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含教案
北师大小学数学六年级下册第五单元 第1课时 绘制校园平面图PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：42M这是一套北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时“绘制校园平面图”的教学课件，专注于将数学知识应用于实际生活场景，帮助学生在实践中巩固数学知识，提升操作能力和团队协作精神。课件的学习目标是让学生结合图形、比例尺等数学知识，设计并完成校园平面图的绘制，培养学生的数学应用意识。通过这一活动，学生能够深刻体会数学与生活的紧密联系，同时在团队合作中提升团结协作能力。本课的重难点在于设计合理的绘制方案，解决实际测量和绘图中的问题，从而发展空间想象力和操作能力。在课前引入环节，课件通过“地球仪→世界地图、校园实景→校园平面图”的对比，直观地向学生展示了平面图是实景的缩放呈现，帮助学生理解绘制平面图的基本概念。核心学习任务分为三个部分：第一部分是梳理绘制准备，明确校园平面图需要包含方向、比例尺、建筑名称等要素，并将比例尺、方位等知识与实际绘制关联起来，为后续操作奠定基础。第二部分是设计绘制方案，涵盖活动步骤、分工（如测量、计算比例尺、绘图）以及数据收集方法，引导学生分组实操，培养团队协作能力。第三部分是达标练习，通过比例尺换算、实际距离计算等题目，巩固学生对相关知识的掌握，提升解决实际问题的能力。课件还特别设置了动手实践和交流反思环节，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，并在交流中分享经验、反思不足。在课程结尾，课件总结了绘制校园平面图的要点，如选择合适的比例尺、保证建筑相对位置的准确性、进行精准测量等，帮助学生梳理知识，明确绘制的关键步骤。整体而言，这套课件设计科学合理，通过具体的实践活动，将抽象的数学知识转化为直观的校园平面图绘制任务，充分调动了学生的学习积极性。从课前引入到核心任务的逐步推进，再到实践操作和总结反思，课件不仅帮助学生巩固了数学知识，还提升了他们的实践能力和团队协作精神，是一套富有实践性和教育意义的教学资源。
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含教案
四年级数学下册北师大 第七单元 第2课时 图形与几何总复习（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：30M这份北师大版四下第七单元总复习PPT，把“数与代数”与“图形与几何”双线并行，一键打包全册核心。 左栏“数与代数”用一张思维导图带学生回顾小数意义、大小比较、加减混合、乘法点移规律，再借“奖品采购”“彩带长度”等真实情境，把列方程、解方程、简算技巧串成任务链，数感与运算能力同步升级。 右栏“图形与几何”先秒扫图形分类，再聚焦三角形内角和、三边关系、稳定性与四边形家族“身份图”，搭配“角度速算”“图形还原”闯关题；最后抛出“成长足迹”让学生自拍知识漏洞，空间观念与几何直观看得见、摸得着。
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中小学校图书馆管理员业务培训PPT课件
页数：40 | 大小：73M这份PowerPoint主要由六个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于演示文稿来展示相关内容。第一部分内容是图书的验收。PPT模板首先介绍了验收的概念，其次通过指示图来展示图书验收的过程。第二部分内容是图书的整理与加工，这一部分一方面介绍了图书的加工和分类，另一方面是对中图法和标志符号等内容进行简介。第三部分内容是图书的登记，这一部分包括个别登记、图书的注销。第四部分内容是图书的排架，包括三种排架法并且展示了排列分布俯视图。第五部分内容是图书的管理。第六部分内容是图书的分类方法，用字母符号来展示图书的分类方法，并提醒要带的道具。
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外卖配送服务行业市场分析PPT
页数：17 | 大小：20M本套PPT模板在内容上分为市场规模分析、发展趋势介绍、竞争格局分析、服务质量问题共计四个部分；第一部分首先介绍了外卖市场交易的规模、同比增长率等；第二部分介绍了外卖配送行业在物流行业的支柱作用，以及未来的智能化发展趋势，目标是高效率配送、多元化服务等；第三部分分析了外卖配送市场的竞争格局，各类龙头企业的份额占比，以及新兴企业的发展渠道；第四部分介绍了服务质量的相关问题；
