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新生儿暖箱的使用护理PPT
页数：23 | 大小：8M本套PPT模板在内容上分为目的和适应症、护理要点和操作流程、注意事项及特殊观察共计三个部分；第一部分首先介绍了新生儿使用暖箱的目的和使用暖箱的适应症，包括体重低于2000g、异常新生儿、保护性隔离患者等；第二部分介绍了护理的操作流程，包括护士准备、患儿准备、物品准备、环境准备、暖箱准备等，以及常见的暖箱加水装置和出箱条件；第三部分介绍了暖箱的使用注意事项，以及新生儿的观察要点；
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故事绘本皇帝的新装PPT课件
页数：17 | 大小：15M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是故事的起因，此模板首先介绍了两个骗子和皇帝的性格特征，其次是两个骗子的想法。第二部分内容是故事的发展，这一部分主要介绍皇帝吩咐宰相、大臣去查看布料情况的过程。第三部分内容是故事的高潮，这一部分一方面讲述游行前夜所发生的事情，另一方面是皇帝穿新装游行，小孩子诚实发言。第四部分内容是故事的结局，皇帝仍然要将游行大典举行完毕。
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新冠疫情防控工作方案和应急处置预案PPT模板
页数：16 | 大小：9M这篇PPT模板主要介绍了在新冠肺炎病毒肆虐下的今时今日，我们普通人要如何进行健康管理和如何应对健康危机。整篇PPT极具风格，选用白色作为背景色，边框和配图采用高饱和度的红色，作为红十字会的经典配色，使读者一目了然是关于医疗健康题材的。正文部分采用黑色字体，阅读体验更佳。本篇PPT的图文比上主要以文字为主，配图较少，使得整篇PPT更显严肃且警示性更强。
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含讲稿
新能源汽车的未来发展与市场前景PPT课件含讲稿
页数：30 | 大小：29M这套PPT从四个部分展开关于电动汽车领域技术现状、发展方向和前景分析。第一部分为电动汽车的主要组成和核心部件，介绍了电动汽车是由动力源、驱动系统和控制系统组成的，并详细介绍了各个组成的不同分类。第二部分为电动汽车的市场发展需求，电动汽车因商业化生产的迫切需求，由于能源紧缺，响应环境要求，以及自身的构造优势，性价比高、相关政府政策的背景下，发展前景良好。第三部分为电动汽车的各发展方向分析，详细分析了燃料电动汽车、混合动力汽车和纯电动汽车三个种类。第四部分为我国电动汽车的市场前景展望。
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含讲稿
于变局中开新局论南方谈话的时代意义PPT党课课件
页数：26 | 大小：23MPPT模板展示了我国历史上于变局中开展新局，浅谈南方谈话的时代意义。PPT背景以白色为主，装饰以人民英雄纪念碑、锣鼓、和平鸽、五星红旗、党徽、革命英雄形象以及石狮子等元素，营造了敬重严肃的氛围。PPT内容主要论述了我国近代历史上南方谈话的历史原因，邓小平同志南方之行背后的思想成果以及南方谈话对新时代的经验启示这三个方面。
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解读《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》PPT模板
页数：19 | 大小：23M该PPT以学习《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》为主题，内容上，该PPT模板从六个部分来阐述主题。第一部分点明最重要的主题，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，然后第二三部分讲述了推进马克思主义学院的建设以及加强新时代的马克思主义学院建设，后面三个部分着重讲要如何推动马克思主义学院的发展。
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全面解读新时代的中国网络法治建设白皮书PPT专题党课
页数：38 | 大小：8MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《新时代中国网络法治建设》这一白皮书的相关内容。PPT模板第一部分主要详细的介绍了该白皮书的颁布背景，该白皮书是由国务院新闻办公室颁布的。第二部分主要强调了颁布该白皮书的意义，该白皮书的颁布对于进一步推动全面依法治国具有重要意义。第三部分主要详细的阐述了关于该白皮书的内容要点。
