这套社团招新ppt模板采用炫彩时尚风格,充满了青春的元素。大学社团是一群有着共同理想的年轻人聚集在一起,共同“搞事情”的团体。在这个团体里面各个都是人才,说话又好听,超级喜欢这里的氛围。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是增强政治功能,牢固树立政治机关意识,推动机关党建高质量发展。第二个部分向我们介绍的是领导班子要强。第三个部分向我们介绍的是激发党员内在动力,做好思想政治工作,坚持两学一做。第四个部分向我们介绍的是充分发挥党组织作用,树立将党的建设各项工作下沉到支部,加强党建工作引领。
淡雅清新风格公开课示范课PPT模板,是一个小清新风格的校园公开课PPT模板。整个PPT都是静态的,色彩搭配上采用了淡雅的绿色,再加上PPT中绿叶的点缀,显得非常儒雅、赏心悦目。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了建设四强党支部工作指引的内容,方便相关的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解监督党支部工作的注意事项。PPT模板的第一部分介绍了此次指引工作的总体要求。第二部分介绍了紧紧围绕中心任务开展党支部活动等内容。第三部分介绍了选优配强支部班子、发挥示范带动作用、做实做细思想政治工作等内容。第四部分介绍了落实三会一课、党支部应每月开展一次主题党日等内容。第五部分介绍了深化党建品牌创建活动、常态化开展我为群众办实事等内容。第六部分介绍了压紧压实主体责任、做好结合文章、注重典型带动等内容。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版高中地理必修一《防灾减灾》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍四川八级地震中桑枣中学的成功逃生的案例来导入课堂。第二部分阐述了本节课的三点学习目标以及教学重难点。第三部分阐述了防灾减灾的四项工作的具体内容,并介绍了生活中的防灾减灾工程。第四部分详细地介绍了各类灾害中的逃生方法和自救技巧。
PPT模板内容主要从六个部分来展开介绍有关建设四强党支部工作指引党课的相关内容。第一部分主要是有关该决策的总体要求。第二部分强调党员干部要带头做到两个维护,做到政治功能强。第三部分是有关提高履职能力,做到支部班子强的相关内容。第四部分主要是有关激发内生动力,做到党员队伍强的相关内容。第五部分则是强调党员干部要服务高质量发展,做到发挥作用强。第六部分主要强调要切实加强组织领导。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是党员违纪处分后果警示,此模板首先介绍了《中国共产党纪律处分条例》的相关规定,其次是对不同处分的影响和后果进行展示。第二部分内容是典型纪检警示案例分析,这一部分主要展示了八条案例。第三部分内容是牢记八项廉洁自律准则,这一部分一方面介绍了廉洁自律的重要性,另一方面是对八项廉洁自律准则进行展示。第四部分内容是正心明道,怀德守廉。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中国加强纪律建设的经验启示的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍加强纪律建设对促进我国发展的重要性。PPT模板的第一部分介绍了必须提高思想认识,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用等内容。第二部分介绍了要在党内监督中贯彻政治性要求、要在执行纪律中贯彻政治性要求、要在党内问责中贯彻政治性要求等内容。第三部分介绍了党的建设面临的新的问题和挑战的内容。第四部分介绍了要坚持党性党风党纪一起抓、要统筹推进纪律监督和其他各方面监督等内容。第五部分介绍了强化理论武装和党性修养、强化纪律约束、坚持制度治党和依规治党等内容。
这套增强四个意识党课PPT模板分为:1、深刻理解“四个意识”的重要意义;2、充分认识增强“四个意识”的重要性;3、做合格党员要强化“四个意识”。
PPT模板展示了我国共产党为强化党组织的政治建设力度,所举办的以“党的组织生活该怎么过”为主题的宣传教育活动。PPT背景以简洁的白色为底,装饰以伫立的城市建筑群、飞舞的党旗、翱翔的飞鸟、飘荡的红旗围绕着纪念碑等元素,表现了我党纪律严明的纪律风格。PPT内容主要由我国中共中央提出的加强党的政治建设意见带头,要求党内必须要积极展开落实“三会一课”等组织生活活动。
这套PPT以“四大发明”为主题,内容重复强调了造纸术、指南针、火药和印刷术这四大发明。它指出这些发明对中国古代的政治、经济和文化发展有巨大推动作用,并传播到世界各地,对世界文明发展史产生了深远影响,是中国古代智慧结晶,也是人类文明史上的璀璨明珠。整体内容较为简洁,重点突出四大发明的重要意义。
这份演示文稿主要从四个部分对五四青年自强不息这一主题进行详细展开。第一部分是学习五四运动的历史,通过学习这一部分可以帮助学习者能更加深刻的体会五四精神。第二部分是传承五四运动的精神,主要强调了五四运动对于我国发展的意义和作用,强调五四运动的不简单。第三部分是青年不忘初心跟党走,引导青少年继承和发扬五四精神。第四部分是做新时代的有为青年。
