这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是为马克思主义中国化时代化厚植文化之根。PPT的第二个部分向我们介绍的是为坚持和发展中国特色社会主义融通文化资源等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是为实现中华民族伟大复兴熔铸文化之魂等等内容,为实现中华民族伟大复兴助融了文化之魂,进一步增强了文化自信。
PPT模板内容从三个部分来展开介绍有关"坚决守住三关,继续上好家风建设必修课"党课的具体内容。PPT模板第一部分主要向我们展示了有关"十条家规":领导干部要做严于律已、远离特权的示范的相关内容。第二部分向我们详细的介绍了习仲勋的"勤俭持家":把节俭朴素、力戒奢靡作为传家宝的内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关杨善洲的"苛刻家教":给子孙后代留一个清清白白的人生。
该PPT以环境保护与可持续发展教育课件PPT模板为主题,内容上,该PPT模板从五个方面阐述主题。首先第一方面介绍了可持续发展和环境保护的基本概念。然后第二部分介绍了我们目前环境面临的一些主要问题。接着第三部分介绍了环境破坏给我们带来了哪些危害。第四部分向大家倡导走可持续发展道路。最后第五部分介绍了如何保护我们的家园。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是龙江精神的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是龙江精神的内涵等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在新时代如何进一步弘扬龙江精神的价值意义等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是龙江精神的内涵等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是党员领导干部要切实为群众服务。
这份演示文稿主要从三个方面对展开介绍,运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。PPT模板首先介绍了前言导读。第一部分内容是深入学习近平总书记重要讲话和重要指示精神。首先介绍了深刻把握中华民族的突出特性;其次是深刻把握两个结合的必要性;最后是深刻理解把握建设中华民族现代化文明的使命任务。第二部分内容是扎实做好国家版本馆建设,这一部分主要介绍了构筑文脉赓续新高地、打造文明传承新标识、建设文化自信新窗口等方面的内容。第三部分内容是坚守建馆初心宗旨,更好担负新时代文化建设新革命,这一部分包括当好中华文明传承者、守护者、阐发者和传播者。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是执行政治纪律和政治规矩。PPT模板首先介绍了两个确立和维护,其次是政治纪律和规矩。第二部分内容是关键少数特别是一把手,这一部分主要介绍了一把手的重要性和作用。第三部分内容是党内政治关系,这一部分首先介绍了总书记所强调的话,其次是政治文化,最后是政商关系。第四部分内容是党群干群关系,包括选人用人风气,清廉建设和反腐败斗争。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了严格依法采伐手续,禁止乱砍滥伐林木的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的对森林法全文进行解读。PPT模板的第一部分介绍了森林法的修订思路和基本制度。第二部分介绍了修订森林法的重要意义。第三部分介绍了森林法修订的十大亮点,如对森林实施公益林和商品林分类经营管理、植树节写入新法、加强普法宣传等。第四部分呈现了森林法的相关条例。
