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含教案
人教九年级化学上册课题1我们周围的空气第2课时PPT课件含教案
页数：34 | 大小：39M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识空气污染的危害并掌握防治空气污染的方法、了解氮气和稀有气体的主要性质和相关用途等；接着介绍了空气广泛的运用途径，以及氧气对人类的重要性，强调了空气是一种宝贵的资源，并结合实验现象分析氮气的物理性质和化学性质；然后介绍了七种稀有气体的性质和用途，包括医疗、充气、制造低温环境等；最后布置了随堂演练，帮助学生掌握本节课的知识点；
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含教案
人教九年级化学上册课题1我们周围的空气第1课时PPT课件含教案
页数：34 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握空气中氧气含量测定的实验方法及原理、通过实验探究培养学生的观察能力等；接着通过空气的特点引入课文内容，让学生思考空气的成分，并介展示了化学家拉瓦锡关于空气成分的研究；然后详细展示了实验步骤和结论，并教学了测量空气中氧含量的实验方法；最后结合典例复习课堂知识，掌握基础实验的操作方法；
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一氧化碳中毒患者的护理查房PPT课件
页数：31 | 大小：6MPPT主要展示了一氧化碳中毒患者的护理查房的主题内容。PPT的整体色调以灰白色以及深蓝色为主，将医生正在为病人解答的场景、医护人员的形象以及与一氧化碳中毒有关的图片作为主要装饰物给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括疾病介绍、病史简介、护理问题与措施以及出院指导这四个部分。旨在通过此次培训，让听众掌握一氧化碳中毒患者的护理方法，提高相关医疗水平。
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《美的发现》的授课PPT
页数：18 | 大小：20M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是美。PPT的第二个部分向我们介绍的是美具有哪些特征等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是你的心目当中什么是美等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是要拥有一双发现美的眼睛等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是什么是抒情？抒情的含义。PPT的第六个部分向我们介绍的是抒情如何运用？多种方式进行表达。
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含教案
部编小学数学三年级下册小数的初步认识PPT课件含教案
页数：41 | 大小：18M这是一套专为《小数的初步认识》设计的演示文稿，共包含40张幻灯片。通过结合具体的数学情境，学生能够初步理解小数的含义，掌握小数的认、读、写方法，并能准确表达小数的各个部分名称。在探究小数含义的过程中，学生的观察能力和分析能力将得到提升，同时，通过合作与交流，他们将进一步体会数学与生活的紧密联系，增强学习的积极性。演示文稿分为四个部分。第一部分是“学习目标”，明确了本节课的核心任务。首先，学生需要结合具体情境，初步了解小数的含义，并学会在实际问题中运用小数。其次，通过比较一位小数的大小，帮助学生掌握小数的基本性质。最后，通过实际案例，让学生感受到数学在生活中的重要作用，激发他们的学习兴趣。第二部分是“学习重点和难点”，对本节课的关键内容进行了梳理。学习重点在于理解小数的意义，掌握小数的读法和写法，帮助学生构建清晰的知识体系。学习难点则在于如何将小数与实际生活中的情境相结合，灵活运用小数解决问题。此外，还对数学的应用价值进行了简要说明，帮助学生理解数学知识的实用性。第三部分是“知识链接”，通过具体的教学内容帮助学生巩固知识。首先，介绍了小数的基本概念，包括小数的读法和写法，帮助学生掌握小数的基本形式。其次，讲解了比较小数大小的方法，通过实例引导学生理解小数大小的比较规则。这一部分的设计旨在帮助学生系统地梳理小数的基本知识，为后续学习打下坚实基础。第四部分是“应用拓展和达标练习”，通过多样化的练习题帮助学生巩固所学知识。练习题设计注重实际应用，引导学生将小数知识运用到生活中，例如比较商品价格、测量长度等。通过这些练习，学生不仅能够加深对小数的理解，还能提升解决实际问题的能力。通过这样的结构设计，本套演示文稿旨在帮助学生在具体情境中初步认识小数，掌握小数的基本读写方法，并通过合作交流提升观察能力和分析能力。同时，通过实际应用和练习，学生能够进一步体会数学与生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣和信心。
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人教版三年级数学上册分数的初步认识教学PPT课件
页数：29 | 大小：19MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关人教版三年级数学上册分数的初步认识教学课件的相关内容，共计30张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关分数知识点讲解的相关内容。第二部分主要是有关知识总结与归纳的相关内容。第三部分主要向我们介绍有关课堂检测的相关内容。第四部分是有关课后作业的相关内容。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十一PPT课件
页数：17 | 大小：2M此PPT模板主要从四个部分对练习二十一分数的初步认识进行具体展开。首先是复习回顾部分，引导学生说出同分母分数相加减的规则以及1减几分之几的计算方法。第二部分是强化巩固部分，这一部分主要采用看图计算、做计算题、应用题的方式让学生巩固分数，更深入的认识分数和感受分数。第三部分是课堂小结部分，这一部分主要向学生重申课前所讲述的规则。第四部分是课后作业部分。
