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人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT
页数：27 | 大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《What time is it》第2-3课时的教学内容。PPT模板的第一部分引导学生根据所给的句子和表格用英文来进行表达，并展示了相关英文对话。第二部分通过图文结合的形式展示了一段英文对话，并引导学生完成相关填空题目，同时展示了伦敦、北京等城市的英文形式。第三部分组织学生分角色扮演教材中的对话内容，并介绍了相关音标知识。第四部分布置了三个家庭作业。
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外研四年级英语下册Module5Unit2 They were youngPPT课件含教案
页数：28 | 大小：54M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 5 Unit 2 They were young设计的教学PPT课件模板，共27页。课件以“过去与现在的对比”为主题，围绕一般过去时展开教学，内容丰富，设计科学，分为Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）四个部分。在Warm-up环节，课件通过反义词chant和be动词过去式歌谣，帮助学生复习形容词词汇，并初步感知“was/were”的用法。这种形式的热身活动能够迅速激活学生的思维，唤起他们对已学知识的记忆，同时为后续学习一般过去时态做好铺垫。Presentation部分以毛毛虫变蝴蝶等生动案例为情境，通过图片对比、填空练习等形式，系统地呈现了“was/were”的肯定句和否定句结构。这种情境化和视觉化的教学方式能够让学生在直观的对比中理解“was/were”的用法，帮助他们更好地掌握一般过去时的肯定和否定形式。同时，生动的案例也能够激发学生的学习兴趣，使他们更容易接受新知识。Practice环节设计了句型转换、同义句改写、选词填空等多种形式的语言操练活动。这些活动旨在帮助学生进一步巩固和强化对过去时否定形式的掌握。通过多样化的练习形式，学生能够在反复操练中加深对“was/were”结构的理解和运用能力，同时提升他们的语言综合运用能力。Production环节包含图片描述、猜谜游戏和自我介绍等创意活动。这些活动引导学生灵活运用所学句型描述过去与现在的变化，鼓励他们在实际情境中运用语言。例如，通过图片描述，学生可以练习使用“was/were”描述过去的情况；猜谜游戏则能够激发学生的思维能力和创造力；自我介绍则让学生将所学知识与自身经历相结合，进一步提升他们的语言表达能力。课件的最后部分对本节课的核心词汇（如dirty、clean、was、were等）和重点句型进行了总结，帮助学生梳理知识要点。同时，根据学生的不同水平，布置了分层作业，包括词汇抄写、家庭变化描述、动物成长海报等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。整个PPT课件将语法教学融入到自然和生活情境中，通过丰富的视觉对比和互动任务，使抽象的过去时学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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外研四年级英语下册Module7Unit2 Grandma cooked fishPPT课件含教案
页数：22 | 大小：96M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish设计的教学PPT课件模板，共21页。课件以“家人活动”为主题，进一步深化一般过去时的教学，内容丰富，设计科学，分为Warm-up（热身）、Presentation（呈现）、Practice（练习）和Production（产出）四个部分。在Warm-up环节，课件通过动词短语复习和动物对话视频，帮助学生激活已有的知识储备。动词短语复习能够让学生快速回顾与家人活动相关的词汇，而动物对话视频则以生动有趣的形式引入课堂，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。Presentation部分以爷爷奶奶一天的活动为主线，通过听力排序、跟读模仿等活动，系统地呈现了规则动词的过去式，如“phoned”“listened”“cooked”等。这种情境化的教学方式能够让学生在真实的语境中理解过去时态的用法，同时通过听力和跟读活动，帮助学生纠正发音，掌握正确的语音语调。Practice环节设计了听力匹配、小组对话等任务，重点强化学生对过去时疑问句“What did...do?”的掌握。听力匹配活动帮助学生将动词短语与对应的图片或情境联系起来，而小组对话则鼓励学生在互动中运用所学句型，提升语言运用能力。Production环节包含接龙游戏、调查汇报等创意活动。接龙游戏能够激发学生的参与热情，锻炼他们的快速反应能力；调查汇报则引导学生灵活运用过去时态描述多人的活动，培养他们的综合语言运用能力。这些活动不仅能够巩固学生对过去时态的理解，还能提升他们的合作与交流能力。课件的最后部分对本节课的重点短语（如“cooked fish”“listened to music”等）进行了总结，帮助学生梳理知识要点。同时，根据学生的不同水平，布置了分层作业，包括词汇抄写、过去式写作、周末活动采访等任务。这些作业能够满足不同学生的学习需求，进一步巩固他们对本节课内容的理解和掌握。整个PPT课件将语言学习与家庭生活紧密结合，通过真实情境、互动游戏和小组合作，使抽象的语法学习变得生动有趣。这种教学设计不仅能够提高学生的学习兴趣，还能有效提升他们的语言综合运用能力，帮助他们在真实情境中灵活运用所学知识。
