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学习关于新型冠状病毒疫情重要讲话ppt模板
页数：34 | 大小：11M学习关于新型冠状病毒疫情重要讲话ppt模板
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抗击疫情预防肺炎心理防护手册ppt模板
页数：45 | 大小：14M抗击疫情预防肺炎心理防护手册ppt模板
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疫情心理健康教讲座题班会PPT模板
页数：45 | 大小：20M绿，是生命的象征，是健康的颜色，这套疫情心理健康教讲座题班会PPT模板以绿色的叶子，大太阳为背景图片，还有一群可爱的娃娃。为我们带来的内容是疫情期间中小学生应该如何预防心理健康，共45页。让我们学习在战胜病魔的同时，该如何保持健康、愉悦的心情，保持身心健康。
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疫情后开学第一课主题班会PPT模板
页数：26 | 大小：11M这套简约卡通风格的疫情后开学第一课主题班会PPT模板，共26页。开篇是蓝色背景，悬挂着一块长方形的小黑板，这个设计衬托出疫情后开学第一课的主题。PPT正文中也是采用蓝色背景，再加入许多学校主题元素的卡通图片，界面简洁，大气、严肃。PPT内容从五个方面展开讨论。
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在疫情大考中锤炼伟大民族精神PPT
页数：23 | 大小：20M这是一套党政风格的在疫情大考中锤炼伟大民族精神PPT，共23张。模板封面是蓝天白云背景，五星红旗、华表、天安门、党徽、天坛为装饰元素。中间放置红色标题：在疫情大考中锤炼伟大民族精神，内容页从创新创造、奋斗战斗、团结合作、追逐梦想等四个方面来展现伟大的民族精神。
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在疫情大考中锤炼伟大民族精神党课PPT
页数：25 | 大小：24M这是一套党政风格的PPT模板素材，共26页。PPT封面以雄伟的天安门，庄严的华表，巍峨的碗里长城，自有飞翔的和平鸽、飘扬的五星红旗构成，红色正体字突出主题：在疫情大考中锤炼伟大民族精神。PPT从四个方面阐述中华民族的伟大精神：1.中华民族的伟大创新创造精神；2.中华民族的伟大奋斗战斗精神；3.中华民族的伟大团结合作精神；4.中华民族的伟大梦想精神。这套PPT模板很适合党政机关、单位党员干部和职工的学习。
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非必要不回乡共同抗击疫情PPT模板
页数：26 | 大小：7M这是一套以非必要不返乡为主题的PPT模板，共计27页。PPT背景以中国独特的天安门、五星红旗、长城等元素为主，带领大家尽快走入为国拼搏为国付出的伟大思想中，PPT内容交代了我国当下严峻的新冠疫情防控形势，近日我国前后几个省份逐次出现了疫情反弹现象，引起了国家的高度重视，国务院联防联控机制综合组更是针对疫情防控工作提出了重要通知，通知内容要求如非必要回乡者可以就地过年，若有需要返乡者必须要严格遵守当地疫情的防控工作要求，路途中做到全程佩戴好口罩，理解配合防疫工作人员按要求检验核酸，资料备案，自觉隔离等，全国人民都要自觉遵守抗疫防疫工作，不可在这关键时期做国家的害群之马，同时也要坚定信心一定可以再次打赢这场严峻复杂的疫情防控战，平安健康过春节！
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春节假期疫情防护主题教育PPT模板
页数：20 | 大小：16MPPT模板展示了在今年疫情期间如何做好防控新冠疫情的防护措施工作，PPT内容主要从以下三个方面进行详细的阐述，首先针对我国老年人以及儿童等特殊人群制定了相关的防控指南，帮助他们在春节期间做好预防工作，保证他们能够平安过渡好疫情爆发的危险期。其次由于春节期间返乡人群数量的突增，在各个车站、学校、养老院以及人群汇集量大的一些公共场所内要提前做好防控疫情的相关工作。最后对春节期间可能会出现的一些状况比如发热患者在隔离阶段需要注意的建议事项等。
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疫情期间中小学生心理健康教育ppt课件
页数：45 | 大小：12MPPT模板首先介绍了常态化防疫背景下，可能给中小学生带来的思想上的十大顾虑，并针对这十大顾虑给予了相应的建议。对于中小学生来说，在遇到随时变化的疫情感到慌张是自然的反应，没有必要过分担心，可以通过主动了解关于新冠病毒的科学知识，做好个人防护。居家学习时要为自己列一个计划表完成自己的学习任务。遇到问题时不要感到害怕，尝试着放松身心，敞开心扉，及时求助。
