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美丽新农村展示ppt模板
页数：33 | 大小：13M美丽新农村展示ppt模板，一起创建文明城市，建设美好家园共同努力。在以习近平总书记为核心的党中央领导下，社会主义制度的优越性和先进性不断呈现出来，人们的生活水平在不断提高，公共设施、医疗服务不断完善，社会主义新农村发生着日新月异的变化。山绿了水清了，公路建到家门口了，公共休闲设施全覆盖了。
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介绍农夫山泉的ppt
页数：21 | 大小：10MPPT模板展示了我国农夫山泉饮用水生产企业举办的“优质水源”宣传活动，PPT上半部分选用雪山瀑布作为背景图片，在蓝天白云的衬托下，显得水质净澈天然，下半部分装饰以农夫山泉水瓶上最为显著的红色，将企业的经营理念与产品特色相互融合起来。PPT内容主要介绍了农夫山泉的四个水源基地、企业的发展历程，并从中探讨了产品的知名度以及公司运营理念的确立。
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介绍中国农民丰收节PPT
页数：21 | 大小：6M这篇PPT模板展示了中国农民丰收节地相关知识与交流，PPT模板以金色和中国红作为背景主色调，以农田、水稻、果园等元素作为装饰，凸显了农民对丰收的喜悦与热爱。PPT模板内容主要详述了中国农民丰收节的由来、设立丰收节的重要意义、中国农民丰收节在推动乡村发展中的重要作用以及农业部相关的组织活动等，帮助我们更好的了解和学习中国农民丰收节。
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农夫和三个儿子PPT课件
页数：21 | 大小：20MPPT模板采用绘画的形式展示了故事的发展脉络。生动形象，图文并茂。通过讲述勤劳的耕耘收获了丰硕的葡萄并换来了金钱的故事，让小朋友懂得劳动创造财富的道理。最后的启迪具有非常深刻的教育意义，告诫小朋友要热爱劳动，不能够不劳而获，只看眼前而不思考长远的利益，只有通过自己诚实劳动，通过自己的双手才能创造不竭的财富。
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农夫和三个儿子PPT绘本故事
页数：20 | 大小：15MPPT主要展示了儿童故事绘本农夫和三个儿子的主题内容。PPT的整体色调以蓝色和绿色为主，将稻草人、小鸟、树叶、山脉、田地以及农夫辛勤劳动的卡通人物形象作为主要装饰物，给人以生趣活泼之感。PPT的主要内容讲述了《农夫和三个儿子》这一儿童故事绘本。旨在讲述这一绘本故事的同时，能够让孩子们通过这个故事明白一定的道理，形成良好的品德和习惯。
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农药中毒护理查房ppt
页数：27 | 大小：3MPPT模板展示了有机磷农药中毒前和中毒后的相关护理措施，农药中毒或农药自杀在农村及其种植畜牧区是十分常见的，由此可见，对于农药中毒的科普非常重要。有机磷化合物是包括人在内的多种生物有毒性的有机磷酸脂类化合物，对人畜产生毒性。PPT模板详细分析了有机磷农药中毒的起因，经过和结果，对此类知识薄弱的群众而言具有很大作用和意义。
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论三农工作PPT课件
页数：53 | 大小：37MPPT主要展示了论三农工作的主题内容。PPT的整体色调以绿色以及白色为主，将翠绿色的面积色块、蔬菜、麦穗、梯田、蔬菜大棚以及与三农工作有关的图片作为主要装饰物，给人以真实自然之感。PPT的主要内容包括论三农工作出版的背景和意义、论三农工作的主要内容简介、论三农工作的主要篇目介绍以及深入关于“三农”工作的重要论述这四个部分。旨在让听众能够对三农工作有一个更加全面的了解，感受国家对三农工作的重视性。
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论三农工作汇报宣传PPT
