这份PPT主要由四个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是诗词朗诵,该模板首先介绍了《将进酒》、《静夜思》、《望庐山瀑布》三首诗的诗词展示。第二部分内容主要介绍了《卖炭翁》、《题西林壁》。第三部分内容是首先对《绝句》进行了介绍,其次是《虞美人》,最后一首诗词是《江上渔者》。第四部分内容包括《登鹳雀楼》、《水调歌头明月几时有》。
这是一套专为幼儿启蒙精心打造的古诗词唐诗《绝句》PPT模板,共24页,旨在引领孩子们走进古诗词的美妙世界。杜甫的《绝句》以其明丽悠远的意境、清新脱俗的格调脱颖而出,全诗行云流水般自然流畅,毫无雕琢之感,堪称幼儿启蒙诗的上佳之选。PPT开篇便以幻灯片形式,将《绝句》这首诗的全文优雅呈现,仿佛为孩子们打开了一扇通往诗意的大门,引领他们轻声诵读,感受诗歌的韵律之美。紧接着,第二个部分深入浅出地介绍了《绝句》的作者杜甫,这位被世人尊崇为“诗圣”的文学巨匠,其诗作被誉为“诗史”,记录了那个时代的风云变幻。而杜甫与李白并称“李杜”,更是文学史上的一段佳话,这一部分旨在让孩子们对这位伟大的诗人有初步的认识。第三个部分为孩子们分享了《绝句》的译文,用通俗易懂的语言,将诗中的意象和情感娓娓道来,帮助孩子们跨越语言的障碍,理解诗歌的内涵。第四个部分则聚焦于绝句的注释,细致讲解了诗中的关键词汇,如“西岭”“千秋雪”“泊”等,让孩子们明白每一个字词背后所蕴含的丰富意象,为深入赏析诗歌打下坚实基础。第五个部分是本套PPT的点睛之笔,对《绝句》进行了深入赏析。从诗中所描绘的生机勃勃的图画入手,分析了诗人如何巧妙地运用物物相容的手法,展现出早春时节万物复苏、欣欣向荣的盛景。同时,挖掘出诗中所蕴含的向上奋发的精神力量,引导孩子们感受诗人对生活的热爱与对自然的赞美,领略这首诗的深刻意义,让孩子们在欣赏诗歌之美的同时,也能汲取到精神上的滋养,开启一段美好的诗词启蒙之旅。
PPT模板共分为三个部分展开对《相见欢》一文的教学。第一部分是课程导入,包括作者简介、背景简介以及呈现了《相见欢》原文与翻译,为深入探究诗文打下基础。第二部分是课文探究,PPT模板对诗中的用词和经典诗句进行了详细的解说,并分析了本诗的写作手法及作者所传达出的感情。第三部分是拓展延伸环节,PPT模板展示了作者李煜另一篇同名的《相见欢》的原文。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是创作背景。PPT的第二个部分向我们介绍的是古诗译文等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是古诗注释等等内容,对古诗进行鉴赏。PPT的第四个部分向我们介绍的是古诗赏析等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是作者简介,作者的生平简介和主要的代表作品。PPT的第六个部分向我们介绍的是内容小结。
PPT模板主要,第一个部分介绍新课导入。第二个部分介绍文学常识。主要介绍了这首诗的作者简介,创作背景。第三个部分介绍吟读,感知音的美。吟读应该字正腔圆,有板有眼,原滋原味,入侵入境地读。第四个部分介绍译读,感知意境美。对这首诗一次一句的翻译,进行译读,了解这首诗的意思,感知其意境。第五个部分介绍悟读,品诗情感美。悟读来感受这首诗的感情,乡情,亲情,游子思归的思念之情。