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外研四年级英语下册Module1 Unit 2 He's coolPPT课件含教案
页数：26 | 大小：49M这是一套为小学外研版四年级英语下册Module 1 Unit 2 “Hes cool”精心设计的PPT课件模板，总共包含25页内容，分为六个主要部分。通过科学合理的教学设计，该课件旨在帮助学生逐步掌握用英语描述家庭成员及其性格特征的能力，同时激发学生的学习兴趣和参与度。在“Lead in”部分，教师通过播放家庭主题的歌曲和展示家谱图，引导学生复习家庭成员的称呼（如aunt、uncle等），并引入性格形容词（如clever、naughty等）。这种导入方式能够迅速吸引学生的注意力，激活他们的背景知识，为后续的学习内容做好铺垫。在“Presentation”部分，课件通过听音填空、看图回答等多种互动形式，重点教授描述家庭成员特征的句型（如“This is...”“Hes very...”）。同时，课件还拓展了big、little等家庭成员关系词汇，帮助学生丰富词汇储备，为后续的语言输出做好准备。通过这些活动，学生能够在语境中理解和掌握新知识。“Practice”环节设计了丰富多样的练习形式，包括跟读训练、单词识别游戏（如“火眼金睛”）和角色扮演（point and say）。跟读训练可以帮助学生纠正发音，单词识别游戏可以提高学生的词汇记忆能力，而角色扮演则可以让学生在实际情境中运用所学语言。这些活动旨在通过趣味性和互动性，帮助学生巩固所学词汇和句型，增强语言运用能力。在“Production”部分，学生需要运用所学句型描述家人的特征，并完成填空练习和chant歌谣。这一环节鼓励学生将所学知识运用到实际情境中，进一步提高语言输出能力。通过描述家人特征，学生不仅能够巩固本节课的重点句型，还能培养他们的语言组织能力和创造力。“Summary”部分对本节课的重点内容进行归纳总结，包括家庭成员词汇和描述性格的形容词。通过总结，学生可以梳理知识脉络，巩固记忆，加深对本节课内容的理解。最后，“Homework”部分布置了分层作业，包括画像描述、家庭短文写作和跨文化家庭研究。这些作业设计旨在满足不同层次学生的学习需求，进一步拓展学生的学习视野，同时加深对家庭主题的理解。画像描述和家庭短文写作可以帮助学生巩固课堂所学，而跨文化家庭研究则可以引导学生了解不同文化背景下的家庭观念，培养跨文化意识。整套PPT课件从词汇输入到语言输出，层层递进，通过多种教学活动和练习形式，全面培养学生用英语描述家庭成员及其性格特征的能力，同时也注重培养学生的跨文化意识和综合语言运用能力。
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外研四年级英语下册Module8Unit2 I took some picturesPPT课件含教案
页数：33 | 大小：59M这是一套专为外研版四年级英语下册Module 8 Unit 2 “I took some pictures”设计的PPT课件模板，内容丰富且结构清晰，共包含32页，分为四个主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任务。整套课件设计科学合理，由浅入深，兼顾听、说、读、写能力的培养，形式多样且互动性强。在“Warm up”部分，课件通过轻松的话题引入，例如询问“上周日做了什么”，结合歌曲和互动对话，迅速激发学生的兴趣，为课堂营造出活跃的氛围。这一环节旨在激活学生的旧知，帮助他们自然过渡到新课的学习中。“Presentation”是课件的核心环节，内容丰富多样。通过阅读填空、听力选择、动词过去式表格（如“take-took”“make-made”）等形式，课件系统讲解了语法和词汇知识。同时，课件还设计了情景对话（如野餐活动的描述）和图文搭配练习，帮助学生在具体情境中理解和运用语言。此外，课件穿插了跟读、复述等互动任务，进一步强化学生的语言表达能力。“Practice”部分注重语言输出，设计了多种任务，包括补全句子、写作小短文（如描述昨日活动）和猜谜游戏等。这些任务旨在强化学生对过去式的运用能力，帮助他们在实际语境中灵活运用所学知识。在“Summary”部分，课件归纳了本节课的重点内容，涵盖动词过去式的规则总结、句型转换练习（如否定句、时态改写）以及中英互译。通过系统的总结，学生能够更好地巩固所学知识，提升语言运用能力。最后的“Homework”环节分为基础、提高和拓展题，从抄写造句到创作海报，兼顾了不同层次学生的学习需求。基础题帮助学生巩固语法知识，提高题提升学生的写作能力，拓展题则鼓励学生进行创造性表达，进一步运用所学语言。整套PPT课件围绕“描述过去事件”的语言目标展开，模块之间呈现“情境导入—知识讲解—语言输出—知识巩固”的递进关系，层次分明，逻辑清晰。通过丰富多样的教学活动和分层任务设计，课件能够有效帮助学生掌握过去式的用法，提升他们的英语综合运用能力。
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译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story timePPT课件含教案