本套PPT模板在内容上首先进行了小试牛刀,带领学生初步认识续写,通过两道续写句子的题目让学生了解续写的基本要求,续写是在原文的基础上对故事发展的合理预测和想象;接着进行了童话故事接龙赛,通过游戏的方式,以小组的方式进行接龙,编撰一个完整的故事;然后让学生根据图片续写故事,抓住图片的细节生动刻画故事;最后对学生续写的故事进行修改提升,提高学生对语言写作能力;
这是一套详尽的持续改善七步骤企业培训PPT模板,共包含24张幻灯片。在当今这个瞬息万变的时代,我们所处的生活与工作环境正经历着前所未有的快速变化。为了在激烈的竞争中立于不败之地,企业必须积极拥抱变革,通过持续改善来适应环境的波动。然而,持续改善并非盲目行动,而是需要明确方向、深入分析、提出切实可行的建议,并依据精心制定的方案稳步推进实施。该PPT模板精心设计,从三个核心部分全方位剖析持续改善七步骤的精髓。首部分聚焦于持续改善的概念解读,为培训学员奠定坚实的理论基础,使其清晰理解持续改善的内涵与外延。第二部分深入探讨持续改善的必要性,以生动的故事为引,阐述所有生物为了生存与发展,都必须不断进化、持续改善的自然法则。同时,着重强调改善的关键要素,包括观念的转变——从上至下树立持续改善的意识;全员的参与——激发每一位员工的主动性和创造力;过程的管理——确保改善活动有序、高效推进;以及持续不断的坚持——将改善融入企业日常运营的每一个环节,形成良性循环。第三部分则是持续改善七步骤的详细介绍与实操指南,涵盖锁定浪费——精准识别企业运营中的各种浪费环节;小组活动——组建跨部门团队,集思广益,共同攻克难题;4M分析——从人、机、料、法四个维度深入剖析问题根源;5Why分析——通过连续追问“为什么”,挖掘问题的本质;合理化建议——鼓励员工积极提出创新性的改进建议;改善实施——将建议转化为实际行动,推动企业变革;标准化——将成功的改善成果固化为标准流程,防止问题反弹;单点课培训——针对关键知识点进行专项培训,提升员工技能;以及追求卓越——以高标准要求自己,不断超越,迈向企业发展的新高度。整套PPT模板内容丰富、逻辑严谨,通过图文并茂的形式,为企业的持续改善之旅提供了清晰的路线图与实用的操作手册,助力企业在变革中稳步前行,实现可持续发展。
这是一套专为语文三年级上册《习作:续写故事》设计的PPT课件,共包含38张幻灯片。本节课的目的是帮助学生掌握续写故事的技巧,使他们能够根据故事开头确定合理的续写方向,确保情节合理且逻辑连贯。同时,课程注重引导学生将故事中的人物、动作、语言和心理活动写得更加具体,从而使续写内容更加生动有趣。为了达到这些目标,课程分为两个课时进行。第一课时主要分为三个部分。第一部分是“看图读懂故事”。在这一部分,PPT引导学生仔细观察课本中的图片,帮助他们理清图片的顺序。接着,鼓励学生为图片中的人物取名字,这不仅增加了故事的趣味性,也有利于后续的编故事环节。之后,学生尝试根据图片内容讲述故事,初步锻炼他们的语言组织能力和想象力。第二部分是“想象续编故事”。这一部分着重引导学生根据图片内容,确定续写的方向。通过启发学生的想象力,让他们思考故事可能的发展方向,为接下来的写作做好准备。这一环节鼓励学生大胆发挥创意,同时也要注意情节的合理性。第三部分是“动笔续写故事”。在这一部分,学生将把之前的想法和创意付诸笔端,开始续写故事。PPT会提供一些写作提示和注意事项,帮助学生更好地完成续写任务。第二课时同样分为三个部分。第一部分是“运用符号改故事”。在这一部分,PPT会介绍一些常用的修改符号,教学生如何使用这些符号来修改自己的故事。这不仅有助于提高学生的写作质量,还能培养他们的自我检查和修改能力。第二部分是“小组分享评故事”。在这一部分,学生将分组分享自己续写的故事,并进行相互评价。通过小组讨论,学生可以从同伴那里获得反馈和建议,进一步完善自己的作品。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力,还培养了他们的合作精神和批判性思维。第三部分是“班内交流好故事”。在这一部分,PPT会引导学生在全班范围内分享自己修改后的优秀故事。通过班内交流,学生可以欣赏到更多优秀的作品,从中学习到不同的写作技巧和表达方式。这一环节不仅提升了学生的自信心,还营造了良好的写作氛围。通过这样一套精心设计的PPT课件,学生将在两个课时的学习中逐步掌握续写故事的技巧,提高写作能力,同时也能在合作与交流中获得更多的学习乐趣。
