-
2022俄乌冲突专题学习解读PPT下载课件
页数：29 | 大小：13MPPT主要展示了2022俄乌冲突专题学习解读的主题内容。PPT的整体色调以黑色，红色以及白色为主，将坦克、军人的形象、战斗的场景以及与俄乌冲突有关的图片作为主要装饰物，给人以冷峻严肃之感。PPT的主要内容包括前言、俄乌战争爆发的主要原因、俄乌战争最新进展、俄乌战争深度分析以及俄乌战争对世界局势的影响这几个部分。旨在让听众能够对于俄乌冲突有更加全面的认识，能够产生一定的思考和启示。
-
学习在社会大课堂中讲好“大思政课”PPT课件
页数：15 | 大小：6MPPT模板主要展示了社会大课堂中讲好“大思政课”的主题讲话。PPT的背景以红色为主，将天安门、望柱、五星红旗、红色飘带以及祥云作为主要装饰物。PPT的主要内容包括“善用历史宝藏，让大思政课有根有魂”、“善用社会生活，让大思政课有声有色”、“善用国际比较，让大思政课有理有据”这三个部分。从当代公民个人层面的价值规范、社会层面的价值取向和国家层面的价值目标来看，“大思政课”已经日益成为当今时代推进中国特色社会主义核心价值观的重要支撑和帮助。
-
含讲稿
学习雷锋班会ppt
页数：26 | 大小：14M学习雷锋班会ppt
-
学习雷锋精神ppt
页数：30 | 大小：12M学习雷锋精神ppt
-
学习雷锋精神PPT
页数：31 | 大小：14M80年代的钉子精神，90年代的爱岗敬业，21世界雷锋精神又会演绎出什么呢？世间沧桑，时间如白云过隙，转眼即逝。雷锋这个名字，在时间的长河里，渐渐远离了我们；而雷锋助人为乐的精神，已经渐渐淡出了我们的认知。重拾雷锋精神，重拾人格的养料。去发现身边的雷锋，发现人间的美好。争做高山之松，不做河旁之柳，让自己成为人生的主宰，成为一颗永不生锈的螺丝钉。
-
学习贯彻条例 PPT
页数：64 | 大小：21MPPT展示的是学习条例，共64张幻灯片，讲述的是要怎么去明确新时代的中国特色的社会主义思想是什么。8个明确和14个坚持一定要做到。8个明确是这个思想的一个核心，而14个坚持是最基本的战略方针，它涵盖的范围特别广，有总体的布局，有军事战略，有大的治国方针与政策，有实现中华民族的中国梦的路线与方法。只有这两个有机的结合起来，才能够成为符合民情的特色理论。
-
学习“三更”精神PPT
页数：34 | 大小：13M该PPT以三更专题教育为主题，红白为底色，搭配党徽党旗国旗等元素，更加凸显中国共产党的红色文化。内容上，该PPT模板从五个方面阐述了主题。首先提出了目标要求，也就是主题，三个更的要求。其次对工作以时间节点为唯独做了详细的安排。然后提出了几点工作中的重点以及各项工作的要求，需要严格遵守要求按质按量完成。最后是组织和领导这次专题教育。
-
学习雷锋精神PPT
页数：21 | 大小：35M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于雷锋的生平了解。这部分内容主要是对雷锋同志的详细介绍。包括他的籍贯，他前后的一些经历等等。PPT第二个部分主要是关于雷锋的一些故事的介绍。我们知道雷锋乐于助人，具体关于他如何帮助他人的我们将详细介绍。第三，主要是雷锋同志的一些名言佳句。第四，学习雷锋同志的这种精神。
-
学习宁夏讲话精神学习PPT模板
页数：19 | 大小：20M学习宁夏讲话精神学习PPT模板，2020年6月初，习近平总书记在宁夏回族自治区考察时的重要讲话精神：统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、巩固脱贫攻坚成果、加强生态环境保护、推动民族团结进步。全面落实党中央的决策部署，坚持稳中求进工作的总基调，坚持新发展理念，落实全国“两会”工作部署等精神要求。
-
学习强国学习活动情况总结PPT
页数：16 | 大小：4MPPT以学习强国工作汇报为主题，以红色、白色为主打色调，色彩简单清晰，搭配国旗、党旗等元素，主题突出。内容上，分为四大部分。首先，在意识层面，要明确学习强国这一平台的普遍推广所产生的政治意义和责任。其次，在推广过程中，要有计划，有方向，所以一套完善的体质机制必不可少。最后，要明确学习强国推广的任务，落实监督，将工作落到实处。
-
含讲稿
快乐学习高效学习主题班会PPT
页数：24 | 大小：4MPPT模版从三个方面介绍了有关快乐学习高效学习主题班会的相关内容。第一部分内容是学习效率不高的原因，学习是为了父母学习，自己没有责任感、没有兴趣、家庭环境影响，包括生活环境和父母关系，并且介绍了班上发生的一些状况。第二部分内容是如何提高学习效率，不妨给自己定一些时间限制、不要在学习的同时干其他事或想其他事、不要整个晚上都复习同一门课程、劳逸结合等。第三部分内容是如何快乐学习，首先分析了学习不快乐的原因，然后介绍了快乐学习魔法。
-
企业刻意练习的学习法PPT培训
页数：24 | 大小：8M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是刻意练习的概述。通过反馈别人发现自己的不足，把注意力集中在自己的任务上，进行提高和改正，刻意练习。PPT的第二个部分向我们介绍的是大脑的适应能力等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是刻意练习的应用等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是阅读推荐等等内容。