页数：30 | 大小：30M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 2第1课时Story time设计的PPT课件模板，共29页，采用五环节递进式教学结构，旨在通过多样化教学活动，帮助学生系统掌握本课时的核心词汇和语言表达。Warm up环节作为课堂的开端，通过播放与星期相关的歌曲，搭配简单的问答活动，迅速激活学生已有的关于星期词汇的知识储备。这种趣味性的导入方式能够有效激发学生的学习兴趣，为后续的学习内容做好铺垫，营造轻松愉快的学习氛围。Lets learn环节是词汇教学的核心部分。系统地讲解了星期一到星期日的英文表达，并通过节奏明快的chant歌谣帮助学生强化记忆。同时，引入了核心句型“What day is it today?”，通过反复练习和情境对话，帮助学生掌握如何询问星期几，并能够准确回答，为后续故事学习奠定语言基础。Story time环节是本课的重点板块。通过观看生动的动画，引导学生初步感知故事情节；随后通过填空练习，帮助学生进一步理解故事细节；最后通过角色扮演活动，让学生深入体验故事角色的情感和语言表达。本故事围绕Liu Tao邀请朋友打乒乓球被婉拒的情节展开，通过这一情境，学生能够自然地掌握拒绝邀请的表达方式，如“Im sorry, I cant. I have to...”等，提升语言运用能力。Practice环节包含多种练习形式，如填空、选择、连词成句等。这些练习旨在巩固学生对星期表达和故事内容的理解和记忆，帮助学生在不同情境中灵活运用所学语言知识。通过多样化的练习，学生能够进一步加深对本课时重点内容的掌握。Summary环节以简洁的表格形式，系统归纳了本课时的星期词汇和重点句型，帮助学生梳理知识脉络，清晰地回顾本课时的核心内容。这种总结方式能够帮助学生巩固记忆，形成完整的知识体系。Homework环节则延伸至课外，要求学生表演故事并制作思维导图。表演故事能够帮助学生进一步巩固语言知识，提升口语表达能力；而制作思维导图则能够培养学生的总结和归纳能力，帮助他们更好地理解和记忆本课时的内容。整个PPT课件将词汇教学、故事理解与语言运用有机结合，通过听、说、读、写全方位训练，帮助学生掌握询问星期和表达活动安排的交际能力。这种设计既适合课堂教学，也便于学生课后自主复习，能够有效提升学生的学习效果，培养学生的综合语言运用能力。
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译林四年级英语下册Unit 2 After schoolPPT课件含教案
页数：45 | 大小：11M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 2 “After school”设计的PPT课件模板，共44页，采用四环节系统复习结构，旨在帮助学生全面复习和巩固本单元的核心语言知识。知识网络部分通过清晰的词汇分类（星期名称、日常活动短语）和常用句型（询问星期、邀请活动）构建起本单元的知识框架。同时，通过典型例句的展示，帮助学生快速回顾和梳理本单元的核心内容，为后续的系统复习奠定基础。知识梳理环节依次呈现星期一到星期日的单词卡片，配合重点短语和句型的中英对照表，帮助学生建立词汇与表达的对应关系。这种设计不仅帮助学生系统记忆单词，还强化了他们对常用表达的理解和运用能力。精讲精练板块则深入解析了7个核心知识点，包括“Lets do”祈使句结构、星期询问句型、动词第三人称单数用法、some/any的区别、时间介词选择等。每个知识点都配有即时选择题或填空题，帮助学生在理解的基础上，通过练习进一步巩固所学知识。巩固提升部分包含多样化的练习题，如词汇填空、情境选择、介词填空、单项选择、对话补全、句子排序和阅读理解等。这些练习题全面检测学生对星期表达、日常活动安排及相关语法知识的掌握程度，帮助学生在不同情境中灵活运用所学知识。整套PPT课件从基础词汇到语法运用，通过层层递进的复习活动，帮助学生系统掌握本单元的语言要点。它不仅适合课堂教学，也便于学生课后自主复习，能够有效提升学生的学习效果。通过这种结构化的复习方式，学生能够在复习过程中逐步深化对知识的理解，提升语言运用能力。
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四年级英语下册Unit2第2课时PartA Let's learn & Let's doPPT课件含教案
页数：39 | 大小：52M这是一套针对四年级英语下册“Lets learn Lets do”部分设计的教学演示文稿，共包含39页。通过本套PPT，教师将引导学生学习并掌握本课的重点单词和句型，并帮助他们在正确的语境中灵活运用这些知识，从而有效提升他们的知识运用能力。同时，通过丰富多样的课堂活动，学生能够更好地掌握本节课的新知识，并在大量的练习中正确区分两个句型的用法。这不仅能够提高学生的综合语言运用能力，还能通过小组合作学习进一步，加深他们对知识的理解。该PPT由五个部分组成。第一部分是热身环节，通过播放英文歌曲激发学生的学习兴趣，营造轻松愉悦的课堂氛围。随后，教师将展示本课的重点句型，帮助学生快速进入学习状态，为后续内容的展开做好铺垫。第二部分是呈现环节，这是本节课的核心内容。教师将通过图片、单词和短语的展示，帮助学生直观地理解新词汇。同时，通过重点句子的问答练习，引导学生在实际语境中运用所学知识，加深对句型的理解和记忆。第三部分是练习环节，通过多样化的练习形式巩固学生的学习成果。具体包括“连一连”和“填一填”两种练习形式。通过“连一连”，学生可以将单词与图片进行匹配，加深对单词意义的理解；通过“填一填”，学生可以在语境中练习使用重点句型，进一步提升语言运用能力。第四部分是知识总结教师，将对本节课的重点内容进行梳理和回顾，帮助学生形成系统的知识体系。通过总结，学生可以清晰地回顾本节课的学习重点，加深对单词、短语和句型的记忆。第五部分是总结与作业，教师将对本节课的学习内容进行总结，并布置相关作业，帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计将注重实践性和针对性，引导学生在课后继续运用所学知识进行练习。通过这套PPT，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业巩固知识。整套PPT的设计注重知识的呈现、练习和总结，旨在通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的语言综合运用能力，同时通过小组合作学习，进一步加深对知识的理解，为学生后续的英语学习奠定坚实基础。
