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贝的故事第二课时部编版PPT
页数：42 | 大小：15MPPT模板从课文回顾、品读释义、拓展知识、练习提升四个部分来展开《贝的故事》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标以及本文的核心问题。第二部分对课文内容进行深入探究，并展示了本文的课文结构以及文章主旨。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了相关的传统文化知识。第四部分展示了三道课后习题的答案以及相关练习题。
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含讲稿
深入推进“第二个结合” 把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合PPT党课课件
页数：19 | 大小：8M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于要把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的缘由。主要是这两者之间有着共同的基础。第二，关于历史的问题。正是马克思主义理论，才带领我们新中国走向新的路线，才有了今天的中国，这样，我们才更不能忘记初衷。第三，主要是关于要如何继续推进这一工程。这也是一项长久之战。
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含教案
五年级数学下册第二单元第02课时找一个数的因数和倍数PPT课件含教案
页数：35 | 大小：15M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第二课时“找一个数的因数和倍数”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且实用，总页数为35页。本课件围绕如何寻找一个数的因数和倍数展开教学，旨在帮助学生掌握寻找因数和倍数的方法，提高思维逻辑和推理能力，同时通过多样化的习题训练巩固所学知识。课件首先明确了本节课的教学目标。这些目标不仅包括让学生通过列乘法和除法计算来寻找一个数的因数和倍数，还注重培养学生的思维逻辑和推理能力，使他们能够举一反三，灵活运用所学知识解决实际问题。在内容导入环节，课件通过复习上一课时关于因数和倍数关系的内容，帮助学生巩固已学知识。通过回顾因数与倍数的定义和关系，学生能够更好地衔接新旧知识。接着，课件通过具体的计算式引导学生寻找18的因数，展示了两种常用方法：集合法和列举法。通过这两种方法的步骤展示，学生可以清晰地了解如何系统地寻找一个数的因数。在因数的特点总结部分，课件详细阐述了因数的有限性以及最大因数和最小因数的固定性。通过具体的例子和直观的展示，学生能够理解因数的这些特点，并在后续学习中灵活运用。为了进一步拓展学生的知识面，课件还引导学生寻找3的倍数和5的倍数，并引入了“完全数”的概念，帮助学生理解倍数中“倍”的含义。这一环节不仅丰富了学生的数学知识，还激发了他们对数学的兴趣。在课堂练习环节，课件设计了一系列多样化的题目，包括寻找一组数字的因数和倍数、判断理论说法是否正确、猜数游戏等。这些练习题旨在帮助学生巩固所学知识，提升他们的数学思维能力。同时，课件还展示了不同题目要求下的作答策略，提醒学生避免因粗心大意而失分。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生牢固掌握了寻找因数和倍数的方法，还培养了他们的思维逻辑和推理能力，是一套非常实用的教学资源。
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含讲稿
准确理解和把握“第二个结合”的理论意蕴与实践要求PPT专题党课
页数：27 | 大小：44MPPT模板从五个部分来展开介绍关于本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分指出了“第二个结合”的前提是彼此契合。第二部分强调了要将马克思主义基本原理和中华优秀传统文化相结合，进而成就出新的文明形态。第三部分强调了“第二个结合”为社会主义道路奠定了坚实的基础。第四部分指出了中华文明是唯一延续至今、没有中断的文明。第五部分强调了“第二个结合”使中华文明的文化自信达到了更高的层次。
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开展第二批主题教育要做到五个注重PPT专题党课
