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七年级上册语文《次北固山下》PPT课件
页数：15 | 大小：21M该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了次北固山下的具体内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的实现教学目标。第一部分是作者名片，主要介绍了王湾的写作特点。第二部分是背景链接，主要交代了这首诗的写作背景。第三部分是文体知识，主要说明了律诗的相关信息。第四部分是课文解读，对课文内容进行初步分析与解读。第五部分是诗歌鉴赏，在这一部分对诗歌进行逐句分析，探究诗人想要表达的思想感情。PPT模板的最后一部分是结构梳理，对诗歌内容进行总结与归纳。
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秋词七年级语文上册PPT课件
页数：11 | 大小：15MPPT课件从五个方面介绍了有关《秋词》课件的相关内容。第一部分内容是走进作者，介绍了作者刘禹锡的生平概况。第二部分内容是朗读节奏。第三部分内容是情感分析，需要学生分析诗句中用了什么表现手法，表达了作者怎样的思想感情。第四部分内容是归纳提升，这首《秋词》赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。第五部分内容是作诗背景。
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七年级上册语文《寓言四则》PPT课件
页数：21 | 大小：29M本套PPT模板在内容上首先进行了知识梳理，夯实学生的基础知识，并讲解了文章的生难字词，包括中伤、躇、舍然等，梳理了文言文知识，包括通假字、古今异义字、一词多义、词类活用等；接着让学生自读课文，结合注释自译课文，并结合翻译注释详细讲解了《杞人忧天》《穿井得一人》两则寓言的故事内容，探究了课文主旨；最后总结课文，并拓展延伸结合板书分析了文章的结构；
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七年级上册语文《女娲造人》PPT课件
页数：18 | 大小：37MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级语文《女娲造人》课件的相关内容，共计19张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了本堂课的学习目标。第二部分是精彩课堂的相关内容，包括作者袁珂的介绍、作品的文化常识等等内容。第三部分是有关本篇文章的生字词。最后一部分主要向我们详细的分析了本篇文章的重点人物。
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七年级上册语文《诫子书》PPT课件
页数：22 | 大小：25M这份演示文稿主要从五个部分对《诫子书》这篇文章进行展开分析，首先展示了三维目标包括知识与技能目标、过程与方法、目标和情感态度和价值观目标。这一部分的目的是帮助教师明确教学重点。第二部分是介绍了作者诸葛亮的人生经历以及《诫子书》的创作背景。第三部分是对文中的一些古今意义词、词类活用、一词多义以及重点句式进行具体讲解。第四部分是通过整体感知引导学生理解诸葛亮写这封信的用意以及写作的一些方法。第五部分是引导学生理解文中经典句子中所体现的精神。
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窃读记七年级语文上册PPT课件
页数：22 | 大小：52M这份演示文稿主要从四个方面对《窃读记》进行展开讲解。第一部分是作者介绍，介绍了作者林含英的人生经历以及代表作品。第二部分是字词学习，然后通过提问的方式引导学生带着问题去阅读全文。第三部分是课文赏析，对课文中的一些有代表性的句子进行解析。第四部分是拓展练习，除了掌握基础之外，对学生思维的拓展是一种非常好课堂训练方式。
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七年级上册语文《金色花》PPT课件
页数：25 | 大小：28MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级语文《金色花》课件的相关内容，共计26张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关本篇文章的背景知识，包括作者的简介以及金色花的深刻含义。第二部分主要是有关本篇文章的重点字词。第三部分主要带领同学们对课文进行了一个深度分析。第四部分主要是有关知识探讨的内容。
