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材料在水中的沉浮我们周围的材料PPT课件
页数：14 | 大小：14M本套PPT课件在内容上分为沉浮实验和认识木头两个部分；第一部分首先介绍了沉浮实验的材料和预测结果，以及对沉浮实验的思考，包括如何将材料放入水中、如何观察物体在水中的沉浮等；第二部分介绍了木头的功能和在生活中的应用，并记录了木头的特性，包括有韧性、承重性好、有纹理、易于燃烧等，强调了保护环境，爱护树木的重要性等；
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含讲稿
在青春赛道上奋力奔跑PPT专题党课
页数：30 | 大小：10MPPT模板第一部分以“感悟思想伟力，以党的创新理论成果武装全团、教育青少年”为主题，讲解了党的创新理论以凝聚团员的共识。第二部分以“推动党史学习教育常态化、长效化，掀起当领导下的青年运动史学习热潮”为主题号召广大团员学党史、知团史。第三部分以“发挥先锋力量，到祖国和人民最需要的地方，建功立业”为主题，呼吁广大青年人要奋进新时代。第四部分以“聚焦青年‘急难愁盼’需求，深化青少年服务工作”为主题，讲解了新时代应该如何提高青少年服务工作。
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2024年在青春赛道上奋力奔跑PPT专题党课
页数：27 | 大小：6M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是感悟思想伟力，该模板首先对主题教育活动最根本的任务进行展示。第二部分内容是推动党史学习教育常态化，这一部分首先介绍了黑龙江的主题团日，其次是甘肃陇南的主题团日活动，最后对山西和海南党史学习活动进行简要说明。第三部分内容是发挥先锋力量，这一部分主要包括来自不同地区、不同行业的青年才俊。第四部分内容是深化青少年服务工作。
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含讲稿
全面从严治党永远在路上PPT专题党课
页数：29 | 大小：37M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是决议当中所揭示的我党坚持全面从严治党以及反腐败斗争的历史规律有哪些。第二个部分向我们介绍的是党的十八大以来，全面从严治党所积累的一系列宝贵经验，有哪些好的经验需要流传保留，第三个部分向我们介绍的是如何在未来进一步坚持推进全面从严治党，不断向纵深处发展等等内容。
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含讲稿
全面从严治党重在健全体系PPT专题党课
页数：19 | 大小：15MPPT主要展示了全面从严治党重在健全体系的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主，将党徽、国旗、天安门、红色飘带以及与主题党课有关的图片作为主要装饰物，给人以庄严肃穆之感，PPT的主要内容包括健全全面从严治党体系的必要性和重要性、全面从严这种体系的内涵及定位以及以自我革命精神健全全面从严治党体系这几个部分。旨在通过此次教育专题党课的学习，让听众充分了解到从严治党的重要性。
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祖国在我心中主题班会PPT
页数：24 | 大小：23M这是一套红色卡通风格的祖国在我心中主题班会PPT，共24页。封面上是五彩的背景、天安门、五星红旗、五角星点缀的气球、红丝带、敬礼的小朋友、纸飞机等为装饰图，中间是红色大字标题：祖国在我心中。PPT正文中使用了金色狮子、祥云、党徽、红领巾少年等爱国装饰元素。非常适合作为中小学生以“祖国在我心中”为主题的班会PPT模板。
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含讲稿
在挫折中成长主题班会PPT
页数：13 | 大小：6MPPT模板从两个部分来展开本次在挫折中成长的主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了挫折的定义，组织学生讨论交流生活中遇到的挫折以及导致挫折的原因，并介绍了造成挫折的各方面的因素，其中包括个人自身因素、学校因素、社会因素等方面。第二部分介绍了普通人的挫折常常源于失败的经历，引导学生读懂挫折的美丽，并借助《阳光总在风雨后》的歌词来鼓舞学生。
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微党课保持永远在路上的清醒和执着PPT模板
页数：33 | 大小：16M党的是十九大提出要全面从严治党，协调布局“四个全面”，遵循党章为根本，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度建党同时并举。不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。这套党政风格的以保持永远在路上的清醒和执着，推动全面从严治党向纵深发展的PPT模板素材，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等，提高党员的政治站位，思想觉悟和党的忠诚度。
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党在历史上是如何过紧日子的党课PPT模板
页数：26 | 大小：11M中国共产党从建党初期的土地革命，从民族独立到改革开放和社会主义现代化建设，经历了100多年艰苦卓绝的发展。共产党在历史上多次遭遇艰难的困境，全党员干部和群众同心同德过“勒紧裤腰带”过的苦日子，全民族省吃俭用，大规模的开展节省运动，有力支援革命建设，中国共产党员这种克勤克俭、厉行节约的行为习惯成为党的一项优良传统。这套党政风格的党在历史上是如何过“紧日子”的PPT模板素材，倡导学习克勤克俭、厉行节约的优良传统。
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关于中学生在校使用手机的利与弊课件PPT
页数：20 | 大小：12M中学生在校使用手机的利就是能及时上网查阅资料，遇到紧急情况联系家属，随时在群里讨论问题等等，弊就是不能很好地控制玩手机的时间，遇到好玩的游戏会不管时间一直玩，这也是中学生自制力差的一种表现，所以中学生是否在校使用手机那完全看中学生能否把握一个度，手机已经成为现代社会的一种流行趋势，所以手机不可能不用。PPT采用蓝色色彩，一种科技感，跟手机的主题息息相关。