PPT课件从五个方面介绍了有关古诗词鉴赏描绘画面专题复习的相关内容。第一部分内容是味摩诘之诗,诗中有画,以苏轼的《题王维〈蓝关烟雨图〉》为例,分析不同诗中诗人描绘的图景。第二部分内容是小试牛刀,以王建的《十五夜望月》为题目,让学生描绘诗句所呈现的画面。第三部分内容是闯关训练,包括三道选择题和两道简答题。第四部分内容是真题演练。第五部分内容是巩固提升。
本套PPT模板在内容上分为永不服输的苏轼、赤壁赋文章内容解读、赤壁赋的主旨分析共计三个部分;第一部分首先介绍了苏轼的诗词代表作,阐述了苏轼一生郁郁不得志,不断被贬,不得重用却豁达的人生经历与人生态度;第二部分教学了赤壁赋的诗词释义,赏析了赤壁赋中关于月亮倒映、余音袅袅、望美人、西望夏口、轴轳千里的环境描写;第三部分解读了作者的情感表达,对官场失意的苦闷难过,对宇宙人生的超然;
本套PPT模板在内容上分为考点简说、形象意境类、情感主旨类、表达技巧类、语言练字类、开放题型类共计六个部分;第一、二部分首先介绍了高考语文《考试说明》对诗歌鉴赏的要求、积累读诗的方法和不同类别诗歌的表现要点等;第三、四部分介绍了情感主旨类题型的考察方面,包括所抒感情、概括诗歌主旨等,以及表达技巧类题型的特点;第五、六部分进行了语言练字类的习题练习与讲解,以及对开放类题型的评价和比较评价;
这套共41页的PPT课件,围绕部编版九年级上册第三单元课外古诗词《月夜忆舍弟》《商山早行》展开,以“一条主线、三项活动、四层递进”为结构,引导学生在声画交融中完成从意象捕捉到情感共鸣的全过程。第一部分“情境导入”截取《长安三万里》中“月夜边塞”片段:鼓声低沉、雁影掠空,瞬间把学生带入“戍鼓断人行”的意境,为两首诗的“羁旅愁思”奠定情感基调。第二部分“活动一:知人论世”用时间轴串起杜甫、温庭筠的生平轨迹,配以《春望》《菩萨蛮》等代表作截图,让学生明白“安史乱后兄弟离散”与“贬谪商山早行”的历史背景,为诗歌的“家国—手足”双重主题埋下伏笔。第三部分“活动二:自主探究”先布置分层任务:画出诗中意象、圈点关键词、对照译文;随后大屏展示“雁、露、槲叶、枳花”意象卡,学生用颜色标记情感温度,自主完成“景—情—志”初步链接。第四部分“活动三:合作探究”以小组为单位完成两项挑战:一是用“三至五字”概括两诗情感曲线,二是在当代生活中寻找对应意象(如春运“雁归”照片)制作“古今对话”微海报;课堂小结由学生用一句“如果我在诗中,我会……”表达收获,教师以“家国在心,亲情不老”收束。整节课在音画诗交融中完成意象赏析、情感体验与价值升华,使古典诗心在现代少年心中生根发芽。
这套共41页的PPT课件,聚焦九年级上册第三单元课外古诗词《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》,以“同题异情”为线索,带领学生在朗读、想象、对话中完成一次跨越千年的家国情怀之旅。第一部分“知人论世,夯实基础”用时间轴串联两位诗人:刘长卿因“刚而犯上”两遭贬谪,韩愈因谏迎佛骨远谪潮州。配合《长安三万里》片段与节奏示范朗读,学生在抑扬顿挫中触摸历史脉搏,为诗心奠基。第二部分“自主探究,整体感知”把课堂交给学生:借助注释与意象卡片,他们先独立勾画“秋草、寒林、云横雪拥”的画面,再用一句话概述诗意,教师随即用“弹幕”投屏优秀答案,形成集体想象。第三部分“合作探究,深入思考”以“贬谪之痛与家国之思”为议题,学生分组完成“情感坐标图”:横轴写意象,纵轴标悲慨程度。讨论中他们发现——刘长卿借“空宅”吊古伤今,韩愈凭“蓝关风雪”明志忧国;同处逆境,一沉郁一慷慨,情感张力跃然纸上。课堂尾声,学生以“如果我是诗人,我会……”写30字寄语,教师用“家国在心,诗心不老”收束。整节课在声光影的交织中完成意象赏析、情感体悟与价值观升华。