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深刻理解新时代在社会建设上取得的伟大成就PPT专题党课
页数：30 | 大小：22MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了以深刻理解新时代在社会建设上取得的伟大成就为主题的党课的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分总结归纳了新时代我国在社会建设上所取得的伟大成就。第二部分强调了适应我国社会主要矛盾变化的必然要求，并阐述了加强新时代社会建设的重大意义。第三部分总结了新时代社会建设的三大宝贵经验。
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深刻理解新时代在社会主义建设上取得的伟大成就PPT专题党课
页数：29 | 大小：17MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于深刻理解新时代在社会建设上取得的伟大成就的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了我国新时代在社会建设上取得了伟大成就，并用幻灯片介绍了我们打赢脱贫攻坚战、疫情防控取得重大决定性胜利、传染病监测体系不断完善等伟大成就。第二个部分讲解了加强新时代社会建设的重要意义，说明了这是适应我国社会主义矛盾变化的必然要求，是维护社会公平正义的重要手段。第三个部分通过演示文稿说明了新时代社会建设的宝贵经验。
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学习解读新修订的中国共产党统一战线工作条例PPT模板
页数：53 | 大小：18M在中国共产党的领导下，我国逐渐走向了繁荣富强的新道路，更是跻身于世界强国这座森林之中，在国际上占据着越发举足轻重的地位，而这一切成就都离不开背后共产党正确的思想领导。近日我国中共中央发布了最新的《中国共产党统一战线工作条例》，并要求各个部门要做到严格遵守以习近平新时代中国特色社会主义思想，深入执行统一战线工作条则。
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学习解读《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》PPT
页数：20 | 大小：20M这个PPT主要分为六个部分。PPT第一部分主要是指出我们立党立国的根本指导思想，那就是马克思主义。第二部分主要是提出建设马克思主义学院的成绩，已经有较好的发展。第三部分主要是强调要加强马克思主义学院的建设。第四部分主要是提出要推动马克思主义建设的内涵发展。发展不仅是表面的工作。第五，就是提出政策支持。第六，加强领导，有好的领导，才能有大的正确的发展方向。
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解读关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见PPT模板
页数：31 | 大小：7M该PPT以学习关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见为主题，内容上，该PPT模板从五个方面阐述主题。首先提出总体的要求。然后充分发挥法律监督的作用，为人民司法，为人民服务。其次是全面提升法律监督的质量和效果，维护司法公正。最后是要加强建设检查队伍，落实司法责任制，以及加强对于检查机关的法律监督工作的保障，让他们大力施展拳脚。
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学习解读《关于全面加强新时代少先队工作的意见》PPT
页数：32 | 大小：5M该PPT模板以《关于全面加强新时代少先队工作的意见》为主题，大红色作为底色，五星红旗，党徽这些元素作为点缀。内容上，该PPT模板从四个大方面介绍主题。前言，意义，总体要求和主要内容。首先简单的阐述了前言部分，然后详细的说明了《关于全面加强新时代少先队工作的意见》的意义以及总体要求是什么。最后描述了4项《关于全面加强新时代少先队工作的意见》的主要内容。
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含教案
部编九年级历史下册第17课二战后资本主义的新变化PPT课件含教案
