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含教案
八年级地理上册人教第四章中国的经济发展单元复习课件PPT课件含教案
页数：40 | 大小：14M该课件以幻灯片的形式介绍了中国的经济发展的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍我国经济的发展历程。PPT课件的第一部分是交通运输，介绍了交通运输方式的概念、各类交通运输方式的优点和缺点等内容。此外，这一部分还详细的介绍了铁路运输和铁路分布的内容。第二部分是农业，介绍了农业用地的概念、农业部门的概念、因地制宜的发展农业、农业的分布、农业差异、科技兴农等内容。第三部分是工业，介绍了工业及其重要性、工业的分类、工业分布的基本布局、四大工业基地、高新技术产业、高新技术产业的特点等内容。
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含教案
八年级地理上册人教第三章中国的自然资源单元复习PPT课件含教案
页数：31 | 大小：13M该课件以幻灯片的形式介绍了我国的自然资源单元复习的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍我国自然资源的基本特征。PPT课件的第一部分是自然资源的基本特征，介绍了地形特征、自然资源相对短缺、保护自然资源的供给措施等内容。第二部分是土地资源，介绍了土地资源的利用类型及其影响、土地资源的分布、合理利用每一寸土地等内容。第三部分是水资源，介绍了水资源的概况特征、水资源的时空分布特征、水资源分布不均的影响、合理利用水资源等内容。
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含教案
八年级地理上册人教第二章中国的自然环境单元复习课件PPT课件含教案
页数：37 | 大小：25M该课件以幻灯片的形式介绍了中国的自然环境的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的分析地形地势。PPT课件的第一部分是地形地势，介绍了我国的地形特征、地形区特征、中国的山脉、中国的地形区等内容。第二部分主要介绍了我国气温规律、我国降水的时空规律等内容。第三部分是河流，介绍了外流河、长江、黄河等方面的内容。第四部分是自然灾害，介绍了干旱、洪涝、台风等自然灾害，并呈现了相关的真题。
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含讲稿
七年级地理下册（人教版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT模板含讲稿
页数：34 | 大小：7M本套演示文稿与人教版 2024 年七年级地理下册教材紧密相关，共包含 33 张幻灯片。2024 年新版人教版七年级地理下册教材以教学标准为核心导向，致力于助力学生在已有的地理知识基础上进一步巩固与拓展，使其掌握更为扎实的基础性地理知识。同时，该教材还注重学生学习和实践技能的持续提升，这对于培育学生的地理核心素养有着极为重要的意义。在日常的课堂教学过程中，教师应充分挖掘并运用教材中的各类素材，引导学生去关注生活中的各种地理事物以及现象，使学生能够深刻感受到地理知识的连贯性，从而积累一定的学习经验，收获对地理学科的感悟与理解。该演示文稿整体由五个部分组成。第一部分聚焦于目录结构的比对工作，一方面对新旧版教材的章节内容进行了细致的对照分析，清晰地呈现出了两版教材在章节设置上的异同；另一方面，直观地展示了新旧版教材中被删除的目录以及新增的目录内容，方便使用者快速了解教材在整体框架层面的调整情况。第二部分着重阐述各章节的具体变化情况，先是详细介绍了每一个章节新增和删除的具体知识点或内容板块，接着深入分析了各章节在体例结构上所发生的变化，最后还对课程的总体目标以及选区原则进行了简明扼要的说明，使教师和学生能够从宏观和微观两个层面全面把握教材内容的更新要点。第三部分则是围绕各章节的教学安排展开，为教师制定教学计划和教学进度提供了参考依据。第四部分对教材整体的重要变化进行了梳理和总结，便于使用者快速抓住关键信息。第五部分是对变化要点的深入解读，其中涵盖了育人价值以及地理素养培养等诸多方面的重要内容，有助于教师和学生更好地理解教材变化背后的教育理念和目标指向，从而在教学和学习过程中更有针对性地加以运用和落实。
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含讲稿
七年级地理上册（中图版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT模板含讲稿