以下是一套适用于部编语文七年级上册课外古诗词诵读的 PPT 课件模板介绍,共计 45 页,以“走进唐诗里的思念”为主题,设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动,分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入:课件开篇设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景,通过富有诗意的背景音乐和精美的古风画面,营造出浓厚的诗词氛围,迅速激发学生的学习兴趣和参与热情,让他们仿佛置身于一场诗词盛宴之中,为后续的诗词学习奠定良好的情感基础。任务驱动环节:明确小组分工,设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色。资料员负责收集诗人的生平背景和创作背景资料;朗读者通过声情并茂的朗诵,展现诗歌的韵律之美;讲解员对诗歌的字词句进行详细解读,帮助学生理解诗歌的字面意思;鉴赏师则从诗歌的艺术手法、情感表达等方面进行深入分析。通过这样的角色分工,引导学生从不同角度深入诗歌,培养他们的自主学习能力和团队协作精神。诗歌解析部分:聚焦两首边塞诗——《行军九日思长安故园》和《夜上受降城闻笛》。首先通过“知人论世”环节,介绍诗人的生平经历和创作背景,让学生了解诗歌产生的时代背景和个人情感基础。接着在“朗诵指导”环节,通过示范朗读、节奏划分等方式,引导学生把握诗歌的韵律和节奏,感受诗歌的音乐美。在“画面描绘”环节,通过分析诗歌中的意象,如“故园菊”“受降城”“芦管”等,引导学生在脑海中描绘出诗歌所展现的画面,培养学生的想象力和审美能力。最后在“情感体悟”环节,通过深入探讨诗歌的思想感情,引导学生体会诗人在边塞的思乡之情和家国情怀,感受唐诗中跨越千年的情感共鸣。同时,结合合作探究问题,如“这两首诗中的思乡之情有何异同?”“诗人是如何通过意象表达情感的?”等,进一步深化学生对诗歌的理解。活动总结:在活动尾声,以诗意的语言总结课堂,回顾本节课所学的两首诗歌,强调唐诗中跨越千年的情感共鸣,让学生在回味中进一步感受唐诗的魅力。同时,鼓励学生在生活中多读唐诗,感受传统文化的博大精深。整套课件将文学赏析与互动任务紧密结合,既注重知识积累,又强调情感体验。通过情境导入激发兴趣,任务驱动引导自主学习,诗歌解析深化理解,活动总结升华情感,结构清晰且富有感染力,能够有效引导学生走进唐诗的世界,感受唐诗的魅力。
以下是一套关于部编语文七年级上册课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》和《江南逢李龟年》的 PPT 课件介绍,通过 PowerPoint 制作,包含 52 张幻灯片。本节课旨在通过品味这两首唐诗,引导学生体会李白和杜甫诗歌的不同艺术风格,结合创作背景分析诗歌意象的象征意义,理解诗人表达的思想感情,并学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。课件结构与内容第一部分:我是资料员这部分主要对诗人李白和杜甫进行详细介绍。通过展示诗人的生平经历、诗歌风格和创作背景,帮助学生了解李白的豪放飘逸与杜甫的沉郁顿挫。例如,李白的《峨眉山月歌》创作于他青年时期,充满了对自然美景的热爱和对远方的向往;而杜甫的《江南逢李龟年》则反映了他晚年流落江南时的感慨与对往昔岁月的怀念。通过这些背景知识,学生能够更好地理解诗歌的情感内涵。第二部分:我是朗读者朗读是诗歌鉴赏的重要环节。这部分主要引导学生学习五言诗和七言诗的节奏。