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走进夏日古诗词PPT课件免费下载
页数：29 | 大小：14M本套PPT模板在内容上分为《夏花明》《山亭夏日》《池上早夏》《晚晴》和课堂小互动共计五个部分；第一部分首先介绍了唐朝诗人韦应物所作的《夏花明》，包括诗词注释、文章意境解读、诗词手法鉴赏、作者韦应物的生平经历与代表作等；第二、三部分介绍了《山亭夏日》和《池上早夏》的诗词注释，作者简介、译文、诗词内容赏析等；第四部分介绍了唐朝李商隐的《晚晴》，包括译文和主旨等；第五部分进行了课堂互动，考察学生对夏日诗词特点的掌握程度；
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中秋诗词PPT课件
页数：24 | 大小：13M“海上生明月，天涯共此时。”中秋节是中国的传统佳节，是全家团圆的节日，关于中秋节的民间故事，中秋节的诗句不计其数，都抒发着对家人的祝福，对国家、对自己的期望与抱负。这套中国古诗词文化风格的中秋诗词集PPT模板素材，一起了解欣赏中国各朝代著名诗人因中秋节而有感而发创作的优美诗词。
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诗歌朗诵PPT课件
页数：20 | 大小：22MPPT模板展示了中国风诗歌朗诵课件内容，模板主要讲述了我国著名作品《诗经》、《楚辞》、《汉乐府》和唐诗，这四类都是我国传统文化史上独一无二的瑰宝，都属于中国风诗歌，融入了许多中国的元素。学习中国风诗歌，并为之注入自己的感情进行朗诵，加强了学生的情感领悟能力和表达能力，让学生领会到中国传统文化的魅力，补充自己的知识积累。
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木兰诗ppt课件
页数：29 | 大小：62MPPT主要展示了《木兰诗》的教学课件。PPT的整体色调以深灰色以及黑色为主，将花木兰的人物形象、浅灰色的面积色块、锦旗以及与《木兰诗》有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁生动之感。PPT的主要内容包括花木兰简介、花木兰其人、题木兰庙、作品介绍，简介、字词含义、巾帼英雄花木兰、问题研究、理解文中的重点语句以及总结等几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够向花木兰无畏勇敢的精神学习，并感受作者所要表达的情感。
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木兰诗ppt课件
页数：25 | 大小：13MPPT主要展示了《木兰诗》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主，将竹叶、祥云、木兰的卡通人物形象、小鸟以及与《木兰诗》有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括花木兰简介、课文内容介绍、疏通字词含义以及文章内容解析这几个部分。旨在让学生学习这篇诗词的同时，能够感受作者所要表达的情感，向花木兰这一英雄人物学习。
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谈中国诗ppt课件
页数：27 | 大小：4MPPT主要展示了高中语文人教版高三必修《谈中国诗》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色，黑色以及白色为主，将山脉、河水、渔船、渔夫以及与《读中国诗》这篇文章有关的图片作为主要装饰物，给人以淡雅大气之感。PPT的主要内容包括学习目标、课前预习、辨析词义、积累俗语、走进作者、了解背景、整体把握、自主思悟、深入探究以及随堂练习等几个部分的内容。旨在通过这节课的学习，了解作者阐明的中国诗的特点，把握文章的层次结构。
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古筝介绍ppt课件
页数：22 | 大小：18M这个PPT主要分为七个部分。PPT第一个部分主要介绍古筝是如何产生的。第二部分告诉我们在古筝当中有哪些不同的流派。第三部分讲述了古筝这一乐器的基本构造。第四部分讲解了演奏古筝时定弦和转调的技巧。第五部分带我们一起欣赏古筝名曲。第六部分向我们介绍指尖技法和符号的应用。第七部分讲解了演奏古筝应该是什么样的姿势。
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介绍古筝PPT课件
页数：28 | 大小：55MPPT模板展示了古筝介绍课件内容，古筝是我国的传统乐器之一，又名汉筝、摇筝、鸢筝，属于弹拨乐器。模板详细全面介绍了古筝，整个背景十分典雅，里面插入了许多山水画，使得人犹如置身高雅之地抚摸琴弦。对于古筝的学习，不仅仅可以学会一门乐器，还可以陶冶情操，洗涤心灵，了解中国传统乐器之美，学习我国古代的音乐知识。
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古筝培训PPT课件
页数：29 | 大小：22M这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是古筝这种古老的民俗乐器的起源。PPT的第二个部分向我们介绍的是古筝有哪些流派。PPT的第三个部分向我们介绍的是古筝的结构与构造。PPT的第四个部分主要介绍的是古筝的定弦与转调。PPT的第五个部分主要是讲经典的古筝曲目欣赏和介绍。PPT的第六个部分是讲古筝的指法与技巧。PPT的第七个部分是介绍指甲与古筝演奏的姿势。
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古筝培训课件PPT
页数：28 | 大小：40MPPT主要展示了古筝培训的主题内容。PPT的整体色调以灰色、墨色以及白色为主，将古筝、墨水、荷花、山脉、渔船以及与古筝培训有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括古筝的起源、古筝流派、古筝结构与构造、古筝的定弦与转调，指甲与古筝演奏姿势执法、技指法符号、曲目欣赏与介绍这几个部分。旨在通过此次培训，让听众对古筝有一个充分的了解和认识。
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《坐井观天》ppt课件