页数：46 | 大小：54M这是一套与中国版2024七年级地理上册相关的PPT，总页数为45页。为了更好地适应教育发展的需求，教育部对地理教材进行了修订，此次修订涵盖了义务教育课程方案和课程标准，其核心目的在于进一步培养学生的核心素养，促进学生全面发展。在当今社会不断发展、信息技术广泛应用的背景下，教材的修订显得尤为必要，这将有助于教材更好地服务于现代教育教学，提升教学效果，使学生能够更准确地把握教材内容和教学目标。该PPT共分为四个部分。第一部分为目录结构比对，此模板主要展示了七年级新教材的主要结构，并对新旧教材的目录进行了详细对比，通过直观的展示，让教师和学生能够清晰地了解教材在结构上的变化，为后续的学习和教学提供基础框架。第二部分是变化要点解读，这一部分涵盖了多个重要方面。首先，介绍了“三系列”体系结构，这是新教材在内容组织上的一个重要创新，它有助于学生更好地理解和掌握地理知识的内在联系。其次，对新课标修订原则进行了阐述，让教师和学生明白教材修订的指导思想和依据。此外，还对图像及作业的变化进行了说明，图像的更新和作业形式的调整都是为了更好地适应现代教学的需求，提高学生的学习兴趣和参与度。第三部分是各章节具体变化，这一部分从两个方面展开。一方面，详细展示了不同章节的具体内容，包括新增的知识点、调整的内容板块等，使教师和学生能够全面了解每个章节的变化情况。另一方面，对变化内容进行了深入的分析解读，帮助教师理解变化背后的教育理念，从而更好地将这些变化融入到教学实践中，引导学生正确理解和掌握新的知识内容。第四部分是各章节教学安排，这一部分为教师提供了具体的教学建议和安排，包括教学目标的设定、教学方法的选择、教学时间的分配等。通过合理的教学安排，教师可以更好地引导学生学习新教材，提高教学效果，确保学生能够达到预期的学习目标。
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含讲稿
七年级地理下册（商务星球版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿
页数：81 | 大小：39M这是一套精心设计的与商务星球版2024七年级地理下册教材配套的PPT课件，共80页。该课件以培养学生的综合素养、增强教材育人功能为目标，依据课程标准对教材进行修订，确保教材与课程标准高度一致，从而有效提升教材的吸引力，激发学生学习兴趣，加深知识理解与记忆，提高育人价值，拓宽学生视野，为学生适应未来社会需求奠定基础。课件分为五个部分。第一部分是目录结构对比，直观呈现新版与旧版教材章节名称及顺序的调整，并深入剖析变化背后的原因，帮助教师和学生快速了解教材修订的关键点，为后续学习提供清晰导向。第二部分聚焦于修订原因和原则。这部分着重强调修订是为了紧密贴合课程标准要求，以全面提升教育教学质量为核心目标，明确了修订工作的方向和依据，确保教材在内容和形式上都能更好地服务于教学需求。第三部分为整体重要变化及解读。一方面，清晰展示教材的结构框架，使教师和学生对教材的整体布局一目了然；另一方面，详细解读更新的内容，深入阐述新增知识点、调整后的教学重点以及优化后的教学方法，帮助教师更好地把握教学方向，引导学生高效学习。第四部分深入到各章节具体变化。这一部分对每一章的内容调整进行细致梳理，包括知识点的增删、案例的更新、图表的优化等，让教师在备课时能够精准把握每一章节的细节变化，有针对性地调整教学策略，确保教学内容的准确性和时效性。第五部分是各章节教学安排。为教师提供了详细的教学建议和计划，包括教学目标、教学重难点、教学方法、课时分配以及教学资源的推荐等，帮助教师合理规划教学进度，确保教学活动的有序开展，提高教学效果。整套PPT课件内容丰富、结构合理，既体现了教材修订的科学性和前瞻性，又为教师的教学和学生的学习提供了有力支持，是七年级地理教学中不可或缺的重要辅助工具。
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2024新教材解读七年级地理上册商务星球版义务教育教材内容解读PPT课件