页数：20 | 大小：5M该演示文稿以幻灯片的形式呈现了开展第二批主题教育要做到五个注重的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解形式主义与官僚主义的概念。PPT模板的第一部分是注重把准目标要求，介绍了凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚等方面的内容。第二部分是注重加强分类引导，主要介绍了对市、县党政机关、乡镇街道、各级各类学校提出的的具体要求。第三部分是注重解决实际问题，主要介绍了发现问题和解决问题的方法的内容。第四部分是注重抓好衔接联动，主要介绍了经验做法衔接联动、调查研究衔接联动、问题整改衔接联动等方面的内容。第四部分是注重防止形式主义、官僚主义，主要介绍了筑牢思想根基、发挥表率作用、守住政治底线等方面的内容。
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含讲稿
把握“第二个结合”是又一次思想解放的三重意蕴ppt专题党课
页数：21 | 大小：22M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了第二个结合。第一部分内容是思想解放探索历程，首先介绍第一个结合的发展过程，其次介绍第二个结合的内容。第二部分内容是思想解放聚焦问题靶向，这一部分主要从传统和现代、中与西、中华优秀传统文化与马克思主义的关系上进行介绍。第三部分内容是思想解放的时代新创造，这一部分主要对第二个结合的影响进行了介绍，包括提供精神动能、因为文化结合、赴履中国道路。
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开展第二批主题教育要做到五个注重PPT专题党课
页数：20 | 大小：19M这份PowerPoint由五个部分构成。首先介绍了主题教育的前言。第一部分内容是注重把握目标要求。PPT模板首先介绍了两批主题教育的目标要求，其次从实干担当和践行宗旨方面进行介绍 。第二部分内容是注重加强分类指导，这一部分主要从党政机关、乡镇和各级各类学校等方面进行介绍。第三部分内容是注重解决实际问题，这一部分首先介绍了发现问题，其次是解决问题，最后从标本兼治和群众评判方面做介绍。第四部分内容是注重抓好衔接联动。第五部分内容是注重防止形式主义和官僚主义。
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2021年建党100周年人民民主的百年探索及启示PPT党课
页数：31 | 大小：6M这套PPT模板红白为底色，共计31页，以五角星、士兵进行点缀，烘托出庄严宏伟的形象。PPT分别从中国革命道路上民主探索、新中国的民主制度建设、改革开放后的民主建设和新时代中国民主制度的成熟和启示等五个方面描述了民主制度在中国的发展历程。我想民主应该是每个国家公民都想拥有的，民主政治能够使人民更幸福，让国家更加强大。
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建党100周年从百年历史看党的初心和使命PPT模板
页数：30 | 大小：15M中国共产党自1921年成立以来，已然走到了第一个百年之际。共产党作为我国执政党历经了十几位领导人，他们始终以马克思列宁主义思想与中国工人运动相结合，根据中国本土不断发展的社会实情创建了毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想、胡锦涛同志的科学发展观以及习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想，这一系列重大战略思想始终代表了的中国共产党，坚定党创立的初心与使命不动摇，马克思主义思想为主要指标，在党的百年历程上都占据着重要的里程碑意义。
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从百年历史看党的初心和使命-庆祝建党100周年党课PPT
页数：29 | 大小：14M中国共产党建党100周年，其中经历了几次的重大历史事件和伟大的里程碑，通过革命运动最终才建立了中国共产党，我们也一直坚持马克思主义的重大思想理念，慢慢形成具有中国特色的社会主义社会，我们中华人民共和国的成立，象征着我国以人民群众奋斗为主的社会慢慢形成，虽说建立了中华人民共和国，但是我国还在这条道路上慢慢的探索，经历了改革开放，经济得到了巨大的发展，这个PPT充满了严肃的感情色彩，以红色白色色彩为主。
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党的百年光辉历史热烈庆祝中国共产党建党100周年PPT
