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含讲稿
深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地PPT专题党课
页数：39 | 大小：15M本PPT以新时代加快人才培育和创新发展为主题，红色和蓝色为主打色调，搭配国旗、党徽、天安门等元素，既突出主题又彰显大气辽阔。PPT在内容上，主要分为五个部分。首先，具体阐述新理念人才培育的具体措施进行阐述，坚持党的领导坚持全方位培养用好人才等。紧接着，介绍了16世纪以来，全球形成的五个科学人才中心，学习借鉴有益经验。深化改革，助力国家人才战略计划，培养优秀人才。
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含教案
部编语文七年级上册任务三：记叙与动物的相处PPT课件含教案
页数：33 | 大小：72M这是一套专为部编版语文七年级上册《任务三：继续与动物的相处》设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 33 张幻灯片。人与动物自然相处是保护动物的重要手段和方法，动物不仅能与人类成为朋友，还能给人们带来许多快乐和感动。这份演示文稿从四个部分展开“继续与动物的相处”的相关内容。第一部分是“了解动物，分享观察”，该部分主要引导学生通过小组讨论交流，说说自己喜欢的动物，然后与同学们分享该动物的习性和特点。通过这种方式，学生可以相互学习，拓宽对动物的认知。第二部分是“回顾课文，掌握方法”，该部分主要引导学生回顾本单元的几篇课文，分析人与动物之间的关系，并学习记述与动物相处故事的方法。通过回顾课文，学生可以更好地理解人与动物之间的和谐相处，同时掌握写作技巧。第三部分是“分析课文，把握情感”，这一部分主要引导学生找出文中相关的语句进行分析，说一说表现了作者怎样的情感态度。通过分析课文，学生可以更深入地理解作者对动物的情感，进一步体会人与动物之间的深厚情谊。第四部分是“写作实践，描绘动物”，这一部分主要引导学生通过写作的方式，把自己和动物的相处经历描述下来。通过写作实践，学生不仅可以巩固所学知识，还能提升自己的写作能力和表达能力，同时也能进一步加深对动物的喜爱和保护意识。
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2024爱国卫生月PPT
页数：31 | 大小：7M这份演示文稿主要从五个部分对全国爱国卫生月进行详细展开。第一部分主要介绍了2024年4月是第35个卫生月。第二部分是爱国卫生活动的介绍。第三部分介绍了怎样做好个人卫生，包括洗手、刷牙、洗澡、换衣、勤剃须、营养均衡、锻炼身体、定期体检和勤换个人物品等方面详细展开。第四部分是怎样做好环境卫生，展示了爱护公共场所卫生源头控制等方法。第五部分是卫生好习惯预防春季疾病相关内容的展示。
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含教案
第二单元 综合与实践：图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：36 | 大小：31M本节课是苏教版一年级数学下册第二单元“综合与实践：图形的拼组”，以实操活动为核心展开图形拼组的探究。PPT 开篇明确了学习目标，即让学生掌握图形拼组的方法，提升空间观念。同时，教学的重难点也清晰呈现，即理解图形之间的联系以及进行创新拼组。在课前导入环节，通过观察图形拼组的场景，引导学生回忆旧知，为后续的实操活动奠定基础。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们快速进入学习状态。核心学习任务分为三项。第一项是用正方形拼组，包括用 4 个正方形拼成长方形或图案、拼数字并数出个数，以及剪正方形分成三角形后再进行拼组。这些活动帮助学生在动手操作中理解正方形的拼组方法和变化。第二项是用三角形拼组，包括将分拆后的小三角形拼成图形、移动三角形变换图案、拼图案并数出三角形的个数。通过这些活动，学生进一步探索三角形的拼组特点，提升空间思维能力。第三项是用不同图形拼组，例如拼小船、房子等图案，并统计图形的种类与数量。此外，还设计了创作图案和编故事的拓展环节，鼓励学生发挥创意，将数学与艺术、语言表达相结合，培养综合素养。达标练习环节设计了多种题型，包括拼长方形、图形连线、数小三角形等，通过这些练习强化学生的实操认知，帮助他们在实践中巩固所学知识。在课程结尾，搭配了知识总结与评价表，梳理拼组的收获，同时对学生的操作表现和学习成果进行评价。这种设计不仅帮助学生回顾本节课的重点内容，还关注了学生的学习过程和表现，促进学生的学习进步。通过本节课的学习，学生在动手操作中掌握了图形拼组的方法，提升了空间观念和创新能力，为后续的数学学习和综合素养发展奠定了坚实的基础。
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必须坚持守正创新六个必须坚持PPT专题党课
页数：31 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了深刻把握守正创新的核心意涵的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解守正与创新的关系。PPT模板的第一部分是坚持守正不动摇，主要介绍了坚持守正的重要性。第二部分是坚持创新不停步，主要介绍了坚持创新的重要性。第三部分是坚持守正与创新的辩证统一，进一步分析了守正与创新的联系。第四部分是不断推进实践基础上的理论创新，主要介绍了不断推进理论创新的重要性。
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弘扬雷锋精神坚持乐于助人PPT模板
页数：23 | 大小：20M雷锋精神是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基础，基本内涵，在实践中不断丰富和发展着革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他以成为了我们这个时代精神文明的同义语，先进文化的表征。
