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含讲稿
2022反腐败是最彻底的自我革命PPT专题党课
页数：23 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是前所未有的反腐败斗争，使我们党赢得历史主动权等等内容。敢于刀刃向内，敢于刮骨疗伤PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代反腐败斗争积累了重要的历史经验等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何一起推进“三不腐”等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是将反腐败斗争进行到底等等内容。
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含讲稿
反腐败是最彻底的自我革命PPT专题党课
页数：23 | 大小：25M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是前所未有的反腐败斗争，使我们党赢得了历史主动权。PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代反腐败斗争积累了重要的历史经验等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何一起推进三步腐，将反腐败斗争进行到底等等内容，用历史唯物主义的观点看问题，为实现中华民族伟大复兴不断奋斗。
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最根本的是要把我们自己的事情做好PPT专题党课
页数：19 | 大小：56M本套PPT在内容上分为办好自己的事情是应对各种风险挑战的关键、突出抓好高质量发展这件大事、办好中国的时期关键在于党三个部分；第一部分引用习近平主席的话，强调保持定力，不忘初心使命，坚定不移走中国特色发展道路，集中力量办大事是我们现在的任务；第二部分通过总结十九大召开后的五年内的新发展、新征程，建设现代化经济体系是我国发展的战略目标；第三部分阐明了党的领导地位不可动摇；
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人民是我们党执政的最大底气PPT专题党课
页数：17 | 大小：11M本套PPT针对《习近平谈治国理政》第四卷第三专题的主题—始终坚持人民至上，阐释了坚持人民至上的重大理论和实践问题，从中国共产党的初心使命、共产党人的精神坐标、马克思主义政治的本质属性三个方面，解读了关于人民至上理论的价值维度，从马克思主义唯物史观、党领导革命的经验总结、中华民族伟大复兴三个理论阐明了坚持人民至上的基本逻辑，最后强调了坚持人民至上是夯实人民至上的牢固根基；
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含讲稿
人民是我们党执政的最大底气PPT专题党课
页数：19 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是深刻理解坚持人民至上核心内涵的价值维度。PPT的第二个部分向我们介绍的是牢牢把握坚持人民至上的基本逻辑等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是不断夯实坚持人民至上的牢固根基等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是向人民学习，不断造福人民等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。
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做最好的自己正确认识自我主题班会PPT
页数：24 | 大小：47MPPT模板从四个部分来展开做最好的自己正确认识自我主题班会的相关内容。PPT的第一部分详细介绍了怎么样接纳自我，通过完美的图画并不美的故事告诉同学们接纳不完美。第二部分是怎么样欣赏自我，审视自我的优点，努力与贡献。第三部分详细阐述了怎么样做更好的自己，包括扬长避短，改正缺点和激发潜能等。第四部分展示了激发自己潜能的方法。
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“正确认识自我”做最好的自己的PPT课件模板
页数：25 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为怎样接纳自己、怎样欣赏自己、怎样做更好的自己、怎样激发自己的潜能共计四个部分；第一部分首先通过画家拼凑完美到五官后得到一副违和的画阐明了每个人都是不完美的，但是不完美的部分组成了最好的自己的道理；第二部分介绍了接纳自己的方法，包括持有乐观的心态、接纳自己的过去等；第三、四部分强调了要学会欣赏自己和做更好的自己，不断进步，扬长避短；
