这套清新卡通设计风的《预防新冠肺炎》主题班会PPT模板,采用淡蓝色的背景,白云、太阳作为装饰。PPT模板内容包括:1.什么是新型冠状病毒;2.疫情期间如何进行居家隔离;3.在校的防控措施有哪些?4.如何预防新型冠状病毒,文中给出的一些小建议;适合幼儿园、小学主题家长会,大家一起学习《预防新冠肺炎》主题班会PPT模板,远离病毒。
这是一套蓝色渐变背景、卡通风格的托幼机构幼儿园新冠肺炎防控方案PPT模板,模板共由23张幻灯片组成。清新渐变的蓝色背景,微立体病毒、生命线等简单创意元素设计的封面。PPT内容中添加了许多简单易懂的医疗及教育设计元素,采用左右排版的设计风格编辑图片与文本,非常适合幼儿的学习。
大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫,生命只有一次,我们一定要珍惜。诠释了生命与大自然相互依存的关系。新冠疫情这场突如其来的天灾人祸,就来自于自然界,来自于人类违背了自然规律,人类受到相应的惩罚,在灾难前面,不同的人用生命去拯救生命。这套抗击新冠肺炎疫情启示PPT模板以象征生命和热情的红色基调为主PPT模板素材是一套很好的“生命”主题教育素材。
PPT模板描述了新冠病毒的知识、如何采取正确的预防措施、如何正确佩戴口罩、食品需要注意的安全常识等四个方面。新冠病毒感染之后分为有发热症状和无发热症状,一般作为无发热症状者都是轻微感染,预后的效果很好,有发热的中轻症状着预后效果也是良好的,少数的患者才会是病情危重甚至病危至死亡。在疫情期间大家要注意自身的防护,保护好自己和自己周围的人。
PPT模版展示的是新冠疫苗接种知识宣传,共21张幻灯片,从4个部分讲解了疫苗的知识。第一个方面,讲解了疫苗的安全性的指数有多高。第二个方面,讲解了哪些人可以接种疫苗,接种的年龄段在哪个阶段,有什么禁忌。第三个方面,讲解的是疫苗要怎么接种,接种的部位有哪些地方。第四个方面,讲解的是接种后有哪些注意事项,在饮食方面有哪些需要注意的。
PPT模板展示了我国共产党组织的学习冬奥会冠军苏翊鸣的专题党课活动,PPT背景以巍峨的山脉为主,装饰飘逸的五星红旗、雄伟的人民英雄纪念碑以及党徽、五环、苏翊鸣个人照片、文字说明等元素,PPT内容主要介绍了苏翊鸣的个人简介、比赛佳绩、冬奥会夺冠经历、成长过程,最后党课上也呼吁人们在学习奥运精神的同时也要理性追捧奥运健儿,尊重个人隐私。
PPT模板首先介绍了居家学习与学校教学的不同。首先在于学习环境的改变,其次在于组织方式发生了变化,再次教学关系也从教师主导。成了学生个体主导,但不变的是面对的竞争,承担的责任。第二部分讲解了线上网课的基本要求,包括课前准备、上课的规范和课后应当做好的复习。第三部分讲解了疫情期间提高学习效率的五个好方法。最后介绍了居家学习期间的安全知识。
PPT主要展示了急性冠脉综合症护理查房的主题内容。PPT的整体色调以青蓝色、青绿色以及白色为主,将医生以及护士的人物形象以及与急性冠脉综合征有关的图片作为主要装饰物,给人以专业,简洁之感。PPT的主要内容包括疾病介绍、病史汇报、护理诊断及评估、护理措施以及健康教育这五个部分。旨在让听众了解有关急性冠脉综合征的内容,掌握有关于急性冠脉综合征的护理知识,提高医疗知识水平。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是患病居家休息,吃清淡消化的食物等等。PPT的第二个部分向我们介绍的是常用药物治疗等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何选择食物等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是家庭环境等等内容,要勤开窗通风,进行环境的消毒,缓解压力,恢复自己日常的生活和爱好。
这份演示文稿主要从五个部分对急性冠脉综合征护理查房进行详细展开。第一部分是疾病介绍,主要介绍了急性冠脉综合征的定义以及临床表现。第二部分是病史汇报。第三部分是护理诊断及评估,主要从健康、感知、营养、代谢、排泄活动和休息状况等方面进行健康评估和护理诊断。第四部分是护理措施相关知识的介绍。第五部分是健康教育方面的介绍。
PPT模板展示了我国共产党组织的以北京冬奥会为专题的党课活动,学习冬奥会冠军谷爱凌的拼搏精神,一起面向未来共同努力!PPT背景以雪山为主,装饰以五星红旗、锣鼓、五环、党徽、冰墩墩、奖牌以及谷爱凌个人图片等元素,组合成了独属于中国特色的冬奥会。PPT内容主要论述了谷爱凌的个人成长经历以及她夺冠背后的付出,我们要学习奥运健儿的拼搏精神,同时也要理智追星,不可过线打扰到别人的生活。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是冬奥冠军苏翊鸣在夺冠的过程和精彩瞬间,其中向我们介绍了他的运动生涯。第二个部分向我们介绍的是苏翊鸣的成长经历,包括刻苦训练,热爱运动,为国征战。第三个部分向我们介绍的是冬奥冠军苏翊鸣的奥运精神。第四个部分向我们介绍的是如何理性追星,包括学习他们身上的优点。
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拖延症(Procrastination),取意quot;将之前的事情放置明天quot;。拖延症总是表现在各种小事上,但日积月累,特别影响个人发展。拖延现象现已成为管理学家和心理学家研究的一个重要课题。当quot;拖延quot;已经影响到情绪,如出现强烈自责情绪,强烈负罪感,不断的自我否定、自我贬低,伴生出焦虑症、抑郁症、强迫症等心理疾病时,才能称之为quot;拖延症quot;。拖延的基础,实际上是对自身很高甚至不切实际的期望。如果说完成任务是走过一块一人宽、十米长的厚木板,那么当它放在地面上时,几乎人人都可以轻松地走过。但对结果的高期望则像是将这块木板架到了两座高楼间十层楼高的地方,于是我们会害怕掉下去,即害怕失败或害怕成功,甚至不敢向前迈上一步。而deadline则是身后的一团火,当它离我们足够近时,害怕被烧着的恐惧感战胜了对掉下去的恐惧感,于是我们一下子冲了过去,在deadline前赶完了任务,尽管质量很难说。br /更可怕的是,很多拖延的人甚至很享受那种deadline过后突然一下放松的感觉,而且拖延的结果有时反而挺好。这种时候,会在心里表扬自己很有quot;效率quot;。同时,长期这样下来,尽管不愿承认,但潜意识里确实觉得自己如果花了很多时间成绩却平平,会是一件非常丢脸的事情。于是这一切的一切,都再次强化的拖延。
拖延,意思是指在开始或完成一项外显或内隐的活动时实施有目的的推迟。拖延使目标任务在最后期限内无法完成,或者目标任务在最后期限内才刚刚启动。
心理健康咨询PPT模板,讲述了身心健康对我们总要性,只有身心健康我们才能正常的生活、学习和工作,才能从事各种社会活动。
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