页数：33 | 大小：67M这套PPT从四个方面展开二战后资本主义的新变化课程。第一部分为合作共赢：欧洲的联盟，分为西欧的地理位置、二战后的欧洲、西欧经济恢复与发展、走向联合的原因、欧洲联合的历程、欧洲联合的影响六个小节。第二部分为科技推动：美国的发展，二战后初期，美国成为资本主义世界霸主。第三部分为内外兼修：日本的崛起，介绍了日本崛起的原因。第四部分为缓和矛盾：社保的建立。
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含教案
部编九年级历史下册第19课亚非拉国家的新发展PPT课件含教案
页数：31 | 大小：63M这套PPT从四个方面展开亚非拉国家的新发展课程。第一部分为一次会议：传递中国声音，主要介绍了万隆会议的背景、概况和内容，在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。第二部分为一个年代：掀起独立浪潮，第二次世界大战后，帝国主义国家实力下降，控制力减弱，非洲各国争先独立。第三部分为一位英雄：堪称反美斗士。第四部分为一条运河：夺回民族尊严，巴拿马运河连接大西洋和太平洋具有重要的经济和战略地位。
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含教案
外研五年级英语下册Module5大纲法介绍新买的物品PPT课件含教案
页数：27 | 大小：24M这是一套专为外研版五年级英语下册Module 5设计的PPT课件模板，旨在通过大纲法帮助学生掌握如何介绍新买的物品的写作技巧。该课件共包含26页，分为四个主要部分：写作方法指引、基础知识精讲、模拟写作提升和真题写作练习。通过系统的教学设计，学生能够从理论到实践，逐步掌握如何有条理地介绍新购物品。PPT课件结构与内容1. 写作方法指引第一部分是写作方法指引。通过展示一段购物对话场景，引导学生了解如何描述新购物品的基本要素。这一部分提供了清晰的写作框架，包括物品的来源（如“我昨天在……买的”）、特征描述（如“它是红色的，很大”）和情感表达（如“我很喜欢它”）。同时，提供了完整的范文示例，帮助学生理解如何组织和表达这些信息。2. 基础知识精讲第二部分是基础知识精讲。这一部分系统地梳理了描述物品的各类句型模板，包括购买者介绍（如“我妈妈给我买了一个……”）、物品特征（颜色、形状、部件、功能）和喜爱表达（如“我喜欢它的……”）。同时，提供了丰富的相关词汇，如人物称谓（如“爸爸”、“妈妈”）、物品名称（如“玩具汽车”、“自行车”）、颜色形状形容词（如“红色”、“圆形”）和特征描述词（如“大”、“小”）。3. 模拟写作提升第三部分是模拟写作提升。这一部分设置了两个写作任务，分别以“新玩具汽车”和“新自行车”为主题，要求学生描述物品的特征和使用体验。每个任务都提供了丰富的参考句型和示范范文，帮助学生在实际写作中灵活运用所学知识。4. 真题写作练习第四部分是真题写作练习。这一部分选取了实际考试中的写作题目，要求学生综合运用所学知识描述新书包。提供了参考表达和完整的示范范文，帮助学生更好地理解和掌握如何有条理地介绍新购物品。教学特色整套PPT课件内容由浅入深，从写作方法的指引到基础知识的精讲，再到模拟写作和真题练习，全面覆盖了如何有条理地介绍新购物品的语言要素和写作技巧。通过对话展示、句型模板、词汇积累和实际练习，学生能够在循序渐进的学习过程中，逐步掌握如何清晰、有条理地介绍新购物品。此外，课件还提供了丰富的示范范文和参考表达，帮助学生提升写作水平，增强学习信心。通过系统的教学设计，学生不仅能够掌握写作技巧，还能在实际应用中灵活运用所学知识，提升综合语言运用能力。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材加减法的初步认识PPT课件含教案
页数：27 | 大小：16M这套专为一年级数学上册《加减法的初步认识》量身定制的27页演示文稿，以“公园一日游”为主线，把抽象的数量变化编织进孩子熟悉的生活故事，让“＋”“－”第一次出场就带着笑声和温度，而非冷冰冰的符号。课堂从一张动态长卷展开：屏幕缓缓推开一座春日公园——草地上有2只白兔在蹦跳，远处又跑来3只灰兔；湖面上5只天鹅悠闲游弋，忽然飞走了2只。教师一句“你看见了什么数学故事？”瞬间把学生拉进情境。孩子们争先恐后地用生活语言描述“又来了”“飞走了”，教师顺势把“合在一起”“去掉一些”板书为“加法”“减法”的雏形，再让“＋”“－”两位小精灵闪亮登场：加号像交叉的小树枝，表示“合起来”；减号像一把小镰刀，表示“拿走”。两幅简单的手势操——双臂交叉做“＋”，单臂横劈做“－”——把符号形与义牢牢锁进肌肉记忆。接下来进入“问题列车”环节：课件以连环画形式逐格呈现四组场景图，每格只给半幅画面，留出空白让学生先猜想再揭晓。例如第3格只露出“篮子里原有4个气球”，第4格空白，教师提问：“放飞了几个？”