该PPT课件以幻灯片的形式介绍了第二单元第02课时认识平方千米的内容,帮助教师在使用PowerPoint时更好地介绍认识平方千米的相关内容。在正式上课中,教师应该将数学和日常生活加以联系,提升学生的学习积极性。在课堂上,首先进行所学知识的复习,接着通过“1公顷”到底有多大的问题来进行课堂引入。接下来,课堂第一部分的任务是认识平方千米。第二部分的任务是生活中的1平方千米。第三部分的任务是应用拓展—发散思维,在实际问题的解决中锻炼学生的思维逻辑能力。第四部分的内容,巩固学习成果,进行达标练习。最后教师进行课堂总结并布置课后作业。
该PPT课件以幻灯片的形式介绍了公顷和平方千米的内容,帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍公顷和平方千米的相关复习内容。本堂课为复习课,分为以下四个部分。第一部分是单元知识体系梳理,用思维导图的形式将相关知识点进行呈现。第二部分是重难点易错点剖析。第三部分是变式巩固练习。第四部分是综合拓展延伸,增加题目难度,开拓学生思维。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是教学重难点,该模板首先对重难点和核心素养进行介绍。第二部分内容是课前引入和探求新知,首先要求学生用含有字母的式子表示数量关系,其次引导学生观察并总结解方程的方法步骤,最后对方程的解法进行简要说明。第三部分内容是《达标练习》,这一部分主要包括课堂练习、学以致用和拓展提升。第四部分内容是知识总结和课后作业。
本套PPT课件旨在帮助四年级学生深入理解并掌握公顷和平方千米的概念,以及它们之间的换算关系。课件共包含11张幻灯片,全面覆盖了面积单位的基础知识和实际应用。通过本课程的学习,学生将能够清晰地建立面积单位的概念框架,并通过实际操作来解决生活中的实际问题。课件分为三个主要部分。首先,第一部分“思维架构”通过思维导图的方式,引导学生构建知识体系,加深对公顷和平方千米概念的理解,同时提升学生的归纳和总结能力。这一部分的教学活动旨在激发学生的思考,帮助他们将零散的知识点串联起来,形成系统化的知识结构。第二部分“知识精讲”则深入讲解公顷和平方千米的基本概念,以及不同面积单位之间的换算方法。这部分内容是学生掌握面积单位计算和应用的基础,通过详细的讲解和实例演示,确保学生能够准确理解和运用这些知识点。最后,第三部分“知识拓展”通过一系列的练习题,让学生在实际操作中巩固和深化对公顷和平方千米的理解。这些练习不仅能够提高学生的应用能力,还能够帮助他们将理论知识转化为解决实际问题的能力。同时,这些练习也是教师了解学生掌握程度的重要途径,有助于教师调整教学策略,确保每个学生都能跟上课程进度。整体而言,这套PPT课件不仅为学生提供了一个全面复习的平台,也为教师提供了一个有效的教学工具,以确保学生能够在期末考试中取得优异的成绩。通过本课件的学习,学生将能够在数学学习中建立起坚实的基础,并为未来的学习打下良好的基础。
这份“长方体的体积”课件以“猜想—验证—归纳—应用”为主线,借助摆小正方体、填表格、算数据等动手活动,引导学生在真实操作中经历体积公式的诞生过程,把抽象的V=abh变成可触、可量、可算的空间体验。开篇用“冷藏车厢能装多少箱牛奶”的视频激趣,让学生先估再算,自然产生“体积与什么有关”的猜想。探究环节分三步推进:①观察猜想——教师出示三个不同长方体模型,学生用肉眼判断“哪个体积大”,初步建立“长、宽、高越大,体积越大”的直觉;②动手验证——学生用1 cm小正方体自由摆出四种规格的长方体,记录长、宽、高和所用块数,发现“长宽高=小正方体数量”,动画同步汇总数据,生成“体积=长宽高”的初步结论;③归纳公式——教师用动态拼图把“小正方体堆积”抽象成“长宽高”的数学表达式,顺势推出正方体V=a,再拓展通用公式V=Sh(底面积高),并用“冰箱—鱼缸—魔方”实例巩固理解。