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简约商务企业商务谈判案例分析培训PPT
页数：21 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了商务谈判的具体内容，方便企业的工作人员在使用PowerPoint时更好的对案例进行分析并介绍谈判策略。PPT模板的第一部分是谈判案例分析，呈现了一个谈判的案例，并对其进行简要的分析，主要包括了四个程序的内容，并对每个程序进行了更加具体的解释。第二部分是谈判策略，介绍了非应急策略和应急策略两个方面的内容。
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含讲稿
共享雨伞创业项目分析动图PPT模板含讲稿
页数：37 | 大小：11M这是一份关于共享雨伞创业项目的深度分析演示文稿，共包含36张幻灯片。在当今社会，共享经济蓬勃发展，共享雨伞作为一种新兴的共享模式，逐渐走进大众视野。它不仅为人们在雨天出行提供了便利，还与环保理念紧密相连，有望成为一种绿色、可持续的出行辅助方式。然而，要使共享雨伞行业在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现高效运营和优质服务，就必须对其进行全面而深入的剖析。这份演示文稿从多个维度对共享雨伞创业项目进行了系统梳理。首先，项目概述部分为观众揭开了共享雨伞项目的神秘面纱，介绍了其诞生背景和宏伟愿景。在市场分析章节，文稿深入探讨了共享雨伞市场的规模与发展趋势，精准定位目标客户群体，并对潜在竞争对手进行了全面剖析，为项目的战略布局提供了重要依据。产品与服务板块详细介绍了共享雨伞的产品特性、使用流程以及服务优势，突出其便捷性、环保性和个性化服务，满足不同用户在雨天出行时的多样化需求。营销策略部分精心设计了推广方案，涵盖线上线下多渠道营销，旨在提高品牌知名度和用户参与度。运营与管理章节则聚焦于如何高效管理共享雨伞的投放、回收、维护等环节，确保项目稳定运行。技术支持板块探讨了如何利用物联网、大数据等前沿技术，实现雨伞的精准定位、实时监控和智能调度，提升用户体验和运营效率。财务规划部分对项目的成本、收益进行了详细预测和分析，为项目的可持续发展提供了经济保障。风险评估与应对章节深入分析了共享雨伞行业可能面临的市场风险、技术风险、政策风险等，并提出了相应的应对策略，帮助项目团队提前规避风险，稳健前行。最后，发展规划部分为共享雨伞项目的未来描绘了宏伟蓝图，包括市场扩张、服务升级、多元化发展等多个方面，展现了项目的长远潜力和广阔前景。通过这份演示文稿，观众可以全面了解共享雨伞创业项目的各个方面，从市场需求到产品服务，从运营管理到风险应对，每一个环节都经过精心策划和深入分析。它不仅为创业者提供了宝贵的参考，也为关注共享经济和环保出行的投资者和从业者带来了新的视角和启发。
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分布式光伏电站简介PPT
页数：40 | 大小：52MPPT模板从两个部分展开介绍关于分布式光伏电站的简介。PPT模板的第一个部分对分布式光伏系统的技术部分作了简介，详细说明了光伏发电的概念和分类、分布式光伏的概念和分类、分布式光伏项目的前期调研、设计施工、发电量及收益计算等方面。第二个部分为商务部分，介绍了分布式光伏系统的推广。从分布式光伏发电系统的优势、国家以及地市的审批流程及补贴政策、分布式光伏客户分类、开发公司产品规划等方面来展开。
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欧美风格3D数据统计分析商务图表合集PPT模板
页数：30 | 大小：6M欧美风格3D数据统计分析商务图表合集PPT模板由麦克PPT网提供下载，PPT采用欧美元素，多彩立体风格，适用于统计数据和商务报表使用。
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企业商务谈判案例分析培训PPT模板
页数：27 | 大小：15MPPT模板从两个部分来展开介绍关于公司企业商务谈判案例分析培训的相关内容。第一部分对具体的商务谈判案例进行分析，详细地阐述了本次谈判中谈判主题、谈判目标、可交易目标等内容的设置原因，并介绍了相关谈判程序以及双方的优势和劣势。第二部分清晰地阐述了十三个非应急的谈判策略，并详细地介绍了三个有效的应急谈判策略。