通过示范朗读和节奏划分,帮助学生掌握诗歌的韵律和节奏感。例如,《峨眉山月歌》的朗读节奏可以划分为“峨眉/山月/半轮/秋,影入/平羌/江/水流”,而《江南逢李龟年》的节奏则可以划分为“岐王/宅里/寻常见,崔九/堂前/几度/闻”。通过反复练习,学生能够更好地体会诗歌的韵律美,为深入理解诗歌打下基础。第三部分:我是鉴赏师这部分旨在引导学生对诗词进行更深度的理解。首先,展示诗句的译文,帮助学生理解诗歌的字面意思。接着,通过分析诗歌的结构和意象,引导学生体会诗歌的艺术特色。例如,《峨眉山月歌》中的“峨眉山月”“平羌江水”等意象,不仅描绘了美丽的自然景色,还象征着诗人对远方的向往和对自由的追求;而《江南逢李龟年》中的“落花时节”则象征着时代的变迁和个人的悲凉。通过这些分析,学生能够更好地理解诗歌的深层含义。第四部分:我是讲解员这部分主要引导学生根据自己的理解回答相关问题,然后由教师进行更深入的讲解。例如,可以提问“李白在《峨眉山月歌》中表达了怎样的情感?”“杜甫在《江南逢李龟年》中为什么会有‘落花时节又逢君’的感慨?”通过这些问题,引导学生思考并表达自己的观点,教师再结合诗歌的创作背景和艺术特色进行详细讲解,帮助学生进一步深化对诗歌的理解。课件特色与教学目标整套 PPT 课件通过精心设计的四个部分,从资料介绍到朗读指导,再到鉴赏分析和讲解深化,层层递进,帮助学生在轻松愉快的氛围中深入理解这两首唐诗。通过“知人论世”的鉴赏方法,学生不仅能够体会李白和杜甫诗歌的不同艺术风格,还能结合创作背景分析诗歌意象的象征意义,理解诗人表达的思想感情。这种结构化的教学设计,既注重知识的积累,又强调情感的体验,能够有效提升学生的文学鉴赏能力和语文素养。
这是一套专为《水浒传》名著导读设计的PPT课件,通过PowerPoint精心制作而成,共包含31张幻灯片。整个演示文稿结构清晰,内容丰富,旨在帮助学生深入理解和鉴赏这部经典名著。课件分为四个主要部分,每个部分都设计得环环相扣,重点突出,有助于学生逐步提升对《水浒传》的理解和鉴赏能力。课件内容概述第一部分:课前导入在课前导入环节,通过一些引人入胜的问题或与《水浒传》相关的趣味故事,激发学生的学习兴趣和好奇心。这一部分的目的是让学生对即将学习的内容产生兴趣,为后续的深入学习做好准备。例如,可以展示一些《水浒传》中的经典场景图片,或者讲述一些关于梁山好汉的有趣故事,让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。第二部分:作者与背景介绍第二部分主要介绍《水浒传》的作者施耐庵及其创作背景。通过详细介绍作者的生平经历、创作动机以及当时的社会背景,帮助学生更好地理解《水浒传》的创作背景和主题思想。例如,可以讲述施耐庵生活的时代背景,以及当时社会的矛盾和冲突,这些都为《水浒传》的创作提供了丰富的素材。同时,通过展示一些与作者相关的图片或文献资料,让学生更直观地了解作者的生活和创作环境。第三部分:整体感知在整体感知环节,首先让学生进行课文朗诵,通过朗读感受《水浒传》的语言魅力和节奏韵律。接着,借助注释帮助学生理解文中的诗意和故事情节。这一部分还通过分析不同句子,对诗歌进行了深入的鉴赏。例如,可以选取一些具有代表性的句子,引导学生分析其修辞手法、情感表达和主题思想。通过这种方式,学生不仅能够理解文中的字面意思,还能够深入体会作者的情感和创作意图。第四部分:深入研讨第四部分是深入研讨环节,引导学生通过赏析句子来理解诗歌中所运用的写作手法。这一部分通过具体的例子和详细的分析,帮助学生掌握鉴赏诗歌的方法和技巧。例如,可以引导学生分析诗歌中的意象、象征手法以及情感表达,帮助他们理解诗歌的艺术特色和深刻内涵。