共产党执政规律PPT

含讲稿

共产党执政规律认识创新的三个维度PPT专题党课
页数：16 | 大小：13M
本套PPT模板在内容上分为对共产党为何执政的认识创新、对共产党为谁执政的认识创新、对共产党如何执政的认识创新共计三个部分；第一部分从中国的建国史和中国共产党发展的百年历程阐明了共产党执政的历史必然性、历史合法性和合理性等；第二部分强调了共产党执政为民，江山就是人民，阐述了共产党的执政理念；第三部分介绍了对共产党执政思想层面的创新认识，并附有关于“共产党执政认识创新的三个维度”演讲稿；
含讲稿

坚持为人民执政靠人民执政PPT党课课件
页数：19 | 大小：25M
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是为人民执政是马克思主义政党的鲜明品格等等内容。第二个部分向我们介绍的是为人民执政，是我们党执政兴国的力量源泉，是我们党凝心聚力的根本原因。PPT的第三个部分向我们介绍的是为人民执政是走好新时代赶考之路的必然要求，坚持发展为了人民，增强人民的获得感、幸福感。
2021年建党100周年共产党奋斗历程和启示PPT模板
页数：27 | 大小：14M
PPT模板展示了我国举办的以“建党100周年中国共产党奋斗历程与启示”为主题的活动，PPT以祥云山河作为背景，装饰以五星红旗、北京天安门以及警员人物简画等动漫元素，营造了磅礴大气的氛围。PPT内容主要论述了我国共产党在这一百年里的艰苦奋斗历史，围绕党史阐述了学习的重要性、主要内容以及学习方法。我们应该端正自身态度，积极参与党史课程的学习，做到以历史为借鉴，联系实际总结吸取以往的经验教训，让中国更加灿烂辉煌。
含讲稿

人民是我们党执政的最大底气PPT专题党课
页数：19 | 大小：7M
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是深刻理解坚持人民至上核心内涵的价值维度。PPT的第二个部分向我们介绍的是牢牢把握坚持人民至上的基本逻辑等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是不断夯实坚持人民至上的牢固根基等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是向人民学习，不断造福人民等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。
含讲稿

人民是我们党执政的最大底气PPT专题党课
页数：17 | 大小：11M
本套PPT针对《习近平谈治国理政》第四卷第三专题的主题—始终坚持人民至上，阐释了坚持人民至上的重大理论和实践问题，从中国共产党的初心使命、共产党人的精神坐标、马克思主义政治的本质属性三个方面，解读了关于人民至上理论的价值维度，从马克思主义唯物史观、党领导革命的经验总结、中华民族伟大复兴三个理论阐明了坚持人民至上的基本逻辑，最后强调了坚持人民至上是夯实人民至上的牢固根基；
2022建强战斗堡垒夯实执政之基PPT党课课件
页数：33 | 大小：18M
PPT主要展示了2022建强战斗堡垒夯实执政之基的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色，红色以及白色为主，将长城、红色色块、飘带、和平鸽以及与夯实执政基础有关的图片作为主要装饰物，给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括前言、党在新兴领域的号召力和凝聚力不断扩大、牢固树立大抓基础的鲜明导向、城市基层党建引领基层治理效能明显提升、把传统领域党建工作优势更好彰显出来以及夯实全面实施乡村振兴的组织基础这几个部分。旨在让听众明白夯实执政基础的重要性。
建强战斗堡垒夯实执政之基PPT专题党课
页数：33 | 大小：20M
本套PPT在内容上分为牢固树立大抓基层的鲜明指导、夯实全面实施乡村振兴战略的组织基础、城市基层党建引领基层治理效能明显提升、党在新兴领域的号召力凝聚力不断扩大、传统领域党建工作优势更好的彰显出来共计五个部分；首先强调了树立基层建设意识的重要性，然后阐明了基层组织在乡村振兴和脱贫攻坚发挥的重大作用，再介绍了基层基础设施发展建设的成就，然后提出了随着互联网经济发展，党的号召力不断增加，最后阐明了党建工作在教育、执政、企业经济上的推进作用；
找规律PPT课件
页数：26 | 大小：7M
找规律PPT课件，让学生通过直观的比较、分析，从而理解并掌握找规律的方法，同时也锻炼了学生的观察能力、操作能力和推理能力。孩子天生对未知的世界充满好奇和探索，六七岁的一年级学生对新领域的知识充满探索欲和求知欲。找规律教学内容是人教版一年数学下册教学内容，找规律知识点的学习目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律。
规律课件PPT模板
页数：13 | 大小：18M
该PPT以部编版找规律课件为主题，用一些有规律的图片，数字，色彩等作为素材点缀主题。内容上，该PPT模板首先通过情境引入，通过简单的规律排序的人和物让小朋友找规律，简单认知后，探究新知，通过几个例子更加生动形象找规律。然后是知识运用，通过所学，应用在实操中，加深学生的知识记忆。最后是布置作业。通过课堂作业和课后作业温习所学知识。
《找规律》PPT课件
页数：92 | 大小：11M
PPT模板讲述的本课程的教学重点是初步认识图形的简单排列规律，教学难点是培养学生在观察的基础上能够进行推理、演绎和创新思维的能力。PPT模板首先使用图例演示的方式，引导学生通过观察图片寻找其中的规律，在此基础上讲解了图形、数学和其他事物以不同的颜色、形状或者其他的任意形式重复进行排列，我们就可以称之为是有规律的排列，从而论证了数学教学中关于找规律这一基本方法。
含讲稿