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公司企业商务谈判案例分析培训PPT模板
页数：28 | 大小：25MPPT模板从两个部分来展开介绍关于本次企业商务谈判案例分析培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了本次谈判的主题和目的，并介绍了相关谈判组织和谈判程序以及双方的优势和劣势，同时从开局阶段、切磋阶段两个方面来阐述本次商务谈判的具体流程。第二部分阐述了有关商务谈判的相关策略，其中包括三条应急策略和十三条非应急策略。
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PPT素材商务图表
页数：41 | 大小：4MPPT素材商务图表融合了多种商务元素风格的图表，多种配色与多种风格，是一套非常实用的PPT图表。
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正态分布教学PPT课件免费下载
页数：43 | 大小：5M该演示文稿由八个部分组成。PPT模板的第一部分主要介绍了课堂导入的内容。第二部分简要的介绍了正态分布的概念以及性质。第三部分主要介绍了正态分布的图形特点。第四部分主要介绍了标准正态分布的相关内容。第五部分主要介绍了正态分布表的内容。第六部分主要介绍了3σ准则。第七部分主要介绍了二项分布的正态相似的相关内容。第八部分主要呈现了一些练习题。
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高中地理必修二交通运输布局及其影响课件PPT
页数：15 | 大小：29MPPT模板分列了四个大点对《交通运输方式和布局变化的影响》展开教学，第一点是交通运输方式对聚落空间形态的影响相关的知识讲解，利用表格列出了具体表现和典型案例。第二点是交通运输方式对商业网点分布的影响，包括山区和平原两种地形的相关分析，还提到了对集镇的繁荣与衰落的影响。第三点是案例探究、读图思考和商业网点分布讲解环节。第四点是有关不同时期北京商业中心与交通变化探究。
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含讲稿
七年级地理上册（中图版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT模板含讲稿
页数：46 | 大小：54M这是一套与中国版2024七年级地理上册相关的PPT，总页数为45页。为了更好地适应教育发展的需求，教育部对地理教材进行了修订，此次修订涵盖了义务教育课程方案和课程标准，其核心目的在于进一步培养学生的核心素养，促进学生全面发展。在当今社会不断发展、信息技术广泛应用的背景下，教材的修订显得尤为必要，这将有助于教材更好地服务于现代教育教学，提升教学效果，使学生能够更准确地把握教材内容和教学目标。该PPT共分为四个部分。第一部分为目录结构比对，此模板主要展示了七年级新教材的主要结构，并对新旧教材的目录进行了详细对比，通过直观的展示，让教师和学生能够清晰地了解教材在结构上的变化，为后续的学习和教学提供基础框架。第二部分是变化要点解读，这一部分涵盖了多个重要方面。首先，介绍了“三系列”体系结构，这是新教材在内容组织上的一个重要创新，它有助于学生更好地理解和掌握地理知识的内在联系。其次，对新课标修订原则进行了阐述，让教师和学生明白教材修订的指导思想和依据。此外，还对图像及作业的变化进行了说明，图像的更新和作业形式的调整都是为了更好地适应现代教学的需求，提高学生的学习兴趣和参与度。第三部分是各章节具体变化，这一部分从两个方面展开。一方面，详细展示了不同章节的具体内容，包括新增的知识点、调整的内容板块等，使教师和学生能够全面了解每个章节的变化情况。另一方面，对变化内容进行了深入的分析解读，帮助教师理解变化背后的教育理念，从而更好地将这些变化融入到教学实践中，引导学生正确理解和掌握新的知识内容。第四部分是各章节教学安排，这一部分为教师提供了具体的教学建议和安排，包括教学目标的设定、教学方法的选择、教学时间的分配等。通过合理的教学安排，教师可以更好地引导学生学习新教材，提高教学效果，确保学生能够达到预期的学习目标。
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含教案
