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古典文学四大名著三国演义人物介绍PPT课件
页数：25 | 大小：21M这份演示文稿主要从三个部分对《三国演义》人物介绍古典文学四大名著进行详细展开。第一部分是曹魏政权中的主要人物介绍，其核心人物包括曹操和司马懿，主要介绍了人物的性格特征以及行事风格。第二部分是蜀汉政权中的主要人物介绍，主要包括刘备和诸葛亮的人物特征和行事风格进行了具体介绍。第三部分是孙吴政权中的主要人物介绍。
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含讲稿
如何做一名优秀的管理人员PPT培训课件含讲稿
页数：71 | 大小：36M本套PPT模板在内容上分为职业发展规划、人员角色认知、如何带领部属、执行力、权力与威信、正确授权、冲突处理、为成功添砖加瓦、课程回顾总结共计九个部分；首先让管理者明确自己的奋斗目标，并针对奋斗目标进行职业规划，接着要对管理者的角色有着清晰的认知，以及如何带领团队，部署任务；接着介绍了对人员的执行力管理，如何树立威信，合理的利用自身的权利，切忌滥用职权；最后介绍了如何处理部门冲突和优秀管理者的品质；
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读书分享狂人日记鲁迅小说名著PPT课件
页数：29 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为作者简介、书籍简介、创作背景、作品鉴赏、好句摘抄共计四个部分；第一部分首先介绍了作者鲁迅的生平经历、创作历程、笔名的由来与使用，以及所获得的文学成就等；第二部分介绍了《狂人日记》的体裁、出版时间、书籍的主旨，以及《狂人日记》在文学史上的重要意义，是划时代的一部作品，标志白话文学登上文学舞台；第三、四部分介绍了小说的创作背景和所代表的革命精神，并鉴赏了作品主旨和情感表达；第五部分介绍了《狂人日记》的精彩段落；
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含讲稿
名著导读《追风筝的人》读书分享PPT课件
页数：28 | 大小：6M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是作者简介，该模板首先对作者卡勒德胡赛尼的作品《追风筝的人》进行介绍。第二部分内容是故事简介，这一部分首先介绍了故事的不同章节，其次是追风筝的本义和深义，最后对故事的结局进行简要说明。第三部分内容是人物分析，这一部分主要包括阿米尔、哈桑、阿米尔的父亲。第四部分内容是作品鉴赏，包括救赎和风筝的意义。第五部分内容是读书感悟。
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含讲稿
狂人日记鲁迅小说名著读书分享PPT含讲稿
页数：27 | 大小：9M这是一套关于鲁迅名著《狂人日记》读书分享的PPT，共26页。《狂人日记》深刻地映射出社会现象背后的诸多严重问题。鲁迅先生以其敏锐的洞察力和犀利的笔触，深入剖析社会弊端，向读者揭露了当时中国社会的黑暗与丑恶，这部作品蕴含着极高的历史与文化价值。在书中，鲁迅运用独特的叙事技巧，以主人公陆游的视角展开叙述，生动地勾勒出当时社会的全貌。通过陆游的所见所感，鲁迅先生深刻地展现了封建礼教和传统道德观念对个人的沉重压迫，以及这种压迫如何扭曲人性，引发一系列悲剧。陆游的“狂”不仅是个人的精神错乱，更是对整个社会病态的隐喻，是对封建制度下人性异化的深刻批判。该PPT分为五个部分。第一部分为作者简介，详细介绍了鲁迅的生平身份，列举了他众多脍炙人口的文学作品，如《呐喊》《彷徨》等，并着重阐述了鲁迅在文学史上的卓越成就，包括他对现代文学的开创性贡献以及在思想启蒙方面的重要作用。第二部分聚焦于书籍简介，阐述了《狂人日记》在文学史上的重要地位，作为中国现代文学史上第一篇白话文小说，它具有里程碑意义。同时，概括了小说的主要内容，即通过陆游的“狂人”视角，揭示封建礼教吃人的本质，以及对旧社会的强烈控诉。第三部分深入探讨了创作背景，一方面详细介绍了作品所处的时代环境，即清末民初社会动荡、思想激变的特殊时期，封建制度的腐朽与西方文化的冲击相互交织，为鲁迅的创作提供了丰富的素材。另一方面，对作品的创作过程进行了剖析，包括鲁迅创作《狂人日记》的初衷、构思过程以及写作手法的探索等，展现了鲁迅如何将个人思考与社会现实紧密结合，创作出这部具有深刻思想内涵的作品。第四部分为作品鉴赏，首先深入分析了作品的主旨大意，即对封建礼教的批判和对人性解放的渴望。接着，详细介绍了作品的表现手法，如独特的日记体裁、象征与暗示的运用、夸张与讽刺的结合等，这些手法不仅增强了作品的艺术感染力，更深刻地揭示了作品的主题，使读者能够更加直观地感受到鲁迅笔下那个扭曲、病态的社会现实。第五部分为好句摘抄，精选了《狂人日记》中一些富有哲理和感染力的经典语句。这些句子或深刻揭示社会现象，或强烈表达人物情感，或蕴含着鲁迅独特的文学风格和思想深度，为读者提供了品味和学习鲁迅文学魅力的窗口，同时也方便读者在阅读和学习过程中进行引用和思考。整体而言，这套PPT全面而深入地介绍了《狂人日记》这部经典作品，从作者到作品本身，从创作背景到艺术鉴赏，再到经典语句的摘录，为读者提供了一个系统的学习和分享框架，有助于深入理解鲁迅的文学思想和《狂人日记》所蕴含的深刻社会意义。
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含教案