页数：26 | 大小：18MPPT模版展示了庆祝中国共产党建党100周年的光辉历程，共26张幻灯片，从四个方面讲解了100周年庆典的内容。第一方面，重新回顾温习了我党走过的那些光辉历史路程，这对于全党重新认识现在要走的路具有重大的意义。第二方面，讲述的是全党必须要传承下去并发扬光大的核心价值。第三方面，是要坚定的走着自己的初心，坚持服务于人民的思想。第四方面，为民族的复兴之路做出自己全部的力量。
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从百年历史看党的初心和使命热烈庆祝中国共产党成立100周年PPT
页数：29 | 大小：10MPPT模版展示的是怎么从百年历史看党的实心和使命，共29张幻灯片，从三个部分做出了全面的解说。第一部分，从最基本的我党的建立开始，讲解了我党在建立之初的目的与目标。第二部分，讲解的是我党经历了哪些危险与战争，用了多少英雄的生命与鲜血，才终于带领中华民族成立了伟大的中华人民共和国。第三部分，讲解的是现阶段我党的推动的改革开放，成就了具有中国特色的社会主义事业发展的高度。
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含讲稿
从百年党史中汲取力量全力做好发展改革工作PPT党课课件
页数：24 | 大小：9MPPT模板展示了我国共产党积极宣传推广贯彻全会精神的学习，坚持从我党百年历史中汲取智慧力量，全面发展做好改革工作。PPT背景以白色与红色为主，装饰以木船、党徽、和平鸽、纪念碑以及流动红旗等元素，营造了庄肃严明的氛围。PPT主要论述了我党的初心与历史使命任务，坚持我党的领导大力发展经济，推动创新改革发展趋势，坚定统筹发展与安全管理同步进行，有效应对任何风险与挑战。
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含讲稿
中国共青团组织形态百年变迁的历史逻辑PPT专题团课
页数：66 | 大小：15M本PPT以中国共青团组织形态的百年变迁为主题，以红色和白色为主打色调，搭配党徽、天安门等元素为主题，既突出了主题又彰显了恢弘气势。PPT在内容上，主要分为七个部分。首先，明确以现代文明形态的发展和中国共青团的联系考察视角。紧接着，介绍了中国共青团的诞生以及不同时期形态的变化，从新民主主义革命时期一直到新时代。最后，从百年历程的变迁整理出其中的逻辑和机理。
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含讲稿
学习马克思主义中国化一百年的集中展现PPT课件
页数：21 | 大小：30MPPT模板从四个部分来阐述马克思主义中国化一百年的集中展现的相关内容。PPT模板的第一部分概述了《马克思主义中国化一百年大事记》的主要内容，强调了中国共产党对马克思主义中国化的巨大推进作用。第二部分阐述了《马克思主义中国化一百年大事记》反映中国共产党对马克思主义的创新发展的依据。第三部分指出《马克思主义中国化一百年大事记》中重点突出了习近平新时代中国特色社会主义思想。第四部分指出《马克思主义中国化一百年大事记》从历史事实中总结了中国共产党推进马克思主义中国化的珍贵经验。
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含讲稿
中国共产党百年乡村治理的基本经验PPT专题党课
页数：25 | 大小：19M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是以实现稳定发展为乡村治理的总体目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是以维护农民的根本利益，作为乡村治理的基本概念等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是以坚持中国共产党的领导作为乡村治理的核心和关键等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是以改革创新作为乡村治理的根本动力等等内容。
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中国共产党百年乡村治理的基本经验PPT专题党课
页数：29 | 大小：20M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了中国共产党百年乡村治理的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解我国共产党乡村治理的经验。PPT模板的第一部分是走向解放(1921-1949年)，主要介绍农民走向解放的内容。第二部分是组织起来(1949-1978年)，主要介绍了中华人民共和国成立之后乡村治理的历程。第三部分是融入市场(1978-2012年)，主要介绍了在中国共产党领导下的中国农村集体化的探索之路，还分析了农村社会充满社活力的主要原因。第四部分是迈向振兴(2012年至今)，主要介绍了在实施乡村振兴战略的过程当中要注意的问题以及要坚守的基本原则。第五部分是中国共产党百年乡村治理的经验总结，主要介绍了坚持中国共产党领导对于乡村治理取得成效的重要意义。