六年级数学上册苏教 第六单元第3课时 百分数与分数的互化（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：5M这份苏教版六年级上册第六单元第三课时课件，以“百分数与分数的互化”为核心，遵循“旧知链接—情境驱动—路径探究—分层应用”的脉络，帮助学生打通百分数与分数之间的“任督二脉”，体会“形式变、数值不变”的数学本质。导入环节先用“小数↔百分数”快闪口算热身，紧接着播放“小兔子分蘑菇”动画：总数24朵，小灰分得18朵，占比18/24，如何写成百分数？生活化问题瞬间点燃学生“转化”需求。探究任务一分“两步走”：①分数→百分数，以班级游泳、溜冰人数占比为素材，先让学生用计算器把3/8、7/20化成小数，再100%得37.5%、35%，动画同步呈现“100100”抵消过程，强调除不尽保留三位小数；②百分数→分数，反向把75%、120%改写成分母100的分数，再约分成3/4、6/5，分子是小数时用“分子分母同10”消去小数点，板书用双向箭头标注互逆路径，突出“数值相等、形式可变”。达标检测采用“闯关升级”：基础关直接互化；提高关图文转换——看图写分数再改百分数；拓展关先算商再化百分数及“折扣=几分之几=几%”实际应用，学生分组提交答案，系统根据正确率与书写规范双维度评分，颁发“互化小达人”电子勋章，激发挑战热情。总结用“三句话”口诀收束：分数化百分，先除后乘百分号；百分化分数，写100再约分；形式虽变，数值不变。自我评价从“我敢转化、我懂原理、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境动画—路径推导—规律口诀—分层闯关”四连击，让互化从机械操作走向意义理解，既突破“理解两者关系”这一难点，又培养推理与建模意识，为后续折扣、利率、税率等实际应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
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公司企业产品新闻发布会PPT专用模板
页数：27 | 大小：6M公司企业产品新闻发布会PPT专用模板，采用了简单的微粒体风格，好的产品自然少不了好的宣传，更离不开好的发布会
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财务分析报告PPT
页数：28 | 大小：2MPPT模板主要以图表的形式展示了该企业的资产负债表、利润表和现金流量表。该企业的资产由流动资产和非流动资产构成。从2014年以来无论是流动资产和非流动资产，都呈大幅上升的态势，说明企业实力不断增强。该企业的资产利润表分析显示，2014到2017年营收处于上升趋势。从现金流量表的对比图可以分析，2017年后投入比例较高，是用于购买大型设备，说明生产在不断扩大。
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含教案
三年级数学上册苏教 新教材 第七单元 第2课时 分析问题的策略 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：6M这份三年级上册第2课时新授课课件以“分析问题的策略”为主题，借助“排队变形”的真实情境，让学生体验“从问题倒推条件”在两步计算中的高效与清晰。课堂伊始，屏幕播放兴民小学144人武术表演短片：原队形每行6人，后调整为每行多2人，教师抛出问题“后来共排多少行？”学生 instinctively 想先算原行数，发现无用后立即陷入“条件迷宫”，教师顺势板书“从条件出发易走弯路”，点燃探究欲望。学习任务一聚焦“策略建模”：屏幕左侧锁定问题“后来行数”，右侧逐层展开“需要知道什么”→“后来每行人数（6+2）”“总人数144”，再倒推“先求每行，再求行数”的两步路径，配合线段图分段变色，把“问题→中间量→最终解”可视化，提炼口诀“问题出发，缺啥找啥”。学习任务二进入“计算与验算”：学生口算6+2=8（人），再用1448=18（行），教师立即追问“对吗？”引导用“每行8行数18=总人数144”反向验证，强调验算习惯；同时对比“从条件出发”需先算原行数24，再调行数，步骤冗余，让学生切身感受“问题导向”的简洁。课堂练习设计“双情境”：①“队形变化行数差”——先求增加行数，再求差；②“笼子装兔数量”——先求每笼新装兔，再求总笼数，均遵循“拆问题→找中间→分步算→回头验”四步，系统实时批改并生成“策略掌握度”雷达图，教师针对错例再演示，确保思路落地。总结用“一张流程图”收束：锁定问题→拆所需条件→找中间量→分步计算→验算回头，学生用便利贴写下今日收获贴于展板，实现策略可视化；课后作业布置“家庭队形设计”——用棋子或纸盒设计新队形并写解题过程，下节课分享，把课堂策略搬回家。整份课件用“情境冲突—策略对比—分步建模—验算反思”四连击，让两步计算从“推着算”变成“想着算”，既提升思维条理，又培养验算习惯，为后续解决更复杂的多步应用题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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含教案