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含讲稿
中小学疫情线上教学家长会PPT含讲稿
页数：36 | 大小：7MPPT模板展示了我国疫情当世背景下各地中小学积极抗击疫情，在线上召开以“云端携手，共赢未来”为主题的家长会会议。PPT背景以蓝色、白色两种颜色为主，装饰以电脑、书籍、爱心、病毒、医护工作人员以及教师等动漫元素，营造了积极乐观的氛围。PPT内容主要围绕疫情下不得已安排云授课的前期准备工作，首先提出此次会议召开的主要原因，目前网上教学中存在的哪些问题，针对孩子上课状态、教学工作的展开等问题进行讨论分析，老师提出线上授课的要求，并向家长普及推广疫情预防工作的相关信息。
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疫情当前我不害怕ppt动态模板下载
页数：27 | 大小：6MPPT模板从三个部分来展开本次防疫心理健康主题班会。PPT模板的第一部分指明了中学生的认知特点和情绪特点，并详细地阐述了其在认知、情绪、行为、人际交往等方面上可能出现的不良反应。第二部分介绍了放松呼吸法、情绪调节法、肌肉放松法、蝴蝶拥抱法等六种应对不良反应的心理调适方法。第三部分对中学生提出了关于最好自身心理防护的五点建议。
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疫情还在切勿大意PPT下载课件模板
页数：50 | 大小：30M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是应急篇。PPT的第二个部分向我们介绍的是居家篇等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是药物篇等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是核酸检测等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是疫苗篇。PPT的第六个部分向我们介绍的是特殊人群就医篇，做好手部卫生，生活垃圾妥善处理，减少焦虑、烦躁的情绪。
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含讲稿
政策解读推动医养结合高质量发展PPT课件
页数：18 | 大小：1M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何发展居家社区医养结合的相关服务。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何推动部分机构进一步开展医养结合服务等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在《意见》的政策支持之下，如何进一步加强人才管理，引进更多优秀人才、培养人才等等内容，提升养老机构综合服务的能力。
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树牢四个意识 坚决维护党中央权威ppt课件
页数：23 | 大小：16M意识指导行动，树立正确的意识观对指导实践工作具有重要意义。尤其是党员的意识培养，是党员培养工作的重中之重。党员的意识觉悟水平，关系着党和民族的兴荣。在当前的环境下，党员的意识观培养主要是学习和增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”等四个意识。这套关于增强四个意识的PPT模板素材,能帮助党员更好的学习和增强“四个意识”，引导党员在思想上和行动上跟紧党中央精神，维护党中央权威，做合格党员。
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党史学习之从四个维度把握党史学习重点PPT
页数：27 | 大小：11MPPT模板展示了如何从四个维度把握党史的学习重点。PPT背景上使用的是以红色为底色的用色，通过方框的模式对重点进行分段，运用了很多诸如军人的雕像图片，和平鸽以及飘扬的国旗等元素，塑造出了一种蓬勃向上的精神。PPT内容上通过采用不同维度的方式，剖析出党史的学习重点。对党史的学习过程，也是提升自己精神力量的过程，精神力量能给个人、社会等带来强大的能量，帮助每个人在正确地道路上越走越好。
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锻造“四个特别”品质 当好新时代纪检监察铁军PPT