页数：58 | 大小：124M这是一套关于七年级地理上册商务星球版2024新教材解读的演示文稿，共包含58张幻灯片。与旧版地理教材相比，新版教材在内容和结构上进行了显著优化，更加注重地理知识在学生日常生活中的应用。教师在教学过程中应引导学生观察身边的事物，并运用地理基本概念进行理解，帮助学生将知识与生活紧密联系起来。这种结构上的调整不仅有助于学生更好地掌握地理知识，还能有效提升他们的思维能力。随着现代教育技术的不断发展，新教材还引入了创新题型和学习方法，为学生提供了更加丰富多样的学习体验，帮助他们更高效地学好地理知识。这份演示文稿由五个部分组成，全面解读了新版教材的特点和教学建议。第一部分是《地理新教材》目录结构比对，通过详细对比新旧版教材的目录，清晰地展示了两者的差异。这种对比分析有助于教师快速了解新版教材的整体框架和调整方向，为后续的教学设计提供参考。第二部分是《地理新教材》整体重要变化，深入分析了新版教材在章节结构、章节导入以及章节内容方面的变化。通过对这些变化的详细解读，教师可以更好地把握新版教材的教学重点和难点，从而调整教学策略，提高教学效果。第三部分是《地理新教材》变化要点解读，重点介绍了现代技术应用、人文关怀和跨学科学习三个方面。现代技术的应用为地理教学带来了新的活力，如通过地理信息系统（GIS）和虚拟现实（VR）技术，学生可以更直观地理解地理现象。人文关怀的融入则体现了地理学科的人文价值，帮助学生理解地理与人类社会的密切关系。跨学科学习的引入则鼓励学生将地理知识与其他学科知识相结合，培养综合思维能力。第四部分是《地理新教材》各章节具体变化，深入分析了新版教材中每一章节的具体调整和更新。通过详细解读各章节的变化，教师可以更好地理解新版教材的教学内容和教学目标，从而设计出更加科学合理的教学方案。第五部分是《地理新教材》各章节教学安排，为教师提供了具体的教学建议和安排。这部分内容不仅包括教学目标、教学方法和教学步骤，还提供了丰富的教学资源和活动建议，帮助教师更好地实施教学计划，提高教学质量。通过这五个部分的系统解读，本套演示文稿旨在帮助教师全面了解七年级地理上册新版教材的特点和优势，从而更好地适应新教材的教学要求，提升教学效果，激发学生对地理学科的兴趣和学习热情。
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含讲稿
七年级地理上册（人教版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT模板含讲稿
页数：38 | 大小：3M随着教育理念的不断更新和课程标准的逐步完善，七年级地理上册人教版新教材应运而生。这套教材以培养学生地理核心素养为目标，通过更加通俗易懂的方式向学生呈现地理基本概念，使复杂的地理知识变得易于理解和接受。这种呈现方式不仅方便了教师的教学，降低了教学难度，还极大地减轻了学生的学习负担，提高了他们的学习兴趣和积极性。此外，新教材在内容上进行了优化调整，适当降低了书本题目的难度，同时增添了地理文化和我国国情的相关内容。这些新增内容不仅丰富了教材的知识体系，还能够有效培养学生的民族自豪感，增强他们对祖国的热爱之情。本次演示文稿共包含37张幻灯片，围绕七年级地理上册人教版新教材的解读展开，内容全面且重点突出，分为五个部分。第一部分是《地理新教材》目录结构比对。这一部分对新旧教材的目录进行了详细的分析和对比，通过直观的对比，让教师和学生清晰地了解新教材在整体结构上的调整和变化，为后续的深入学习奠定基础。第二部分是《地理新教材》各章节具体变化。这一部分深入到教材的每一个章节，详细列举了新增的内容和删除的内容。新增内容可能包括一些与现代地理学发展紧密相关的知识点，以及与学生生活实际联系更紧密的案例；删除的内容则可能是那些相对陈旧或与新课程标准不太契合的部分。通过这一部分的解读，教师可以更好地把握教材的重点和难点，调整教学策略。第三部分是《地理新教材》各章节教学安排。这一部分为教师提供了具体的教学建议，将教学内容分为基础、应用、进阶和提升四个层次。基础部分注重学生对地理基本概念和原理的理解；应用部分引导学生将所学知识应用于实际问题的解决；进阶部分则进一步拓展学生的思维，培养他们的地理分析能力；提升部分则旨在通过综合实践活动等方式，全面提升学生的地理核心素养。这种分层次的教学安排，有助于教师根据学生的实际情况，因材施教，提高教学效果。第四部分是《地理新教材》整体重要变化。这一部分从宏观角度对新教材的整体变化进行了总结和提炼，包括教材编写理念的更新、内容体系的优化、教学方法的创新等方面。通过这一部分的解读，教师可以全面了解新教材的改革方向和重点，更好地把握教材的整体脉络。第五部分是《地理新教材》变化要点解读。这一部分针对新教材中的一些关键变化点进行了深入解读，帮助教师和学生更好地理解教材的意图和要求。例如，对于新增的地理文化内容，解读其背后的文化价值和教育意义；对于降低难度的题目，分析其对学生思维能力培养的作用等。通过这份演示文稿的系统解读，教师可以快速熟悉七年级地理上册人教版新教材的特点和要求，调整教学思路和方法，更好地引导学生学习地理知识，培养地理核心素养。同时，学生也能够通过这份文稿更好地理解新教材的变化，明确学习方向，提高学习效率。
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含教案