页数：54 | 大小：37MPPT模板第一部分讲述了《论“三农”工作》出版的背景和意义。农业、农村、农民问题始终是关系国计民生的根本性问题，必须推动现代农业取得历史性变革。第二部分介绍了《论“三农”工作》的主要内容、近期出台的重要背景。第三部分介绍论三农工作的主要篇目，《坚持把解决好三农问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》、《耕地红线一定要守住》等。最后深入解读了“三农”工作的重要论述。
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中国农民丰收节动态PPT
页数：33 | 大小：38MPPT主要展示了中国农民丰收节动态的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色，黄色以及白色为主，将蓝天白云、麦田、农民的人物形象、麦穗、柿子以及与农民丰收节有关的图片作为主要装饰物，给人以清新、朴实之感。PPT的主要内容包括农民丰收节简介、2022年中国农民丰收节、农民丰收节设立的意义以及如何办好本届丰收节这四个部分。旨在让听众对于本次农民丰收节有更加全面的了解，明白其存在的意义。
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农村现代化PPT专题党课
页数：27 | 大小：18M本套PPT模板在内容上分为农村产业振兴、农村基础建设、现代农业发展、农村发展趋势共计四个部分；第一部分介绍了加快农业现代化建设、产业振兴措施、产业振兴步骤、坚持走乡村振兴道路等内容；第二部分强调了农村现代化建设离不开农村基础建设；第三部分阐明了转变农业发展方式，以自然和谐的角度谋求发展等现代农业发展需要的思维变换；第四部分展示了农业的发展趋势；
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农夫与蛇PPT课件模板
页数：16 | 大小：11MPPT模板从三个部分来展开了对《农夫与蛇》这个寓言故事的内容介绍。PPT模板的第一个部分详细讲述了《农夫与蛇》故事的主要内容。第二个部分告诉了人们故事所带来的启示，教会人们要分清好坏，帮助本就善良的人，不要对敌人心慈手软。第三个部分为故事新编，让同学们发挥想象，将农夫与蛇的故事进行改写或者给故事增加一个新的结尾。
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农村道路交通安全知识PPT
页数：18 | 大小：32MPPT从三个方面分析了农村道路交通安全。第一个部分是农村电动车事故高发的原因，分别从人的因素和车的因素两个方面进行分析，比如驾驶技术、交通意识、车辆安全性等等。第二个部分是农村电动车驾驶人常见的陋习，主要从交通安全以及驾驶习惯阐述农村电动车驾驶人常见的陋习，比如不按规定车道行驶、不带安全头盔、任意横穿马路等等。第三个部分是珍爱生命，谨慎驾驶。这一部分提示我们每个人的生命都是通过自己去爱护的，而不是把生命转交给运气。
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神农尝百草完整PPT课件
页数：21 | 大小：9MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了神话故事《神农尝百草》的相关内容，该PPT模板一共分为四个部分。PPT模板的第一部分介绍了《神农尝百草》的故事背景，并阐述了神农氏的成长历程以及其性格特点。第二部分展示了神农氏和神鸟的对话内容。第三部分叙述了神农氏对于尝百草的思想萌芽以及其所做的突出贡献。第四部分介绍了神农发现灵芝的过程以及其悲惨的结局。
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神农尝百草完整PPT课件
页数：12 | 大小：22MPPT课件从一个方面介绍了有关神农尝百草神话故事。第一部分内容是故事内容，讲述了神农的来源，是由女娲后人所生的长着牛角、相貌奇异的男孩，由于当时人们都盼望着谷物丰登、农业兴盛于是给孩子起名神农。神农尝百草的原因是由于在农作物的周围生长的植物会释放出奇特的味道，由此吸引神农去尝试食用，在天帝的鼓励下开始了漫长而曲折的试药经历。
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三农工作精神PPT专题党课
