这是一套专为七年级数学“异分母分数的加、减法”第二课时设计的PPT,共包含39页幻灯片。本节课的教学设计注重通过复习旧知、创设情境和实践练习等多种方式,帮助学生深入理解和掌握异分母分数加、减法的计算方法,同时提升他们的数学思维能力和知识运用能力。在课程开始时,教师首先通过布置计算题的方式导入新课,引导学生复习已学的分数加、减法知识。这一复习环节不仅能够帮助学生巩固旧知,还能为新知识的学习做好铺垫,使学生在已有的知识基础上顺利过渡到异分母分数的加、减法学习。随后,教师通过创设实际课堂情境,让学生在真实的情境中完成数学任务。这种情境化的教学方式能够激发学生的学习兴趣,使他们在解决问题的过程中自然地掌握异分母分数加、减法的计算方法,从而提高课堂教学效果。最后,通过呈现一系列有针对性的习题,教师要求学生运用所学知识解决问题。这一环节不仅能够巩固学生对新知识的理解,还能提升他们的知识运用能力,帮助学生将所学知识转化为解决实际问题的技能。这份PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。这部分明确了本节课的学习重点,包括掌握异分母分数加、减法的正确计算方法,介绍验算方式,以及通过有趣的教学设计提高学生对数学学习的兴趣。第二部分是重点难点。这一部分详细列出了学习重点、学习难点以及本节课需要培养的核心素养,帮助学生明确学习方向,集中精力攻克关键问题。第三部分是课前导入。这一部分通过展示填空习题,引导学生复习通分的目的和方法。通分是异分母分数加、减法的关键步骤,通过复习这一内容,学生能够更好地理解异分母分数加、减法的计算过程。第四部分是两个学习任务。这两个任务分别围绕异分母分数加法和减法展开,通过具体的数学问题和逐步引导,帮助学生掌握计算方法,并通过实例练习加深理解。第五部分是达标练习和知识总结。达标练习部分通过设计多样化的练习题,帮助学生巩固所学知识,检验学习效果。这些练习题不仅包括基础题,还有拓展题,能够满足不同层次学生的学习需求。知识总结部分则引导学生回顾本节课所学内容,梳理知识脉络,强化记忆,帮助学生对所学知识有更清晰的认识。通过这套PPT的引导,学生能够在复习旧知的基础上,通过情境化学习和实践练习,深入掌握异分母分数加、减法的计算方法,提升数学素养,培养自主学习和解决问题的能力。
这份苏教版一年级上册第四单元复习课件以“10的认识与加减法”为核心,采用“知识框架—逐点梳理—题型精讲—变式练习”四步递进,将零散内容织成网络,助力学生系统回顾、突破易错点。开篇“单元知识框架”用思维导图一次性亮出四大支柱:①10的认识与表示;②10以内排序与比较;③10的加减法及凑十技巧;④连加连减运算顺序,让学生对复习范围一目了然。 “10的认识”板块先用数字卡片、点子图、小棒图三种方式表示10,再总结“9添1成10”的生成过程,配合儿歌“9和10是邻居,小手拍拍分得清”,强化数位感;“第几”含义则借“小动物排队买冰淇淋”情境,让学生指出“小兔排第3、小猫排第10”,并追问“中间有几只”,渗透“两端不算”的计数策略。 “10以内排序及比较”用动态数轴演示从小到大、从大到小的双向排列,再给出“比5大比9小”的筛选任务,学生用拖拽方式把符合条件的数字放进“篮子”,即时反馈加深印象。 “10的加减法”用凑十歌动画复习“一九一九好朋友,二八二八手拉手”,接着呈现“8+( )=10”的未知数题型,引导学生用减法逆算;“连加连减”用“上车下车”小动画,先加3再加2,或先减4再减1,让学生口述运算顺序,教师板书“从左往右依次算”,防止跳步出错。“重难点题型精讲”精选三大陷阱:①“第几”计数漏掉自己;②比较大小只看个位;③连减忘记先算左边。每题先放错解让学生找茬,再出示正解并配“错因警示灯”,强化记忆。 “变式巩固练习”设置游戏化闯关:①“看图数数”快速说数量;②“填空凑十”口答未知数;③“情境应用”解决“买10支铅笔,已经买了7支,还要买几支”生活题,系统实时统计正确率,教师针对红区现场讲评。 整份课件用“框架总览—动画梳理—错例找茬—游戏闯关”四连击,让10的认识、排序、比较、加减法连成一条清晰的知识链,既夯实基础,又提升解题策略,为一年级期末复习提供了高效、有趣、贴合认知的第四单元整体回顾方案。
本节课是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时,主题为“有关 6、5、4、3、2 的加减法”。教学伊始,通过“圈一圈、填一填”练习导入,巧妙铺垫凑十法思路,为新课学习奠定基础。核心学习任务分为两部分。首先,探究 6、5 的加减法。借助“左盒 6 个梨、右盒 5 个梨”情境,提出加法问题“一共有多少个”,引导学生运用凑十法(凑 6 或 5 为 10)计算 6 + 5 = 11。随后,由总数 11 引出减法问题,分别用平十法、破十法、想加算减三种方法求解 11 - 6、11 - 5,让学生在实践中掌握不同解题策略。在此基础上,拓展学习 4、3、2 的加减法,进一步巩固知识。达标练习环节形式多样,涵盖看图列式、口算、说计算方法、连线题及应用题(灰兔白兔数量的和差问题),从多个角度帮助学生巩固算法,提升综合运用能力。课程最后进行知识总结,明确“凑十法是这类计算的简便方法”,并搭配自我评价、小组互评表,既关注学生知识掌握情况,又兼顾学习表现评估。在 PPT 设计上,清晰呈现了学习目标(理解算法、解决实际问题)与重难点(凑十法的运用),旨在落实知识教学的同时,培养学生的思考能力与学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学素养。