四年级数学下册北师大 数学好玩 第2课时 奥运中的数学（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：34 | 大小：19M这份北师大版四年级下册“数学好玩”PPT，把两节趣味实践课装进同一文件：先让学生当“地砖设计师”，再化身“奥运数据官”，在动手与算数之间来回切换，数学应用能力悄悄拔节。 第一课时“密铺”从生活镜头切入——厨房瓷砖、人行道花纹、蜂巢特写三连播，教师一键暂停，让学生找共同标签：“无缝隙、不重叠”，密铺定义瞬间生成。接着发布四项任务，像闯关游戏推进：①设计方案——电子白板上拖拽三角形、正方形、正五边形，自由拼图，系统实时提示“能否铺满”；②动手实验——四人小组领取磁性贴片，在铁板地面“真刀真枪”铺，记录结果；③交流反思——把成功作品拍照上传，软件自动标出拼接点，测量各角，学生惊呼“角加起来正好一圈”；④达标练习——屏幕出现缺口图形，选出可密铺的“补丁”，答对触发“铺砖成功”特效。结论水到渠成：三角形、四边形全能铺，正五边形不行，部分特殊五边形可以，核心原理“拼接点各角和＝360”被红笔圈定。课后还留“生活观察日记”：回家拍一张密铺照片，标注图形名称并验证角度，培养空间观念与创新意识。 第二课时“奥运中的数学”直接把课堂搬到赛场。开幕短片过后，教师抛出“田径小数大挑战”——百米决赛成绩9.83 s、9.91 s、10.02 s，让学生算差值并排位，复习小数加减；射击场景用3D动画旋转视角，学生判断“哪幅图是裁判看到的”，空间观念在线训练；跳水比赛则给出五轮得分，先去掉最高最低再求均值，巩固平均数与小数混合运算。每道题目都配实时排行榜，小组答对即可升国旗奏国歌，仪式感满满。课后分层作业：A级完成教材小数练四题；B级查阅中国奥运冠军最新成绩，自制“成绩对比条形图”，下节数学课做2分钟新闻发布。两节课用“场景—任务—数据—应用”串线，让四年级孩子体会：数学不止在课本，还在地砖缝隙和奥运跑道里闪闪发光。
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含教案
四年级数学下册北师大 数学好玩 第1课时 密铺（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：41 | 大小：15M这份PPT把“四年级玩地砖”与“六年级拆盒子”装进同一文件，先让低段学生“地砖作画”，再帮高段学生“盒子算料”，学段不同却一样好玩。 四年级“数学好玩”之“密铺”从生活镜头切入：厨房瓷砖、蜂巢、人行道花纹依次闪现，教师一键暂停，让学生找共同处——“无空隙、不重叠”，密铺定义瞬间生成。接着抛出四大任务，像闯关游戏推进：①设计方案——用白板拖动三角形、四边形、五边形，自由拼图；②动手实验——小组领取磁性贴片，在铁板地面“真刀真枪”铺，记录能否铺满；③交流反思——把铺成功的图拍照上传，系统即时标注“拼接点”，自动测量各角，学生惊呼“角加起来正好一圈”；④达标练习——屏幕给出缺口图形，选出能密铺的“补丁”，答对出现“铺砖成功”特效。结论水到渠成：三角形、四边形全能铺，正五边形不行，部分特殊五边形可以，核心秘诀是“拼接点各角和＝360”。一节课下来，空间观念与创新意识在“咔嗒咔嗒”的贴片声中悄悄生长。 跳到六年级“长方体和正方体”复习，画风秒变“工程师算料现场”。知识框架先搭立体航线：特征→展开图→表面积→体积→容积→单位进率，一目了然。知识点梳理用“爆炸视图”呈现长方体六个面，拖拽长、宽、高，表面积、体积实时变化，学生眼见公式“活”起来；重难点精讲聚焦“无盖鱼缸”“组合领奖台”两大真题：先算需要多少玻璃、再算能装多少水、最后算水位上升几厘米，一题三问，把表面积、体积、排水法串成知识链。巩固练习分三级——A级口算棱长总和与体积公式；B级综合“给快递箱缠膜、刷漆、装水”三连击；C级拓展“挖去小正方体后的表面积变化”，答案用3D旋转验证，空间观念在动手中固化。 整套PPT先让四年级学生“玩地砖”悟角，再让六年级学生“拆盒子”算料，学段衔接自然：密铺里“360”的角经验，正是高段计算“展开图中心角”的底层直觉；而六年级回望四年级的“无缝拼接”，也能体会“面积守恒”的前奏。两节课共用“场景—探究—结论—应用”四部曲，让几何不再枯燥，变成看得见、摸得着、算得出的“真数学”。
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含教案