页数：42 | 大小：22M这份PowerPoint主要由三个部分组成，由幻灯片组成，方便我们观看演示文稿的相关内容。PPT模板首先介绍了习近平总书记就三农精神指出的一些重要指示。第一部分内容是关于“三农”的重大意义，首先解释了三农的定义和问题，并展开讲述我国三次农业的发展，其次是什么指的是三农工作，最后是解决城乡发展不平衡、“三农”必须“强富美”、稳住农业基本盘、乡村振兴。第二部分内容是“三农”工作重要论述的主要内容，这一部分主要介绍了战略作用地位论、总抓手论、新型工农城乡关系论、粮食安全论和农民共同富裕论等。第三部分内容是“三农”工作重要论述的实践要求，这一部分首先介绍了对三农问题认识达到新高度、对工农城乡关系进行新定位、对农业发展阶段进行新判断等措施。
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农产品流通与供应链PPT
页数：24 | 大小：14M这份演示文稿主要从三个部分对农产品流通与供应链进行详细展开。第一部分主要介绍了我国农产品流通的主要矛盾与供应链的管理，主要从宏观角度和微观角度两个方面进行展开。第二部分是我国农产品工业链现状及存在的问题，主要包括农产品物流费用状况、农产品物流费用高的原因的相关介绍。第三部分是我国现代农业物流与工业链管理体系的构想，主要包括主体创新、市场诱致性创新与政府强制性创新相结合等相关方式。
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生态农场建设规划方案PPT
页数：24 | 大小：42MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于生态农场建设规划方案的相关内容。PPT模板的第一个部分讲解了建设生态农场的意义。第二个部分分析了生态农场建设所需要的条件，运用幻灯片列举了地理位置、自然环境这两方面所需要的条件。第三个部分介绍了农场规划建设的原则是说明了要遵守可持续发展原则以及特色性原则、多样性原则等。第四个部分通过演示文稿分享了农场建设的具体内容，包括农博园、百果园、养鱼池、蔬菜基地等。
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含教案
三年级数学上册苏教 新教材 第七单元 第2课时 分析问题的策略 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：6M这份三年级上册第2课时新授课课件以“分析问题的策略”为主题，借助“排队变形”的真实情境，让学生体验“从问题倒推条件”在两步计算中的高效与清晰。课堂伊始，屏幕播放兴民小学144人武术表演短片：原队形每行6人，后调整为每行多2人，教师抛出问题“后来共排多少行？”学生 instinctively 想先算原行数，发现无用后立即陷入“条件迷宫”，教师顺势板书“从条件出发易走弯路”，点燃探究欲望。学习任务一聚焦“策略建模”：屏幕左侧锁定问题“后来行数”，右侧逐层展开“需要知道什么”→“后来每行人数（6+2）”“总人数144”，再倒推“先求每行，再求行数”的两步路径，配合线段图分段变色，把“问题→中间量→最终解”可视化，提炼口诀“问题出发，缺啥找啥”。学习任务二进入“计算与验算”：学生口算6+2=8（人），再用1448=18（行），教师立即追问“对吗？”引导用“每行8行数18=总人数144”反向验证，强调验算习惯；同时对比“从条件出发”需先算原行数24，再调行数，步骤冗余，让学生切身感受“问题导向”的简洁。课堂练习设计“双情境”：①“队形变化行数差”——先求增加行数，再求差；②“笼子装兔数量”——先求每笼新装兔，再求总笼数，均遵循“拆问题→找中间→分步算→回头验”四步，系统实时批改并生成“策略掌握度”雷达图，教师针对错例再演示，确保思路落地。总结用“一张流程图”收束：锁定问题→拆所需条件→找中间量→分步计算→验算回头，学生用便利贴写下今日收获贴于展板，实现策略可视化；课后作业布置“家庭队形设计”——用棋子或纸盒设计新队形并写解题过程，下节课分享，把课堂策略搬回家。整份课件用“情境冲突—策略对比—分步建模—验算反思”四连击，让两步计算从“推着算”变成“想着算”，既提升思维条理，又培养验算习惯，为后续解决更复杂的多步应用题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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含教案