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七年级上册语文《散步》PPT课件
页数：15 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级语文《散步》课件的相关内容，共计16张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关作者的生平事迹。第二部分主要是作品的写作背景。第三部分主要是有关《散步》这篇文章的生字词。第四部分主要带领同学们一起朗读课文。第五部分主要带领同学们一起概括了文章的重点内容。最后一部分是畅谈收获，畅叙亲情的相关内容。
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七年级上册语文《动物笑谈》PPT课件
页数：15 | 大小：39M本套PPT模板在内容上分为三维目标、精彩课堂共计两个部分；第一部分介绍了本节课的三个维度教学目标，包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标；第二部分首先进行了知识梳理，包括作者简介、课文背景链接、生难字词的发音与词义；接着进行整体感知，包括速读课文、梳理结构等；最后精读课文，详细分析课文内容，感知课文的语言魅力，并进行结构板书，拓展延伸学习；
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七年级语文上册《朝花夕拾》PPT课件
页数：25 | 大小：36MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级语文《朝花夕拾》课件的相关内容，共计26张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们介绍了有关作品《朝花夕拾》的写作背景。第二部分是文章的主要内容。第三部分主要是文章的主旨。第四部分主要带我们分析了文章的人物形象。第五部分是有关句子赏析的内容。
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含教案
部编七年级语文上册《 春》PPT课件
页数：31 | 大小：13M这是一套针对部编版七年级语文下册第一课《春》的演示文稿，共包含31张幻灯片。本节课的教学设计旨在通过多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提升他们的语文素养和自主学习能力。课程开始时，教师播放了歌曲《春天在哪里》，欢快的旋律和生动的歌词瞬间吸引了学生的注意力，为课堂营造了轻松愉悦的学习氛围。这种导入方式不仅让学生在音乐中感受到春天的气息，还自然地引出了本课的主题——《春》，为后续的学习奠定了良好的情感基础。在教学过程中，教师注重引导学生反复朗读课文。通过多种朗读形式，学生能够充分感受文章的韵律之美和情感内涵。教师还鼓励学生深入分析文本，从字里行间体会作者对春天的喜爱与赞美之情。这一过程不仅有助于提高学生的语感和语言鉴赏能力，还培养了他们的自主学习能力和观察能力，使学生在主动探究中加深对课文的理解。这份演示文稿由五个部分构成。第一部分是“学习目标”，清晰地呈现了本课的三大学习目标，为学生的学习指明了方向。第二部分是“作者与作品”，首先对作者朱自清的身份进行了介绍，包括他的生平经历和文学成就。接着，展示了朱自清的主要作品，最后对其在文学史上的主要贡献进行了简要说明，帮助学生更好地理解作者的创作背景和文学价值。第三部分是“课文知识呈现”，这是演示文稿的核心内容。这一部分首先对课文中的重点字词进行了梳理，帮助学生扫清阅读障碍。接着，引导学生分析课文的结构，把握文章的脉络。最后，通过品味课文语言，引导学生赏析文中优美的语句和修辞手法，感受作者细腻的笔触和对春天的深情描绘。第四部分是“课堂小结”，教师对本节课的学习内容进行了系统总结，帮助学生梳理知识要点，巩固所学内容。第五部分是“家庭作业”，布置了与课文相关的练习，旨在进一步深化学生对课文的理解和运用能力。整套演示文稿内容丰富，结构合理，教学环节设计巧妙。通过歌曲导入、朗读指导、文本分析、知识梳理和作业布置等环节，充分调动了学生的学习积极性，提升了他们的语文素养，同时也培养了他们的自主学习能力和观察能力。
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含教案
人教四年级上册语文六单元【单元导读】成长故事PPT课件含教案