如何始终具备强大的执政能力和领导水平PPT专题党课
页数：20 | 大小：60M
该套PPT模板展示了如何始终具有强大的执行能力和领导水平党课相关内容，作为一名中国共产党，其执行能力与领导能力是必须具备的，不仅如此，还需始终具有该能力并不断提升。该PowerPoint用20张幻灯片来讲述了如何才能始终具有强大的执行能力和领导能力，演示文稿内容丰富，要点明确，有利于党员干部的学习。而学习该主题党课，有利于提升党员干部的执行能力和领导能力，并引导他们向着正确的方向前进。
用计算器探索规律PPT课件
页数：20 | 大小：3M
数学活动就是让学生在知识领域进行探索，有探索的精神和想办法解决问题的能力。这套简约风格的人教版五年级数学上册用计算器探索规律的PPT模板素材内容，让学生了解认识计算器、了解计算器、能使用计算器探索计算的规律，使用计算器进行有小数的乘除法计算，培养学生的细致观察、对比和分析的能力，感受发现规律和使用计算器的乐趣。
找规律教学课件PPT
页数：20 | 大小：19M
该PPT以《找规律》PPT课件为主题，用一些有规律的事物和可爱的小朋友作为教学元素呼应主题。内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题，首先第一方面介绍的事情景打入，通过一些情景让小朋友初识规律。第二部分是探究新知，慢慢带他们找规律。第三部分是对应练习，得出结论，通过一系列联系，得出哪些规律。最后一部分是加深印象和巩固。
《用计算器探索规律》人教版PPT课件
页数：15 | 大小：2M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是游戏猜数字。PPT的第二个部分向我们介绍的是互动解疑等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是启思导疑等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是实践应用等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是总结评价。PPT的第六个部分向我们介绍的是什么是数字黑洞等等内容。
凸透镜成像的规律课件PPT模版
页数：27 | 大小：8M
本套PPT模板在内容上分为新知梳理、应用示例、课堂小结、课堂反馈共计四个部分；第一部分首先介绍了物距和像距的定义，以及蜡烛燃烧透过凸透镜的实验步骤，强调了烛焰、凸透镜、光屏三者的中心要等高；第二部分通过实验解析了凸透镜的焦点，采用作图法展示凸透镜成像的规律，并阐述了凸透镜在生活中的应用、根据物、像位置关系判断成像等；第三、四部分通过流程图进行了课堂小结，并布置了习题；
执政为民公安机关公安局派出所年终总结新年计划PPT模板
页数：24 | 大小：22M
执政为民公安机关公安局派出所年终总结新年计划PPT模板，经典党政风格，以公安机关、派出所、警察、民警为主题的工作总结汇报
要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设的重要性PPT
页数：45 | 大小：7M
这个PPT主要包括五个部分。第一部分主要是对干部队伍建设的综述。第二个部分主要是讲述如何提高干部执政能力。第三个部分主要是指出如何选拔任用优秀的干部。将干部队伍中的落后分子剔除，发现那些朴实、干实事的干部，也是一个很大的考验。第四部分主要是说如何深化干部制度改革。最后，则是全方面描述如何深化人才发展体制机制改革。
三年级科学下册月相变化的规律PPT课件
页数：17 | 大小：5M
PPT主要展示了教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色、天蓝色和白色为主，将黄色和蓝色的树叶、浅蓝色的大面积色块以及以月亮有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括背景介绍、新课导入、合作探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够了解到月相的变化，也能通过小组探讨的方式锻炼科学思维，培养探索精神。
三年级下册科学月相的变化规律PPT课件
页数：15 | 大小：4M
PPT模板从课前预热、新知导入、合作探究、拓展延伸四个部分展开《月相变化的规律》的教学内容。PPT模板的第一部分利用有关月相变化规律的问题导入课堂，激发学生学习的兴趣。第二部分展示了二十五种月相图片，并给月相图片进行排序。第三部分通过动手操作，指导学生制作月相变化纸牌，并从中总结发现一个月内月相变化的规律。第四部分指导学生观察月球的运动进行课堂拓展。
苏教版四年级下册用计算器探索规律
页数：23 | 大小：5M
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括体会与掌握一些计算规律的方法、发现和归纳算式的特点以及蕴含的规律等；接着用几道计算题让学生练习使用计算器，掌握计算器的基本用法，并考察学生对复杂算式的计算正确率；再然后采用计算器测算被除数、除数倍数变化后商的变化，总结了商与除数和被除数的比例关系；最后介绍了一些其他有趣的数学规律；