人教数学三年级上册第一单元第04课时立体图形的展开和折叠PPT课件含教案
页数：34 | 大小：20M本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计，共 34 张幻灯片，以 “让学生通过实践操作与逻辑分析，掌握立体图形（重点为长方体、正方体）展开与折叠的规律，深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标，课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程，又通过观察分析引导学生理解内在对应关系，全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点，清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上，核心目标包括三个维度：一是让学生通过实际操作，准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程，建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知；二是引导学生理解展开图中各部分（如长方体的 6 个面）与立体图形对应面的关系，能快速识别展开图能否还原成原立体图形；三是在操作与分析过程中，同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征（如正方体 11 种展开图的基本类型）” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律（如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点）”，同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点，为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入，以 “生活联结” 为切入点，降低学生的认知门槛。首先，PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品，如快递包装盒（长方体）、魔方（正方体）、骰子（正方体）、书本（近似长方体）等，让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”，激发学习兴趣；接着，教师引导学生结合前序课时所学，再次观察这些实物的特征，如 “长方体有 6 个面，相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等，通过提问 “如果把这些包装盒拆开，会变成什么样子？”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗？” 引发学生的认知好奇；最后，教师对学生的观察结果进行总结归纳，重申长方体、正方体的基本特征，为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫，实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务，以 “实践操作” 为核心，通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”：教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片（包含不同类型，如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等），让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形，记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”；再将完整的立体图形拆开，观察展开后平面图形的排列方式，对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作，学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形（特殊情况有 2 个正方形），正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”：在折叠操作的基础上，教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”，通过小组讨论总结出实用技巧，如正方体展开图中，“同一行或同一列中，相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”；长方体展开图中，“相对的面形状相同、大小相等，且在展开图中不相邻”。这些方法的总结，能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”，提升学习效率。