苏教小学数学一年级下册第七单元 综合与实践：数学连环画PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：34 | 大小：44M这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元的综合与实践内容，主题为 “数学连环画”，旨在通过连环画这种生动有趣的形式，将数学与生活紧密结合，让低年级学生在创作过程中深刻感知数学的实用性和趣味性。PPT 明确了学习目标：引导学生结合生活实际创作情节连贯的数学连环画，通过绘画和生活观察，深化对数学知识的理解，同时激发学生对数学学习的兴趣，培养综合素养。在课前导入环节，PPT 以轻松的话题 “聊聊喜欢的连环画” 开场，引导学生分享自己喜爱的连环画，并尝试从中寻找数学信息，自然地将数学与生活场景联系起来，为后续学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先，“探索生活中的数学故事” 环节，鼓励学生分享生活中与数学相关的场景，如购物、整理物品等，引导学生发现数学无处不在。接着，“画出数学故事” 环节，PPT 给出了清晰的创作步骤：“先想事件，再画画面，最后添加数学信息”，并通过点评示例作品、提供优化建议，帮助学生掌握创作技巧。最后，“班级故事会” 环节，组织学生分享自己的作品，互相提出建议，并同步开展作品展示与评选活动，增强学生的参与感和成就感。在后续的达标练习中，PPT 设计了 “根据连环画讲数学故事、提出数学问题并解答” 的任务，进一步强化学生对数学知识的运用能力。最后，PPT 配套了自评和小组互评表，帮助学生梳理活动中的收获，反思学习过程。整体而言，这份 PPT 以趣味创作代替传统的机械练习，让学生在动手实践的过程中，直观地感受到数学与生活的紧密联系。通过这种创新的教学方式，学生不仅能够巩固数学知识，还能在创作中培养观察力、想象力和创造力，真正实现数学学习的趣味性和实用性。
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含教案
五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第3课时 包装的学问 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：13M这份五年级下册“包装的学问”课件以“节约包装纸”为真实任务，引导学生用表面积知识探索多个相同长方体叠放后的最优策略，经历“动手拼—计算比—总结规律—生活拓展”的完整过程，培养空间观念与优化思想。开篇播放“快递过度包装”短片，抛出“怎样包装最省纸”的环保问题，明确目标：用数学方法找到‘表面积最小’的方案，体验策略多样化。探究环节以“两盒糖果”为例，提供长、宽、高数据，学生分组拼出三种叠放方式：①上下叠（重叠底面）、②左右拼（重叠侧面）、③前后拼（重叠前面），用表格记录每种方案的长、宽、高，再计算表面积，动画同步显示“重叠面越大，外露面积越小”，直观得出“重叠面积越大，越节约包装纸”的核心结论；随后用“四盒磁带”拓展，学生用1:1学具拼摆、计算、对比，验证规律普适性，教师顺势提炼口诀“大面重合，外露最小；小面重合，节约次之”。达标练习精选“三地真题”：正方体拼接、长方体合成、木料切割后表面积变化，每题先让学生画草图预判“哪种拼法最省”，再计算验证，系统实时统计正确率，教师针对“重叠面找错”“切割面多算”再示范，确保“会拼、会算、会优化”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：重叠面积↑→外露面积↓→表面积最小→节约包装，学生用便利贴写下“最省纸的一次拼法”贴于展板，形成班级“优化智慧墙”；自我评价从“我敢拼摆、我会计算、我肯优化”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“情境激趣—动手拼摆—计算验证—真题拓展”四连击，把“包装”从生活常识升级为“表面积优化+环保意识”的数学任务，既培养空间观念，又渗透节约与模型思想，为后续学习表面积、体积综合应用及综合实践活动奠定坚实而有趣的核心素养基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 数学好玩 第3课时 优化（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：38 | 大小：15M这份北师大版四年级下册“数学好玩”PPT打包了两节“实践味”十足的课堂：先带学生去奥运赛场算成绩，再回教室沏茶烙饼省时间，让“小数运算”与“统筹优化”在同一文件里无缝衔接。 第一课时“奥运中的数学”直接把课堂搬进体育场。开幕短片过后，大屏亮出刘翔110米栏三枪成绩：12.95秒、12.88秒、12.91秒，学生秒算差值，复习小数加减；射击决赛环节，用3D视角旋转靶位，让学生判断“哪幅图是裁判看到的”，空间观念在线升级；跳水比赛则给出五轮得分，先去掉最高最低再求平均，练习小数混合运算并与排名挂钩。