间以及其影响,并展示了部分汉字的甲骨文字体。
这套建国70周年历史回顾PPT模板用宏伟的天安门作为背景,蜿蜒的长城作为背景填充。天空中的飞机预示着祖国的腾飞。PPT模板中的主要内容分为:新中国70年的历史回顾,70年的成就与辉煌,70年的启示,中华民族的伟大复兴;工共四个部分组成。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何正确认识全面建成小康社会的伟大历史意义和现实意义。第二个部分向我们介绍的是全面建成小康社会为第二个百年奋斗目标带来的宝贵经验和历史成就。第三个部分向我们介绍的是如何实现第二个100年奋斗目标,走好新的赶考之路,要求不断与人民在一起,坚持走好自己的路。
这个PPT主要包括三个部分。PPT第一个部分主要是关于参军参战人人有责。保卫国家,保卫我们共同的家园,是我们每一位国人的责任和义务,困难当前,绝不放弃不抛弃。PPT第二个部分主要是关于我们人民群众倾家荡产也要支援前线。也正是有了这样的后备力量,我们前线战士才有了拼搏的底气。第三,主要是关于我们人民群众就是我们没穿战衣的战士。
本套PPT课件在内容上分为地层与化石、地球演化历史、地球生命畅想共计三个部分;第一部分首先介绍了本节课的课标要求,以及沉积岩的重要特征和形成历史等;第二部分阐明了寒武纪当做显生宙的开始的原因和前寒武纪的时间轴等;第三部分介绍了新生代的海陆、生物、气候演化特点,以及对地球的生命的思考,并提供了关于《侏罗纪公园》中生物出现的时代的课后思考题,考察学生掌握知识的程度;
这是一套专为统编版语文高二必修《社会历史的决定性基础》设计的演示文稿,共包含25张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法,如自主思考、合作探究、讨论法和问题探究法等,引导学生深入了解恩格斯的生平经历、文章的创作背景,以及课文的写作思路和主要观点。通过这些方法,学生能够更深入地理解课文内容,准确把握作者的核心观点。演示文稿结构第一部分:课堂导入名言名句:通过引用恩格斯的经典名言导入新课,激发学生的学习兴趣。例如:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”引出主题:通过名言引出《社会历史的决定性基础》这一主题,引导学生思考社会历史发展的决定性因素。第二部分:学习目标写作背景:介绍文章的创作背景,帮助学生理解恩格斯写作此文的历史和社会环境。课文思路与观点:梳理课文的写作思路,明确文章的主要观点,即社会历史发展的决定性基础是物质生产方式。论述特点:简要说明恩格斯的论述特点,如逻辑严密、论证充分、语言准确等,引导学生学习恩格斯的写作方法。第三部分:学习任务梳理文意:要求学生通读课文,梳理文章的结构和层次,理解各段落之间的逻辑关系。语言特色:分析课文的语言特色,如准确、简洁、富有逻辑性等,引导学生体会恩格斯语言表达的精妙之处。论证方法:探讨课文的论证方法,如举例论证、因果论证等,引导学生学习如何运用这些方法来支持观点。第四部分:全文主旨大意核心观点:明确文章的核心观点,即物质生产方式是社会历史发展的决定性基础,经济基础决定上层建筑。现实意义:引导学生思考这一观点的现实意义,如何在当今社会中理解和应用这一理论。总结升华:总结文章的主旨大意,引导学生从更广阔的视角看待社会历史的发展,培养学生的唯物史观。通过这套演示文稿,学生不仅能够系统地学习《社会历史的决定性基础》这篇文章,还能通过多种教学方法和学习任务,提升他们的自主思考能力、合作探究能力和逻辑分析能力。同时,通过课堂导入和学习目标的设置,学生能够更好地理解文章的背景和核心观点,为深入学习打下坚实基础。
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