第四部分为练习与巩固，设计了分层递进的题目，兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主，例如 “给出 5 个图形，判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”，考查学生对展开图基本特征的掌握程度；提升题型则侧重 “实践与推理”，比如 “给出一个不完整的长方体展开图（缺少 1 个面），让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图，要求学生在展开图上标出指定面的对立面”，这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律，综合运用空间想象与逻辑推理能力，及时巩固课堂所学的核心方法。练习后，教师会针对典型错题进行讲解，通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”，帮助学生纠正认知偏差，强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业，实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节，教师会带领学生梳理本课时的核心内容：一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤；二是重申 “找对立面” 的实用规律；三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’，展开是‘立体变平面’，折叠是‘平面变立体’” 的核心关系，帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路：基础作业注重 “生活应用”，例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒，先将其拆开画出展开图，再尝试按展开图折回原包装盒，记录操作过程中遇到的问题”；拓展作业侧重 “能力提升”，比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图（选择自己喜欢的展开图类型），并在相对的面上画出相同的图案，折叠后验证图案是否对应”，这类作业既能让学生在实践中巩固所学，又能进一步发展空间观念与动手能力，为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。
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十八岁成人礼ppt模板
页数：22 | 大小：58M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分项目介绍的是什么是成人礼，包括成人礼的起源，古代的成人礼等等内容。第二个部分向我们介绍的是传统成人礼当中的相关礼仪等等内容。第三个部分是关于成人礼的举办仪式，包括礼仪的年龄不同，选择的日子不同，行礼过程不同等等内容。第四个部分向我们介绍的是成人礼的意义等等内容。
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十八岁成人礼活动主题PPT
页数：16 | 大小：12MPPT主要展示了十八岁成人礼介绍的主题内容。PPT的整体色调以蓝色、红色和白色为主，将纸飞机、白云、红色飘带、城市的剪影以及青少年的人物形象作为主要装饰物，给人以积极向上之感。成年礼意味着告诉每个人青少年他们不再是孩子了。不再像过去那样无知，知识逐渐提高，心理学逐渐成熟。要改掉坏习惯，诚实守信，对自己的行为负责，释放光和热，创造有益于自己、他人和社会的生活。
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成人礼及笄礼ppt课件
页数：20 | 大小：17MPPT主要展示了女子成人礼笄礼的主题内容。PPT的整体色调以素雅的颜色为主，将紫色的枝叶以及少女的高雅形象作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括成人里的含义、成人礼前准备以及成人礼进行时这三个部分。只在介绍女子及笄成人礼的同时，普及我国优秀的传统文化。在当今时代，女性需要独立和自我完善，但女性的自我完善不需要以强大的方式摧毁自己的女性特征，每个女孩都是美丽且独立的个体。
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成人礼献未来动态PPT课件
页数：22 | 大小：13MPPT主要展示了成人礼献未来的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色和白色为主，将城市白云以及已经成年的青春少年少女的卡通形象作为主要装饰物，给人以清新活泼之感。PPT的主要内容讲述了世界各地的成人礼，包括中国、韩国、日本、泰国、土耳其、俄罗斯、德国、澳大利亚、新西兰、墨西哥、巴西、阿根廷等几个国家。旨在介绍世界各地成人礼文化的同时，促进世界文化的传播和发展。
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高中生成人礼相册PPT模板
页数：28 | 大小：51MPPT模板在一开始先庄严地宣告十八岁成人礼的内涵与意义，再从两个部分入手讲述。第一部分以“回顾成长足记”为主题，让大家追随照片墙回顾自己从出生到十八岁的快乐与艰辛，回想难忘的往事，包括家庭、校园、荣誉与朋友等等。第二部分以“明天会更好”为主题，表达十八岁是迈向明天的起点，青少年要对未来充满希望与斗志，肩负责任，昂头挺胸向前进!