页数：31 | 大小：8M《坐井观天》ppt课件，一起学习文章内容，理解文章的中心思想。《坐进观天》是人教版二年级上册语文教学内容，它是一则寓言故事。一只青蛙整天呆在井底，它所能看到的天空只有井口那么大，一只小鸟整天翱翔在天空中，它所触到的天空大的无边无际。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争辩，阐明了一个深刻的哲理：看待任何问题，认识任何事物，只有站的更高，才能看的更全面，理解的才能更透彻。
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找春天PPT课件
页数：38 | 大小：6M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，介绍作者的主要代表作品和故事。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解，包括字词揭秘，我会认。PPT的第三个部分向我们介绍的是对文章的整体感知，包括学习生词、生字的结构、部首、组词、造句，书写指导。还有课文精讲，介绍每一个自然段描绘的内容。第四个部分是拓展延伸，向我们介绍了描写春天的古诗。
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爬天都峰ppt课件
页数：31 | 大小：17M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，介绍课文的背景，天都峰以及风景展示的照片。PPT的第二个部分向我们介绍的是字词学习，词语理解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文解析，朗读课文，思考课文是按照什么顺序描写爬天都峰的等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，布置课后作业，用一两句话谈一谈学习课文后的感想。
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含讲稿
天龙八部PPT课件
页数：23 | 大小：26M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是作者简介，此模板首先介绍了作者金庸的身份和代表作品，其次是对作者的经历进行展示。第二部分内容是内容简介，这一部分主要包括作品的时代背景、所获荣誉和作品风格。第三部分内容是人物简述，这一部分一方面介绍段誉和萧峰的经历，另一方面是对虚竹的个人经历进行展示。第四部分内容是作品鉴赏，包括思想内容和艺术特色。
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春天古诗词传统文化鉴赏PPT课件
页数：25 | 大小：19M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是春景篇，包括春天不同地区、城市的风景。PPT的第二个部分向我们介绍的是燕子篇等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是百花篇等等内容，包括描绘不同花朵的场景。PPT的第四个部分向我们介绍的是柳树篇等等内容，包括描绘柳树的场景，包括。PPT的第五个部分向我们介绍的是春雨篇。
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《永遇乐·京口北固亭怀古》课件PPT课件
页数：18 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关统编版高中语文《永遇乐京口北固亭怀古》课件的相关内容，共计19张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关本词的写作背景的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了有关此词的题材类别。第三部分主要向我们详细的阐述了有关此词的表达技巧。第四部分主要是有关本词中运用的典故的相关内容。
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古诗三首讲课PPT课件
页数：26 | 大小：41MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《古诗三首》的相关内容。PPT模板的第一个部分为课前导读，运用幻灯片对边塞诗进行了介绍。第二个部分内容为字词揭秘，对文中的生字词、多音字、重点词进行了讲解。第三个部分为课文精讲，通过演示文稿对诗歌内容以及作者进行了介绍，说明了作者在文中所蕴含的情感。第四部分为课堂小结。第五个部分展开了课堂练习，对所学的内容进行了巩固。
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古诗词PPT课件模板
页数：54 | 大小：14M这套中国传统风格的五年级语文上册教学内容古诗词三首PPT模板素材，学习感受中国优秀的历史文化古诗。中国的文化历史源远流长，有着五年多年的灿烂文化历史，中国被誉为诗的国度，优秀的诗歌作品浩如烟海。自古中国的唐诗、宋词、元曲在不同时期都达到顶峰。中国以古老的《诗经》为开端，中国不同时期生产了很多伟大的诗人，如伟大诗人李白被誉为诗仙，杜甫被誉为诗圣，优秀的诗篇不计其数。
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古诗词大会ppt课件模板
页数：22 | 大小：34MPPT以诗词大会为主题，以红色为边框，黄色为底色，搭配山水画、白鹤等元素，营造出古香古色的氛围，与诗词主题交相辉映。内容上，共计分享了十首诗歌。PPT通过对十首诗歌的品鉴，带领大家感受诗歌的魅力。从春来江水绿如蓝，能不忆江南？中感受白居易淡淡的忧伤；从夕阳无限好，只是近黄昏中体会李商隐对年华易逝的感慨。
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《古代诗歌五首》PPT课件模板
页数：99 | 大小：18MPPT模板主要展示了通过不同的诗词来抒发人类的豪迈或委婉的真实情感。PPT背景颜色以黑色、白色两种颜色为主，搭配专业的诗词解析，装饰以文人、诗人、山峰、云雾、学生、书籍、村庄等古风元素构成，营造出古代诗词悠久的历史氛围。PPT内容主要介绍了《登幽州台歌》《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》、《已亥杂诗》这五首古代典型诗词的文化精髓，以及作者所要抒发的细腻情感，学会运用古代诗词中写景、写人、叙物、叙事的修辞手法，感悟诗词中意境的表现。