送你一朵小红花这部电影一上映就突破几十亿,取得了巨大的成功,而成功地背后那是他们艰辛的制作,与上好的主题,这部电影展示出来世间的患难之爱,家人们的互相扶持,进而突出购买寿险对于患癌家庭的重要性,人不可避免的会患病,所以购买保险对家人们来说也是一种保障,这个PPT采用世间治愈系的蓝色,元素以小碎花代替,符合送你一朵小红花的主题。
发展五四精神PPT模板描述了五四精神之下要教育好青少年,青少年是国家的希望,是一颗冉冉升起的新星。PPT模板里面首先介绍了有关于五四运动的历史意义,讲诉了其由来,然后引申出对当代青少年的深情期望,民族的伟大复兴的担子落在了青少年的肩上。现代青少年要热爱祖国,拥有远大的理想,要拥有时代担当与责任,还要拥有强硬的能力,为祖国做贡献。一定要极力培养当代青少年,引导青少年走上一条正确的道路。
PPT模板展示了我国为宣讲在解放战争中新民主主义革命的胜利而举办的以“解放战争胜利”为主题的活动,PPT背景以五星红旗的红色为主,装饰以金色的城市建筑、天安门广场以及翱翔的和平鸽等元素,营造了辉煌灿烂的氛围,同时也为庆祝战争的胜利增添了几分喜庆的色彩。PPT内容主要介绍了我国在解放战争中主要经历的几个阶段以及重要历史事件,论述了在解放战争的胜利同时也是我国新民主主义革命的辉煌胜利。
该PPT以中国记者节为主题,内容上,该PPT模板从4个方面来介绍记者节。首先介绍了记者节的由来,为什么会有记者节,为什么把记者节定在每年的11.8号。其次推荐了一些记者节的节日活动,可以通过什么活动来宣传记者节,让大家了解记者这个行业。第三是对记者节这个节日的宣传介绍,让大家更深入的了解记者。最后是向记者们致敬,记者都需要不停努力才能给公众一份真相,值得我们的致敬。
PPT模板展示了我国宣传教育“世界森林日”的活动内容,PPT背景主要以蓝天白云下生机盎然的自然环境,装饰以绿树、红花、麋鹿、狐狸、松鼠等动漫元素,构造了一幅幅美丽的画卷。PPT内容主要论述了世界森林日的节日由来,阐述了人类对森林的情感以及森林存在的价值意义,同时也向我们分析了全球森林减少的各种因素,并以此呼吁人类保护森林资源,从自己做起,从当下做起。
PPT模板展示了我国在国际气象节当天组织的积极宣传关注生活气象变化的推广活动,PPT背景选用的是蓝色为主,装饰以太阳、云朵、雨滴、雪花、地球、彩虹、树木、气象地图以及天气预报员等动漫元素,营造了活泼可爱的氛围。PPT内容主要介绍了国际气象节的发展由来,我国对气象天气的关注与气象发展进程,普及了相关的气象知识以及各地的气象台站建立的时间这四个方面。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国国医节的简介,包括由来、主要的内容,何时确立了中医药的合法地位,上海市中医节的重要发源地。第二个部分向我们介绍了国医节的历史发展。第三个部分向我们介绍的是国医节的条例发展。第四个部分向我们介绍的是医疗技术如何稳步的发展,从16世纪16至17世纪的积淀,十七十八世纪的系统分类时期,19世纪的大发展时期,到20世纪与现代医学技术紧密结合的历史时期。
这篇PPT模板介绍了保险的意义及功用,整体以白色作为背景色,在正文部分辅以蓝色渐变边框,使得画面在兼顾简洁的同时又不失小清新之美。封面页和分章页采用图片环绕文字的构图方式,使用一些卡通人物造型来增加画面的丰富程度,文字居中因而也不会过于喧宾夺主。正文部分采用黑色字体,小标题部分采用蓝色字体。配图方面多采用色彩鲜艳的卡通人物造型,极大程度地提高了画面的丰富程度。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于小学数学五年级分数的意义教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于例题思考的环节,主要通过例题来引导同学们了解本节课的知识点。第二部分主要是有关于分数以及分数单位的具体内容。第三部分是随堂小练的环节,通过练习来检测同学们是否掌握知识点。最后一部分是总结提升的环节。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于感受生命的意义主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了人活着是为了什么,并向我们举出了娜塔莉对于旅行的意义的理解。第二部分主要向我们详细的讲述了怎样的一生是值得的以及不同人对于生命意义的理解等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲述了我们应该如何去发现自己生命的意义。