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保护未成年人PPT模板
页数：25 | 大小：35MPPT模板主要分为六个部分。第一部分主要介绍家庭保护篇，包括禁止未成年人饮酒，未满8岁不能独自在家，不得使用暴力以及安全儿童座椅首次入法。第二部分是学校保护篇，举出老师课堂反例来普法。第三部分是社会保护篇，主要介绍了《中华人民共和国未成年人保护法》开篇表面保护未成年还需要全社会的共同努力。第四部分是网络保护篇，主要防止未成年人成谜网络，防止网暴欺凌，保护儿童隐私和身心健康等等。第五部分是政府保护篇。各政府部门依法履行职责，保护未成年。第六部分是司法保护篇，各司法部门履行职责，保护未成年合法权益。
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人工合成抗菌药PPT
页数：28 | 大小：10MPPT模板从三个部分展开介绍了关于人工合成抗菌药相关内容。PPT模板的第一个部分为喹诺酮类抗菌药，介绍了其构效关系、抗菌作用机制以及此类药物的共同特性。第二个部分为磺胺类抗菌药，通过概述、抗菌谱、作用机制、体内过程、临床应用、不良反应以及常见药物等方面展开了讲解。第三个部分为其他合成类抗菌药，介绍了甲氧苄啶和复方新诺明及其临床用途，并且对人工合成抗菌药物进行了总结。
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关爱保护未成年人PPT
页数：30 | 大小：26MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关关爱保护未成年人的相关内容，共计30张幻灯片。PPT模板的第一部分是有关家庭方面：应做好父母的榜样作用，保护关爱好孩子。第二部分是有关于学校保护方面：老师要时刻注意自己的言行举止。第三部分是有关于社会保护方面：要集聚社会力量关爱保护未成年人。第四部分是有关于网络保护方面：要警惕网络中的不良信息对未成年人的影响，可适当设置防沉迷时长。第五部分是有关于政府保护方面：政府要建立相关保护机制，保护其应有权利。第六部分是有关于司法保护方面：利用法律武器保护未成年人。
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成语故事杞人忧天PPT课件
页数：11 | 大小：29M这份演示文稿主要通过图片和文字相结合的方式来对故事进行展示，使用这种方式可以让我们更直观的感受故事内容以及故事情境的变化，这种教学方式非常适用于儿童，遵循儿童的认知能力。除此之外，整个PPT的格式比较统一，可以让我们在学习的过程中感到非常舒适。因此，这份PPT模板具有很强的借鉴意义，同时也可以达到很好的教学效果。
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创新创意个人成果成绩作品集展示PPT模板
页数：23 | 大小：8M创新创意个人成果成绩作品集展示PPT模板采用了线条动画来一一展示成果和作品，线条动画富有创新创意
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养成良好习惯成就人生主题班会PPT下载模板
页数：23 | 大小：22M本套PPT模板在内容上分为习惯类型、学习习惯、复习习惯、作息习惯共计四个部分；第一部分首先介绍了习惯的类型，包括低估质疑型、急功近利型、学习至上型、以偏概全型、庸俗功利型、忽略优点型等，并介绍了决定习惯类型的三个方面，包括行为习惯、思考习惯、品质习惯等；第二部分阐述了习惯的定义概述行，以及学生需要养成的良好习惯，包括课前预习、预习过程等；第三部分介绍了复习习惯，不同学科复习的侧重点、作息表等；
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人力成本分析成本核算职场培训课件PPT模板
页数：26 | 大小：17M本套PPT模板在内容上分为什么是人力成本、人力成本的组成、人力成本的预算共计三个部分；第一部分首先介绍了人力成本的定义概述，管理费用的类别，包括职工薪酬、职工教育经费、工会经费、招聘费等，并强调了人力成本不等于工资和奖金；第二部分介绍了人力成本的组成，包括直接成本和间接成本两部分，以及五险一金的定义；第三部分介绍了人力成本的预算，包括员工创造的产值、人力成本预测、人力成本控制等，并提供了计算公式等；
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含教案
八年级生物上册人教 5.1.2 生态系统的结构和功能（教学课件）ppt课件含教案