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反腐败是最彻底的自我革命廉洁PPT专题党课
页数：24 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了反腐败是最彻底的自我革命的内容，方便党员在使用PowerPoint时更好的了解反腐败斗争已经取得的成就。PPT模板的第一部分主要介绍了习近平总书记在江苏省镇江市丹徒区世业镇永茂圩自然村考察的故事。第二部分主要介绍了目前新时代反腐败斗争取得的一些重要成果。第三部分主要介绍了反腐败斗争的重要意义。
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关于介绍部编版五年级道德与法治《我们是一家人-让我们的家更美好》第一课时PPT课件的PPT
页数：16 | 大小：10M该PPT模板以部编版五年级道德与法治《我们是一家人-让我们的家更美好》第一课时PPT课件为主题，内容上，该PPT模板首先通过一个切实发生的实例引入主题，探究新知，让我们知道什么是担当家庭责任。然后讲述了自理自立的体现，接着，列出家庭责任单，把每个人的职责规划好，然后是评价表，有自我评价表和家长评价表。通过评价才能得到反馈，有改进。
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部编版七年级《平面直角坐标》PPT课件
页数：17 | 大小：2MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《平面直角坐标》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍数轴的相关知识来引入平面直角坐标系的概念。第二部分阐述了平面直角坐标系的组成要素以及利用平面直角坐标系确定一个点的方法。第三部分探究了平面直角坐标系的性质，并展示了相关例题来辅助学生巩固所学的知识。第四部分对本节课进行总结，并归纳了四个知识点。
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含教案
人教小学二年级上册《坐井观天》PPT课件含教案
页数：64 | 大小：125M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括通过多形式的朗读体会青蛙和小鸟的不同观点并培养学生的语感、利用图片和简笔画的方式帮助学生理解故事内容和寓意等；接着通过单田芳评书《西游记》引入课文内容，思考如何能将故事讲好；然后解析文章的标题，寻找主人公，逐字逐句分析文章角色的对话，教学生字词，辨析易错字，梳理文章脉络；最后总结了课堂内容，阐明了课文蕴含的深刻道理；
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云南大理最美民宿璞素营销策划PPT课件模板
页数：13 | 大小：8MPPT主要展示了大理最美民宿璞素营销策划的主题内容。PPT的整体色调以灰色，浅棕色以及白色为主，将大理各个地方的景色以及与民宿有关的场景作为主要装饰物，给人以雅致、恬淡之感。PPT的主要内容包括作者初衷、“璞素”诣趣和细部、大堂、公共区、室内客房以及餐厅这几个部分。旨在让听众对于大理最美民宿的设计有更加全面的了解，感受到设计师从中想要传达的含义。
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含讲稿
阅读与我同行书香伴我成长班会PPT含讲稿
页数：28 | 大小：44MPPT模板进行了读书分享会的设计。第一个环节由班主任进行致辞，讲解了读书的益处以及书籍在人类进步发展中起到的重要作用。第二部分由学生进行读书分享交流，将学习到的知识与班级同学共享。第三部分为阅读收获展示，学生将自己读书的照片和学习的感受在班级的读书展览区进行了展示。第四部分为班级内进行评比，评比出班内的阅读之星进行颁奖。最后一部分由班主任对本次读书分享会活动进行总结，并寄语班里同学将读书作为一种追求。
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含教案
人教数学必修二6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐标表示加减运算的坐标表示PPT课件含教案