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林四年级英语下册Unit 2 第2课时Fun&Cartoon time译PPT课件含教案
页数：34 | 大小：61M这是一套专为译林版四年级英语下册Unit 2第2课时Fun Cartoon time设计的PPT课件模板，共34页，采用五环节递进式教学结构，旨在通过多样化的教学活动，帮助学生巩固语言知识，提升语言运用能力，并培养健康生活意识。Lets review环节通过“Sharp eyes”游戏快速激活学生的记忆，复习星期词汇。同时，借助对话补全活动，复现Story time的核心句型，帮助学生快速回顾和巩固上节课的重点内容，为后续学习做好准备。Fun time环节以互动游戏为核心，创设“询问星期和课程”的对话情境。通过卡片匹配、角色应答等方式，学生能够在轻松愉快的氛围中练习和运用语言。这种设计不仅强化了语言运用，还提升了学生的合作能力和口语表达能力。Cartoon time环节通过观看Bobby与公鸡先生的动画故事，引导学生讨论起床时间、分析角色情感，并理解“早睡早起”的健康理念。同时，通过训练“What lessons do you have?”等句型，帮助学生在语境中运用语言。这一环节不仅丰富了教学内容，还培养了学生的健康生活意识。Summary环节以流程图形式梳理卡通故事的关键对话，帮助学生清晰地回顾和总结故事内容。这种总结方式能够帮助学生更好地理解和记忆故事中的语言点，进一步巩固所学知识。Homework环节将学习延伸至课后，要求学生表演卡通对话并创编新对话。这种作业形式不仅巩固了课堂所学，还激发了学生的创造力和自主学习能力。整套PPT课件将语言训练融入游戏、动画分析和角色扮演等多样化活动中，既巩固了星期表达和日常活动安排的相关表达，又培养了学生的综合语言运用能力和健康生活意识。通过这种递进式教学结构，学生能够在不同层次的活动中逐步提升语言能力，同时培养良好的生活习惯。
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八年级数学下册平行四边形的判定第2课时平行四边形的判定2PPT课件含教案
页数：32 | 大小：15M这是一套专为八年级数学下册“平行四边形的判定第2课时”设计的PPT课件，共包含32页。本节课的教学设计以复习旧知识为基础，通过巧妙的过渡引入新知识，旨在帮助学生在巩固已有知识的同时，自然地进入新内容的学习。课堂上，教师通过组织一系列探究活动，引导学生在小组合作中自主总结平行四边形的判定定理。这一过程不仅培养了学生的自主探究能力，还增强了同学们之间的合作交流意识，使他们在合作中共同进步。这份PPT由四个部分组成。第一部分是情境引入和复习回顾。教师通过复习平行四边形的定义和性质，帮助学生回顾已学知识，同时引入平行四边形的判定方法。这种设计不仅加深了学生对旧知识的理解，还为新知识的学习提供了坚实的铺垫，使学生能够顺利过渡到本节课的核心内容。第二部分是新知探究。这一部分是本节课的重点，首先介绍了平行四边形的判定思路，引导学生从不同角度思考问题。接着，通过小组合作探究，学生总结出平行四边形的判定定理，并对这些定理进行归纳总结。最后，PPT展示了多种判定方法，帮助学生理解不同条件下的判定策略，拓宽他们的思维视野。第三部分是练习与巩固。这一部分通过展示经典习题和针对性练习，帮助学生进一步巩固所学的判定定理。练习题的设计注重层次性和多样性，既有基础题帮助学生掌握基本方法，又有拓展题引导学生灵活运用知识，从而提升学生的解题能力和数学思维能力。第四部分是课堂小结和布置作业。教师引导学生回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识体系，加深对平行四边形判定定理的理解和记忆。同时，通过布置适量的课后作业，学生可以在课后进一步巩固所学知识，培养自主学习能力。通过这样一套精心设计的PPT，学生能够在课堂上系统地学习平行四边形的判定方法，通过多样化的教学活动和练习形式，提升数学思维能力和自主探究能力。同时，通过小组合作和教师的引导，学生能够更好地理解知识的内在联系，增强学习数学的兴趣和信心。
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北师大小学数学六年级下册第一单元 第4课时圆柱的表面积（2）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：34M本套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积（2）” 的教学内容，主要聚焦于圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。其学习目标是让学生能够结合具体的实际情境，分析圆柱表面积的计算部分，并灵活运用公式解决问题，从而体会数学在生活中的应用价值。课程的重难点在于根据实际情况确定表面积的计算部分，并灵活解题。在内容安排上，课前导入环节复习了圆柱表面积的推导过程，即圆柱表面积等于侧面积加上两个底面积，帮助学生巩固基础知识。学习任务一通过笔筒、水桶等实际生活中的实例，引导学生明确在实际问题中，常常需要计算 “侧面积 + 1 个底面积”。例如，以无盖铁皮水桶为例，通过演示具体的计算过程，帮助学生理解在无盖情况下表面积的计算方法。