PPT模板展示了我国各地党支部为加强防汛知识的宣传教育,大力增强群众的安全责任与防汛意识,举办的党课教育活动。PPT背景以大红色为主,装饰以舞动的红旗、金黄的城市蓝图以及危险救灾的军人形象等元素,营造了磅礴大气的氛围。PPT主要论述了我国夏季降水期间,容易发生洪灾的汛期期间所需要具备的基础生活常识,以及我们在面对洪灾等自然灾害时,需要积极采取安全预防、及时自救以及解决处理措施等内容。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于开幕式。主要是对一些基本情况的简要介绍。PPT第二个部分主要是关于我国建党一百年以来,关于文艺事业的成就。对于文艺的发展,我们也从未松懈,并取得了显著的成果。第三,提出了五点希望。主要是针对我们文艺工作者提出的一些要求。最后,要求我们要重视文艺,强大我们社会主义大国。
一部手机在手,搞定所有。智能时代使人们的生活变得更简单、便捷。足不出户,可以随心所以购物,饥肠辘辘,点击手机食物立马送上门,无论你在哪里,随时随地都可以通过手机办公,这一切归功于网络时代和APP时代的便捷与高速发展。这套手绘简约风格的PPT模板素材,带你走进APP科技时代。
伟大时代召唤军人,青春方阵担起神圣使命。习近平同志在全军政治工作会议上指出,要把握新形势下铸魂育人特点规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有道德的新一代革命军人,有灵魂,是践行强军目标必备的政治品格;有本事,是践行强军目标必备的核心能力;有血性,是践行强军目标必备的精神特质;有品德,是践行强军目标必备的道德操守。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何理解时时放心不下的意义等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是领导干部时时放心不下的东西是什么等等内容,PPT的第三个部分向我们介绍的是零和领导如何能够做到时时放心不下,爱岗敬业,把权力用在为人民群众服务上等等内容,把老百姓的事当成自己的事儿去办。
PPT党课从三个方面介绍了有关用好监督执纪四种形态强化纪律意识廉洁履职尽责的相关内容。第一部分内容是保持清醒、坚守定力,介绍了党的十八大以来的三不原则、正视问题、把握形势。第二部分内容是深化认知、严守纪律,包括监督执纪的“四种形态”、党纪处分的五种类型和党的六项纪律。第三部分内容是从严要求、廉洁自律,需要严守底线、严肃作风、严明纪律。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数(试一试)” 第 2 课时的课件,主要围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 作为课前引入,通过生活中常见的字母应用实例,自然地将学生引入数学学习的情境中,激发他们的学习兴趣。在核心教学环节,课件通过四个任务逐步推进。首先,以正方形周长计算为例,引导学生学习用字母表示公式,并明确 “数字与字母相乘时乘号可简写(如 4a 写作 4a)” 的规则,帮助学生掌握字母表示数的基本规范。接着,结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买 4 本的总价” 等实际问题,让学生体会含字母式子的实际意义,感受字母表示数的简洁性和实用性。然后,进一步拓展到用字母表示正方形面积、长方形周长和面积,以及加法和乘法运算律,帮助学生系统地掌握字母表示数的方法,提升符号化思维能力。在巩固练习部分,课件设计了多样化的练习题,涵盖行程、购物、图形规律等实际应用场景,通过这些练习,学生能够进一步巩固所学知识,提升运用字母表示数解决实际问题的能力。此外,课件还补充了韦达系统用字母表示数的数学史知识,增强了学科的趣味性,拓宽了学生的数学视野。整套课件以 “生活关联→公式表示→规则明确→应用拓展” 为逻辑主线,既落实了字母表示数的规范,又渗透了符号化思想。这种教学设计充分契合四年级学生的认知节奏,能够帮助学生在轻松愉快的学习氛围中逐步建立起对字母表示数的清晰认识,为后续学习代数知识奠定坚实基础。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 第 1 课时的课件,主要围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 作为课前引入,通过学生熟悉的日常情境,自然地将字母引入数学学习,帮助学生建立字母与数学之间的联系。在核心教学环节,课件通过四个任务逐步推进。首先,借助 “青蛙儿歌” 情境,引导学生体会用具体数字无法穷尽所有情况时,字母表示任意数的必要性。例如,通过 “a 只青蛙有 4a 条腿” 的表达,学生能够明确字母表示数需要精准反映数量关系,从而初步感受字母的概括性和简洁性。接着,通过用字母表示 “青蛙嘴、眼、腿” 的儿歌,进一步巩固学生对含字母式子的理解和应用,帮助学生在趣味情境中加深对字母表示数的认识。随后,课件结合 “淘气与妈妈的年龄” 的实际问题,说明在用字母表示生活中的数时,字母的取值范围可能会受到限制。这一环节帮助学生理解字母表示数并非完全抽象,而是与实际情境紧密相关,进一步深化学生对字母表示数的理解。最后,在达标练习部分,通过用字母表示梅花瓣数、周数、手指数量等多样化的练习,强化学生对字母表示数的应用能力,帮助学生在不同情境中灵活运用所学知识。整套课件以 “生活情境→问题冲突→字母表示→实际应用” 为逻辑主线,借助儿歌、年龄等具象场景,让学生在生动有趣的学习过程中,逐步理解字母表示数的简洁性与概括性。这种教学设计充分契合四年级学生的认知特点,能够帮助学生在轻松愉悦的氛围中,初步建立起用字母表示数的数学思维,为后续学习代数知识奠定坚实基础。
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