本套PPT课件在内容上分为学习目标、复习导入、探索新知、巩固练习共计四个部分;第一部分介绍了本节课的学习目标,导入课文内容;第二部分用两个计算题复习了上节课的知识点;第三部分介绍了本节课的新知识点,即运用分数加减法解决实际问题,并通过喝水,容器内水的体积变化为例题,并总结做题流程;第四部分提供了大量练习题,提高学生的计算能力和应变能力。
本套演示文稿聚焦于《小数加减法》这一数学四年级下册的重要知识点,精心设计了 34 张幻灯片,旨在全方位助力学生深入学习。通过本节课的学习,学生将收获颇丰。他们不仅能熟练掌握小数加法与减法的计算方法,还能在多样化的课堂活动中,如计算、比较等,逐步提升运算能力。更为重要的是,当引导学生将所学知识运用到实际问题解决中时,他们能清晰地感知到小数与实际生活的紧密联系,这种联系会极大地激发他们对数学学习的兴趣,让他们更加主动地投入到数学学习中。该 PowerPoint 分为四个部分。第一部分是课前导入环节。在这个部分,模板详细介绍了整数加、减法运用时需要注意的要点,这有助于学生进一步巩固对整数加、减法知识的掌握,为后续学习小数加减法奠定坚实的基础。第二部分是学习任务。学生在这一部分需要达成两个主要目标:一是掌握小数部分位数相同的小数加法的计算法则,二是了解小数部分位数相同的小数减法的算法。这两个目标的实现,是学生掌握小数加减法的关键。第三部分是对比总结。通过对小数加减法相关知识的对比总结,能够帮助学生进一步深化对算理的理解,使他们对小数加减法的计算规则有更清晰、更系统的认识。第四部分是达标练习。通过这一环节的练习,学生可以巩固在本节课中学到的知识和技能,将理论知识转化为实际的运算能力,从而更好地应对各种与小数加减法相关的数学问题。
PPT模板从知识梳理、考点回顾、巩固练习三个部分来展开介绍关于《分数的加法和减法整理与复习》的教学内容。PPT模板的第一部分通过表格的形式总结了本单元《分数的加法和减法》的知识点,其中包括同分母分数加减法、异分母分数加减法以及分数加减混合运算。第二部分通过案例分析的方式回顾了本单元的七个考点。第三部分展示了五道练习题。
这是一套专为小学数学四年级下册第六单元《小数加减法(2)》设计的PPT课件模板,共36页,包含六个主要部分,旨在帮助学生系统地掌握位数不同的小数加减法的计算方法。在学习目标与重难点部分,课件明确指出学生需要掌握位数不同的小数加减法的计算方法,这是本单元的核心要求。课前导入环节通过复习小数的性质和简单的计算,为学生学习新知识做好铺垫,帮助学生快速进入学习状态。探究新知部分是本课件的重点,以购书情境为线索,设计了四个学习任务。任务一引导学生探究位数不同的小数加法的计算方法,通过具体的购书场景,让学生在实际情境中感受小数加法的应用。任务二则转向小数减法的计算方法,同样借助购书情境,帮助学生理解小数减法的运算过程。任务三通过对比分析,总结小数加减法的算法,让学生在实践中发现规律。任务四进一步提炼出“添0补位—对齐计算—化简结果”的计算策略,帮助学生形成系统的计算方法。达标练习环节设计了7个层次分明的实践活动,包括基础计算、错题辨析、单位换算和实际应用等多种题型。这些练习题从易到难,逐步提升难度,旨在帮助学生巩固所学知识,提高计算能力。通过这些实践活动,学生不仅能够掌握小数加减法的计算方法,还能学会如何运用这些方法解决实际问题。知识总结部分提炼了“添—算—去”三步骤计算法则,帮助学生系统地回顾和总结本节课所学内容,形成清晰的知识脉络。最后的课后作业部分,布置了思维导图和分层作业,旨在通过多样化的作业形式,巩固学生的学习成果,同时满足不同层次学生的学习需求,让每个学生都能在原有基础上得到提升。整套PPT通过“概念讲解—例题解析—实战演练”的三段式结构,全面覆盖了小数加减法的核心知识点。特别注重计算过程的规范性和算法的灵活运用,并通过生活化情境培养学生的数学应用能力。通过丰富的图示和生动的实例,课件帮助学生在学习过程中加深对知识的理解,提高解题能力,为学生后续的数学学习打下坚实的基础。
这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件,以“拿走—变少—还剩”为核心线索,把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始,一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣:橱窗里原来有6颗草莓糖,小老鼠偷偷叼走了2颗,货架瞬间空出位置。教师顺势追问:“发生了什么变化?”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板,对应出现“-”“=”两个符号,像两位小助手把生活语言翻译成数学语言,减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节:每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一:在地毯上摆出8根红色小棒,教师口令“拿走3根”,学生边操作边口述:“原来8根,拿走3根,还剩5根。”