每答对一次，系统升起对应国旗、播放国歌，实时积分榜把小组名字挂上“领奖台”，数感、数据意识和应用意识在呐喊声中悄悄拔节。 第二课时“优化”切换到生活实验室。教师先放2分钟“沏茶乱象”：接水、烧水、找茶叶、洗杯子串行进行，共花15分钟，再播放“并行版”——烧水同时洗杯、找茶叶，只需8分钟，时间条瞬间缩短，学生惊呼“原来可以同步”。接着进入“烙饼工坊”：一只锅最多放2张饼，每面3分钟，3张饼最少几分钟？学生用磁性饼模型现场试验，发现“交替烙、不空锅”9分钟最优，系统用甘特图动态演示，让“运筹”二字看得见。达标练习立刻上线：A级基础——再给4张饼、5张饼求最少时间；B级应用——设计“早晨起床流程图”，比一比谁的方案用时最短；C级拓展——查阅“快递员路线优化”，下节课分享。课后作业分层布置，确保每个孩子都能把“优化”思想带回家，合理安排自己的学习与生活。 整套课件用“赛场算小数—生活省时间”两条线，让四年级学生真切感到：数学不是枯燥符号，而是藏在奥运跑道和早晨厨房里的大智慧。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：37 | 大小：12M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“20以内数与运算”为核心，通过“知识要点回顾+教材习题精讲”双线并行，帮助学生在第一课时内迅速唤醒数的概念、夯实运算技能。开篇用色彩鲜明的思维导图把20以内数按两种标准分类：先按大小分成“10以内”“10和十几”两大阵营，再按数值细化为“0”“1-19”逐条列举，让孩子们一眼看清数的“家谱”；接着用动态拆分图把11-19的组成直观呈现：11就是“1个十和1个一”，12就是“1个十和2个一”，边数边拆，建立“十”这个新的计数单位表象。运算环节用“接着数、凑十法”攻加法，用“倒着数、破十法”克减法：屏幕先演示7+6把6拆成3和3，“7+3凑成10，再加3得13”；再演示15-8把15拆成10和5，“10-8=2，2+5=7”，配合小兔子跳数轴、猴子摘桃子的动画，让算法看得见、听得懂、记得牢。“教材习题精讲”把知识搬进生活：电梯楼层问题让孩子按↑↓方向读数，巩固数的顺序；“最大能填几”用卡通数字比高矮，强化大小比较；分桃情境把10个桃子分给两只小猴，训练“分与合”的逆向思维；读书页数题则把加法融入“昨天读到第几页、今天读到第几页”的真实场景，引导学生用数学语言讲述生活故事。整份课件以“分类图唤醒—拆分图建构—动画图运算—生活题迁移”四连击，既夯实20以内数的概念，又提升口算速度与问题解决能力，为一年级期末“数与运算”模块复习提供了清晰、有趣、高效的第一课时方案。
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含教案
数学苏教一年级上册（新教材）期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：13M这份苏教版一年级上册期末复习课件聚焦“数量关系”第2课时，以“加法、减法生活模型”为主线，通过“知识要点—习题精讲—当堂练习”三环递进，帮助孩子把“会算”升级为“会用”。开篇用卡通动画演示核心关系：加法“一部分＋另一部分＝总量”，减法“总量－一部分＝另一部分”，并配“合并糖果”“吃掉剩余”两个生活小故事，让学生边讲故事边列式，初步建立数量关系图式。“教材习题精讲”精选三类真实情境：①糖果信息多余题，先圈有用数据再列式，渗透“从问题出发”的筛选策略；②池塘鸭子、天鹅情境，鼓励学生创编加、减法故事，培养逆向表达；③“我后面有15人”排队题，用动态小人演示“前、后、总数”的转换，突破“求部分量”思维难点。每题均留“说一说”空白，让学生用“因为……所以……”完整表达数量关系，做到“列式前先画图，计算后再说理”。“课堂练习”以手工折纸鹤任务串联：每组折的只数即时填入统计表，集体提出“一共折了多少只”“送给幼儿园后还剩几只”等加、减问题，边操作边列式，既巩固加法模型，又体验数学与劳动、生活的紧密联系。整份课件用“关系口诀＋情境动画＋创编故事＋动手操作”四连击，让加法、减法的数量关系从抽象符号转化为看得见、说得出、用得上的生活工具，为一年级期末应用题复习提供了扎实、生动、高效的第二课时方案。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第3课时 图形的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：9M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“图形的认识”第3课时为主题，聚焦长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形，依托“知识回顾—习题精讲—操作练习”三模块，帮助学生从“会认”走向“会分”“会搭”。