页数：18 | 大小：6M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是复习引入，此模板首先提问学生平面向量基本定理，其次是对其定理进行阐述。第二部分内容是正交分解，这一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分内容是坐标表示，这一部分一方面展示了坐标表示的方法，另一方面是对向量的坐标与点的坐标的区别及联系进行介绍。第四部分内容是平面向量加减运算的坐标运算。第五部分内容是典型例题和作业布置。
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含教案
八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第1课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：23 | 大小：5M这套由二十三张幻灯片构成的教学课件，以北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第一课时为核心，旨在帮助学生完成从“一维数轴”到“二维平面”的认知跃迁，学会用有序数对精确描述点的位置，并掌握“由点写坐标”和“由坐标找点”的双向技能。整体设计遵循“复习铺垫—探究建构—练习巩固—总结提升”四段式结构，逻辑清晰、节奏明快。课堂伊始，“复习引入”环节用动态数轴动画唤醒旧知：教师拖动原点左侧、右侧的标记，让学生快速读出对应实数，再抛出问题“如果想把教室里的座位也标在一条线上，够用吗？”学生自然发现一维局限，教师顺势出示“有序数对”概念，并通过“第3列第4行”的实例让学生体会“先横后纵”的顺序约定，为平面直角坐标的出现埋下伏笔。进入“新知探究”，课件先展示一张空白网格，教师用鼠标拖动两条互相垂直的数轴分别水平、竖直放置，交点命名为原点，横轴向右为正，纵轴向上为正，平面直角坐标系由此诞生。接着以课本例题为载体，师生共同完成“由点写坐标”：先在网格上任意标出点A，学生用“向右几单位、向上几单位”描述位置，教师再引导用（x，y）记录；随后反向训练“由坐标找点”：给出坐标（-2，3），学生在平板网格上拖动标记验证位置，错误即时红显，正确绿显，直观感受“一对有序数↔平面唯一一点”的一一对应关系。期间穿插强调象限符号规律，用“右手定则”口诀帮助记忆。“巩固练习”采用任务驱动：基础层让学生在方格纸上写出指定三角形三个顶点的坐标；提高层给出坐标组，要求连接成图形并判断形状；拓展层则引入中考真题，要求在坐标系中设计一条“寻宝路线”，依次经过特定象限点，并用坐标描述每段路径。系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保错误不过夜。最后的“课堂小结”用思维导图快闪：原点、横轴、纵轴、象限、坐标四要素层层展开，学生口头接龙补充易错点；作业设计分层：A层完成教材对应描点与读点练习，B层观察校园平面图，建立简易坐标系，用坐标描述图书馆相对校门的位置，并说明选择原点与比例的理由，将课堂所学迁移到真实场景。整套课件通过“动态生成—即时反馈—双向训练”的闭环，不仅让学生真正理解“平面直角坐标系是定位的精准语言”，更在“说坐标、描坐标、用坐标”的丰富体验中，深刻体会数形结合与一一对应的数学思想，为后续学习函数图像、几何变换奠定坚实的经验与概念双重基础。
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八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第2课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：24 | 大小：4M这套二十四页的PPT课件，紧扣北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第二课时，把教学重心从“会读会描”升级为“会说会用”——让学生一眼看出点在哪里、线有什么脾气、象限藏着什么规律，并能用这些特征解决真实场景中的定位问题。课堂依旧四步走：情境导入—特征探究—巩固拓展—总结作业。开篇“情境导入”给出一张城市旅游示意图：摩天轮、博物馆、地铁站散落在网格背景上。教师抛出问题：“如果只能告诉你坐标，你能快速把朋友带到摩天轮吗？”学生七嘴八舌报出猜测，教师追问“为什么有的数字带正号、有的带负号？零点在哪里？”生活化的导游任务瞬间把学生的注意力拉进坐标特征的世界。“新知探究”分三条主线并行：第一，坐标轴上的点——让学生把笔尖先放在x轴上左右移动，再放到y轴上下滑动，记录坐标发现“横轴y=0、纵轴x=0”的规律；第二，象限内点——用四种颜色标记不同象限，学生口答符号口诀“Ⅰ正正、Ⅱ负正、Ⅲ负负、Ⅳ正负”，并用手势比出所在象限，形成肌肉记忆；第三，与坐标轴平行的直线——给出同一水平线上三景点坐标，学生观察纵坐标不变，归纳“平行x轴直线y=常数，平行y轴直线x=常数”，再用斜拉索道例题验证规律，完成从特征到应用的跨越。