这套共31张幻灯片的人教版三年级上册第六单元第06课时《解决求一个数的几分之几是多少的实际问题》演示文稿,定位于“把分数知识转化为生活能力”的关键一课。教师在设计时以“情境—探究—建模—应用”为主线:课始播放“妈妈烤了16块曲奇,吃掉3/4是多少块”的短视频,激活学生已有经验,使其产生“先分再乘”的直觉需求;随后借助直观演示,让学生把16块积木平均分成4份,圈出其中的3份,亲眼看到“12块”这一答案,从而建立“先除后乘”的算法雏形;紧接着安排小组合作,用画条形图、折纸条、说思路等方式归纳出“求一个数的几分之几”的统一步骤——“1.找整体 2.看分母平均分 3.用分子去乘”,并用“24的5/6、1时的2/3”等变式题进行正向迁移;最后通过“比一比谁算得快”的闯关游戏和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活调查,把课堂气氛推向高潮,学生既巩固了技能,又体会到分数的实用价值。整份课件四大板块层层递进:学习目标从“理解部分与整体关系”到“掌握先除后乘步骤”再到“提升分析与解决问题能力”,三维并举;课前导入用贴近生活的“分糖果”情境迅速聚焦问题;学习任务先训练“读信息、找整体、辨分率”的阅读能力,再聚焦“列式计算”的算法提炼;课堂练习与课后作业首尾呼应,既有《分一分,比一比》的基础巩固,又有《解决问题》的拓展创新,还布置了“记录家中食材分数用量”的实践任务,引导学生把数学眼光延伸到校外,真正实现“学以致用”,落实核心素养。
这份三年级上册数学第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的组合体”为主题,遵循“回顾旧知—正向观察—反向搭建—综合应用”的脉络,引导学生在“看、想、摆、画”的多重体验中掌握三视图与立体造型之间的对应关系。导入环节先用“长方体三视图”快闪复习:前面、右面、上面依次闪现,学生抢答各能看到几个正方形,激活“视角不同形状不同”的已有经验,为组合体观察奠定参照标准。学习任务一聚焦“正向观察”:屏幕出示4个正方体摆成的“L”形组合体,学生用平板从三个方向截图并连线匹配,发现前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的视图特征;再对比另一组“”形组合体,发现右面、上面视图相同而前面不同,教师顺势板书“摆法变,视图跟着变;视图同,摆法可多样”,强调既要数方块又要看位置。学习任务二转向“反向搭建”:只给出前面视图(如“”形),让学生用学具正方体探究最少块数摆法,再追问“还可以怎样加块仍保持前面视图不变?”引导学生先确定底层轮廓,再按视图特征向上层叠放,渗透“先轮廓后层次”的空间策略;随后给出右面、上面双视图,小组合作摆唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发挑战热情。课堂练习采用“双通道”:基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型;提高层“画一画”——给出上面和右面,补画前面视图并标注块数,教师即时投屏点评,强调“漏块”“错位”等常见错误。总结用“三句话”收束:视图先数块,再对层;摆法先定底,再叠形;相同视图可多解。课后任务布置“创意拼搭”:用5块正方体设计造型并画三视图,下节课展示互评,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“对比观察—反向探究—操作验证—创意分享”四连击,让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动,既训练空间想象,又培养逻辑推理,为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
图片展示特效PPT模板,采用了图片错位特效动画来展示东京的旅游特色,PPT属于快闪特效动画风格的类型,在文字动画的基础上增加了图片特效动画。
宣传推广图片展示PPT模板,是一套全图片展示PPT模板,欧美时尚元,暖系配色,可用于公司、企业、团队、产品宣传推广。
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在制作PPT时,我们会经常用到图片展示,无论是工作汇报、PPT相册、计划规划、生日祝福等,这些都需要展示大量的图片和照片,太多的图片展示会造成动画单一而毫无创意,这套图片展示特效动画PPT模板用线条动画和闪光动画打造出一套创意十足的PPT模板,让图片、照片的展示充满创意和创新。
我们在制作PPT中,会经常需要运用图片展示,一图胜千言,没有图片的PPT就没有了灵魂。这套图片展示合集PPT相册共33页,收集了多种图片展示动画和切换动画以及图片排版方式,让图文展示充满创意与灵魂。
这是一套特效动画开场片头PPT模板,整套PPT只有一页,采用了全视频动画展示,宏大的场面,气势恢宏的背景音乐配上鸡血文字,使人看了热血沸腾,充满激情与斗志,为了明天,为了业绩,为了辉煌,冲鸭!!!