学生用手势投票2、3或4，随后动画揭晓放飞2个，篮子里剩2个。猜想—验证—记录算式，三步闭环让算理自然生长。为进一步巩固，课堂设置“小管家”游戏：每组领取一张“公园小卖部”价目表和10元代金券，任务是用加法买两样零食、用减法找回零钱，再把算式贴到展示墙。孩子们边算边吆喝，“我买3元的薯片和2元的果汁，一共5元，找回5元！”真实交易情境让数字有了价格和温度。检测环节同样嵌入故事：第一层“看图算数”——点击湖面，飞走几只天鹅，自动生成算式；第二层“连一连”——把散落的算式与对应场景配对；第三层“生活小剧场”——学生两两合作，一人演“买冰淇淋”，一人演“找零钱”，现场编题、列式、口答，教师即时拍照上传大屏，生成班级“加减法故事墙”。总结时，师生共同创编“符号儿歌”：“加号加号像树枝，两边朋友抱一起；减号减号像镰刀，轻轻去掉不烦恼。”配上节奏律动，孩子们边唱边做动作，把知识唱进心里。课后作业分双线并进：A类“家庭小账本”——和家长一起记录晚餐食材数量变化，写两道加法或减法算式并配图；B类“创意画故事”——用贴纸或画笔在A4纸上创作一幅“我的公园加减法”故事，下节课带来分享。课堂、家庭、创作三维联动，让“＋”“－”真正走进孩子的生活，成为他们观察世界、表达变化的数学语言。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材减法的意义PPT课件含教案
页数：28 | 大小：16M这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件，以“拿走—变少—还剩”为核心线索，把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始，一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣：橱窗里原来有6颗草莓糖，小老鼠偷偷叼走了2颗，货架瞬间空出位置。教师顺势追问：“发生了什么变化？”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板，对应出现“－”“＝”两个符号，像两位小助手把生活语言翻译成数学语言，减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节：每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一：在地毯上摆出8根红色小棒，教师口令“拿走3根”，学生边操作边口述：“原来8根，拿走3根，还剩5根。”任务二：角色互换，学生自己出题，小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍，孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解，课件特别插入“对比放大镜”：同样8根小棒，如果“添上3根”会发生什么？学生在加法与减法的左右对照中，体会符号方向与数量变化的对应关系，深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”：屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式，教师即时把正确算式拖进场景，形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关：第一层“填一填”，看图填数与符号；第二层“算一算”，听故事写算式；第三层“说一说”，用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励，孩子互评互贴星星，教师总结“减法三句话”口诀：“先找总数，再圈去掉，最后数剩余。”朗朗上口，便于迁移。课后作业设计“双通道”：A类“生活小侦探”，请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶，喝掉2瓶，还剩几瓶”，拍照并口述；B类“创意故事卡”，用贴纸在卡纸编一个“减法童话”，下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行，让减法不再是冰冷的算式，而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材1～9的数法PPT课件含教案