任务二:角色互换,学生自己出题,小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍,孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解,课件特别插入“对比放大镜”:同样8根小棒,如果“添上3根”会发生什么?学生在加法与减法的左右对照中,体会符号方向与数量变化的对应关系,深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”:屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式,教师即时把正确算式拖进场景,形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关:第一层“填一填”,看图填数与符号;第二层“算一算”,听故事写算式;第三层“说一说”,用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励,孩子互评互贴星星,教师总结“减法三句话”口诀:“先找总数,再圈去掉,最后数剩余。”朗朗上口,便于迁移。课后作业设计“双通道”:A类“生活小侦探”,请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶,喝掉2瓶,还剩几瓶”,拍照并口述;B类“创意故事卡”,用贴纸在卡纸编一个“减法童话”,下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行,让减法不再是冰冷的算式,而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。
这套围绕“加法的意义”展开的一年级数学上册PPT共29张,以“生活情境—动手操作—符号抽象—应用拓展”四步递进,为学生搭建从“知道加法”到“会用加法”的完整认知桥梁。课件遵循“目标—链接—探究—检测—评价—作业”六大板块,既关注知识获得,也重视思维成长与情感体验,让孩子们在真实、有趣、可感的活动中,发自内心地理解“把两部分合在一起用加法”,体会数学与生活的天然联系。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——知道加法的本质是“合并”“增加”,认识“+”号和“=”号,能正确读写加法算式;技能目标——能根据具体情境用学具摆、画、数,列出相应的加法算式,并口算出10以内的和;情感目标——在故事、游戏、合作中感受加法的价值,树立“我会用加法解决小问题”的自信心,养成爱观察、敢表达的学习习惯。第二部分“知识链接”以“校园小超市”开张为情境:教师播放短片,货架上原来有3个苹果,又放进2个苹果,引导学生用生活语言描述“苹果变多了”,自然引出“加法”话题,为后续抽象算式埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三层推进:第一层“动手合起来”——学生用双色圆片、积木或手指,把“3和2合起来”,边摆边说“3+2=5”;第二层“符号来帮忙”——教师板书算式,强调“+”表示合,“=”表示两边一样多,学生跟读并书空;第三层“生活再发现”——PPT依次呈现“树上4只鸟又飞来3只”“停车场原来1辆车又开进来6辆”等情境,学生独立列式、同桌互评,教师及时总结“部分+部分=整体”的加法模型。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”:第一关“看图列式”——出示气球图、兔子图,学生抢答算式;第二关“听故事写算式”——教师口述“妈妈先买了2个番茄,又买了7个番茄”,学生快速写出2+7=9;第三关“生活小账本”——给出超市小票截图,圈出能用加法表示的两个量并列出算式。即时反馈、现场订正,让每个孩子都能体验成功。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我最喜欢……我还想……先在小组内分享,再全班展示,教师颁发“加法小达人”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成同步练习第页;提升——与家长玩“掷骰子加法”游戏,记录5次结果;拓展——拍摄家中“合在一起”的小场景(如餐具、玩具),自编一道加法应用题,下节课交流分享。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课引入,包括复习之前课程,学过的周长计算方法。第二个部分向我们介绍的是课堂测验,通过几道题目对今天学习的内容进行检验。第三个部分是课堂总结,通过列表的方式总结圆的周长和圆周率的计算方法和重要意义。第四个部分是教师布置课后作业,通过课后作业对今天所学习的内容进行复习。
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