这套蓝色背景、水彩插画风格的世界地球日ppt幻灯片,用清新的天蓝色为背景,地球、海洋生物、彩绘卡通人物、森林、垃圾箱、白炽灯、野生动物为装饰图,共同展现出一幅地球生态系统循环图,共同讲述着一个地球的故事。模板内容包括:1、世界地球日的起源;2、世界地球日活动目的及宗旨;3、目前的环境问题;4、节约资源,可持续发展,保护家园。共四个部分组成,属于主题班会PPT模板。
优秀教师演讲ppt图片 ,适用于学校年度教师表彰大会使用。 桃李满天下,春晖遍四方,随风潜入夜,润物细无声都是对师德高尚,敬业奉献的老师们最高的褒奖。常言说:老师是天底下最光辉的事业,他们用自己的身体力行,把知识传递给学生,教会学生做人的道理。老师是唯一和我们没有血缘关系而向父母一样教育引导我们的人,老师受人尊敬,受人敬仰。
这个PPT主要分为六个部分。PPT第一个部分主要是关于一些寄语。要求我们做好自己。第二,是我们的入党宣言,让我们重温一下入党时的初心。第三,回想一次我们当初入党的初衷。第四,主要是关于我们加入中国共产党的理由是什么。有了这样的理由,我们才有继续保持初心、砥砺前行的勇气。第五,要求我们要怀着一颗一心为民的决心。最后,关于初心。
这个PPT主要包括三个部分。PPT第一个部分主要是关于自我介绍的部分。让大家了解自己是什么样的人,什么性格,会怎么做事,我们大家也就才能放心交由你来领导。PPT第二个部分主要是关于我们自己可以当上大队长的一些优势和长处主要是体现在哪里。最后,则是如果竞选上了大队长,我们首先要做到的事情有哪些,要怎么去做好这些事,这是很重要的。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是《孟母三迁》的主要故事梗概等等内容。第二个部分向我们介绍的是《孟母三迁》这个故事当中重难点的词句以及精彩段落的展示等等内容。第三个部分向我们介绍的是《孟母三迁》故事能够给我们带来的有益启示。第四个部分是课后小结,通过布置课后作业,对学习的内容进行回顾。
本PPT以介绍爱笑的虎鲸为主题,以代表深海的蓝色为主打色调,搭配虎鲸、海星等元素,既凸显主题,又能引起学生的兴趣,一举多得。PPT在内容上,以第三人称的视角讲述虎鲸的遭遇,从最开始的被小动物们误会,即使微笑也让它们感到畏惧,到后面虎鲸用自己的微笑吓退了渔夫,救了大家,让小鱼们感受到了虎鲸的善良,真正接受了虎鲸。
本套PPT模板在内容上分为名片小知识、名片的制作、交换名片的姿势及语言、名片交换注意事项、名片收存与名片索要共计五个部分;第一部分首先介绍了名片的排版布局,包括本人归属、联络方式、本人称谓等;第二部分介绍了名片的制作方法,包括名片材料、名片色彩、名片印制等;第三部分介绍了交换名片的姿势和语言等;第四部分介绍了交换名片的时机、递送名片的顺序等;第五部分介绍了如何索取和收存名片;
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是名片小知识,此模板包括本人归属、本人称谓和联系方式。第二部分内容是名片的制作,这一部分主要包括名片材料、色彩和印制。第三部分内容是交换名片的姿势及语言,这一部分一方面展示了交换名片的错误姿势,另一方面是对正确的姿势和语言进行介绍。第四部分内容是名片交换注意事项,包括出示名片的正确时机、递送名片顺序和接受名片态度。第五部分内容是名片的收存与索要。
这份苏教版三年级上册第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的长方体/正方体”为主题,遵循“先观察后构建、先正向再反向”的空间认知序,借助“4个→6个正方体”的梯度任务,引导学生在“看、想、摆、画”四连击中完成三视图辨认与立体还原的初步建模。导入环节先出示4个正方体拼成的两种长方体模型,让学生快速说出前面、右面、上面看到的正方形数量,激活“视角不同形状不同”的经验;随后升级到6个正方体拼成的长方体,教师用投影实时抓拍三视图,学生用平板连线匹配,系统即时反馈,强化“数方块+看位置”双维观察法。学习任务一聚焦“正向观察”:学生分组领取6块正方体积木,合作摆出“单层32”或“双层23”两种规定造型,再从三个方向拍照上传,屏幕并列对比发现:虽然方块数相同,但前面、右面、上面看到的正方形个数与排列方式可能不同,教师板书“摆法影响视图”,并配口诀“先数块,再看层,最后对位置”。学习任务二转向“反向构建”:先给出上面视图(例如横着3个正方形),让学生用最少方块还原立体,再画出前面和右面视图;随后追问“还可以怎样摆?”鼓励摆出多种方案并比较视图异同,学生顿悟“同一视图对应多种摆法”,从而渗透空间优化思想。课堂练习采用“双通道”:基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型;提高层“画一画”——给出上面和右面,补画前面视图,系统根据准确性、用时双维度颁发“空间小达人”电子勋章,激发挑战热情。总结用“三句话”收束:摆法不同视图变,视图相同摆法多,先数块再对层。课后任务布置“家庭立体图”:用6个方糖搭造型,画三视图并拍照标注,下周分享,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“梯度拼搭—实时抓拍—反向还原—创意分享”四连击,让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动,既训练空间想象,又培养逻辑推理,为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
我们在做PPT演示汇报的时候往往需要图片和文字同时展示,这款文字与图片互动展示动画PPT模板就采用了文字和图片的同步动画展示效果。
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