-
学习解读《新疆的人口发展》PPT
页数：40 | 大小：62MPPT以新疆人口发展为主题，以红色为主打色调，搭配国旗、党徽等元素，既凸显了主题又彰显恢弘气势。PPT在内容上，主要分为6个部分。通过对比新疆过去和现在的人口状况，分析得出在中国共产党的领导下，新疆的经济、文化等得到了迅速发展，用实际情况力破“强迫劳动”、“亲子分离”等各种不实谣言。真理必将战胜谬论，新疆在中国共产党的领导下只会发展的越来越好。
-
含教案
六年级数学上册苏教 第六单元第2课时 百分数与小数的互化（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：5M这份苏教版六年级上册第六单元第二课时课件，以“百分数与小数的互化”为核心，遵循“问题驱动—实例推导—规律总结—分层应用”的链条，让学生在具体情境中经历“为什么要化—怎样化—化后有什么用”的完整过程。导入环节先用“动物运动会举重成绩”短片：小数0.85与百分数85%谁更大？学生猜测后，教师抛出“能否互化再比较”的认知冲突，激活转化需求；紧接着出示“田径队仰卧起坐完成率”表格，小数与百分数混排，学生直观感受“统一形式才好比大小”，自然切入互化主题。探究任务一分“两步走”：①小数→百分数，用0.3→30%、0.25→25%两组实例，动画演示“小数点右移两位+添%”的变形过程，强调位数不足补0；②百分数→小数，反向操作85%→0.85、6%→0.06，总结“去%号+小数点左移两位”的互逆规则，板书用双向箭头标注，突出“形式变，数值不变”的本质。达标检测采用“闯关升级”：基础关直接互化；提高关连线匹配“小数—百分数—分数”三兄弟；拓展关解方程“0.25x=75%”及“完成率≥90%”的实际应用，学生分组提交答案，系统根据正确率与书写规范双维度评分，颁发“互化小达人”电子勋章，激发挑战热情。总结用“三句话”口诀收束：小数化百分，右移两位再添%；百分化小数，左移两位去%；形式虽变，数值不变。自我评价从“我敢转化、我懂原理、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境冲突—动画推导—规律口诀—分层闯关”四连击，让互化从机械操作走向意义理解，既突破“理解两者关系”这一难点，又培养推理与建模意识，为后续百分数计算、折扣利率应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
-
含教案
六年级数学上册苏教 第六单元第3课时 百分数与分数的互化（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：5M这份苏教版六年级上册第六单元第三课时课件，以“百分数与分数的互化”为核心，遵循“旧知链接—情境驱动—路径探究—分层应用”的脉络，帮助学生打通百分数与分数之间的“任督二脉”，体会“形式变、数值不变”的数学本质。导入环节先用“小数↔百分数”快闪口算热身，紧接着播放“小兔子分蘑菇”动画：总数24朵，小灰分得18朵，占比18/24，如何写成百分数？生活化问题瞬间点燃学生“转化”需求。探究任务一分“两步走”：①分数→百分数，以班级游泳、溜冰人数占比为素材，先让学生用计算器把3/8、7/20化成小数，再100%得37.5%、35%，动画同步呈现“100100”抵消过程，强调除不尽保留三位小数；②百分数→分数，反向把75%、120%改写成分母100的分数，再约分成3/4、6/5，分子是小数时用“分子分母同10”消去小数点，板书用双向箭头标注互逆路径，突出“数值相等、形式可变”。达标检测采用“闯关升级”：基础关直接互化；提高关图文转换——看图写分数再改百分数；拓展关先算商再化百分数及“折扣=几分之几=几%”实际应用，学生分组提交答案，系统根据正确率与书写规范双维度评分，颁发“互化小达人”电子勋章，激发挑战热情。总结用“三句话”口诀收束：分数化百分，先除后乘百分号；百分化分数，写100再约分；形式虽变，数值不变。自我评价从“我敢转化、我懂原理、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境动画—路径推导—规律口诀—分层闯关”四连击，让互化从机械操作走向意义理解，既突破“理解两者关系”这一难点，又培养推理与建模意识，为后续折扣、利率、税率等实际应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
-
含教案