巩固环节设置“城市寻宝”游戏：基础层给出坐标，学生判断景点所在象限；提高层给出“平行于x轴的公交线路”，要求写出另两个站点坐标；拓展层则引入中考真题，给出一条“y=5”的观光小火车轨道，要求设计一条“x=-2”的步行道与之相交，并用坐标描述交点，系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保错误不过夜。最后的“课堂小结”用思维导图快闪：坐标轴、象限、平行线三大特征分支逐级展开，学生口头接龙补充易错点；作业设计分层：A层完成教材配套练习，B层观察校园平面图，建立简易坐标系，用今天学到的特征描述“食堂在哪条平行于y轴的直线上”，并说明理由，将课堂所学迁移到真实环境。整套课件通过“城市地图—特征归纳—即时应用”的闭环，不仅让学生真正理解“点的坐标藏着位置密码”，更在“看坐标、说特征、用规律”的丰富体验中，深刻体会数形结合与分类讨论的数学思想，为后续学习函数图像、几何变换奠定坚实的观察与思维双重基础。
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八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第3课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：21 | 大小：6M这份共二十一页的PPT课件，紧扣北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第三课时，把教学焦点从‘会读坐标’升级为‘会建坐标’——让学生依据图形特点，秒选最省事的原点与轴向，使点的坐标写得快、算得快、看得懂。课堂依旧四段推进：情境导入－新知探究－巩固提升－总结作业。开篇“情境导入”抛出校园寻宝大赛海报：学校平面图散落着三处“宝藏”，任务单只给出图形尺寸，没有现成坐标系。教师提问：“想最快写出宝藏位置，第一步该做什么？”学生异口同声“自己建坐标！”生活化任务瞬间激活建系需求。“新知探究”分三条主线： 1. 长方形建系——给出长10宽6的矩形，学生分组讨论：把原点放在左下角、中心还是左上角？各写出一组顶点坐标并比较“谁的最简”，最终发现“原点置左下，轴与边重合”坐标全是正数，计算最方便； 2. 三角形建系——给出任意锐角三角形，引导学生把原点放在某顶点，让一条直角边与x轴重合，瞬间把斜边坐标转化为简单的“底+高”模式，体会“对称构图”带来的简洁； 3. 已知坐标反推建系——给出A(2,3)、B(5,1)、C(0,0)三点，要求还原坐标系位置，学生通过平移与旋转比对，理解“坐标系可动，图形相对位置不变”的相对性思想。巩固环节设置“建系大比拼”：基础层给出等腰梯形，要求选择最简原点并写出四顶点坐标；提高层给出菱形，鼓励用两种不同建系方法各写一组坐标，比较哪种更优；拓展层引入中考真题，给出不规则四边形，要求在网格纸内设计坐标系使所有坐标为整数，系统实时拍照上传，教师依据简洁度现场评分，优胜组获得“坐标建筑师”电子勋章。结课用“三字诀”快闪：先定点、再定轴、后定号，学生口头接龙补充易错点；作业分两层：A层完成教材配套练习，B层测量自己书桌的长与宽，设计两种建系方案并写出四角坐标，说明优选理由，把课堂策略带回家。整套课件通过“任务驱动－对比优化－即时展示”的闭环，不仅让学生真正理解“坐标系是人为工具，建得巧才能算得妙”，更在“一动笔就简洁、一思考就优化”的反复体验中，深刻体会数学的简化思想与策略意识，为后续函数图像、几何变换及解析综合奠定坚实的方法与信心双重基础。
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八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 第三章 位置与坐标（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：32 | 大小：2M这份总计三十二帧的复习课件，为北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》量身打造，以“自查—搭桥—攻坚—实战”为主线，帮助学生在有限时间内把散落的知识点织成网、把易错点变亮点。课堂沿“六步闭环”推进：目标导航—图谱建网—考点速通—题型破拆—针对训练—总结提升。开篇“单元学习目标”用双色表格直击要害：重点侧写明“能建系、能描点、能读特征、能借坐标描述轴对称”；难点侧聚焦“根据图形特点选择最优原点”与“轴对称后坐标变化规律”，让学生一眼锁定复习靶心。“单元知识图谱”以可交互思维导图呈现三大支干——“确定位置”拆成行列、方位+距离、经纬度；“平面直角坐标系”下设坐标轴、象限符号、与轴平行线特征；“轴对称与坐标变化”突出对称轴为x轴、y轴、原点时点的坐标变化口诀。节点留空，学生用电子笔现场填充个人错题或提醒，教师一键保存，生成“班级复习云图”，实现知识个性化再建构。“考点串讲”采用表格速览：左侧列考点，右侧配“易错闪电标”，如“象限符号莫忘0”“对称坐标先写轴”“平行x轴y相等”等，配合Gif动画演示，30秒过完一个考点，既高效又吸睛。