-
含教案
数学北师大八年级上册第四章 一次函数 4.2认识一次函数（第1课时）（教学课件）ppt课件含教案
页数：24 | 大小：5M这份二十四页的演示文稿，紧扣北师大版八年级上册第四章《4.2 认识一次函数》第1课时，以“均匀变化”这一生活触感为支点，帮助学生完成从“感觉线性”到“符号一次函数”的抽象跨越。课堂流程简洁而递进：情境导入—新知探究—典例巩固—课堂小结。 开篇“情境导入”抛出贴近学生日常的手机流量案例：套餐内每月赠送1 GB，超出后按每200 MB固定资费累加，账单随使用量增加而阶梯式上升。学生边观看账单动画边记录“超用量”与“应缴费用”对应表，教师追问“每多200 MB，钱多几元？变化量固定吗？”生活实例瞬间聚焦“均匀递增”现象，激发用数学语言描述规律的需求。 “新知探究”分三步走：先让学生用表格记录流量与费用数据，计算相邻两组“差值”发现恒为固定常数；再引导用式子表示，设超出量为x，总费用y＝kx＋b，突出“变化量相同→k恒定”的核心特征；最后动态演示x每增加1个单位，y就增加k个单位，用GeoGebra画出对应直线，学生直观感受“均匀变化＝直线上升或下降”，一次函数概念水到渠成。 “典例巩固”采用“一景多问”：同一背景“匀速骑车”分别给出表格、解析式、图像三种信息，学生抢答变化率、预测未来位置并判断趋势；平板实时呈现正确率，教师针对最低得分点即时二次讲解。随后推送两道中考真题切片，要求学生判断变化是否均匀、写出关系式并预测结果，实现“所学即所考”的无缝对接。 结课用“思维导图快闪”：均匀变化→差值恒定→一次函数→直线图像四节点依次展开，学生用电子笔补充易错提示，生成班级共性记忆图；作业分两层：A层教材习题夯实基础，B层观察家庭用电表或水表，记录读数变化并写出一次函数模型，把课堂发现带回日常。整套课件以少量幻灯片承载大容量思维，通过“生活触感—数据归纳—符号抽象—图像验证”的闭环设计，不仅让学生真正理解“均匀变化就是一次函数”，更在“列表—写式—画图—预测”的实战中，为后续学习斜率、截距及实际应用奠定坚实的概念与技能双重根基。
-
含教案
苏教小学数学一年级下册第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：31 | 大小：35M这是一套苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件，整体设计科学合理，结构完整，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块，为一年级学生提供了一套系统的学习方案，帮助他们初步认识四种常见的平面图形，并建立立体与平面图形之间的联系。课件首先明确学习目标，旨在通过操作活动让学生认识长方形、正方形、三角形和圆这四种平面图形，并能够准确区分它们。同时，通过学习帮助学生建立立体图形与平面图形之间的联系，培养学生的空间观念。课件指出本节课的重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系，以及掌握每种平面图形的特征。这种目标和重难点的明确设定，为学生的学习提供了清晰的方向，使学生能够更有针对性地进行学习。在课前导入环节，课件以积木情境为切入点，回顾了长方体、正方体等立体图形的特征，自然过渡到新课内容。这种导入方式不仅帮助学生复习了旧知识，还为新知识的学习做好了铺垫，使学生能够更顺利地进入新课的学习。学习任务分为两个步骤。第一步是通过 “用积木在纸上画图形” 的操作活动，引导学生认识四种平面图形的特征。例如，长方形的对边相等，正方形的四条边都相等，三角形有三条直边，而圆是由曲线围成的。通过这种直观的操作活动，学生能够亲身体验平面图形的形成过程，从而更好地理解每种图形的特征。第二步是明确立体图形与平面图形的区别。课件通过对比讲解，帮助学生理解立体图形是由多个面组成的，而平面图形只有一个面。这种对比讲解方式，帮助学生清晰地认识到立体图形与平面图形之间的关系，进一步加深对平面图形的理解。在达标练习部分，课件设计了多种题型，包括圈出指定图形、数图形的数量以及在钉板上围出图形等。这些练习题不仅涵盖了对图形特征的巩固，还通过动手操作帮助学生进一步加深对平面图形的认识。通过这些练习，学生能够在实践中巩固所学知识，提升对图形的辨识能力和空间想象能力。最后，在总结评价部分，课件对四种平面图形的特征进行了梳理，帮助学生系统地回顾和整理本节课所学的知识要点。同时，课件还设置了自评与互评环节，鼓励学生对自己的学习情况进行自我评价，并与同伴进行交流和评价。这种评价方式不仅帮助学生反思自己的学习过程，还培养了学生的合作意识和自我评价能力。整体而言，这套课件通过明确的学习目标、有趣的课前导入、分步骤的学习任务设计、丰富的达标练习以及系统的总结评价，结合直观的操作活动，帮助一年级学生在轻松愉快的学习氛围中初步认识四种平面图形。这种教学设计不仅符合一年级学生的认知特点，还有效提升了学生的学习兴趣和空间观念，是一份高质量的教学课件。