学习任务二则结合圆柱形薯片盒商标纸展开后的长方形，引导学生推导侧面积，并通过求底面半径进一步计算表面积，帮助学生掌握圆柱表面积计算的完整过程。在巩固练习环节，设计了多种实际应用题，如通风管（只算侧面积）、压路机前轮（侧面积）、水池镶瓷砖（侧面积 + 1 个底面积）等，这些题目紧密联系生活实际，帮助学生进一步巩固所学知识。此外，还分析了圆柱截开后表面积的变化，引导学生思考不同情境下表面积的计算方法，拓展学生的思维。最后，知识总结部分对圆柱表面积的三种常见计算场景进行了分类梳理，帮助学生形成清晰的知识结构。课后作业则包括实践操作和分层作业，旨在通过动手实践和分层练习，进一步巩固学生对圆柱表面积计算方法的理解和应用能力。这套 PPT 通过清晰的学习目标、丰富的实际情境、系统的知识总结以及多样化的练习设计，为学生提供了一个全面且有效的学习框架，帮助学生在实际生活中灵活运用圆柱表面积的计算方法，提升数学应用能力和解决实际问题的能力。
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苏教小学数学一年级下册第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：49M本节课是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时，主题为“有关 6、5、4、3、2 的加减法”。教学伊始，通过“圈一圈、填一填”练习导入，巧妙铺垫凑十法思路，为新课学习奠定基础。核心学习任务分为两部分。首先，探究 6、5 的加减法。借助“左盒 6 个梨、右盒 5 个梨”情境，提出加法问题“一共有多少个”，引导学生运用凑十法（凑 6 或 5 为 10）计算 6 + 5 = 11。随后，由总数 11 引出减法问题，分别用平十法、破十法、想加算减三种方法求解 11 - 6、11 - 5，让学生在实践中掌握不同解题策略。在此基础上，拓展学习 4、3、2 的加减法，进一步巩固知识。达标练习环节形式多样，涵盖看图列式、口算、说计算方法、连线题及应用题（灰兔白兔数量的和差问题），从多个角度帮助学生巩固算法，提升综合运用能力。课程最后进行知识总结，明确“凑十法是这类计算的简便方法”，并搭配自我评价、小组互评表，既关注学生知识掌握情况，又兼顾学习表现评估。在 PPT 设计上，清晰呈现了学习目标（理解算法、解决实际问题）与重难点（凑十法的运用），旨在落实知识教学的同时，培养学生的思考能力与学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提升数学素养。
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四年级英语下册Unit1第2课时PartA Let's learn&Let's doPPT课件含教案
页数：32 | 大小：56M这是一套专为四年级英语下册“Lets learn Lets do”单元设计的PPT课件，共包含32页。本节课的教学目标是帮助学生掌握并熟练运用重点单词和句型，同时提升他们的语言综合运用能力。为了实现这一目标，教师通过创设真实语境、设计多样化的教学活动，引导学生在轻松的氛围中学习和运用语言。在教学过程中，教师首先通过播放视频导入课程，吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。视频内容与本节课的主题紧密相关，为学生提供了一个生动的语境，帮助他们更好地理解即将学习的单词和句型。随后，教师呈现本节课的重点句子和短语，通过反复练习和情境模拟，帮助学生在语境中自然地掌握这些语言点。第二部分是学习环节，重点围绕单词和语法知识展开。教师通过图片、实物展示等多种方式，帮助学生直观地理解单词的含义，并通过例句和对话练习，引导学生掌握单词的用法。同时，教师还对本节课涉及的语法知识点进行了系统的讲解，帮助学生构建清晰的知识框架。通过这些教学活动，学生能够在理解和运用单词的基础上，进一步掌握相关的语法结构。第三部分是练习环节，通过游戏活动《连一连》和《选一选》，帮助学生巩固所学知识。《连一连》活动设计巧妙，将单词与图片相匹配，帮助学生加深对单词的记忆；而《选一选》则通过选择题的形式，检验学生对单词和句型的理解和运用能力。这些练习活动不仅形式多样，而且具有趣味性，能够有效激发学生的学习积极性，同时帮助他们巩固课堂所学。第四部分是总结环节，教师带领学生回顾本节课的重点单词和句型，帮助学生梳理知识脉络，加深对所学内容的理解和记忆。通过总结，学生能够清晰地了解本节课的学习重点，同时也为课后复习提供了明确的方向。最后是作业环节，教师根据本节课的教学内容，设计了与课堂学习紧密相关的作业。这些作业旨在帮助学生在课后进一步巩固所学知识，同时鼓励他们将所学语言运用到实际生活中，提升语言的综合运用能力。整套PPT课件内容丰富、结构清晰，教学活动设计科学合理，充分体现了以学生为中心的教学理念。通过视频导入、重点知识讲解、趣味练习、知识总结和作业布置等环节，本节课不仅帮助学生掌握了重点单词和句型，还培养了他们的语言运用能力和自主学习能力，为学生的英语学习奠定了坚实的基础。
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四年级英语下册Unit2 What time is it？(复习课件)PPT课件含教案