页数：33 | 大小：97M本套PPT课件是针对人教版生物八年级上册第5章第1节第2课时“生态系统的结构和功能”设计的教学资源，共包含33张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生全面了解生态系统的三大生物成分及其作用，深入理解食物链和食物网的概念，掌握生态系统中物质循环和能量流动的基本特点。通过本节课的学习，学生将认识到生态系统各成分之间相互依存的关系，树立“生态平衡”的观念，并增强保护环境、维护生态系统稳定的责任意识。课件内容从四个方面展开，逐步引导学生深入理解和掌握生态系统的结构和功能。第一部分：课堂导入课堂导入部分通过展示一系列生动的自然景观图片，引导学生观察并思考图片中的现象。例如，展示一片森林中动植物相互依存的画面，引导学生思考这些现象说明了什么问题。通过这种方式，激发学生的好奇心和探索欲，自然地引出本节课的学习主题——生态系统的结构和功能。这种导入方式不仅能够吸引学生的注意力，还能帮助他们初步感受到生态系统中各成分之间的复杂关系。第二部分：探究新知探究新知部分是本节课的核心内容，分为三个主要模块。首先，带领学生学习生态系统的组成，详细介绍生产者、消费者和分解者这三大生物成分及其在生态系统中的重要作用。通过具体的实例和生动的图示，帮助学生理解各成分之间的相互关系。其次，引导学生探究生态系统的营养结构，重点讲解食物链和食物网的概念。通过分析典型的食物链和食物网，帮助学生理解能量在生态系统中的传递路径以及生物之间的营养关系。最后，深入讲解生态系统的功能，包括物质循环和能量流动的基本特点。通过动画演示和实例分析，让学生直观地看到物质和能量在生态系统中的流动过程，理解生态系统的动态平衡机制。第三部分：课堂总结课堂总结部分通过思维导图的方式，帮助学生梳理“生态系统”的相关知识点，建立清晰的知识框架。思维导图将生态系统的组成、营养结构和功能等核心内容进行整合，使学生能够系统地回顾和总结所学知识。这种总结方式不仅加深了学生对知识点的理解，还培养了他们的逻辑思维能力和知识整合能力。通过思维导图，学生可以清晰地看到各知识点之间的联系，进一步巩固所学内容。第四部分：课堂练习课堂练习部分通过一系列精心设计的练习题，帮助学生加强对知识点的理解和记忆。练习题形式多样，包括选择题、填空题、简答题等，旨在从不同角度考查学生对生态系统的结构和功能的掌握程度。通过练习，学生能够及时发现自己的不足之处，教师也可以根据学生的答题情况，针对性地进行讲解和辅导，进一步巩固学生的学习成果。此外，练习题中还设计了一些与环境保护相关的内容，引导学生将所学知识转化为实际行动，增强保护环境的责任意识。整套PPT课件通过生动的图片导入、系统的知识探究、清晰的思维导图总结以及有效的课堂练习，为学生提供了一个全面、深入的学习平台。学生在学习过程中不仅能够掌握生态系统的结构和功能的基本知识，还能树立“生态平衡”的观念，增强保护环境的责任意识。这种教学设计符合八年级学生的认知特点，能够有效提升学生的学习效果，为他们今后的生物学习和环境保护意识的培养打下坚实的基础。
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含教案
人教九年级全一册 第18章电功率第4节焦耳定律（教学课件）PPT课件含教案
页数：45 | 大小：19M这套共45张幻灯片的PPT课件，聚焦人教版九年级物理第18章第四节“焦耳定律”，围绕“电流的热效应”层层展开，带领学生从生活现象走向物理本质，再走向解题应用。课件以电饭煲、电熨斗、电热水器等常见家电为切入点，用红外热成像动图展示通电后温度迅速升高的过程，直观呈现“电能→内能”的转化路径，从而自然引出焦耳定律的核心表述：电流通过导体时产生的热量，与电流的平方、电阻以及通电时间成正比，即Q=IRt。第一部分明确本节课的教学重难点：既要理解焦耳定律的物理含义，又要掌握其与欧姆定律的区别与联系。课件通过对比表清晰列出两大定律的适用情境——欧姆定律解决“电压、电流、电阻”关系，焦耳定律则专注“电热”问题，避免学生混淆使用场景。第二部分深入剖析两者的内在联系：在纯电阻电路中，结合欧姆定律U=IR，可将焦耳定律变形为Q=UIt或Q=Ut/R，帮助学生建立多视角解题思路，并通过动态例题演示，在不同已知条件下选择最优公式，提高解题效率。第三部分聚焦“电流的热效应”典型习题，涵盖选择题、计算题与图像题，题型丰富，难度梯度分明，既巩固基础知识，又训练学生的综合分析能力。第四部分通过实验视频与虚拟仿真相结合，探究“电热与电阻的关系”，让学生观察在相同电流下，不同电阻丝产生的热量差异，进一步验证焦耳定律的实验基础。最后一部分为“应用题攻关”环节，课件精选生活化题目，如“电热水壶为何用镍铬合金丝”“电炉丝发红而导线不热”等，引导学生用焦耳定律进行解释，提升知识迁移能力。整份课件结构严谨、案例丰富，既讲清“为什么热”，又教会“怎么算热”，让焦耳定律真正从课本走向生活，从公式走向应用。