-
党建风在七一勋章表彰中接受精神礼PPT
页数：20 | 大小：10MPPT模版展示的是在七一勋章表彰中接受精神礼，共20张幻灯片，从三个方面展示了这一次表彰大会的意义。第一个方面，展示的七一的勋章代表着的是爱国的品质，有着一颗忠于党的坚贞的心。第二个方面，展示的是这个勋章中饱含着一颗颗心系广大人民群众，一心为了让人民群众过上更好生活的心。第三个方面，这一枚勋章还蕴藏着，共产党人干一行爱一行，爱岗敬业的精神。
-
含讲稿
奋力书写“双奥之城”历史华章PPT专题党课
页数：24 | 大小：11M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是举办冬残奥会的历史史命，包括贯彻习近平总书记关于冬奥筹办工作的重要指示精神。第二个部分向我们介绍的是如何落实四个办奥理念，通过落实理念，努力彰显双奥之城的精彩魅力，展示中国优秀传统文化。第三个部分向我们介绍的是党和国家所提出的对办奥的三项要求，从而能够确保北京冬奥会、残奥会顺利举办。
-
含讲稿
续写马克思主义中国化时代化新篇章PPT党课课件
页数：21 | 大小：11MPPT模板展示了我国共产党组织深入学习了解贯彻落实党的第十九届六中全会精神内涵，延续马克思主义思想，谱写出独具中国化、时代化发展的新篇章。PPT背景以天空云朵为主，装饰以热气球、五星红旗、英雄纪念碑、万里长城、革命烈士群像以及党徽等元素，刻画了中华儿女的团结勇敢的精神面貌。PPT内容主要论述了我党积极推进马克思主义与中国特色化相结合，不断学习发展马克思主义思想，打造一个独属于中国化的马克思主义思想。
-
中国共青团团章学习解读PPT党课课件
页数：53 | 大小：16MPPT模板从三个部分介绍了团的章程。团章共分为十章，分别围绕团员、团的组织制度、团的中央组织、团的地方组织、团的基层组织、团的干部、团旗、团徽、团歌、团员证、团的经费与先锋队的关系、党和共产主义青年团的关系作了论述。学习团章，首先要学习好团章的总则。团章总则集中规定和阐述了团的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和历史任务等若干重大问题。总则也是团制定各方面方针政策的根本依据。
-
实施乡村振兴战略是一篇大文章PPT专题党课
页数：35 | 大小：56M本套PPT在内容上分为丰富内涵、理论贡献、实践成效三个部分；第一部分讲解了习近平主席关于实施乡村振兴战略的重要论述坚持人民立场、系统观念、创新思维等方面的问题；第二部分从继承马克思主义城乡关系理论、继承发扬传统优秀农耕文化、丰富发展乡村建设理论等三个方面介绍了乡村振兴的理论贡献；第三部分从脱贫攻坚成果、脱贫攻坚和乡村振兴有效融合等方面阐述了乡村振兴的实践成效；
-
新时代新思想与中国式现代化新篇章PPT专题党课
页数：28 | 大小：34M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是推进伟大变革并取得历史性的胜利。PPT的第二个部分向我们介绍的是新思想开辟了马克思主义中国化时代化的新境界等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是中国式现代化自我革命与团结奋斗等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是理解中国式现代化的内涵和基本要求等等内容。
-
含讲稿
谱写新时代爱国卫生运动新篇章PPT专题党课
页数：19 | 大小：16M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是爱国卫生运动开展以来取得的辉煌成就。PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代开展爱国卫生运动具有的重大意义等等内容。开展爱国卫生运动是以人民为中心思想理念的重要体现。PPT的第三个部分向我们介绍的是加快落实新时代爱国运动的各项重点任务等等内容，推动政府有利于健康的治理方式。
-
重温龙江精神续写时代篇章PPT专题党课