页数：40 | 大小：16M这是一套与四年级英语下册第二单元“What time is it”相关的教学演示文稿，共包含40张幻灯片。通过本堂课的学习，学生将在多样化的课堂活动中提升知识运用能力，同时有效增强口语表达能力。此外，教师将针对学生的学习薄弱点，设计高参与度的活动，让学生积极融入复习过程。这不仅能激发学生学习英语的热情，还能让他们在学习中收获知识，进而培养团队协作能力和学习积极性。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是知识网络，通过清晰的模板展示本单元的核心词汇和句型，帮助学生构建知识框架。第二部分是知识梳理，首先通过图片和单词的形式呈现重点词汇，然后提供例句，帮助学生理解单词的实际用法，最后对词汇进行拓展，拓宽学生的词汇量。第三部分是精讲精练，重点讲解特殊疑问句、整点报时、半点报时、重点句型和名词短语等内容，通过讲解与练习相结合的方式，帮助学生巩固知识。第四部分是巩固提升，包含“单项选择”和“情景交际”两个环节，通过题型训练和实际交流场景的模拟，进一步检验学生的学习效果，提升他们的综合运用能力。这套演示文稿的设计旨在通过系统的知识梳理、针对性的练习和多样化的互动活动，全面提升学生对“时间表达”相关知识的掌握程度，同时激发他们的学习兴趣和团队合作精神，为后续的学习奠定坚实基础。
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四年级英语下册Unit2第1课时Part A Let's talk&Let's playPPT课件含教案
页数：32 | 大小：37M这是一套专为第1课时“Lets talk Lets play”设计的教学演示文稿，共包含32张幻灯片。通过精心设计的教学方法和丰富的课堂活动，本节课旨在帮助学生掌握核心单词和句型，并在实际情境中灵活运用所学知识。教师在教学过程中将重点关注学生的个体差异，针对部分学生的学习难点提供针对性练习，帮助他们克服困难，确保每个学生都能在课堂上有所收获。此外，通过小组活动的形式，充分调动学生的积极性，增强他们的学习主动性，培养团队合作精神。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是热身环节，通过播放英文歌曲，营造轻松愉悦的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，同时为新课内容的引入做好铺垫。歌曲的选择与本节课的主题紧密相关，能够帮助学生在潜移默化中感受语言的魅力。第二部分是呈现环节，这是本节课的核心内容。教师首先介绍本课的重点单词，通过直观的图片和生动的例句帮助学生理解单词的含义和用法。随后，展示重点短语，并通过实际语境引导学生进行造句练习，加深对短语的理解。最后，对重点句型进行简要说明，通过对话形式帮助学生掌握句型结构，为后续的口语练习奠定基础。第三部分是练习环节，通过多样化的练习形式巩固学生的学习成果。其中，“连词成句”活动帮助学生熟悉单词和句型的结构，锻炼他们的语言组织能力；“小组合作”活动则通过团队协作完成任务，进一步加深学生对知识的理解，同时培养他们的沟通能力和团队精神。第四部分是总结环节，教师对本节课的重点内容进行梳理和回顾。特别强调谈论时间的句型以及两个句式的区分，帮助学生形成清晰的知识体系。通过总结，学生可以更好地回顾所学内容，加深记忆，同时也能在教师的引导下总结学习方法，为后续学习提供参考。第五部分是作业环节，教师根据本节课的学习内容布置相关作业，旨在帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计注重实践性和针对性，鼓励学生将课堂所学运用到实际生活中，同时为下一节课的学习做好准备。通过这套演示文稿，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业进一步巩固知识。整套PPT的设计充分考虑了学生的认知规律和学习兴趣，通过热身、呈现、练习、总结和作业五个环节的有机结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握“Lets talk Lets play”部分的核心内容。同时，通过多样化的教学活动，培养学生的语言运用能力、团队协作能力和自主学习能力，为他们的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语下册Unit2第6课时PartB Read and writePPT课件含教案
页数：29 | 大小：64M这是一套专为第6课时“Read and write”设计的教学PPT，共包含29页。通过精心设计的教学流程和丰富的课堂活动，本节课旨在帮助学生巩固与时间相关的知识内容，同时提升他们的语言运用能力和综合素养。为了营造轻松愉悦的学习氛围，教师在课程伊始为学生播放与时间相关的英文歌曲，让学生在熟悉的旋律中自然进入学习状态，也为后续的知识导入做好铺垫。PPT由四个部分组成。第一部分是热身环节，教师通过复习回顾已学知识，帮助学生唤醒记忆，巩固旧知。随后，重点句型的呈现为学生提供了清晰的学习方向，确保他们在后续活动中能够准确运用所学内容。这一环节的设计旨在通过复习与引入相结合的方式，帮助学生快速进入学习状态，为本节课的学习奠定基础。第二部分是知识呈现环节，这是本节课的核心内容。教师通过多样化的课堂活动，如“听一听，排一排”“看一看，填一填”和“听一听，读一读”，引导学生在活动中学习重点单词和句型。这些活动不仅增加了课堂的趣味性，还帮助学生在不同情境中加深对知识的理解和记忆。通过听、说、读、写的综合训练，学生能够在实际操作中掌握本节课的重点内容。第三部分是检测环节，旨在通过实际任务检测学生对知识的掌握程度。一方面，教师要求学生根据图片回答问题，帮助他们学会在具体情境中运用所学知识；另一方面，通过小组角色扮演活动，学生可以在互动中进一步巩固知识，提升语言运用能力。这种检测方式不仅关注学生的个体学习效果，还通过小组合作的形式培养学生的团队协作能力和沟通能力。第四部分是总结与作业环节。教师对本节课的重点内容进行梳理总结，帮助学生形成系统的知识体系，同时布置相关作业，引导学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计注重实践性，鼓励学生将课堂所学运用到实际生活中，进一步提升他们的语言运用能力。通过这套PPT，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业进一步巩固知识。整套PPT的设计充分考虑了学生的认知规律和学习兴趣，通过热身、知识呈现、检测和总结四个环节的有机结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握“Read and write”部分的核心内容。同时，通过多样化的教学活动，培养学生的语言运用能力、团队协作能力和自主学习能力，为他们的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语下册Unit2第5课时PartB Let's learn&Let's playPPT课件含教案