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第二单元《热-传热比赛》PPT课件
页数：25 | 大小：5MPPT模板从新知导入、新知探究、知识小结、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业七个部分来展开《传热比赛》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入课堂，充分激发了学生的求知欲。第二部分探究了塑料勺、木勺、钢勺的导热速度，比较了钢丝、铜丝、铝丝的导热能力。第三部分总结了不同金属有着不同的导热能力。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸，介绍了辐射的相关知识。第五部分总结了本节课的重点知识。第六部分展示了两道练习题。第七部分布置了本节课的课后作业。
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含教案
统编中职语文第二单元林黛玉进贾府PPT课件含教案
页数：70 | 大小：223M这套专为统编版中职语文第二单元《林黛玉进贾府》设计的PPT课件，共70页，以“初读—细读—品鉴—赏析—鉴赏”五大板块，全方位助力学生走进《红楼梦》的宏大叙事与细腻描写，感受经典文学的魅力。初读把握板块，教师先播放一段《红楼梦》电视剧的精彩片段，让学生在视觉与听觉的双重冲击下，初步感受贾府的奢华与森严。随后，学生初读课文，标注“敕造、阜盛、敛声屏气”等生字难词，扫清阅读障碍。教师引导学生梳理“林黛玉初入贾府—拜见贾母及众姐妹—初见贾宝玉”的情节脉络，为深入学习奠定基础。借黛玉俊眼，走进荣国府第环节，教师引导学生找出文中对贾府环境描写的句子，如“敕造宁国府”“荣禧堂”等，结合具体内容分析其如何展现贾府的显赫与奢华。通过小组讨论，学生用“关键词+画面感”的句式总结环境描写的特点，教师点评并完善表格。虚实之间，品鉴叙事张力部分，教师引导学生分析本文的叙事方法。通过对比“虚写贾赦”与“实写贾宝玉”的描写，学生理解虚实结合的叙事技巧如何增强故事的层次感与悬念感。教师示范分析“未见其人，先闻其声”的叙事妙处，学生分组讨论并分享自己的见解。品鉴手法，方见鲜活人物板块，教师引导学生品鉴文中人物描写的手法。通过分析“林黛玉的敏感细腻”“贾宝玉的叛逆不羁”等人物形象，学生学习“正面描写+侧面烘托”的刻画方法。教师示范赏析“林黛玉两弯似蹙非蹙罥烟眉”，学生仿写一段人物描写，现场点评。鉴赏语言，感受别样魅力环节，教师引导学生鉴赏文中的语言风格。通过分析“半文半白”的语言特点，学生体会其在表达上的独特魅力。教师示范朗读“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回”，学生跟读并标注停顿，感受语言的韵律美。整套课件设计科学合理，既有对基础知识的扎实讲解，又有对阅读技巧与写作能力的系统培养，同时通过情境营造与背景介绍，帮助学生更好地理解文本内涵，提升文学素养。
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含含讲稿教案
二年级数学下册人教第二单元第01课时平均分PPT课件含教案含讲稿
页数：50 | 大小：10M本课程旨在引导学生深入理解“平均分”的概念，并将其与实际生活紧密联系起来。课程内容分为四个学习任务，共计50张PPT幻灯片，以确保学生能够全面掌握这一数学基础概念。首先，学习任务一“初步感知‘平均分’的概念”通过分一分的活动，让学生在实际操作中体验平均分的含义。这一环节的设计，旨在帮助学生形成对平均分直观的认识和理解。紧接着，学习任务二“动手操作，再次感受‘平均分’”通过让学生亲自动手将物品平均分配，进一步加深对平均分概念的感知。这种实践操作的方式，能够让学生在亲身体验中领悟平均分的实际意义。学习任务三“拓展提升，再次强化‘平均分’”则通过练习题的形式，让学生在解决问题的过程中加深对平均分知识点的理解和应用。这一环节不仅巩固了学生的知识，也锻炼了他们的解题能力。最后，学习任务四“达标练习，巩固成果”包含了达标练习和知识总结。达标练习部分允许教师评估学生对平均分概念的掌握程度，而知识总结则帮助学生回顾和总结本节课的重点内容，确保学生能够牢固掌握并运用所学知识。通过这四个学习任务的递进式设计，学生不仅能够理解平均分的含义，还能够在实际操作中感受其与日常生活的联系，从而在数学学习中打下坚实的基础。