页数：30 | 大小：25M这套共30页、为一年级上册《1—9的数法》量身定制的演示文稿，像一张“数字探险地图”，把1到9这九个“数字小精灵”从动物园的各个角落请出来，让孩子们在“看—指—数—说—想”的层层闯关里，不知不觉完成从“能唱数”到“会点数”、再到“懂顺序”的三级跳。课堂伊始，大屏缓缓展开一幅热闹的动物园长卷：1头大象甩着长鼻子，2只长颈鹿探出高枝，3只斑马并排奔跑，4只猴子倒挂金钩，5只火烈鸟单脚站立，6只企鹅摇摇摆摆，7条金鱼吐泡泡，8只兔子竖耳朵，9只鹦鹉学人说话。教师并不急于报数，而是抛出“你发现了谁？它们在做什么？”的开放问题，孩子们瞬间化身小导游，用稚嫩的语言描述画面，数字思维在故事与情境中被悄悄唤醒。紧接着，“数字放大镜”登场：画面定格在大象身上，教师拖动放大镜，旁边跳出1颗大星星；再移到长颈鹿，跳出2颗星星……星星的数量与动物数量一一对应，视觉锚点帮助孩子建立“数字—数量”的准确链接。随后进入“动手操作岛”：每组领取一个“数字百宝盒”，盒里装着9张数字卡、9个小圆片和1支可擦笔。任务一：按照屏幕提示，用圆片摆出相应数量并举起对应数字卡；任务二：交换角色，一名学生随意抓一把圆片，同伴快速报数并找出数字卡。点数法（一个一个指）与标记法（数一个划一个）在操作中自然渗透，教师巡视时用“魔法棒”轻点小手，纠正口手不同步的“小马虎”。为了强化数字顺序，课件设计“数字列车”游戏：9节车厢分别标1—9，却被调皮的风吹乱。孩子们走上讲台，一人一节把车厢按顺序挂好；伴随汽笛声，列车缓缓开动，全班齐喊“1到9，跟我走！”声音与动作同步，顺序记忆瞬间加固。检测环节分两层：第一层“看数涂色”——屏幕闪现数字3，孩子们迅速把图上的3只小猫涂成黄色；第二层“数一数，连一连”——把散落的数字与对应数量的动物连起来，系统自动反馈“叮咚”或“再想想”，即时纠错。课堂总结用“数字拍拍操”：教师喊数字，学生拍相应次数的桌子，边拍边念口诀：“1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂……”节奏感让数字形象与数量再次共振。课后作业采用“亲子打卡”：A卡“家庭动物园”——和家长一起找9样物品排成1—9的队伍，拍照上传；B卡“数字故事接龙”——用1—9编一句包含数量的小故事，如“我家有3个苹果，妈妈吃了1个，还剩2个”。课堂、生活、游戏三线交织，让1—9不再是抽象符号，而成为孩子打开数学世界的第一串金钥匙。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材6～9各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这套共32页、专为一年级上册《6~9的认识与写法》量身定制的演示文稿，像一座“数字成长乐园”，把6、7、8、9四个“大哥哥数字”从故事、图像、操作到书写层层展开，帮助孩子在眼、手、脑、口多重通道中完成由“会认”到“会写”、由“具象”到“抽象”的跃迁。课堂伊始，大屏出现一条“数字彩虹隧道”，隧道入口依次跳出6只小鸭、7只彩蝶、8只彩旗、9颗星星，孩子们情不自禁地大声报数，教师顺势揭示今天的“主角”。紧接着，“数字魔法书”翻开第一页：左侧是一幅“生日派对”情境图——6根蜡烛插在蛋糕上，7个气球飘屋顶，8个小朋友戴生日帽，9块糖果摆成一排；右侧同步出现放大版的数字卡片。教师引导学生用“数一数、圈一圈、说一说”的三连击，把场景中的物体与数字符号一一对应，既复习了点数法，又让数量与字形产生第一次“亲密接触”。为了突破数字书写难点，课件设计了“数字变形记”动画：数字6像蜗牛卷壳、7像锄头弯腰、8像雪人叠罗汉、9像气球系长线。孩子们边看边用手指在空中“描红”，再拿起粗头彩笔在“魔法沙盘”里临摹，教师巡视时用投影放大展示，及时纠正笔顺与占位。随后进入“动手拼拼乐”：每组领取一盒彩色小棒和点子卡片，任务一：用6根小棒搭一颗小树；任务二：用7根小棒拼成数字7；任务三：8根小棒围成一只小蝴蝶；任务四：9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—说”的过程中直观感受“数的形成”与“量的守恒”，观察力、动手力与空间想象力同步提升。课堂检测分三层闯关：第一关“找朋友”——屏幕闪现数字6，孩子迅速举起6根手指并大声读；第二关“看数涂色”——根据数字给对应数量的气球涂色；第三关“数字迷宫”——帮小兔子沿着数字6~9的顺序走出迷宫，既巩固数序又增添趣味。评价环节采用“数字勋章”机制，完成一关贴一枚勋章，集齐四枚即可升级“数字小勇士”，仪式感满满。总结阶段，师生齐跳“数字手指操”：边唱口诀“6像蜗牛慢慢爬，7像锄头把地挖，8像雪人笑哈哈，9像气球天上挂”，边用手指比划，字形与节奏再次共振。课后作业设计“双通道”：A卡“数字侦探”——请孩子在家中寻找数量为6~9的物品拍照并标注数字；B卡“创意数字画”——用贴纸或彩笔把6~9变成一幅主题画，下节课举办“数字艺术展”。课堂、生活、艺术三线融合，让6~9不再是黑板上的符号，而成为孩子丈量世界、表达创意的新工具。