页数：29 | 大小：52M这是一套专为第5课时“Lets learn Lets play”设计的教学演示文稿，共包含29张幻灯片。本节课的核心目标是通过多样化的教学活动，帮助学生掌握与时间相关的词汇和短语，并培养他们的跨文化交际意识。在教学过程中，教师将引导学生了解不同文化中对时间观念的差异，帮助他们拓宽国际视野，同时结合学生的日常作息和时间管理，鼓励他们运用所学知识进行口语和书面表达。通过这种方式，学生不仅能体会到时间的重要性，还能学会珍惜时间，提升自主学习能力。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是知识热身环节。教师通过提问的方式导入本节课的主题，激发学生的好奇心和求知欲。这种导入方式能够帮助学生快速进入学习状态，同时为后续内容的展开做好铺垫。第二部分是知识呈现环节。教师首先展示迈克的时间规划图，通过直观的图表帮助学生理解时间管理的重要性，并引导他们思考如何合理安排自己的时间。随后，重点词汇的呈现帮助学生积累与时间相关的表达方式，为后续的口语和书面表达提供支持。最后，教师对语法知识点进行简要说明，帮助学生在语言结构上更加清晰地掌握所学内容。第三部分是知识练习环节。通过多样化的练习形式，学生可以进一步巩固所学知识。其中，“匹配题”帮助学生加深对词汇和短语的记忆；“角色扮演”活动则通过模拟真实场景，鼓励学生运用所学知识进行口语交流，提升语言运用能力；“填空题”则进一步检验学生对语法和词汇的掌握程度，帮助他们在书面表达中更加准确地使用语言。第四部分是知识总结环节。教师对本节课的重点内容进行梳理和回顾，帮助学生形成系统的知识体系。通过总结，学生可以清晰地回顾本节课的学习重点，加深对词汇、短语和语法的理解，同时也能总结学习方法，为后续学习提供参考。第五部分是家庭作业环节。教师根据本节课的学习内容布置相关作业，旨在帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计注重实践性和拓展性，鼓励学生将课堂所学运用到实际生活中，同时为下一节课的学习做好准备。通过这套演示文稿，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业进一步巩固知识。整套PPT的设计充分考虑了学生的认知规律和学习兴趣，通过知识热身、知识呈现、知识练习、知识总结和家庭作业五个环节的有机结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握“Lets learn Lets play”部分的核心内容。同时，通过跨文化意识的培养和时间管理的引导，学生不仅能提升语言能力，还能在综合素质上得到全面发展。
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部编小学数学四年级下册小数与单位换算（2）PPT课件含教案
页数：33 | 大小：28M这是一套专为小学四年级数学下册第四单元第9课时“高级单位的数改写成低级单位的数”设计的PPT动态课件模板，共包含32页。本课件内容丰富，涵盖了将高级单位的数改写成低级单位的数的方法、复名数与单名数的互化，以及归纳概括等核心内容，旨在帮助学生掌握单位换算的技巧，提升数学思维能力。在内容安排上，课件首先明确了本节课的教学目标。学生将在学习常见量的单位进率计算的基础上，学会将高级单位名数化为低级单位名数，掌握复名数与单名数的互化方法。这些目标旨在帮助学生在面对单位换算问题时，能够迅速且准确地进行计算。接着，课件通过复习前面课时所学的将低级单位的数改成高级单位的数的方法，引导学生思考如何把高级单位的数改成低级单位的数。通过具体的例子和详细的步骤，课件给出了多种方法，帮助学生理解高级单位和低级单位之间的换算关系。随后，课件深入讲解了复名数与单名数的互化。学生将学习如何将单名数换算成含低级单位的复名数，以及如何将复名数换算成低级单位的单名数。需要注意的是，这与前面课时所学的换算有所不同，实际运用时需注意区分。通过具体的计算实例，学生将学会如何灵活运用单位换算的方法，提升计算效率。最后，课件归纳了高级单位和低级单位进行相互转化的方法，帮助学生系统梳理本节课的重点内容。通过系统的总结，学生能够清晰地掌握单位换算的要点。课件还设计了丰富的达标练习题，帮助学生巩固所学知识，查漏补缺，培养学生的分析、比较、归纳和概括能力。通过这样的结构设计，本套PPT课件不仅帮助学生系统学习高级单位的数改写成低级单位的数的方法，还通过实际应用和练习，培养了学生的数学思维能力和自主学习能力。同时，通过总结和练习，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握单位换算的技巧，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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四年级英语下册Unit2第3课时Part A Let's talk&Let's playPPT课件含教案