北师大小学数学六年级下册第二单元 第6课时 图形的放大与缩小PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：25M本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第二单元第 6 课时 “图形的放大与缩小” 设计的教学资源。它以 “巨人设计教室” 的任务为背景，明确了本课的学习目标：让学生结合具体情境理解图形放大与缩小的含义；能够利用方格纸按照指定的比例对简单图形进行缩放操作；通过观察和实践，感知图形在缩放过程中形状保持不变的特点，从而发展空间观念。本课的重点和难点在于理解图形缩放的含义以及掌握按比例操作的方法。课前引入环节通过展示生活中常见的放大与缩小现象，如照片放大、投影缩小等，引导学生初步认识到这类变化并不会改变物体的形状，从而自然地引出本课的主题。在核心教学部分，设置了三个层次分明的学习任务。任务一以 “巨人” 与普通人身高比为 4:1 的情境为切入点，通过生动的情境引导学生初步理解 “按相同比例放大与缩小” 的含义。任务二借助方格纸，直观地演示了如何按照 4:1 的比例放大长方形和缩小三角形的操作方法，重点强调各边需要按照比例进行缩放，帮助学生掌握具体的操作技巧。任务三通过一系列达标练习，包括判断缩放后的图形是否正确、按照指定比例操作图形、分析缩放后图形的周长和面积变化等，进一步巩固学生对图形缩放知识的理解和应用能力。在课程的最后，通过知识总结环节，梳理了图形缩放的核心要点：图形在缩放过程中形状保持不变，但各边的长度会按照指定的比例发生变化。课后作业则要求学生在生活中选择合适的物体，按照比例进行画图操作，并完成分层作业，旨在帮助学生将课堂所学知识迁移到实际生活中，实现知识的深化与拓展，进一步提升学生的数学应用能力和空间思维能力。
-
含教案
第二单元 综合与实践：图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：36 | 大小：31M本节课是苏教版一年级数学下册第二单元“综合与实践：图形的拼组”，以实操活动为核心展开图形拼组的探究。PPT 开篇明确了学习目标，即让学生掌握图形拼组的方法，提升空间观念。同时，教学的重难点也清晰呈现，即理解图形之间的联系以及进行创新拼组。在课前导入环节，通过观察图形拼组的场景，引导学生回忆旧知，为后续的实操活动奠定基础。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣，还帮助他们快速进入学习状态。核心学习任务分为三项。第一项是用正方形拼组，包括用 4 个正方形拼成长方形或图案、拼数字并数出个数，以及剪正方形分成三角形后再进行拼组。这些活动帮助学生在动手操作中理解正方形的拼组方法和变化。第二项是用三角形拼组，包括将分拆后的小三角形拼成图形、移动三角形变换图案、拼图案并数出三角形的个数。通过这些活动，学生进一步探索三角形的拼组特点，提升空间思维能力。第三项是用不同图形拼组，例如拼小船、房子等图案，并统计图形的种类与数量。此外，还设计了创作图案和编故事的拓展环节，鼓励学生发挥创意，将数学与艺术、语言表达相结合，培养综合素养。达标练习环节设计了多种题型，包括拼长方形、图形连线、数小三角形等，通过这些练习强化学生的实操认知，帮助他们在实践中巩固所学知识。在课程结尾，搭配了知识总结与评价表，梳理拼组的收获，同时对学生的操作表现和学习成果进行评价。这种设计不仅帮助学生回顾本节课的重点内容，还关注了学生的学习过程和表现，促进学生的学习进步。通过本节课的学习，学生在动手操作中掌握了图形拼组的方法，提升了空间观念和创新能力，为后续的数学学习和综合素养发展奠定了坚实的基础。
-
含讲稿
党的二十届三中全会三大重要部署与公报简明学习党课党政PPT含讲稿
页数：36 | 大小：13M该课件以幻灯片的形式介绍了党的二十届三中全会三大重要部署与公报简明学习的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍会议的概况。PPT课件的第一部分主要介绍了会议举办的时间以及出席会议的人员等方面的内容。第二部分介绍了再次聚焦改革重点、进一步深化改革、贯彻一些重大原则等方面的内容。第三部分是党的二十届三中全会公报全文学习，介绍了会议时间、会议人员等方面的内容。
-
3-6岁儿童学习与发展指南解读PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：5M本套PPT模板在内容上分为《指南》的基本理念、《指南》的内容框架、关于学习品质领域、关于《指南》与纲要共计四个部分；第一部分首先介绍了《指南》的基本理念，包括学习发展是每个幼儿的权利、尊重幼儿期的价值与特点是幼儿教育的根本、正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂等；第二部分介绍了《指南》的基本框架，包括主体部分和每一条标准配套的支持性策略与活动等；第三部分介绍了学习品质的含义和领域内容；第四部分阐明了《指南》的纲要等；
-
2024年二十届三中全会三大重要部署与公报简明学习党课PPT
页数：36 | 大小：13M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是会议概况，该模板首先对会议的时间、事件、听取和讨论的内容进行展示。第二部分内容是党的二十届三中全会关于进一步全面深化改革作出的重要部署，这一部分首先强调了要进一步全面深化改革，其次要紧扣主题，最后是要确定总目标和贯彻重大原则。第三部分内容是党的二十届三中全会公报全文学习，这一部分主要包括会议时间、会议人员和会议上的重要讲话。