开篇用拟人化动画逐一介绍图形外形：长方体“长长方方6个平面”，正方体“方方正正6个一样大的面”，圆柱“直直的上下圆面”，球“圆圆的光滑会滚”，并配口诀“长正圆柱球，特征记心头”，让孩子边跟读边用手势比划，形成多感官记忆。分类环节用“滚动选拔赛”：屏幕左侧放出四种图形，右侧设“会滚”“不会滚”两个筐，学生拖拽分类，立刻发现圆柱侧面、球体表面可以滚动，长方体、正方体只能滑动，直观渗透“曲面—平面”差异。拼搭部分用同色正方体现场演示：两块拼一起变“长条”，四块变“大方”，再切换视角观察“山”字模型，引导学生按“分层—分列—分排”的有序方法数图形，避免漏数或重复。“教材习题精讲”精选三类任务：①数图形——先分类再点数，强调“标记法”；②拼高矮——用相同正方体垒两座塔，比一比谁高，引出“底面积一样，高取决于层数”；③补图形——给出一个缺角的正方体框架，让学生思考最少再补几块才能恢复正方体，训练空间想象。“课堂练习”采用连线、涂色、拼搭三种形式：连线题把图形与名称对应；涂色题给长方体涂红、圆柱涂绿，巩固外形；拼搭题四人一组用积木再现屏幕上的“小桥”，比一比哪组又快又稳，教师即时拍照展示，激发参与热情。整份课件用“特征口诀—滚动分类—有序数图—拼搭操作—空间补缺”五连击，让立体图形从抽象名称变成看得见、摸得着、数得清、搭得出的生活对象，为一年级期末“图形的认识”模块复习提供了生动、系统、可操作的第三课时方案。
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含教案
数学一年级上册苏教 第四单元 第1课时 10的认识（教学课件）（新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：13M这份苏教版一年级上册第四单元第1课时课件以“10的认识”为主题，遵循“唤醒旧知—情境生成—概念建构—多维巩固—生活延伸”的清晰脉络，帮孩子在生动情境中完成从“会数9”到“理解10”的关键跨越。课前导入用“数字宝宝排队”动画：0-9依次跳上数轴，留下空位，教师问“谁该站在9的后面？”学生脱口而出“10”，既复习顺序，又制造认知悬念。新知部分先呈现实境：9名小朋友在操场游戏，再添1名，屏幕立刻出现“9添上1是10”的动态算式，配合小棒捆扎动画——散乱的10根小棒被橡皮筋捆成1捆，直观呈现“10个一=1个十”的计数单位飞跃；接着用计数器拨珠，个位9颗珠子再添1颗满十，自动向前进位，十位亮起1颗灯，孩子第一次触摸“满十进一”的位值思想。教师顺势对比书写：0-9都只占一位，10却需要两位，把“两位数”概念植根心底。课堂练习层层递进：①“数手指”游戏——先数自己双手10根手指，再数同桌车轮图片，把“10”与身体、生活物件关联；②“小鸭排序”——把8、9、10三只鸭宝宝按顺序放进池塘，强化数序；③“比大小”——用10与7、9、8进行动态PK，直观感受10的“最大”地位。知识总结用儿歌收束：“9添1，10来到；1个十，10个一；两位写，别忘记！”学生边拍手边背诵，把核心知识点唱进脑海。课后作业则让孩子回家寻找“数量为10”的物品，如10个鸡蛋、10双筷子，拍照上传班级群，实现课堂到生活的无缝延伸。整份课件用“动画情境—操作演示—游戏巩固—生活发现”四连击，让10的产生、组成、书写、大小比较一气呵成，既夯实数感，又初步渗透位值思想，为后续20以内进位加法奠定坚实而有趣的基础。
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数学一年级上册苏教 活动课：好玩的“抢10”（教学课件）（新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：11M这份苏教版一年级上册第四单元活动课课件以“好玩的‘抢10’”为主题，把枯燥的口算训练包装成紧张刺激的扑克游戏，让学生在玩中巩固10的组成与加减技能。课堂分两层任务递进：任务一“两张牌凑10”用A~9扑克牌，两人一组轮流出牌，见到和为10即可“抢”走，如3+7、4+6等，教师投影实时计分，孩子边抢边喊“3找7，4找6”，10的组合口诀自然脱口而出；任务二升级“多张牌凑10”，允许2+3+5、1+1+3+5等多元组合，引导学生用“先凑小10再凑大10”的策略，培养灵活运算与发散思维。游戏过程中，教师穿插“小老师”环节：让成功者板书算式并讲解思路，同伴用点赞贴纸投票，既练口算又练表达。课堂练习开放“自创玩法”：小组讨论新规则，有的把J、Q、K定为0，有的加入减法“10-？”，方案贴墙展示，学生互评最具创意奖，数学与创造力同步生长。知识总结用思维导图呈现“10的N种面孔”，孩子发现10可由2、3、4甚至更多数字组成，深刻体会数的拆分多样性。课后作业布置家庭版“抢10”：和家长PK并拍照记录获胜组合，下节课分享，实现课堂到生活的延伸。整份课件用“游戏竞技—策略分享—规则创新—家庭挑战”四连击，让10以内加减在欢笑中反复操练，既夯实数感，又培养合作与创新能力，为后续20以内进位加法奠定扎实而有趣的运算基础。
