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《甲午中日战争》课件PPT
页数：12 | 大小：6MPPT模板详细梳理了甲午中战争的起因、爆发的时间、著名的战役以及最后的结果。讲解了《马关条约》的具体内容，如割地、赔款、允许日本在中国开设工厂，增辟通商口岸等。讲解了甲午中日战争战前的历史背景，分析了日本明治天皇和慈禧太后统治下，两国的社会现状。介绍了甲午战争中我国爱国将领邓世昌、丁汝昌、林永升的爱国故事。
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消防火灾战评总结ppt课件
页数：40 | 大小：66MPPT主要展示了服饰城火灾扑救战评总结汇报的主题内容。PPT整体色调以灰色和黑色为主，将火焰燃烧的图片以及与消防安全有关的图片作为主要装饰物，给人以严肃认真质感。PPT主要内容包括基本情况、战斗经验以及经验教训这三个部分。旨在进行服饰城火灾扑灭战评总结汇报同时，让人们了解到火灾隐患的危害性，有效预防和减少火灾隐患，提高全意识，保护自身安全。
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企业战略管理ppt课件
页数：97 | 大小：9MPPT模板主要展示了以企业的战略管理为核心的课件主题，实现企业高效化的管理体系。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的橙色线条背景框，装饰以金算盘、工作人员、各类图表等企业元素所组成，营造出严谨、负责的工作氛围。PPT内容主要介绍了通过吸取各大企业成功和失败的经验目标，以及分析企业优劣势等方面的管理，然后整合经营，控制各项企业指标，凝聚公司的文化力量，提高企业的核心竞争，深刻展现出企业的人文关怀。
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《最后一头战象》PPT课件
页数：23 | 大小：8MPPT模板主要展示了以抗日战争中幸存的大象为课件的主题，充分体会了它的高尚情怀和善良忠诚之心。PPT背景颜色以白色、绿色两种颜色为主，装饰以树叶、大象、动漫人物、书籍、放大镜、信封、时钟等元素所组成，营造出欢快、愉悦的氛围。PPT内容主要介绍了通过了解作者的写作背景，然后有感情的阅读全文，学习文章的生词字义，感受文章的主要思想，领会最后一头战象坚强、英勇的斗争精神，以及积淀在它心中的深沉感情。
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九年级语文《曹刿论战》课件ppt
页数：21 | 大小：92MPPT主要展示了初中语文九年级《曹刿论战》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色，墨色以及白色为主，将梅花、郁郁葱葱的树林、侠客的人物形象、亭子以及与《曹刿论战》有关的图片作为主要装饰物，给人以侠义、大气之感。PPT的主要内容包括教学目标、简介《左传》、试译文章、分析人物形象、解析课文、写作特色、课堂练习、结构梳理以及总结全文这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解曹刿论战这一故事的内容，学习新的文言字词。
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三国演义赤壁之战PPT课件
页数：26 | 大小：40M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是赤壁之战的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是赤壁之战的主要历史经过等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是赤壁之战的著名事件等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是赤壁之战胜败原因的相关分析等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是历史评论。PPT的第六个部分向我们介绍的是小结。
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九年级下册《曹刿论战》PPT课件
页数：25 | 大小：48M这份演示文稿主要从四个部分对《曹刿论战》进行具体讲解，第一部分是介绍了其背景知识，包括《左传》的解释。第二部分是认字识词，展示了文章中生字以及难以理解的词，并进行标音和讲解分析。第三部分是课文赏析，通过教师的引导，帮助学生对课文中的一些句子进行分析，理解作者想表达的意思。第四部分是拓展学习，分析了各个人物的形象以及探讨了一些主观问题引导学生进行思考并讲出自己的想法。
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赤壁之战完整版课件PPT模板
页数：25 | 大小：58M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是赤壁之战简介，该模板首先对赤壁之战的主要内容进行介绍。第二部分内容是赤壁之战经过，这一部分首先是迎降之议，其次是孙权发兵和孙权合兵，最后是火烧赤壁的过程。第三部分内容是赤壁之战分析，这一部分主要包括孙刘联军胜利的原因、曹操的失误。第四部分内容是赤壁之战评论，包括毛泽东有关于《中国革命战争的战略问题》、裴松之的《三国志张昭传》。
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秋天的怀念ppt课件
页数：25 | 大小：9M这个PPT主要分为八个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者的生平简介，PPT的第二个部分是生词读写，PPT的第三个部分是词语解释，PPT的第四个部分是如何划分段，PPT的第五个部分是带着问题思考，PPT的第六个部分是感知课文的主要内容，PPT的第七个部分是拓展阅读，PPT的第八个部分是主题升华，感受文章的意境美和音韵美，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
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秋天的怀念PPT课件下载