页数：38 | 大小：39M这是一套为四年级英语下册“Lets talk Lets play”设计的教学演示文稿，共包含38张幻灯片。本节课的核心目标是通过真实的教学情境，帮助学生将所学知识应用于实际交流中，从而提升他们的听力理解能力和口语表达能力。为了满足不同学生的学习需求，教师将运用多种教学方法，如直观演示法和任务驱动法，激发学生的学习兴趣，营造轻松愉快的学习氛围，使学生在实践中掌握英语知识。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是热身环节，通过播放英文歌曲，迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习热情。歌曲的选择与本课主题相关，能够帮助学生在轻松的旋律中回顾旧知识。随后，教师将新旧知识进行联系，帮助学生构建知识体系，最后展示音标，为后续的发音练习做好铺垫。第二部分是知识呈现环节。教师通过多样化的课堂活动引导学生学习新知识。首先，通过“看一看，说一说”活动，学生可以观察图片并用英语进行描述，锻炼他们的观察能力和口语表达能力。接着，“听一听，拼一拼”活动帮助学生通过听力练习提升对单词的拼写能力。最后，通过“匹配题”活动，学生可以进一步巩固所学单词和句型，加深对知识的理解。第三部分是练习巩固环节。教师通过呈现相应的习题和故事，帮助学生在不同的情境中运用所学知识。这些练习不仅包括基础的词汇和句型练习，还通过故事的形式提升学生的阅读理解能力，同时鼓励他们在故事中寻找信息，进一步提升综合语言运用能力。第四部分是知识小结环节。教师对本节课的重点内容进行系统梳理，帮助学生回顾所学知识，形成清晰的知识框架。通过总结，学生可以更好地理解知识之间的联系，加深记忆，同时也能在教师的引导下总结学习方法，为后续学习提供参考。第五部分是家庭作业环节。教师根据本节课的学习内容布置相关作业，旨在帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计注重实践性和拓展性，鼓励学生将课堂所学运用到实际生活中，同时为下一节课的学习做好准备。通过这套演示文稿，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业进一步巩固知识。整套PPT的设计充分考虑了学生的认知规律和学习兴趣，通过热身、知识呈现、练习巩固、知识小结和家庭作业五个环节的有机结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握“Lets talk Lets play”部分的核心内容。同时，通过多样化的教学活动，学生在听力、口语和阅读等方面都能得到全面提升，为他们的英语学习奠定坚实基础。
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四年级英语下册Unit3第2课时PartA Let's learn&Let's chantPPT课件含教案
页数：33 | 大小：91M这是一套专为四年级英语下册第2课时“Lets learn Lets chant”设计的教学PPT，共包含33页。本节课的教学目标是通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握与天气相关的重点单词和句子，并能够在实际语境中灵活运用所学知识。为了实现这一目标，教师在教学过程中采用了多种策略，以激发学生的学习兴趣，营造轻松愉悦的学习氛围。在课程开始时，教师通过播放英文歌曲迅速活跃课堂气氛，帮助学生放松身心，同时为引入新知识做好铺垫。这种轻松的导入方式不仅能够吸引学生的注意力，还能让他们在熟悉的旋律中自然过渡到新知识的学习中。随后，教师通过展示与天气相关的图片，直观地呈现本节课的重点单词和句子。这种图文结合的方式能够帮助学生在具体语境中理解新知识，加深对单词和句子的记忆。PPT由五个部分组成。第一部分是热身环节。教师首先播放英文歌曲，让学生在轻松的氛围中感受英语的魅力。接着，通过师生问答的形式，引导学生回顾已学知识，同时引入新课内容。最后，教师对热身环节的知识进行简要总结，帮助学生梳理已学内容，为新知识的学习奠定基础。第二部分是学习环节。这是本节课的核心部分，教师通过展示重点单词和句子，结合生动的图片和情境，帮助学生在语境中学习新知识。通过反复的听、说、读练习，学生能够更好地掌握单词的发音和句子的结构，为后续的口语练习做好准备。第三部分是练习环节。教师设计了多样化的课堂活动，如“看一看，说一说”和“小组合作”，帮助学生在互动中巩固所学知识。通过“看一看，说一说”活动，学生可以观察图片并用英语进行描述，锻炼他们的观察能力和口语表达能力。而“小组合作”活动则通过团队协作完成任务，进一步加深学生对知识的理解，同时培养他们的团队合作精神和沟通能力。第四部分是总结环节。教师对本节课的重点内容进行系统梳理，帮助学生回顾所学单词和句子，形成清晰的知识体系。通过总结，学生可以更好地理解知识之间的联系，加深记忆，同时也能在教师的引导下总结学习方法，为后续学习提供参考。第五部分是作业环节。教师根据本节课的学习内容布置相关作业，旨在帮助学生在课后进一步巩固所学知识。作业设计注重实践性和拓展性，鼓励学生将课堂所学运用到实际生活中，同时为下一节课的学习做好准备。通过这套PPT，学生不仅能够在课堂上积极参与学习，还能在课后通过作业进一步巩固知识。整套PPT的设计充分考虑了学生的认知规律和学习兴趣，通过热身、学习、练习、总结和作业五个环节的有机结合，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握“Lets learn Lets chant”部分的核心内容。同时，通过多样化的教学活动，学生在听力、口语和阅读等方面都能得到全面提升，为他们的英语学习奠定坚实基础。