苏教小学数学四年级上第八单元 第3课时 角的分类和画角PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：24 | 大小：31M这是一套专为苏教版四年级数学上册第八单元第 3 课时设计的 PPT 课件，主题为 “角的分类和画角”。该课件旨在帮助学生全面认识角的分类，掌握锐角、直角、钝角、平角和周角的特征，并学会用量角器按指定度数画角，从而提升学生对角的认知能力和实际操作能力。其中，明确各类角的度数范围以及规范掌握画角步骤是本次课的重点和难点。在内容编排上，PPT 采用了 “分类认知 + 画角实操 + 巩固练习” 的结构，层次分明，易于学生理解和掌握。课前导入部分，通过回顾角的基础概念，帮助学生巩固已学知识，为深入学习角的分类和画角做好铺垫。学习任务一聚焦于 “角的分类”。PPT 通过量角器的实际测量，明确各类角的度数范围：直角为 90，平角为 180，周角为 360，锐角小于 90，钝角则介于 90 和 180 之间。为了帮助学生更直观地理解这些概念，PPT 还设计了表格，对比各类角的特征，包括它们的度数范围、形状特点以及相互关系。这种对比分析的方式，不仅使学生能够清晰地记住每种角的特点，还帮助他们建立起系统的知识框架。学习任务二转向 “用量角器画角”。PPT 详细拆解了画角的步骤：首先确定角的顶点，然后画出角的一边；接着将量角器的中心点对准顶点，0 刻度线对齐角的一边；之后在量角器上找到指定的刻度点；最后通过该点画出角的另一边。通过这种分步骤的演示，学生能够清晰地掌握画角的规范操作，避免在实际操作中出现错误。在巩固练习环节，PPT 设计了多样化的习题，包括角的分类判断、指定度数画角以及角的度数计算等。这些练习题不仅帮助学生巩固对角的分类知识，还通过实际操作进一步提升他们的画角技能。例如，通过指定度数画角的练习，学生能够在实践中熟练掌握量角器的使用方法，同时加深对角的度数范围的理解。整套 PPT 以直观演示和实操步骤为核心教学手段，充分贴合四年级学生的认知特点。通过生动的图示、详细的讲解以及丰富的练习，帮助学生扎实掌握角的分类逻辑与画角技能。这种设计方式不仅提升了学生的学习兴趣，还增强了他们的动手能力和空间思维能力，为学生后续的几何学习奠定了坚实的基础，确保学生能够在数学学习中更好地理解和应用几何知识。
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含教案
一年级下册 苏教 第三单元 第1课时 按不同标准分类（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：5M这份低年级数学第1课时课件以“按不同标准分类”为核心，通过“灯会激趣—动物探究—多元练习—反思评价”四环递进，让学生在动手、动口、动脑的过程中体验分类的价值与乐趣。导入环节先用元宵灯会航拍：红圆灯、黄方灯、蓝椭圆灯交错闪烁，教师提问“如果让你挂灯，你会怎么分组？”学生脱口而出“按颜色”“按形状”，分类意识瞬间被点燃。探究新知以“动物派对”情境展开：屏幕先呈现8只动物（小鸟、小鱼、小兔等），学生用拖拽方式尝试分类，第一次按“会飞/不会飞”把小鸟放进天空框、其余放进草地框，教师强调“一只都不能重复”；第二次再按“水里生活/陆地生活”重新分，发现小鱼去了水池、小兔留在草地，小鸟既可飞又住树，引发“交叉讨论”，最终得出“标准不同结果不同，但总数始终不变”的核心结论。分类结果用不同符号（★、●、■）记录，渗透简单统计思想。练习设计层层拓展：①“给植物涂色”——按阔叶/针叶涂绿或黄，既练分类又练色彩；②“玩具大整理”——先按形状分，再按颜色分，两次结果对比，强化“标准变、类别变”；③“人群分类”——按性别和年龄双重标准分，引导学生发现“同时满足两个条件”的交集概念，为后续统计表奠基。总结用“一张思维导图”收束：分类前先选标准，再数个数，最后比较总数；自我评价从“我敢举手、我会合作、我肯思考”三面打分，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“生活情境—动手拖拽—符号记录—反思互评”四连击，让分类从单纯“分一分”上升为“收集—整理—比较”的初步统计过程，既培养数据意识，又渗透有序思维，为后续学习简单统计表和条形图奠定坚实而有趣的基础。