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含讲稿
坚持为人民执政靠人民执政PPT党课课件
页数：19 | 大小：25M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是为人民执政是马克思主义政党的鲜明品格等等内容。第二个部分向我们介绍的是为人民执政，是我们党执政兴国的力量源泉，是我们党凝心聚力的根本原因。PPT的第三个部分向我们介绍的是为人民执政是走好新时代赶考之路的必然要求，坚持发展为了人民，增强人民的获得感、幸福感。
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加强党性修养坚持廉洁从政ppt课件
页数：33 | 大小：31MPPT模板开篇指明了专题党课的课堂纪律，强调了党员干部应强化“底线思维”，并从四个部分详细阐述了以加强党性修养，坚持廉洁从政为主题的党课。PPT的第一部分介绍了党和国家关于党风廉政建设的各项举措，剖析了各种腐败现象，表明了进行反腐败斗争的坚定信念。第二部分指明各级领导干部要做到廉洁从政，就要算好“五笔帐”。第三部分阐述了党员干部用权要敬畏，要不断提升自身道德修养。第四部分强调了廉洁从政需要依靠党员干部的高度自律，并分享了三个加强党员干部的党性修养的方法。
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含讲稿
学习好领悟好运用好六个坚持PPT专题党课
页数：21 | 大小：13M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是“六个坚持”是马克思主义中国化、时代化的必然表达等等。PPT的第二个部分向我们介绍的是“六个坚持”为新时代取得伟大成就提供了科学思想指引等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚定的以“六个坚持”武装头脑，坚持以问题为导向，指导实践，推动工作等等内容。
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含讲稿
学会坚持永不放弃主题班会PPT模板
页数：35 | 大小：38M本套PPT在内容上分为关于坚持的故事、成功并不是那么难、让我们一起来反思、关于坚持的名人名言共计四个部分；第一部分分享了到达金字塔顶端的两种动物，阐明了两种不同的境界，以及肯德基爷爷创业的艰难历程，引入话题内容；第二部分阐明了成功并非我们所想象的那么难，朝着目标坚定的前进才是关键；第三部分提出了关于自己放弃梦想的反思，并通过驯马师的故事强调了设立目标与前进的重要性；第四部分介绍了相关的名人名言；
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含讲稿
坚持和发展好新时代“枫桥经验”PPT专题党课
页数：20 | 大小：33MPPT党课内容主要从四个方面来介绍了坚持和发展好新时代“枫桥经验”的相关内容。PPT党课内容第一部分是从历史与现实相贯通维度，必须汲取历史资源、着力现实运用。第二部分内容是从理论与实践相结合维度，必须总结实践经验、完善治理理论。第三部分内容是从政治与法治相交融维度，必须强化党建引领、推动社会善治。第四部分内容是从国内与国际相关联维度，必须注重实践创新、分享治理智慧。
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坚持政治建警全面从严治警PPT党课模板
页数：26 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次从严治警的专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分指出把握政治建警首先要强化其思想认识，使其认识到“站什么位”、“干什么事”、“做什么人”的问题。第二部分强调了从严治警要做到严在“雁头”、严抓制度、严管思想。第三部分指出了公安人员要提高自身能力素养，并提出了三点具体要求。第四部分强调了公安队伍要坚守底线思维，注重自身的道德修养。
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含讲稿
坚持对党忠诚锻造模范机关PPT专题党课
页数：28 | 大小：30MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分指明了“两个维护”和“两个确立”的关键作用，并对加强政治引领这一要求提出了三条有效措施。第二部分强调了要加强广大党员干部群体的思想阵地建设，以丰富的理论知识武装党员干部的思想阵地。第三部分提出了有关党支部建设的三条有效措施。第四部分介绍了塑造良好政治生态的有效方法。
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坚持思想建党理论强党PPT专题党课
页数：23 | 大小：22M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是马克思主义，PPT模板一方面介绍了重要历史经验，另一方面是重要建党原则。第二部分内容是党的创新理论，这一部分主要介绍了创新理论是根本任务，其中包括思想、政治和行动自觉。第三部分内容是马克思中国化时代化，这一部分首先介绍了坚持将马克思主义与中国化结合起来的重要性，其次是将中华民族伟大精神注入马克思主义，最后是对的介绍第二个结合重要理论。
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坚持好发展好新时代枫桥经验PPT专题党课