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含讲稿
在实现中华民族伟大复兴的历史进程PPT
页数：19 | 大小：41M该PPT以党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路为主题。中国红为底色，国旗，党徽，党旗作为元素点缀主题。内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题。第一方面是实现中华民族伟大复兴的党百年奋斗的主题。中国共产党为实现中华民族伟大复兴而一直不断努力。第二部分是实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。第三部分是中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。
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含讲稿
在新的赶考路上推进共同PPT党课课件
页数：22 | 大小：11MPPT模板介讲述了推进共同富裕是新时代奋斗征程上的一项重要的历史任务。中国共产党经过长期的奋斗和努力，已经全面建成了小康社会，在新的征程上我们面临着新的考验，就是如何能够稳步实现共同富裕。要实现共同富裕的战略目标，就必须要从历史和现实、理论和实践等多个角度作好统筹规划和部署。ppt模板以红色作为主要背景颜色，装饰了和平鸽、天安门广场等元素，与推进共同富裕的主题相呼应。
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精准护理管理在内科中的应用效果PPT课件
页数：19 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于文献背景和研究现状，包括相关的定义、近期影响、满意度、数据处理、分析研究结果等等内容。第二个部分向我们介绍的是文章的研究方法，包括操作方法、观察指标等等内容。第三个部分向我们介绍的是研究结果，包括数据的处理等内容。第四个部分是关于的总结与思考等等内容。
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绿色化学在生活中的应用PPT动态模板
页数：19 | 大小：9MPPT模板第一部分是关于绿色化学相关的应用介绍，介绍了绿色化学的发展趋势。第二部分讲述的是绿色化学在生活中的应用，分别从大气污染治理中的应用、水污染治理中的运用、绿色能源的应用、在食品中的应用这四个层面进行了深层分析。最后总结了绿色化学是可持续的研究方向，它的发展不仅是将环境保护和人类的发展产生重大影响，而且将为我国的企业与国际接轨创造条件。
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八年级生物下册基因在亲子代间的传递PPT课件
页数：27 | 大小：7MPPT模板从三个部分展开《基因在亲子代间的传递》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点教学目标，复习了上节课的相关知识，并强调了精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。第二部分阐述了基因、DNA和染色体三者之间的关系，并回答了相关问题。第三部分介绍了生殖过程中染色体的数目变化，阐述了关于基因经过精子或者卵细胞的传递的生物知识。
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部编小学语文四年级下册《在天晴了的时候》PPT课件
页数：29 | 大小：11M本套PPT在内容上分为学习目标、字词乐园、课文解读、课堂练习和拓展共四个部分；第一部分阐述了本节课的学习目标，并简要介绍了作者戴望舒；第二部分教学了课文中的重点字和词语释义，并学习了近义词反义词等字词类别；第三部分详细解析课文内容，划分课文自然段和分析自然段大意，点明文章主旨，总结课文情节主线；第四部分让学生创作“雨后天晴”的诗，并举出“饮湖上初晴后雨”的范例。
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食物在身体里的旅行小学科学PPT课件
页数：16 | 大小：4MPPT模板展示了食物在体内的旅行课件内容，模板新课导入引导学生畅所欲言将关于旅游，而后引出食物在体内的旅行。在对问题进行探究的过程中模板利用图片法和活动法，直观性更强，吸引学生的注意力，让学生对于人体消化系统更加了解，印象更加深刻。学习食物在体内的旅行，使学生学到了生物知识，并补充了自己的生活常识，也有利于平时生活中注意饮食，保护身体。
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教科版科学四上物质在水中是怎样溶解的
页数：23 | 大小：3MPPT模板展示了四年级科学《溶解-物质在水中是怎样溶解的》课件内容，普通物质在水中溶解很难见到过程，本节课通过高锰酸钾实验来观察物质在水中溶解的过程。模板对于高锰酸钾的讲解详细充分，对其实验过程也是十分详细。而后还进行了不同物质在水中溶解状态实验，并列出表格进行对比，直观明了，也正是通过不断实验与对比，才不断完善结论，更加了解与认识溶液。
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四年级科学不同物质在水中的溶解能力PPT课件
页数：20 | 大小：3MPPT模板展示了四年级科学《溶解-不同物质在水中的溶解能力》课件内容，模板针对该实验问题进行了两个实验，从而得出结论。对于不同物质，模板利用食盐和小苏打进行实验对比，而后又通过气体在水中的溶解实验得出最终结论。学习不同物质在水中的溶解能力这一科学课，可以使学生懂得对于一个问题的解决一定要通过实验来得出结论，实践是检验真理的唯一标准这一道理。
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四年级科学食物在口腔里的变化ppt课件
页数：0 | 大小：6M本套PPT在内容上分为新知导入、新知探究、拓展延伸共三个部分；第一部分首先借用提出作为食物的摄入器官的口腔的相关问题，引入接下来的内容；第二部分采用表格阐述了食物在摄入后在口腔中的变化记录，分析了牙齿、唾液、舌头在食物消化时的功能，并且详细介绍了牙齿的种类和各类牙齿的功能；第三部分介绍了细嚼慢咽说法的由来，以及对牙齿的保护方法等。