页数：26 | 大小：15MPPT模版展示的是锻造四个告别品质，共26张幻灯片，从4 个方面展示了该如何锻造四个特别品质。第一个方面，是在政治立场上一定要特别的过硬，这样才能培养出那种绝对忠诚的定力。第二个方面，在素质上要特别的过硬，这样才可以培养出精湛的能力。第三个方面，作风方面一定要正，才能培养出从严执政的魄力。第四个方面，在形象上一定要特别的过硬，才能培养出清正廉洁的魅力。
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小学语文一年级下册《四个太阳》PPT课件
页数：17 | 大小：5MPPT模板从四个部分来展开《四个太阳》的教学内容。PPT模板的第一部分通过询问学生的喜好来导入课堂，充分展现了学生的主体地位，同时也发挥了快速集中学生的注意力的作用。第二部分展示了八个与文章相关的四字成语，同时采用图文结合的形式展示了文章内容。第三部分通过我会背、我会写的课堂活动来引导学生背诵课文。第四部分布置了本节课的课后作业。
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全面推进乡村振兴四个关键问题PPT专题党课
页数：29 | 大小：9M该演示文稿介绍了全面推进乡村振兴的四个关键问题的内容，以幻灯片的形式呈现，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解全面推进乡村振兴的四个关键问题的具体内涵。PPT模板的第一部分主要介绍了在城乡融合的背景下考虑乡村振兴的实现路径的内容。第二部分主要介绍了乡村中居住的人口结构变得复杂和多样、乡村的业态结构发生变化、乡村社会治理内容和结构发生变化等内容。第三部分主要介绍了目前乡村治理中存在的一些问题，如农村空心化等。第四部分介绍了乡村振兴和脱贫攻坚的区别。
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2024年四个对照党性分析教育专题党课PPT
页数：18 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了四个对照党性分析党课的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的分析目前工作中存在的主要问题。PPT模板的第一部分介绍了在对照党的创新理念方面、在对照党章党规党纪方面、在对照初心使命方面、在对照先辈先进方面存在的问题。第二部分介绍了理论武装不够深入、改造思想不够自觉、初心使命不够牢固、自我约束不够严格等内容。第三部分介绍了党员干部应该在日常的工作中加强理论武装，强化政治自觉、转变工作作风，积极开拓进取、坚守人民立场等内容。
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含教案
部编语文九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案
页数：53 | 大小：127M这套面向部编版语文九年级上册《中国人失掉自信力了吗》的 PPT 课件共 53 张，以“驳论文是怎样炼成的”为核心问题，引导学生在“识体—析篇—品言—践行”四级阶梯中完成一次思想与语言的双重攀登：既掌握驳论文的文体特征与反驳技法，又体悟鲁迅杂文锋利背后的精神锋芒，最终把“敢于质疑、理性判断”内化为面对纷繁世相的思维底色。第一部分“知识梳理夯实基础”以三幅年代影像作开场：1934 年的上海外滩报童、租界巡捕与《大公报》版面，瞬间把时代氛围拉满。随后用“时间轴”梳理鲁迅写作此文时的政治背景与舆论环境，再旁逸斜出一页“驳论文小百科”，用表格同步呈现“立论—驳论”异同、直接反驳与间接反驳的界定，为后续文本分析奠定知识地基。第二部分“自我研学整体感知”先抛出标题疑问：“中国人失掉自信力了吗？”引导学生用一分钟速读课文，用不同颜色荧光笔标出“对方论点”“作者反驳”“事实论据”“道理论据”，自动生成一张“驳论地图”。随后教师以动画方式把全文拆成“树靶—批靶—立论—升华”四段，学生拖拽关键句到相应框格，直观把握鲁迅先破后立的论证节奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦语言与思想的双向开掘。任务一“刀锋语言实验室”选取“我们有并不失掉自信力的中国人在”等关键句，让学生替换词语、删减修饰，再与原句对比朗读，体会排比、反语、反问带来的犀利与嘲讽；任务二“理性之声辩论场”把班级分为正反两方，现场就“当代青年是否仍需要‘中国的脊梁’精神”展开 5 分钟微型辩论，学生需调用课文论据并补充现实案例，教师即时用弹幕点评，课堂在观点交锋与价值辨析中收束。53 张幻灯片，首尾呼应：首页以“怀疑是智慧的开始”醒目标语立魂，末页用鲁迅手迹“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”定格，让“独立思考、敢于质疑”的种子在学生心中悄然发芽。