页数：20 | 大小：11M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是龙江精神的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是龙江精神的内涵等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在新时代如何进一步弘扬龙江精神的价值意义等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是龙江精神的内涵等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是党员领导干部要切实为群众服务。
-
做好贯通大文章铸就文艺新辉煌PPT专题党课
页数：23 | 大小：25MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关做好贯通大文章，铸就文艺新辉煌主题党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们强调我们要强化理论武装，把立己铸己和修业从艺贯通起来的相关内容。第二部分主要是强调我们应该加强专业指导，把为民服务和创作精神贯通起来的相关内容。第三部分是有关健全政策机制，把人才培养和创作扶持贯通起来。第四部分讲述到我们应该做好宣传推介，把行风艺德和引领风尚贯通起来。
-
以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章PPT专题党课
页数：40 | 大小：6M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是提升政治自信，PPT模板主要介绍了学习的6点体会，包括坚持人民至上、守正创新、问题导向、自信自立和胸怀天下的内容。第二部分内容是增强政治自觉，这一部分主要包括理论学习、调查研究、检视整改和推动发展。第三部分内容是彰显政治担当，这一部分首先要胸怀全局，其次要追求卓越质量，最后是要敢于担当和步步为营。
-
书写新时代全面依法治国新篇章PPT专题党课
页数：29 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了书写新时代全面依法治国新篇章的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解全面依法治国的总目标。PPT模板的第一部分介绍了中国特色社会主义法治体系的五个分支体系。第二部分介绍了要转变政府职能、要深化事业单位改革、要完善确保依法独立公正行使审判权和检查权的制度、要优化司法职权配置、要推进严格司法、要保障人民群众参与司法、要加强人权司法保障等内容。第三部分介绍了深入学习宣传贯彻领导人法治思想、推进党依法执政、立足我国国情和实际等内容。
-
以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章党课ppt模板
页数：38 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍此次主题教育党课的主题。PPT模板的第一部分介绍了坚持人民至上是根本立场和价值取向、坚持胸怀天下是文化基因和政治追求等内容。第二部分介绍了一如既往将理论学习摆在首位、一心一意将调查研究落实于行、一以贯之将警示整改贯穿始终等内容。第三部分介绍了胸怀全局发展的站位要更高、追求卓越发展的质量要更优、敢于担当发展的气场要更强等内容。
-
简约党政准确认知七种关系正确对待组织选择党课ppt
页数：27 | 大小：20M这套ppt共27张，讲解了要认知哪七种关系，才能正确对待组织的选择。习近平总书记在国企党建会上指出，党员领导干部要摆正自身位置，做个清廉、实干的模范。那么对待组织选择，就要从认知个人和组织到底是谁欠了谁、没少干和没干好、成长与提拔哪个重要、做好人与做好官的关系、外部条件和个人努力、自我评价和公众评价、追求幸福和奢侈腐败这几种关系出发，从客观上去分析和总结，让自身的认知层次更上一个档次，把思维与胸怀放到一个更高的高度。
-
含教案
物理人教九年级全一册 第17章 欧姆定律 第1节 电流与电压、电阻的关系（教学课件）ppt课件含教案