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人教版三年级数学上册第1课时分数的初步认识PPT课件
页数：23 | 大小：18M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了分数的初步认识的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍分数的基本性质。在教学过程中，教师可以从学生的实际出发。第一部分通过引导学生们思考以下三个问题：怎样比较分数的大小，怎样计算同分母分数的加、减法，怎样求一个数的几分之几是多少来进行复习导入。第二部分进行知识梳理，从分数的初步认识，分数的简单计算及分数的简单应用，建立起来分数的初步认识。第三部分，带领同学们进行巩固练习，确保同学们能够消化吸收到所学知识点。第四部分布置课后作业。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十PPT课件
页数：15 | 大小：18M此PPT模板主要从四个部分对练习二十分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要引导学生复习分数的含义、比较分数大小的方法，包括分子相同情况下的比较方式和分母相同情况下的比较分数。第二部分是强化巩固部分，引导学生理论与实际相结合，把书本上的概念运用到真正的做题过程当中。第三部分是课堂小结部分，主要总结了本节课练习题的作答方式。第四部分是课后作业部分。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十二PPT课件
页数：14 | 大小：15M此PPT模板主要从四个部分对练习二十二分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要回顾了一个形状或图形占整体的几分之几、应该怎么解答以及怎样求一个数的几分之几是多少。第二部分是强化巩固，这一部分主要引导学生完成教科书上的练习题来真正掌握分数。第三部分是课堂小结部分，这一部分直接总结了在PPT开头所抛出来的问题。第四部分是课后作业部分。
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含教案
高二化学人教选修第二册2.3.1共价键的极性、键的极性对化学性质的影响PPT课件含教案
页数：46 | 大小：40M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标，学生一方面能够知道分子的种类，另一方面能够根据分子结构的特点和键的极性来判断分子的极性。第二部分内容是新课导入，这一部分首先展示了本堂课的视频，其次介绍了臭氧的空间结构、性质和相关应用，最后对分子极性的种类进行简要说明。第三部分内容是共价键的极性，这一部分主要包括共价键的极性以及共价键极性产生的原因进行探究。第四部分内容是碱的极性对化学性质的影响。
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含讲稿
幼小衔接家长会让孩子有准备的进入小学PPT
页数：31 | 大小：29MPPT模板主要从以下三个部分来展开幼小衔接家长会让孩子有准备的进入小学的相关内容。PPT的第一部分详细阐述了如何做好准备进入小学教育阶段，包括参观学校、肯定老师、能力准备和知识准备等。第二部分简要介绍了如何养成好习惯以及养成哪些好习惯。第三部分展示了孩子入学后需要注意的一些事项，并给家长提出了一些具体的建议。
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幼儿园关于天气变化的教案PPT课件
页数：11 | 大小：11M这份演示文稿从三个部分来介绍了幼儿园大班教学社会活动《天气的变化》的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是认知挂图，包含两张幻灯片，第一张幻灯片介绍了从晴天到雾霾的二十四种天气；第二张幻灯片列举了十五种天气图标。第二部分内容是不同的天气，包含三张幻灯片，分别用图片和文字介绍了有风、雷阵雨和下雪的天气。PPT模板的第三部分内容是天气的图画，包含两张幻灯片，第一张幻灯片是由不同的人物和景物组成的冬天下雪的天气，第二张幻灯片是由各种景物和动物组成的下雨的天气。
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初二语文上册身边的文化遗产PPT课件
页数：12 | 大小：77MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版八年级上册《身边的文化遗产》课件的相关内容，共计13张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关本堂课的学习目标，包括学习重点、难点等等内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关整体感知和课后作业的相关内容。最后一部分主要向我们详细的介绍了有关拓展研究的相关内容。
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含讲稿
幼儿园开学第一课元气满满的新学期PPT含讲稿