达标练习采用“生活三套餐”:①基础——已知长、宽、高求体积;②提升——已知体积和底面积,求高;③拓展——切割、铸造、拼接等变式,如“把长方体铁块熔铸成正方体,求棱长”,均选自期末真题,学生先独立作图、再计算验证,系统实时统计正确率,教师针对“单位换算错”“切割面多算”再示范,确保“会算、会变、会应用”全程过关。总结用“一张思维导图”收束:猜想→摆拼→归纳→应用,学生用便利贴写下“最成功的一次验证”贴于展板,形成班级“体积智慧墙”;自我评价从“我敢猜想、我会归纳、我肯应用”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—动手拼摆—数据归纳—生活应用”四连击,把体积公式从“死记硬背”升级为“可感知、可验证、可应用”的空间模型,既培养几何直观,又渗透量感与优化意识,为后续学习体积单位换算、容积和综合实践奠定坚实而有趣的探究基础。
这份北师大版五年级下册第四单元“长方体(二)”复习课件采用“思维导图—知识盘点—易错攻略—考点精讲练”四级结构,将体积与容积的意义、单位换算、立体图形体积计算及不规则物体测量等五大核心内容串成完整的知识链,助力学生从“会算”升级为“会辨、会转、会用”。开篇用一张彩色思维导图总览:体积意义→单位进率→长方体与正方体公式→等积变形→排水法测不规则物体,一眼锁定复习范围。知识盘点用“表格+生活实例”双通道:体积强调“物体所占空间”,容积突出“容器所能容纳”;1 cm≈一粒花生米,1 dm≈一个魔方,1 m≈一台冰箱包装箱,让抽象单位“有物可依”;公式梳理用“底面积高”统一长方体、正方体、圆柱体积,渗透“横切、竖切”等积变形思想。易错攻略集中曝光6大高频陷阱:体积与容积混淆、单位进率1000用错、横截面面积误作底面积、排水法未完全浸没、切割后漏算面等,用“错题医院”形式呈现,学生用“找茬”方式圈错并口述正解,加深印象。考点精讲练精选11个生活化情境:概念辨析——冰箱体积与容积比较;单位换算——12000 mL=? L;体积计算——铺路石方量;等积变形——熔铸正方体铁块求棱长;排水法——西红柿体积测量,每题配“分析+解答+易错提醒”三栏,动画演示“切—补—浸—排”全过程,学生先独立试做,再对照讲解,系统实时统计正确率,教师针对“单位不统一”“未完全浸没”再示范,确保“会算、会转化、会解释”全程过关。总结用“一张思维导图”收束:意义→单位→公式→变形→测量,学生用便利贴写下最易错点贴于展板,形成班级“体积警示墙”;自我评价从“我会算、我会转化、我肯检查”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“导图导航—实物对标—错因曝光—典例精练”四连击,把“体积与容积”从“死记硬背”升级为“可感知、可转化、可应用”的空间量感,既夯实计算技能,又培养空间观念和优化意识,为期末综合解决实际问题奠定坚实的方法与信心双重基础。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(二)” 第 6 课时的课件,主要围绕 “等式的性质(二)及解方程” 这一核心内容展开教学。课件以 “解方程回顾” 作为课前引入,帮助学生复习等式性质(一)以及解方程的基本步骤,为后续学习做好铺垫。在核心教学环节中,课件借助天平称重的情境,通过直观演示引导学生探究等式的性质(二),即 “等式两边同时乘或除以同一个不为 0 的数,等式仍然成立”。这一过程不仅激发了学生的学习兴趣,还帮助他们从直观现象中抽象出数学规律。随后,课件指导学生运用这一性质解决 “ax=b” 和 “xa=b” 型方程,并强调解方程的规范流程:写解、对齐等号、检验答案,帮助学生养成良好的解题习惯。为了进一步巩固学生的学习成果,课件通过典例分析,纠正解方程过程中常见的错误,帮助学生避免易错点。在达标练习环节,课件设计了多样化的练习题,包括 “森林医生” 纠错、解方程以及运用方程解决长方形、正方形的周长和面积等实际问题。这些练习题不仅检验了学生对等式性质的理解,还强化了他们解方程的实操能力,同时培养了学生运用数学知识解决实际问题的能力。