页数：27 | 大小：15MPPT模板主要对《秋天的怀念》进行了讲解。文章是史铁生为了纪念其母亲而创作的。课文中几次提到秋天，原因是秋天是母亲去世的季节，也是“我”遭遇不幸、黯淡心情的写照，具有典型的象征意义。“在一个秋天，妹妹推我去看菊花。”在这样的季节，“我”感悟出了母爱，走出了低谷，继续乐观的生活。以此为题，也表达了作者对母亲的怀念之情。
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《念奴娇赤壁怀古》ppt课件
页数：10 | 大小：8MPPT模板从七个方面展开对《念奴娇赤壁怀古》一文的教学。第一部分是作者介绍环节，介绍了作者苏轼的生平、作品风格及代表作，为进一步分析《念奴娇赤壁怀古》奠定基础。第二部分是讲解本文的创作背景。第三部分进入正文环节，PPT模板展示了《念奴娇赤壁怀古》全文及翻译。第四部分是思想感情分析，简述了作者借文章所抒发的感情。第五部分是文中的名句赏析。第六部分则是全文总结环节。PPT模板最后是苏轼其他作品赏析。
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人教版《秋天的怀念》PPT课件
页数：18 | 大小：23M该套PPT模板展示了人教版《秋天的怀念》课文解析内容，《秋天的怀念》是由著名作家史铁生所写的一篇散文，讲述了作者和母亲之间的故事。模板引导学生从字里行间去感受母亲对作者的爱，以及作者对母亲的怀念之情。模板当中还穿插了几幅关于母亲的图画，更加生动形象，也更具有直观性，有利于学生理解课文内容，感受其中的思想感情。
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《独立自主的和平外交》ppt课件
页数：22 | 大小：16MPPT模板描述了我国外交政策的历史定位和深远影响。回顾整个近代史，我们没有独立的外交政策，被迫签订的不平等条约使我们丧失了国家的主权。因为受尽了屈辱，历尽了磨难，我们知道独立自主的重要，和平的可贵。PPT首页以大红色为底色，正中的天安门，和左侧的醒狮、右侧的华表展示了独立自主的大国气象。右上角的4只和平鸽则直接点题和平的寓意。PPT模板层次分明，数据详实，全景式的向我们展示了我国外交政策的历史延革和发展脉络。
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《杂交水稻之父--袁隆平》PPT课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板是一套小学六年级语文课文《杂交水稻之父》的教学模板，PPT背景以具有生命和希望的含义的绿色打底，青山脚下，烈日炎炎的稻田边，一个带着草帽的老人正勾着背辛勤耕作着，用自己的汗水无私地哺育大地。PPT内容首先介绍袁隆平的人物简介，接着引导学生快速阅读课文，感知课文内容，品味赏析重点语句，最后进行写作练习和知识的拓展迁移，体会人物的伟大品格。
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杂交水稻之父袁隆平PPT课件
页数：25 | 大小：16MPPT模版介绍的是袁隆平，共25张幻灯片，从四个方面展开了对于袁隆平的介绍。第一个方面，介绍的是袁老的成长、成就与各种事迹。第二个方面，介绍的是袁老一生做出了怎么样的贡献。第三个方面，介绍的是袁隆平一生中有哪此让人可以学习的言论集锦。第四个方面，讲解的是袁隆平为国家为人民的奉献与钻研精神，是需要大家学习并且传承下去的，这样中华民族才能更加强盛。
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袁隆平事迹介绍的PPT课件
页数：27 | 大小：29MPPT模版展示的是杂交水稻之父袁隆平的简介和事迹，共27张幻灯片，从四个方面介绍了袁老。第一个方面，全面的介绍了袁老九十余年人生的成长与经历。第二个方面，介绍的是袁老对于国家，以及对于社会做出了什么样的贡献。第三个方面，介绍的是袁老生平有哪些让人能够铭记于心，受益良多的言论锦集。第四个方面，介绍的是袁隆平是代表着一种什么样的精神，我们要怎么样去传承这种精神。
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清平乐村居优秀课件PPT
页数：23 | 大小：6MPPT模板主要展示了部编版语文教材四年级下册诗词《清平乐村居》授课课件，PPT背景颜色以白色、棕色为主，装饰以绿树、房屋、红日、帆船、山峦等水墨画元素，塑造了典雅大气的装饰风格，PPT内容主要围绕课堂教学的步骤，交代了课前导入、介绍作者、整体感知、生字学习、文意梳理、诗文赏析以及小结等方面的知识点教学，引导学生去思考并掌握诗词鉴赏所需要思考了解的一些知识点。
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慈禧太后生平介绍PPT课件
页数：31 | 大小：28MPPT模板从身世之谜、特殊嗜好、辛酉政变、清末新政与与预备立宪、驭人权术、万寿无疆、风光大葬、历史评价八个部分来介绍慈禧的生平。PPT模板的第一部分展示了慈禧的生平简介，介绍了有关慈禧的身世的民间传说。第二部分介绍了慈禧的特殊癖好。第三部分介绍了慈禧发动的辛酉政变的全过程。第四部分介绍了慈禧当政时实行的清末新政和预备立宪。第五部分介绍了慈禧的驭人权术。第六部分介绍了慈禧的“万寿无疆”。第七部分叙述了慈禧的葬礼。第八部分阐述了对慈禧的历史评价。
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《认识平面图形》PPT课件
页数：17 | 大小：18MPPT模板展示了认识平面图形课件内容，平面图形比较常见的有长方形、正方形、三角形、圆形和平行四边形。模板首先根据每一个平面图形的外表特征进行了概述，通过对其特点的描述进行联想记忆。平面图形的认识是学习数学最基本的部分，通过对平面图形的学习为今后立体图形的学习打下基础，其平面图形也是与生活相关联的，有利于积累学生的生活常识。
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营养平衡才健康ppt课件
页数：25 | 大小：8MPPT模板首先介绍了人体所必需的。营养元素。包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。接着通过设置问题，通过怎样的设置搭配，才能获取均衡的营养。由此讲解了营养均衡的标准，位于底层的是五谷杂粮类，其次是水果蔬菜类，再次是肉类和蛋类，奶类和豆类，最后是油脂类。通过分析探究某学生的食谱，为该学生合理搭配饮食，已到达学以致用的效果。