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苏教小学数学二年级上第五单元 第3课时 退位减PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：21 | 大小：60M这是一份苏教版小学数学二年级上册第五单元“退位减”第3课时的PPT课件，专注于“两位数减两位数（退位减）”的教学内容。该课件以“学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业”为教学脉络，旨在帮助学生系统掌握退位减法的计算方法，并能够运用所学解决实际问题。在教学设计上，课件首先明确本节课的学习目标，即让学生掌握退位减法的计算方法，并能够运用所学解决实际问题。同时，突出本节课的重难点，即理解退位减法的算理。通过课前导入环节，以“图书剩余数量”这一贴近生活的问题引出课题，激发学生的学习兴趣，使他们快速进入学习状态。在“探究新知”部分，课件设计了两个任务来帮助学生理解退位减法的算理。第一个任务是通过小方块进行拆分操作，例如以54-36为例，直观展示“个位不够减，从十位退1当10”的过程。这种直观的演示帮助学生清晰地理解退位减法的基本原理。第二个任务是借助计数器演示退位过程，并同步总结笔算步骤，将抽象的算理与具体的计算方法相结合，帮助学生更好地掌握退位减法的规范操作。课堂练习环节形式多样，旨在巩固学生对退位减法的理解和应用能力。练习内容包括摆小棒验证、口算、表格计算以及实际应用题（如书架上图书数量的比较）。这些练习不仅涵盖了基础计算，还结合实际问题，帮助学生将所学知识应用于生活场景中，提升他们的数学思维和解决问题的能力。在课程总结部分，通过梳理退位减法的方法，帮助学生系统回顾本节课的重点内容。同时，课后作业设计包括实践操作和书面练习，旨在进一步巩固学生对退位减法的理解和应用能力。在视觉设计上，PPT采用了卡通元素和直观教具（如小方块、计数器）相结合的方式，贴合二年级学生的认知特点。这种设计不仅使课堂更加生动有趣，还通过直观的教具拆解了退位减法的抽象算理，帮助学生更好地理解和掌握计算技能。通过这样的教学设计，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握退位减法的核心知识，提升数学计算能力和应用能力，为后续学习奠定坚实基础。
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三年级数学上册苏教 新教材 期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：5M这份苏教版三年级上册期末复习课件聚焦“数与运算”板块，以“乘除算理—混合顺序—分层练习”为主线，系统梳理两、三位数乘除以一位数及混合运算的核心要点。开篇先用“学习目标雷达图”明确三大方向：竖式计算零失误、运算顺序不踩坑、估算验算快又准，让学生带着任务进复习。知识梳理分两大任务推进。任务一“乘除竖式”用动态步骤拆分：乘法从个位乘起、满十向前一位进位，屏幕同步用红、蓝两色标注“乘积”与“进位小数字”，让学生一眼看清“谁乘谁、谁加谁”；除法从高位除起，余数必须比除数小，动画演示“高位不够看两位”的调商过程，再配估算口决“先估后算，误差减半”，强化验算意识。任务二“混合运算”用三色流程图呈现：同级运算从左到右，两级运算先乘除后加减，有括号先算括号内，再配“脱式计算”示范，要求学生写出每一步结果，杜绝“跳等”失分。课堂练习采用“闯关升级”：基础口算抢答、竖式计算当堂板演、混合运算脱式订正、估算验算互批，系统实时统计正确率，教师依据数据当场“开门诊”。达标练习精选历年易错题：如“商的末尾0忘写”“括号位置看错”等，先放错例让学生找茬，再呈现正解并配“避坑口诀”，实现错误归零。总结环节用“三句话”快闪：竖式要对位，进位写小字；除法从高到低，余数要比小；混合运算先分级，括号里面优先算。整份课件用“目标导航—步骤拆分—错例找茬—闯关达标”四连击，让乘除与混合运算的算理、算法、验算一气呵成，既提升计算速度，又培养严谨习惯，为期末高质量答题奠定坚实技能基础。