页数：28 | 大小：14M这套面向幼儿园的开学第一课 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片，以五个充满童趣的板块为切入点，帮助孩子们轻松告别假期，以饱满的状态迎接元气满满的新学期，快速融入幼儿园生活。第一部分 “趣谈假期迎新学期” 是拉近幼儿距离的温暖开端。课件通过色彩明快的插图和老师温柔的引导，鼓励孩子们自由分享假期里的趣事：有的孩子兴奋地讲述去海边捡贝壳的经历，有的孩子拿着画笔画出和爷爷奶奶摘苹果的场景，还有的孩子模仿着旅行中看到的小动物叫声。在叽叽喳喳的分享中，孩子们你一言我一语，原本因许久未见而产生的陌生感悄然消散，快速建立起新的连接，仿佛在说 “原来你假期也这么开心呀”，为适应校园生活打下了情感基础。第二部分 “探索新班熟悉环境” 像一场趣味探险。课件带领孩子们认识新班级的每一个角落：明亮的活动室里摆放着崭新的绘本架，美工区的彩泥和蜡笔散发着创作的诱惑，户外的滑梯和秋千在阳光下闪闪发亮。老师会用 “找找小恐龙藏在哪里”“哪个柜子是放你的小水杯呀” 这样的小游戏，让孩子们在寻找和发现中熟悉教室布局、卫生间位置、饮水区等关键场所，消除对新环境的陌生感，就像把新班级变成了一个充满惊喜的 “秘密基地”。第三部分 “培养习惯自我管理” 聚焦幼儿的日常行为规范。课件用生动的动画演示和朗朗上口的短句，引导孩子们养成良好的学习和生活习惯：“早上闹钟响，准时来幼儿园，不做小懒虫”“上下楼梯排好队，小手扶着栏杆慢慢走，不推也不挤”“小剪刀、小珠子不能带，安全第一记心里”“吃饭时，坐端正，不打闹不说笑，饭菜香喷喷”。每个习惯都搭配着可爱的卡通形象，比如一只按时起床的小熊、一群排队上楼梯的小兔，让孩子们在模仿和记忆中，逐渐学会管理自己的行为。第四部分 “安全四要牢记心中” 为孩子们的安全筑起防线。课件通过情景小故事和互动问答，重点讲解四大安全要点：交通安全方面，用 “红灯停、绿灯行，过马路要牵大人手” 的儿歌加深记忆；离园安全强调 “不跟陌生人走，要等爸爸妈妈来接”；卫生安全则教孩子们 “勤洗手、打喷嚏捂嘴巴，远离小病菌”；食品安全提醒 “不吃掉在地上的食物，不捡路边的小零食”。老师还会用玩偶演示正确做法，让孩子们在游戏中理解安全的重要性，提高自我保护意识。第五部分 “紧急号码，铭记于心” 帮助孩子们掌握关键联系方式。课件用色彩鲜明的图片展示 120（救护电话）、119（消防电话）、110（报警电话）的号码和用途，比如看到有人晕倒要打 120，遇到着火要打 119。同时，通过 “记号码小竞赛” 让孩子们牢记爸爸妈妈的电话号码，老师会用卡片反复提问，还会让孩子们互相抽查，确保在需要时能准确说出。这部分内容虽简单，却为孩子们的安全增添了重要保障。整套 PPT 课件充分考虑到幼儿的认知特点，用故事、游戏、儿歌等孩子们喜欢的方式，从情感连接、环境适应、习惯养成到安全防护全面覆盖，让孩子们在轻松愉快的氛围中开启新学期，带着满满的元气和安全感，在幼儿园里快乐成长。
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五年级科学下册《热-空气的热胀冷缩》PPT课件
页数：24 | 大小：11MPPT模板展示了五年级科学《热—空气的热胀冷缩》课件内容，前几个节课所学的都是可以看得见摸得着的物体热胀冷缩，这节课所学的是看不见摸不着却极为重要的空气这一物质的热胀冷缩。模板对此进行了实验论证空气也存在热胀冷缩现象，以及将水与空气热胀冷缩进行对此观察，在讲述时还通过小游戏来论证，通俗易懂，生动形象，最终得出结论。
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气管切开的护理业务学习课件PPT下载模板
页数：24 | 大小：6MPPT主要展示了气管切开的护理业务学习的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及浅灰色为主，将肺部的图片、药丸、医药箱、医护人员的形象以及与气管切开护理有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括相关知识、气管切开后的护理以及出院指导这三个部分。旨在让听众掌握气管切开的关护理知识，提高相关医疗和护理水平，在往后的护理中能够运用学习到的知识。
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教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT
页数：24 | 大小：9MPPT主要展示了教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色，浅粉色以及白色为主，将教师的人物形象、学生正在做科学实验的场景以及与教育教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣科技之感。PPT的主要内容包括情景导入、探究新知、注意事项、实验结果、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、家庭作业以及板书设计这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解空气热胀冷缩的原理。
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幼儿园中班科学《多变的天气》课件PPT模板
页数：32 | 大小：20MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园课程的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于探索多变天气的乐趣。第二部分主要教会同学们认识天气与气象符号。第三部分是有关于观察与记录天气变化的相关内容。第四部分是有关于模拟天气现象的小实验。第五部分是有关于天气与我们生活的联系。最后一部分是有关于创意天气的手工活动。
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教科版科学六下《化学变化伴随的现象》ppt课件
页数：16 | 大小：8M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是化学变化伴随的现象。PPT的第二个部分向我们介绍的是改变颜色、产生沉淀等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是发光、发热、产生气体等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是分组实验记录等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是表观察到的现象得出到的结论，两个图片当中都有气体产生，它们都是化学变化吗。