“题型剖析”精选月考失分高频四类：描点读坐标、建系写坐标、对称求新坐标、交点与路径问题。每类配一道“母题”+两道“子题”，用“错因→正解→变式”三段式拆解，学生用点赞贴投票“最惨痛病例”，在笑声中警醒。“针对训练”分层推送：A层基础在线判断，系统即时红绿反馈；B层给出校园平面图，要求设计最优坐标系并写出图书馆对称点坐标；C层引入中考真题，要求用两种建系方法求同一个线段长度，比较简洁度。平板实时生成“掌握度曲线”，教师依据数据现场开“微门诊”。结课“课堂总结”用30秒“电梯演讲”——每人说一个今天补齐的知识漏洞，弹幕滚成词云；作业分两层：A层完成教材单元复习题，B层拍摄家中房间俯视图，建立简易坐标系并用坐标描述家具对称关系，附文字说明建系理由，把复习成果带回家。整套课件通过“目标定向—图谱织网—错因曝光—精准训练”的闭环，不仅让学生把“建系、读坐标、用对称”做得又快又准，更在“自查—互学—展示”的反复体验中，提升合作意识与策略思维，为后续函数图像、几何变换奠定坚实的方法与信心双重基础。
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二年级上册语文课件-语文园地二 我喜欢最的玩具PPT课件
页数：32 | 大小：9MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《我最喜欢的一种玩具》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本次写作内容的四点要求，包括文章的主题，字数，内容等方面。第二部分通过图文结合的形式展示了芭比娃娃、变形金刚、玩具汽车等常见的玩具。第三部分介绍了不同类型的玩具的描写方式，并展示了相关范文。第四部分指明了文章的四点要求。
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含教案
二单元《我不是最弱小的》(第一课时)二年级语文下册ppt课件（教案）
页数：26 | 大小：22M这是一套专为小学语文二年级下册第7课《我不是最弱小的》第一课时精心设计的教学课件，整体以温馨雅致的花海插画作为视觉背景，淡雅的蔷薇花丛与柔和的光影效果交织，营造出宁静美好的课堂氛围，紧扣爱的守护这一人文主题，引导学生在语言文字学习中感受温情、体悟责任。课件开篇匠心独运地设计情境创设环节，以获取守护之星勋章这一充满童趣的趣味任务作为课堂导入，将学习目标转化为可期待、可达成的美好愿景，瞬间激发低年级学生的参与热情与探究欲望，为整堂课奠定积极愉悦的情感基调。随后的字词大通关板块，系统落实识字教学目标，采用多元策略帮助学生突破字词难点。通过生字认读环节，借助拼音辅助与图片对照，引导学生准确读准弱、末、芬、芳等生字字音；运用形近字区分方法，将末与未、亚与业等易混淆字形进行对比辨析，强化视觉记忆；借助熟字加偏旁的构字规律，如分+艹=芬方+艹=芳，帮助学生建立汉字音形义的有机联系。为巩固学习效果，课件嵌入守护能量球互动游戏，学生正确认读生字即可为能量球充能，在寓教于乐中深化字词记忆，实现识字教学的趣味性与实效性统一。在文本初读环节，课件设置整体感知与寻找守护对象两个层次分明的学习任务。首先引导学生默读思考，梳理课文中萨沙、妈妈、托利亚、爸爸等人物关系，把握故事的基本脉络；继而聚焦核心问题谁是最弱小的，让学生明确萨沙与野蔷薇之间的守护关联，初步理解弱小一词在课文语境中的具体内涵——既指年幼力微的萨沙，也指风雨中娇弱无助的野蔷薇，为第二课时深入探讨保护弱小的主题埋下伏笔。合作探究板块将教学引向文本细读，教师组织学生聚焦描写野蔷薇的关键段落，对比分析雨前粉红粉红的，芬芳扑鼻的娇艳美好与雨中被雨点打得弯下了腰的柔弱可怜，通过圈画关键词、想象画面、体会心情等策略，引导学生感受萨沙目睹蔷薇花遭遇风雨时内心的担忧与不忍，初步触摸人物情感的微妙变化，建立与文本的情感联结。此外，课件专门安排生字书写指导模块，详细讲解弱、周、母等要求会写的生字。从部首归属分析入手，如弱字弓字旁的表意功能，周字半包围结构的特点，母字独体字的笔顺规则；结合间架结构示范，强调关键笔画的位置与走向；配合造句练习，引导学生在具体语境中正确运用生字，切实夯实识字写字基础。课堂最后进行小结与任务布置，教师引导学生梳理本课所学字词知识，回顾野蔷薇的境遇与萨沙的关注，初步建立弱小需要被守护的意识；布置分层学习任务，包括规范书写生字、熟读课文对话、观察生活中的弱小事物并思考如何保护，将课堂学习延伸至日常生活，为第二课时深入理解我不是最弱小的的深刻含义做好充分铺垫。整套课件设计结构清晰，层次分明，从情境激趣到字词通关，从整体感知到合作探究，从书写指导到任务延伸，各环节紧密衔接，循序渐进。既扎实落实识字写字、正确朗读等语文基础目标，又巧妙渗透关爱他人、守护弱小的价值启蒙，充分体现了低年级阅读教学工具性与人文性和谐统一的设计理念。