最后,进行课堂小结,总结所学知识,并布置相关的作业,以巩固学生的学习成果。在文稿的最后,还进行了课外拓展,引导学生运用之前学到的方法来鉴赏另一首诗歌《丑奴儿书博山道中壁》。通过这种拓展延伸,不仅有助于学生巩固所学知识,还能进一步提升他们的文学素养和鉴赏能力。通过这四个部分的系统学习和研讨,学生将能够全面深入地理解《水浒传》这部经典名著,提升他们的文学鉴赏能力和语文素养。这不仅有助于学生在语文学习中取得更好的成绩,还能培养他们对经典文学作品的热爱和兴趣,为今后的学习和成长打下坚实的基础。
PPT模板主要对卫星、飞船等航天器的概念做了讲解。卫星指的是围绕着行星轨道上运行的自然天体或人造天体。随着科学技术的发展,人们给句自己的需求发射了各种人造卫星。根据人造卫星的性能,可以分为科学卫星、应用卫星、技术试验卫星。上世纪中国成功研制出两弹一星,对提高我国的国际地位产生了重要的作用。今天,中国的航天事业已经走在了世界的前列,成为展现综合国力的重要窗口。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关传承文化,诵读经典主题班会课件的相关内容,共计28张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了经典诵读的意义。第二部分主要向我们详细的介绍了有关经典诵读的作品,包括《三字经》、《千字文》、《论语》等等。第三部分主要向我们详细的讲述了经典诵读的方法。
诗词朗诵复古风格PPT课件模板以中国风元素为主,融入了水墨山水画、徽派建筑、孤帆、八角危亭,可用于古诗词或古文PPT课件。
这套诗词朗诵PPT模板,带您一起感受中国的诗词美,优韵美,带您走进如诗如画的诗词境界。中国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国。中华五千年的灿烂历史文化长河,积淀了几千年的优秀文化经典。中国的儒家文化,唐诗宋词都是世界文化的瑰宝。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是赛前一小时,此模板首先介绍了赛前一小时的准备工作,包括灯光、音响、特效以及观众。第二部分内容是诗歌朗诵拉开帷幕,这一部分主要包括诗歌朗诵主题和举办地址。第三部分内容是激动人心比赛时刻,这一部分一方面展示诗歌朗诵的内容,包括《采蒲台的苇》、《五四铭诗》、《我骄傲我是中国人》,另一方面是对诗歌的朗诵者和诗词进行展示。第四部分内容是获奖人员颁奖。
PPT模板主要展示了以诗歌朗诵为主题的校园比赛,塑造出书香校园的文化气息,传承中国的经典文化。PPT背景颜色以白色、墨绿色两种颜色为主,搭配简单的中式风格背景图,装饰以卷轴、祥云、帆船等中式元素所组成,营造出古典之美的氛围。PPT内容主要介绍了整个比赛分为四个部分,从活动的主题和要求开展比赛内容,通过比赛激发学生的读书兴趣,培养学生的爱国情操,享受中国传统文化带给人们的美好!
PPT模板首先介绍了活动的背景,包括中秋节的由来、中秋节的风俗习惯。第二部分介绍了活动的目的,通过诗歌朗诵活动可以让学生在感悟中华民传统节日的过程中,培养学生的传统观念,增强对中华民族传统文化的认同感,进而凝聚民族意识。活动安排部分介绍了参加的人员、参加的时间以及活动举办的地点、活动所需的物品、活动的形式等元素。最后介绍了本次活动的六个阶段流程。
PPT全称是PowerPoint,麦克素材网为你提供古诗词朗读PPT模板免费下载资源。让你3分钟学会幻灯片怎么做的诀窍,打造高质量的专业演示文稿模版合集。