苏教小学数学四年级上第八单元 第3课时 角的分类和画角PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：24 | 大小：31M这是一套专为苏教版四年级数学上册第八单元第 3 课时设计的 PPT 课件，主题为 “角的分类和画角”。该课件旨在帮助学生全面认识角的分类，掌握锐角、直角、钝角、平角和周角的特征，并学会用量角器按指定度数画角，从而提升学生对角的认知能力和实际操作能力。其中，明确各类角的度数范围以及规范掌握画角步骤是本次课的重点和难点。在内容编排上，PPT 采用了 “分类认知 + 画角实操 + 巩固练习” 的结构，层次分明，易于学生理解和掌握。课前导入部分，通过回顾角的基础概念，帮助学生巩固已学知识，为深入学习角的分类和画角做好铺垫。学习任务一聚焦于 “角的分类”。PPT 通过量角器的实际测量，明确各类角的度数范围：直角为 90，平角为 180，周角为 360，锐角小于 90，钝角则介于 90 和 180 之间。为了帮助学生更直观地理解这些概念，PPT 还设计了表格，对比各类角的特征，包括它们的度数范围、形状特点以及相互关系。这种对比分析的方式，不仅使学生能够清晰地记住每种角的特点，还帮助他们建立起系统的知识框架。学习任务二转向 “用量角器画角”。PPT 详细拆解了画角的步骤：首先确定角的顶点，然后画出角的一边；接着将量角器的中心点对准顶点，0 刻度线对齐角的一边；之后在量角器上找到指定的刻度点；最后通过该点画出角的另一边。通过这种分步骤的演示，学生能够清晰地掌握画角的规范操作，避免在实际操作中出现错误。在巩固练习环节，PPT 设计了多样化的习题，包括角的分类判断、指定度数画角以及角的度数计算等。这些练习题不仅帮助学生巩固对角的分类知识，还通过实际操作进一步提升他们的画角技能。例如，通过指定度数画角的练习，学生能够在实践中熟练掌握量角器的使用方法，同时加深对角的度数范围的理解。整套 PPT 以直观演示和实操步骤为核心教学手段，充分贴合四年级学生的认知特点。通过生动的图示、详细的讲解以及丰富的练习，帮助学生扎实掌握角的分类逻辑与画角技能。这种设计方式不仅提升了学生的学习兴趣，还增强了他们的动手能力和空间思维能力，为学生后续的几何学习奠定了坚实的基础，确保学生能够在数学学习中更好地理解和应用几何知识。
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含教案
一年级下册 苏教 第三单元 第1课时 按不同标准分类（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：5M这份低年级数学第1课时课件以“按不同标准分类”为核心，通过“灯会激趣—动物探究—多元练习—反思评价”四环递进，让学生在动手、动口、动脑的过程中体验分类的价值与乐趣。导入环节先用元宵灯会航拍：红圆灯、黄方灯、蓝椭圆灯交错闪烁，教师提问“如果让你挂灯，你会怎么分组？”学生脱口而出“按颜色”“按形状”，分类意识瞬间被点燃。探究新知以“动物派对”情境展开：屏幕先呈现8只动物（小鸟、小鱼、小兔等），学生用拖拽方式尝试分类，第一次按“会飞/不会飞”把小鸟放进天空框、其余放进草地框，教师强调“一只都不能重复”；第二次再按“水里生活/陆地生活”重新分，发现小鱼去了水池、小兔留在草地，小鸟既可飞又住树，引发“交叉讨论”，最终得出“标准不同结果不同，但总数始终不变”的核心结论。分类结果用不同符号（★、●、■）记录，渗透简单统计思想。练习设计层层拓展：①“给植物涂色”——按阔叶/针叶涂绿或黄，既练分类又练色彩；②“玩具大整理”——先按形状分，再按颜色分，两次结果对比，强化“标准变、类别变”；③“人群分类”——按性别和年龄双重标准分，引导学生发现“同时满足两个条件”的交集概念，为后续统计表奠基。总结用“一张思维导图”收束：分类前先选标准，再数个数，最后比较总数；自我评价从“我敢举手、我会合作、我肯思考”三面打分，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“生活情境—动手拖拽—符号记录—反思互评”四连击，让分类从单纯“分一分”上升为“收集—整理—比较”的初步统计过程，既培养数据意识，又渗透有序思维，为后续学习简单统计表和条形图奠定坚实而有趣的基础。
