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五四精神知识竞赛PPT课件
页数：34 | 大小：16MPPT模板是为纪念五四运动103周年而举办的知识竞赛。从三个方面做了比赛流程的规划，第一部分为前赴后继环节。此环节为必答环节，规则是参赛选手按顺序回答问题，不可替代。第二部分为百团大战环节，此部分为抢答环节。比赛规则是参赛选手可以随意回答。优先抢到并答对的选手获得相应的分数。最后一部分为趋利避害环节，此部分为随机作答环节。比赛规则是参赛选手随机选择题目进行回答。活动主要围绕着五四运动的基本常识设置了问题。
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鸡兔同笼ppt课件优秀四年级
页数：22 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课题引入等等内容，PPT的第二个部分是学习新知识，包括举例法、假设法等等方法。PPT的第三个部分向我们进行介绍的是知识梳理，包括介绍知识点举例等等内容，PPT的第四个部分是课堂练习等等内容，PPT的第五个部分是课后作业，包括列表、解决、单选题、解决问题、多选题等等内容。
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田家四季歌教案PPT课件
页数：35 | 大小：7M本套PPT按照逻辑顺序，第一部分先用四季花朵的图片引入课文，激发学生的好奇心；第二部分介绍了课文的重难点字词，并采用生动形象的图片去阐述字词的含义，加深学生的印象，字词旁还附有汉字的信息，包括偏旁部首笔画等；第三部分则是课文解读，先总体上了解课文的主旨大意，然后逐字逐句分析其中蕴含的深意；第四部分介绍了部分习题，巩固学生之前学习的知识，充分利用课堂的时间，同时展示了课外的于课文相关的一首诗，增加学生的课外积累量。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：45MPPT主要展示了二十四节气之“处暑”的主题内容。PPT整体色调以天蓝色以及白色为主，将西瓜、西瓜汁、小孩儿正在吃西瓜的场景、电风扇以及人们正在享受夏日的场景作为主要装饰物，给人以清凉夏日之感。PPT的主要内容包括气候特点、民间习俗、养生事宜以及农业时令这四个部分。旨在让听众对于我国二十四节气之一的“处暑”有更加详细的了解，推动传统文化的传承和发展。
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四个太阳ppt课件完整
页数：35 | 大小：3M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是字词揭秘，包括学习生词、生字的结构、部首、组词、造句，书写指导。PPT的第三个部分向我们介绍的是针对课文的精讲等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是课程的小结等等内容，PPT的第五个部分向我们介绍的是随堂练习，通过布置作业对今天所学的内容进行巩固。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：23MPPT模板展示了中国风二十四节气中的处暑节气相关内容。二十四节气是我国的传统文化，处暑时二十四节气中的第十四个节气，于每年公历8月22-24日交节，处暑即为“出暑”，是炎热离开的意思。模板详细展示了处暑气候特点、民间习俗、养生事宜和农业时令，有利于学生更加了解处暑这一时节，整个模板也是中国风满满，体现出我国传统文化的魅力。
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四年级小木船ppt课件
页数：19 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课内阅读，了解事情的叙事顺序。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课导入等等内容。包括课时目标、话题接题：回想一下自己是否与好朋友进行过争吵，因为什么原因，最后结果如何。PPT的第三个部分向我们介绍的是新课检验等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸等等内容。
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四大文明古国优秀PPT课件
页数：0 | 大小：57M本套PPT在内容上分为简介、文明起源流域、四大文明古国的相关知识共三个部分；第一部分阐明了四大文明古国的含义，详细介绍了四大文明发源地的大致地理范围；第二部分介绍了四大文明古国起源地的河流流域，以及文明起源地的三个衡量条件；第三部分分别介绍了四大文明古国的发源地、文字、形成时间、传承情况、古迹遗址等，最后引用《全球通史》的内容对课堂做出小结。
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部编版四年级《黄继光》PPT课件
页数：20 | 大小：60MPPT模板展示了语文《黄继光》课件内容，黄继光是在抗美援朝战争中为了中国的胜利用自己的身体堵住敌人的枪口，以此献出了自己的生命的大英雄。模板背景是由中国红和长城组成，蕴含着其中的红色精神。学习《黄继光》，体会其中的黄继光精神，感受伟大的爱国主义精神，有利于激励学生继承和发扬这种爱国主义精神，热爱祖国，保护祖国。
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圆内接四边形课件PPT模板
页数：22 | 大小：4MPPT模板展示了九年级数学圆内接四边形课件内容，圆内接多边形指的是一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，那么这个多边形叫园内接多边形。模板旨在通过做题来辅助学习知识点，让学生在练习中理解圆内接四边形的性质是圆内接四边形的对角互补。以练助学有利于学生在实战中巩固知识，更直观地感受自己的薄弱点，以便今后努力完善，也有利于老师根据题目讲解知识，生动形象。
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语文古代诗歌四首课件ppt