页数：26 | 大小：109M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生将自身的成长经历与单元主题相结合、培养学生积极向上和勇敢面对困难的品质等；接着带领学生趣读单元课文，提出学习建议，进行阅读检测，并教学了课文生字词和多音字；然后围绕“童年游戏”的主题进行交流分享，激发学生的学习兴趣，为接下来的课文教学做铺垫；最后总结了课堂内容；
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含教案
部编七年级语文上册六单元《课外古诗词诵读》PPT课件含教案
页数：58 | 大小：55M这是一套专为部编版语文七年级下册第六单元《课外古诗词诵读》设计的PPT课件，共包含58张幻灯片。该课件的核心目标是引导学生深入理解古诗词的内容，把握诗词所传达的思想感情，并通过品味诗词的意境，感受诗人的情感，从而培养学生对古诗词的自主鉴赏能力，提升他们的文学素养和审美情趣。该课程分为两个课时进行教学。第一课时主要围绕《秋词》（其一）和《夜雨寄北》两首古诗展开。在《秋词》（其一）的教学中，PPT首先通过回顾第一单元的学习内容，自然地引出本节课的主题，帮助学生建立起知识的联系。随后，对本诗作者刘禹锡进行了简要介绍，让学生了解诗人的生平背景和创作风格，为理解诗词奠定基础。接着，通过播放一段音频，帮助学生读准字音，掌握正确的朗读节奏，感受古诗词的韵律之美。在理解诗意的环节，PPT引导学生结合注释自主翻译诗句，理解诗词的基本内容。最后，通过深入研读诗句，品味诗中运用的修辞手法，如对比、拟人等，引导学生感悟诗人乐观豁达的情怀和对秋日的独特感悟。第二课时则介绍了《十一月四日风雨大作》（其二）和《潼关》两首古诗。在教学过程中，PPT同样采用了类似的结构，首先对作者进行介绍，帮助学生了解诗人的创作背景和情感基调。通过音频辅助朗读，引导学生感受诗词的韵律和节奏，进一步体会诗词的情感表达。在理解诗意的基础上，PPT设计了问题引导学生深入思考，分析诗人通过诗词传达的情感和思想。例如，在《十一月四日风雨大作》中，通过品味“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等名句，引导学生体会诗人陆游的爱国情怀和壮志未酬的悲愤；在《潼关》中，则通过分析诗句中的意象，帮助学生感受诗人谭嗣同的豪迈情怀和对自由的向往。整套PPT课件的设计注重启发式教学和学生的自主学习。通过回顾旧知、作者介绍、音频辅助、注释解读和问题引导等多种方式，学生能够在课堂上逐步深入理解古诗词的内涵，提升对古诗词的鉴赏能力。同时，通过品味诗词中的情感和意境，学生能够更好地感受古诗词的魅力，培养对传统文化的热爱之情。通过学习这四首古诗，学生不仅能够积累丰富的文学知识，还能在古诗词的熏陶下，提升自己的人文素养和审美能力，为今后的语文学习打下坚实的基础。
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含教案
《语文园地七》语文统编版三年级上册七单元PPT课件含教案
页数：18 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为首先强调了“不动笔墨不读书”，摘抄是一种非常好的学习方法，并教学了与身体部位有关的词语、描写树木茂盛的词语，包括摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、密密层层等；接着介绍了词句段运用，让学生想象句子描写的情形，然后照样子写句子；然后学习了修辞手法“顶针”，并教学了王昌龄的《采莲曲》，包括释义和生字词等；
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含教案
语文园地三语文三年级上册PPT课件含教案
页数：22 | 大小：20M本套PPT模板在内容上首先谈论了关于童话故事的感受，童话似真似幻，充满着美丽的想象，虽然是虚幻的世界却给予我们真实的情感体验，并总结了这个单元的童话故事；接着教学了生字词，包括伸、棕、招等，以及词组和释义、书写方式等；然后将生字词进行巧妙分类和运用，例如与吃相关的词组、语气相关、叫唤的动作等；最后进行病句修改、名言名句积累、名言名句运用等；
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语文园地八五年级语文上册PPT课件
页数：17 | 大小：37MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版五年级语文《语文园地八》课件的相关内容，共计18张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关本节课的学习目标。第二部分主要向我们展示了交流平台的相关内容。第三部分主要向我们详细的讲述了如何运用字句段的相关内容。第四部分是有关书写提示的内容。最后一部分主要向我们详细的展示了有关课堂小结的内容。