页数：39 | 大小：32M这套教学课件围绕人教版九年级物理全一册第十七章《欧姆定律》的第一节“电流与电压、电阻的关系”展开，共包含39张幻灯片。物理作为一门贴近生活的自然学科，不仅能够揭示日常现象背后的本质，还蕴含着大量经过反复实验验证的规律。欧姆定律便是其中最具代表性的电学基本定律之一，它凝聚了物理学家们长期实验探究的智慧结晶。本课件以循序渐进的方式，将抽象的物理概念具体化、形象化，帮助学生在理解的基础上形成系统的知识结构。课件开篇通过生活化情境引入，激活学生已有经验，让他们意识到“电压、电流、电阻”并非陌生词汇，而是隐藏在电灯亮度、充电器发热等日常现象中的“幕后推手”。随后，借助交互式动画与实验视频，引导学生经历“提出问题—猜想假设—设计实验—收集数据—分析论证—得出结论”的完整科学探究流程，在动手与动脑相结合的过程中，自主发现“同一导体中，电流与两端电压成正比，与电阻成反比”的定量关系，从而自然生成欧姆定律的表达式。为突破“电阻是导体本身性质，与电压、电流无关”这一思维障碍，课件特别设置了对比实验：更换不同材料、长度、横截面积的电阻丝，观察电流变化，促使学生辨析“数学比例”与“物理因果”的差异，培养批判性思维。在“物理思维”板块，课件通过动态图像叠加坐标系，将实验数据实时绘制成I-U图像，让学生直观感受“正比例”图线的物理意义，并迁移到“小灯泡电阻随温度变化”的非线性图线，体会物理规律的适用条件与局限性。最后的“科学态度与责任”环节，课件展示了欧姆当年在简陋条件下历经十余年反复实验的史料，配合现代精密仪器测量对比，让学生领悟“尊重数据、严谨求实”的科学精神；同时引入“家庭电路短路引发火灾”的新闻案例，引导学生运用欧姆定律分析事故原因，提出安全用电建议，树立“知识服务社会”的责任意识。整份课件既注重知识生成，又凸显素养立意，为一线教师提供了可借鉴、可拓展的立体化教学方案。
-
含教案
物理人教九年级全一册 第17章 欧姆定律 第2节 欧姆定律（教学课件）ppt课件含教案
页数：28 | 大小：12M这份专为九年级打造的欧姆定律教学课件共28张幻灯片，以“会解题、会建模、会思考”为线索，把一条看似简单的I=U/R公式拆成四个层层递进的“能力阶梯”。第一阶梯先帮学生“正三观”：用一张家庭配电箱的实拍图抛出“为什么空调插口比照明插口粗”“为什么电热水器会跳闸”等生活疑问，让学生意识到电压、电流、电阻不是课本符号，而是决定电器生死的“幕后三角”。第二阶梯聚焦“严谨用律”：课件给出四道易错例题——“电压表并错位置导致电阻测量值偏大”“滑动变阻器接成定值电阻”等，让学生现场找茬、改接线、重算数据，在纠偏中体会“条件一致性”与“量程匹配”对结果的决定性作用，从而养成“先检查电路，再代公式”的思维习惯。第三阶梯上升到“建模抽象”：把“手机快充变慢”“电动车爬坡掉速”等真实情境拆成“谁变了？谁没变？”两张对比表格，引导学生用“等效电阻”概念把复杂电路简化为串并联模型，再用欧姆定律定量解释现象，完成“生活语言→物理语言→数学语言”的两次翻译。最后一阶梯落脚“科学态度”：课件播放两段对比视频——一段是实验员用普通导线短接蓄电池引发浓烟，另一段是用欧姆定律提前计算安全电流、选择合适保险丝的成功案例，让学生在震撼中明白“算对1安培，可能挽救一条生命”；随后布置课后任务——测量家中路由器、台灯、电吹风的实际电流，与铭牌标称值对比，撰写“安全用电建议书”，把课堂知识转化为家庭责任。整份模板例题鲜活、梯度清晰，既教“算得准”，更教“想得深”，让欧姆定律从纸面公式真正变成学生手中的“安全尺”与“智慧尺”。
-
含教案
物理人教九年级全一册第17章 欧姆定律 第3节 电阻的测量（教学课件）ppt课件含教案
页数：43 | 大小：151M这份共计43张幻灯片的PPT课件，紧扣人教版九年级物理第17章第三节“电阻的测量”，是在学生已掌握欧姆定律基础上，进一步引导他们将理论转化为实验技能、将公式应用于真实测量的关键一课。课件以“伏安法测电阻”为主线，围绕教学重点与难点，系统设计了课堂导入、实验探究、数据处理、操作训练与总结提升五大模块，层层递进，既关注知识掌握，也强化能力培养与科学素养的养成。课件开篇通过一个生活化问题情境导入：为什么同样标称“220V 40W”的两只灯泡，亮度却略有差异？引发学生思考“电阻是否可能不同”，自然引出“如何准确测量一个未知电阻”的探究主题。接着，第一部分重点介绍“伏安法”测电阻的基本原理，结合电路图动态演示，帮助学生理解“电压表并联、电流表串联”的接线原则，强调实验电路连接规范的重要性，并通过互动提问，引导学生自主推导出R=U/I的测量公式，实现从理论到实验的自然过渡。第二部分聚焦于数据处理能力培养。课件通过模拟实验数据表格，引导学生识别异常值、计算平均值、绘制U-I图像，并从中理解“电阻是导体本身属性，与电压、电流无关”的核心概念。同时，引入“多次测量取平均值”的实验思想，帮助学生树立科学实验中的误差意识与严谨态度。第三部分则强化实验操作技能训练。课件设置“连线挑战”“故障排查”“读数练习”等互动环节，模拟真实实验中可能出现的接线错误、电表反偏、量程选择不当等问题，提升学生的动手能力和应变能力。通过分组实验任务，鼓励学生合作完成测量，并在过程中培养团队协作与实验记录规范意识。最后，课件以“课堂小结”收束全课，回顾伏安法测电阻的原理、步骤与注意事项，强调实验安全与科学精神。同时布置课后作业：设计一个测量铅笔芯电阻的实验方案，并撰写实验报告，引导学生将课堂所学迁移到生活中，真正实现“学以致用”。整份课件结构清晰、内容丰富，既注重知识传授，又突出能力培养，是电阻测量教学中极具实用价值的教学资源。