页数：40 | 大小：16M本套PPT在表达形式上采用极具中国风的梅花、树叶和扇子等作为点缀，同时PPT页面的背景与诗词内容相衬，具有特色；PPT在内容上包括豪气万丈的《观沧海》、思念满溢的《闻道龙标过五溪》、乡愁满绪的《次北固山下》以及悲戚寂寥的《天净沙•秋思》，分别介绍了四首诗的作者、创作背景、思想感情、文章主旨、诗词写作特点以及诗词译文等；
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二十四节气霜降ppt课件
页数：29 | 大小：15M本套PPT在内容上分为霜降起始、节日气候、物候现象、传统习俗、文学创作、起居养生六个部分；第一部分介绍了霜降的时间段和名称由来；第二部分阐述了霜降的节气特点、气象变化等气候特征；第三部分从草木枯萎、动物冬眠、豺狼狩猎三个方面阐明了霜降的物候特征；第四部分介绍了霜降时节饮酒赏菊、吃柿子、登高远眺、送芋鬼、进补等传统习俗；第五部分介绍了与霜降有关的农谚、地方农谚、诗句等文学创作；第六部分介绍了三点养生方法；
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四大名著导读简介PPT课件
页数：18 | 大小：12MPPT主要展示了中国四大名著介绍的主题内容。PPT的整体色调以墨色以及白色为主，将山脉、荷花、我国四大名著的书本以及与四大名著有关的图片作为主要装饰物，给人以古色古香之感。PPT的主要内容包括《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》以及《三国演义》这四个部分。旨在让听众对于我国这四大名著有更加深刻的了解，能够明白为何这四本书能够成为我国的四大名著。
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中国四大发明PPT课件
页数：28 | 大小：28M本套PPT在内容上分为造纸术、印刷术、火药术、指南针、感悟共计五个部分；第一部分介绍了造纸术的发明人蔡伦的，以及孔子韦编三绝的典故，阐明了古人的学习知识的不易，以及造纸术的原料；第二部分介绍了印刷术的流程和发明人毕昇；第三部分介绍了火药武器的发展、火药的原料等；第四部分介绍了指南针的发明者、指南针的进步史等；第五部分表达了对四大发明的感叹赞美之情；
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部编版四年级上册《暮江吟》PPT课件
页数：21 | 大小：35MPPT模板从三个部分来展开介绍关于语文课文《暮江吟》的教学内容。PPT模板的第一部分通过简要地介绍《暮江吟》的相关信息来导入课堂。第二部分解释了《暮江吟》的题目内涵，并展示了《暮江吟》的古诗内容以及生词读音，同时介绍了《暮江吟》的作者白居易的基本信息以及其代表作品。第三部分对课文内容进行深入探究，并总结了《暮江吟》的中心思想以及古诗内涵。
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部编版四年级上册《花牛歌》PPT课件
页数：20 | 大小：16MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《花牛歌》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍了诗人徐志摩眼中的“秋”来导入课堂。第二部分介绍了《花牛歌》的作者徐志摩的相关信息以及其代表作品，并展示了《花牛歌》中的生字读音以及词语释义。第三部分对《花牛歌》的课文内容进行深入探究，并分析了《花牛歌》所传达的思想情感。第四部分总结了《花牛歌》的行文思路。
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四大名著之《红楼梦》PPT课件
页数：28 | 大小：14MPPT模板共分为四个章节展开对《红楼梦》的导读。第一章自然是作者简介部分，PPT模板详细介绍了作者曹雪芹的生平和主要功绩，为理解《红楼梦》一文奠定基础。第二章包括内容概要和后世影响，主要概括了《红楼梦》的故事情节以及对后世产生的深远影响。第三章是主要人物介绍，包括贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的人物形象分析。第四章是经典情节详解。
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中医的四诊详解PPT课件
页数：36 | 大小：36M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中医望诊。PPT的第二个部分向我们介绍的是中医闻诊等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是中医问诊等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是中医出诊等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是中医理论博大精深。PPT的第六个部分向我们介绍的是中医的四个步骤以及作用。
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讲解二十四孝PPT课件
页数：27 | 大小：27MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关二十四孝传统文化主题课件的相关内容，共计28张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的讲述了有关孝感动天的相关内容，主要讲述的是有关舜的相关故事。第二部分主要向我们详细的阐述了汉文帝亲尝汤药的故事。最后一部分主要讲解剩下部分的有关孝的故事。
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四年级语文上册《卡罗纳》PPT课件
页数：27 | 大小：27MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关卡罗纳课件的相关内容，共计28张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先通过提问举例如何帮助他人的形式引入课堂，并向同学们提出了相应的自学目标，随后，以填空的形式要求同学们概括课文内容。后面几部分对课文的部分内容进行了详细的解读，开展了小组交流展示的环节，做到了寓教于乐，并且向同学们科普了本篇文章的背景资料，最后进行课堂小结及巩固练习，加深同学们对本堂课的印象。