页数：19 | 大小：8M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了坚持好、发展好新时代枫桥经验的内容，方便党员们在使用PowerPoint时更好的了解基层治理面临的问题和挑战。PPT模板的第一部分主要介绍了新时代枫桥经验的根本内涵。第二部分主要介绍了矛盾主体发生变化、矛盾客体有所调整、矛盾环境经历变迁等内容。第三部分主要介绍了一些充分利用枫桥经验解决实际问题的案例。
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含讲稿
坚持不放弃心理健康主题班会PPT模板
页数：25 | 大小：16M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是关于坚持的故事，此模板首先介绍了肯德基爷爷关于坚持的故事，其次是对成功的秘诀进行介绍。第二部分内容是什么是坚持，这一部分主要包括坚持的定义、坚持的重要性，同时介绍了抱猪的故事、小猴子捡芝麻。第三部分内容是坚持学习的优秀品质，这一部分一方面要有自信、有耐心并且勤奋苦练，另一方面要知难而上、有乐观和坚持不懈的品质。
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含讲稿
学会坚持永不放弃主题班会PPT含讲稿
页数：25 | 大小：21MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于“坚持永远都不晚”这一坚持主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片讲解了关于坚持的故事。第二个部分主题为“成功并不是那么难的事，说明了只要坚持，能够克服困难就能取得成功。第三个部分呼吁我们一起反思是什么原因让我们放弃了自己的梦想以及我们为什么不能坚持。 第四个部分通过演示文稿展示了关于坚持的名人名言。
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含讲稿
坚持学习好好学习主题班会PPT含讲稿
页数：0 | 大小：30M这是一套以“学习很苦，坚持很酷”为主题的励志班会PPT模板，共27页。该模板旨在通过多种方式调动学生的学习积极性，帮助他们树立正确的学习态度和目标。在模板的开头，通过一个轻松的小调查引导学生进行自我反思，引发他们对学习的思考。随后，逐步深入探讨“为什么要努力学习”这一问题，从现实案例、就业对比、社会趋势等多角度出发，论证知识的重要性。通过展示不同学历对应的职业机会与收入差距，以及自动化时代对低技能岗位的冲击，强调读书提升自我和改变命运的核心价值。在探讨学习的过程中，模板还指出了“假努力”的现象及其危害，列举了学习中的各类坏习惯和常见干扰因素，引导学生识别并改正这些不良行为，提倡真正的专注与高效学习，并警示假期自我放纵可能带来的长期代价。在最后的部分，着重强调了目标设定、计划执行与自律坚持的意义。通过案例说明明确目标的重要性，并提供了制定与执行计划的具体方法。最终，以富有哲理的激励性寄语收尾，鼓励学生在学习的道路上坚持不懈。整体而言，这套PPT模板内容全面且具有说服力，既有理性分析，也有情感动员，能够有效地帮助学生认识到学习的重要性，并激发他们的学习动力。
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含教案
五年级数学下册北师大 第一单元 第3课时 “分数王国”与“小数王国”ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：19M这份“分数与小数互化”课件以“分数王国”与“小数王国”的趣味故事为主线，将抽象的互化法则融入生动情境，引导学生在比较、转化、应用中逐步掌握“分数↔小数”的双向技能。开篇用“0.06与1/20谁更大”创设冲突：三种方法同台竞技——画图涂色、分数化小数、小数化分数，学生直观看到“互化”能让比较更便捷，自然引出学习需求。核心环节用“双向箭头”动画演示互化路径：①分数→小数，分子除以分母，除不尽时保留三位小数；②小数→分数，根据小数位数写成分母10、100、1000的分数，去掉小数点作分子，再约至最简，并用“小数点向右搬家”动画强化位数对应，学生一眼看懂“一位小数=十分之几，两位小数=百分之几”。达标练习6道题层层递进：①大小比较——用互化方法排序；②填数——把互化结果填入数轴；③连线——把相等的小数与分数配对；④改错——找出互化中的约分错误；⑤生活应用——“牛奶0.25升是多少分之几升”期末真题，系统实时批改并生成“错因云图”，教师针对“除不尽四舍五入”“约分不彻底”再示范，确保转化准确。总结用“一张思维导图”收束：分数↔小数，除法搬家，约分最简；自我评价从“我会除、我会写、我肯约”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“故事激趣—动画演示—梯度练习—生活渗透”四连击，把分数与小数互化从“机械除法”升级为“会观察位数、会灵活转化”的数形结合技能，既突破“掌握互化方法”难点，又培养类推迁移能力，为后续分数除法、小数乘除及综合应用奠定坚实而有趣的基础。
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认真答好根本问题和核心课题坚决贯彻落实立德树人根本任务扎实推动教育强国建设的新征程上PPT专题党课
页数：21 | 大小：27M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了坚决贯彻落实立德树人根本任务的演示文稿，学习该PPT模板有助于我们更好的了解坚持以文化人、以文育人的内容。PPT模板的第一部分是着力培养可堪大用、能担重任的栋梁之才，主要介绍了铸魂强基、强化自主培养、用好关键课程等方面的内容。第二部分是锻造高素质专业化人才培养队伍，主要介绍了建好教师队伍、建强干部队伍、涵养师德师风等方面的内容。第三部分是坚持以文化人、以文育人，主要介绍了传承红色文化、壮大校友文化、繁荣校园文化的内容。第四部分是不断塑造人才培养新动能新优势，主要介绍了优化学科布局、推进科研创新、激发内生动力等方面的内容。