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语文园地八四年级语文上册PPT课件
页数：19 | 大小：41MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关语文园地八课件的相关内容，共计19张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先为同学们搭建了一个交流的平台来调动同学们的学习积极性。随后要求同学们简要复述课文，指导同学们进行词句的具体运用，做到了理实结合。后面几部分让同学们辨别PPT上的错别字，找出语句中的不同，最后教育同学们要注重平时的积累，提高对语文学科的认知。
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含教案
语文园地6语文三年级上册PPT课件含教案
页数：45 | 大小：65M本该PPT模板在内容上首先复习课文导入新课知识，回顾了单元课文的精彩段落，让学生寻找段落的关键句，以及关键句的位置特点和作用；接着进行写作练习，让学生根据提供的图片描绘场景，并展示例文，分析一段话的信息组成等；然后进行了课堂总结，梳理了关键词的作用和运用技巧；最后进入第二课时，带领学生认识生字词，并积累ABB式形容词，教学了诗词《早发白帝城》；
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含教案
《语文园地》语文三年级上册PPT课件含教案
页数：26 | 大小：41MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于小学语文三年级第一单元学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的讲解了有关于游览校园，话新鲜的学习环节内容。第二部分主要是有关于新词语的讲解。第三部分主要是有关于词语分类的小游戏。第四部分主要是通过你画我猜的游戏来巩固同学们的词语知识。
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含教案
五年级语文上册《语文园地一》PPT课件含教案
页数：37 | 大小：33M这套五年级语文上册《语文园地一》教学演示文稿共37张幻灯片，以“回顾—迁移—实践—提升”为主线，旨在帮助学生把单元所学真正变成自己的语文能力。开篇“课堂导入”部分用四幅高清插图把《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》四篇课文的核心意象呈现在屏幕上：白鹭的悠然、花生的朴实、桂花的馥郁、珍珠鸟的灵动，瞬间唤醒学生的阅读记忆，也为后续的比较阅读埋下情感伏笔。进入“交流平台”，教师先抛出单元写作任务——“用对比写出事物的特点”，再依次回放四篇课文中作者借对比表达情感的精彩片段：郭沫若把白鹭与苍鹭、朱鹭对照，突显其“增之一分则嫌长”的恰到好处；许地山把花生与苹果、石榴并置，突出“人要做有用的人”的主旨；琦君把故乡桂花与城市花香相较，渲染浓浓的乡愁；冯骥才用“怕人”与“信赖”的珍珠鸟做反差，彰显“信赖创造美好”的主题。学生在朗读、圈画、同伴讨论中完成“课文主旨+写作手法”双梳理，实现阅读与写作的无缝对接。“牛刀小试”环节把课堂搬到生活现场：教师先播放一段“早晨菜市场”的微视频，定格三帧画面——鲜亮欲滴的西红柿、带着泥土的土豆、被剥得精亮的玉米。学生以小组为单位，任选两种事物，用对比写一句“既写外形又带情感”的片段。台上展示时，教师实时用“放大镜”功能标出“鲜红—土褐”“圆润—粗糙”等关键词，让学生直观感受对比带来的冲击力。最后的“写作练习”分为两层：第一层是“句子热身”，屏幕左侧出现含多义词的句子——“骄傲的孔雀昂起了头”“我为他骄傲”，学生用拖拽的方式把“骄傲”替换成合适词语并说明理由；第二层是“词句段应用”，提供“校园的银杏树”主题，要求学生先用“对比”写一句，再扩写成一段，既可用“银杏与其他树”比，也可用“秋日银杏与春日银杏”比。写作结束后，教师选取两份典型片段进行投屏点评，一份突出色彩对比，一份突出时间对比，帮助学生固化“对比要为主题服务”的意识。整堂课在一首轻音乐中收束：屏幕上循环出现本单元四篇课文的金句，学生轻声跟读，再次体会对比写法的魅力。课后作业则把课堂延伸到家庭——拍摄一张“餐桌上的对比”照片，并配一段50字以内的文字说明。如此，阅读、思考、表达、生活在同一节语文课里自然贯通，学生的语文核心素养也随之悄然生长。