整个课件以 “猜想 - 验证 - 应用” 的逻辑顺序展开,结合直观的天平演示和分层练习,既落实了等式性质的理解,又强化了解方程的实操与应用。这种教学设计贴合四年级学生的认知节奏,能够有效帮助学生在理解数学概念的同时,提升解题能力和数学思维水平。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(一)” 第 5 课时的课件,专注于 “等式的性质(一)与解简单方程” 的教学内容。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 作为课前引入环节,巧妙地衔接了学生已有的知识基础,为新知识的学习做好铺垫。在核心教学部分,课件通过天平称重的直观演示,引导学生探究并总结出等式的性质(一):即等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。这一过程借助天平模型的动态演示,将抽象的数学概念具象化,帮助学生更直观地理解等式性质的本质。随后,课件指导学生运用这一性质解决 “xa=b” 型方程,明确解方程的规范流程:写解、等号对齐、求解、检验,并通过对比辨析,帮助学生清晰区分 “方程的解” 和 “解方程” 这两个易混淆的概念。在巩固环节,课件通过小结归纳解方程的步骤,进一步强化学生对解题流程的理解。达标练习部分设计了丰富多样的题型,包括对等式性质的直观解释、看图列方程、解方程等,同时结合实际应用场景,帮助学生将所学知识灵活运用到实际问题中,提升数学思维和应用能力。整套课件以 “直观演示 - 规律总结 - 实操应用” 为逻辑主线,借助天平模型降低数学概念的抽象性,既夯实了学生对等式性质的理解,又强化了解方程的规范操作与实际应用能力。这种教学设计充分契合四年级学生的认知特点,能够有效激发学生的学习兴趣,帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学素养。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “方程” 第 4 课时的课件,主要围绕 “方程的意义与等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(天平)+ 看图写等量关系” 作为课前引入,巧妙地将生活中的数量关系与数学知识相衔接,激发学生的学习兴趣,为后续学习奠定基础。在核心教学环节,课件通过四个任务逐步推进。首先,借助天平、种子、水壶等生动的情境,引导学生用含字母的式子表示等量关系,从而引出 “等式” 的概念。接着,明确指出 “含有未知数的等式是方程”,并提炼出方程需要满足的两个条件:一是等式,二是含有未知数。随后,通过对比和讲解,帮助学生理清等式与方程的关系,即方程是特殊的等式,进一步深化学生对方程概念的理解。在巩固练习部分,课件结合天平、生活场景等实际情境,设计了丰富的列方程练习,帮助学生在实践中巩固所学知识,提升运用方程解决实际问题的能力。此外,课件还补充了丢番图的代数史知识,增强了教学内容的趣味性,拓宽了学生的数学视野。整套课件以 “情境→抽象→辨析→应用” 为逻辑主线,借助直观场景将抽象的方程概念具象化,既落实了方程的定义与列写方法,又渗透了符号意识,培养了学生的数学思维能力。这种教学设计充分契合四年级学生的认知水平,能够帮助学生在轻松愉快的学习氛围中,逐步建立起对方程概念的清晰认识,为后续学习方程的解法奠定坚实基础。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于大连城市的旅游宣传推广分享的相关内容。PPT模板的第一部分简要介绍了大连的基本信息,并指出了大连的重要城市地位,同时介绍了大连的历史背景。第二部分通过图文结合的形式介绍了大连的著名旅游景点,其中包括金石滩国家旅游度假区、星海湾大桥等。第三部分介绍了皱纹盘鲍、大连海参等地方特色美食。第四部分介绍了皮影戏、荷花节等特色民俗文化。
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