-
含教案
物理人教九年级全一册 第17章 欧姆定律 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用（教学课件）ppt课件含教案
页数：41 | 大小：10M这套共计41页的PPT，紧扣人教版九年级物理第17章终极“实战篇”——把欧姆定律从一条公式升级成“串并联万能钥匙”。开篇先抛出一幅“老旧小区晚间用电”航拍：同一条进户线，楼上灯暗、楼下灯亮，瞬间抓住学生注意力；随后动画拆分“一条线”与“多条支路”，让学生直观看到电流“只能走独木桥”与“可分流而行”的本质差异，由此自然生成串联“电流处处相等”、并联“各支电压相等”的口诀，为后续计算埋下伏笔。第二部分“课堂导入”化身侦探剧场：给出两只神秘盒子，A盒串两只灯泡，B盒并三只电阻，外表毫无标记，仅提供一组“总电压3V、总电流0.2A”的线索，请学生用欧姆定律推理内部结构。小组讨论后，教师现场拆盒验证，学生惊呼“算的和真的一模一样”，定律的实用价值瞬间被点燃。进入“探究新知”，课件用“三层递进”攻克难点：①动态电路图叠加数字，拖拽滑片即可看电流、电压实时变化，学生眼见得“串联分压、并联分流”比例关系；②引入“等效电阻”黑箱思想，把四步代数推导浓缩成一张思维导图，R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬间记忆；③链接中考真题，采用“一题多解”对比——先算总电阻再分电流，或先分电压再算支路，让学生自己评选“最简路径”，培养策略性思维。最后的“课堂练习”设计成闯关游戏：第一关“急救台灯”——灯丝断了如何用现有电阻应急修复；第二关“电动车限速”——在控制器回路中串并电阻实现调速；第三关“家庭布线”——根据电器功率计算导线截面积，防止过热。每关成功即可解锁一张“安全用电勋章”。全课在紧张刺激的竞赛中结束，学生不仅熟记串并联规律，更把欧姆定律内化为解决真实问题的“电学瑞士军刀”。
-
含教案
人教九年级全一册 第18章电功率第1节电能电功（教学课件）PPT课件含教案
页数：36 | 大小：89M这份总计36张的PPT课件，紧扣人教版九年级第18章《电功率》的开篇“电能电功”，像一部微电影般把“看不见”的电一步步拉进学生的视野。序幕从深夜12点的城市航拍切入：霓虹、路灯、地铁依旧奔跑，镜头定格在一只悄悄旋转的电表上——“电到底去了哪里？”一句设问，让全班瞬间安静，电能的“存在感”由此被点燃。第一部分先给电能“上户口”：它不是“插座里冒出来的魔法”，而是“电荷在电场中搬家时携带的能量”。课件用一张“充电宝给手机输血”的动图，类比电场力做功，把抽象概念翻译成“电子搬行李”的生活语言，学生秒懂。随后列出国际单位“焦耳”与日常单位“千瓦时”的换算阶梯，并现场演示“1度电能让台灯亮多久、电饭煲煮几锅饭”，把“度”这个模糊量变成可感知的“生活货币”。第二部分聚焦“电能的七十二变”。通过GIF循环：水电站“重力势能→动能→电能”、光伏电站“光能→电能”、电动车“电能→机械能”，学生边看边填“能量流向图”，自然归纳出“电能优势在于转化便捷、输送高效”。紧接着出示一张“家庭电费账单”，让学生用“功率时间”估算自家冰箱、路由器、游戏机的月耗电量，第一次把“节电”从口号变成可计算的家庭作业。第三部分“电能表读数”变身最燃实操：教师带来拆下的旧电表，实物投影放大铝盘，学生轮流报数、算差值、算电费，有人惊呼“原来通宵开电热毯要三块多”，节电意识瞬间拉满。第四部分进入“电功公式”探究：用Tracker软件分析“小车被电动机拉动”的视频，测电压、电流、位移、时间，四组数据代入W=UIt，实验值与理论值误差不到3%，学生亲眼见证“公式不是背出来的，是测出来的”。收官的“习题闯关”把课堂推向高潮：第一关“急救停电”——用20 Ah移动电源给3 W LED灯供电，能撑几小时？第二关“绿色校园”——估算全校日光灯改为LED后年省多少度电；第三关“未来家居”——设计太阳能+储能方案让屋顶实现“零电费”。每答对一题，PPT自动弹出“节电小卫士”勋章，学生掌声此起彼伏。下课前，教师再亮出那张凌晨的城市航拍，灯依旧璀璨，但学生心里已多了一盏“节约用电”的明灯——这，就是36张幻灯片带来的“电能觉醒”。
