以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 2My school things第1课时 Get ready Start up 的 PPT 课件模板介绍,共计40页,围绕学习文具用品主题展开。第一部分:通过Lead in环节创设学校情境,以 Daming 整理文具为主线引入学习内容。利用生动的场景,让学生自然地进入学习状态,激发他们对文具学习的兴趣。第二部分:Lets learn设计了四个互动环节。第一轮通过小小侦探游戏让学生寻找并认识 pen、pencil、pencil case、bag、book、ruler、eraser 等文具单词,以趣味性的方式帮助学生初步掌握词汇。第二轮通过Pack my...句型练习,帮助学生掌握整理书包的英语表达,将词汇学习与实际生活场景相结合。第三轮设置抓文具游戏,进一步强化单词记忆,让学生在活动中巩固所学知识。第四轮通过猜谜游戏Is it...?句型操练,巩固重点句型,提高学生的语言运用能力。第三部分:Listen and fill通过 Amy 和 Tom 的对话情境,引导学生学习Whats this? Its...和Is it...? Yes, it is./No, it isnt.等核心句型。通过听力练习,学生不仅能够加深对句型的理解,还能提高听力和口语能力。最后通过配对练习、圈选练习和小组对话活动,帮助学生综合运用所学知识,提升语言综合运用能力。整套 PPT 通过游戏化、情境化的教学设计,将单词学习、句型操练和语言运用有机结合,循序渐进地达成认识文具、询问物品、爱护文具的教学目标。
以下是一套适用于外研三年级英语上册 Unit 3“It’s a colourful world”第 2 课时 Speed up Fuel up 的 PPT 课件模板介绍,共计 27 页,分为四个清晰的部分:Warm up、Presentation、Practice 和 Production。Warm up 部分:通过播放一首欢快的歌谣,迅速点燃学生的学习热情,为课堂营造出轻松愉悦的氛围。歌谣中融入了本单元的核心颜色词汇,让学生在轻松的旋律中初步感知颜色的英语表达,为后续学习做好铺垫。Presentation 部分:作为核心环节,通过丰富的视觉素材和互动环节引导学生认识颜色及其混合规律。首先,“Look and say”环节通过展示基础颜色的图片,让学生直观地认识和学习各种颜色的英语表达。接着,“Lets play together”环节通过演示颜色混合实验,如蓝色和黄色混合生成绿色,让学生亲身感受颜色变化的奇妙,激发他们的好奇心和探索欲。最后,“Read again, say and write”环节通过反复阅读、口头表达和书写练习,巩固学生对颜色混合的词汇和句型的掌握。此外,设计的小组活动“Act out the story”,让学生通过表演加深对颜色故事的理解,培养他们的合作能力和语言运用能力。Practice 部分:包含听力排序、快速认读单词和字母书写练习。听力排序练习帮助学生提高听力理解能力,快速认读单词练习强化学生对颜色单词的记忆,字母书写练习则规范学生的书写习惯。通过这些多样化的练习,全面强化学生的语言技能。Production 部分:鼓励学生创作一幅以国庆节为主题的彩色图画,将所学知识融入实践。学生可以自由选择颜色,运用所学的句型和词汇描述自己的作品,这不仅锻炼了学生的创造力和想象力,还帮助他们将课堂所学与实际生活紧密联系起来,提升语言综合运用能力。整个 PPT 结构紧凑,从激发兴趣到知识输入,再到技能训练和创意输出,层层递进,兼具趣味性和教育性。通过多种教学活动的有机结合,帮助学生在轻松愉快的学习过程中,系统掌握本单元的核心内容,培养他们的语言能力、思维品质和文化意识。
以下是一套关于外研三年级英语上册 Unit 1 第一课时 Get ready and Start up 的 PPT 课件介绍,通过 PowerPoint 制作,包含 29 张幻灯片。本节课的课堂设计以“新学期见面会”为主题情境,引导学生学习如何与新同学进行打招呼,并掌握相关的重点词汇和句型。第一部分:Warm up(热身活动)课件的开篇是 Warm up 环节,旨在通过轻松愉快的方式引入本节课的学习内容。首先,通过“Sing a song together”(一起唱歌)活动,播放一首简单欢快的英文歌曲,如《Hello Song》,让学生在歌声中感受英语的韵律和节奏,同时营造出积极的课堂氛围。接着,通过“Free Talk”(自由交流)环节,教师引导学生用简单的英语进行日常对话,如“Hello, how are you?”“I’m fine, thank you.”等,帮助学生复习旧知识,同时自然过渡到新课内容。第二部分:Lets learn(学习新知)这是课件的核心部分,通过一个生动的视频情境引导学生学习打招呼的句子。视频展示了一个新学期见面会的场景,学生们互相问候、打招呼。教师通过暂停视频,引导学生回答有关问题,如“Who are they?”“What are they saying?”等,帮助学生理解视频内容。接着,教师重点介绍本节课需要学习的重点词汇和句型,如“Nice to meet you.”“Hello.”“Lets play.”“Lets be friends.”等。通过反复播放视频片段,让学生模仿发音,掌握正确的语调和节奏。第三部分:Practice(巩固练习)为了帮助学生巩固所学内容,Practice 部分设计了多种互动活动。首先,通过“Role-play”(角色扮演)活动,学生分组扮演视频中的角色,进行对话练习。接着,通过“Find a partner”(找朋友)游戏,学生在教室中自由走动,用所学的打招呼句子与同学交流,找到自己的学习伙伴。最后,通过“Chain Game”(连锁游戏),学生依次用不同的打招呼句子与前面的同学打招呼,形成一个长长的打招呼链,增加课堂的趣味性和互动性。第四部分:Production(输出应用)在巩固练习的基础上,Production 部分鼓励学生将所学知识应用到实际情境中。教师可以设置一个“Class Party”(班级派对)的情境,让学生在派对中自由交流,用所学的打招呼句子与其他同学互动。同时,教师可以邀请几位学生上台表演,展示他们的对话,进一步巩固所学内容。整套 PPT 课件通过精心设计的四个部分,从热身活动到学习新知,再到巩固练习和输出应用,层层递进,帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握与他人打招呼的句子。通过视频情境、角色扮演、互动游戏等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言运用能力。
以下是一套关于外研版三年级英语上册 Unit 1 第三课时 Hit it big and Wrap up and Lets explore 的 PPT 课件介绍,通过 PowerPoint 制作,包含 25 张幻灯片。本节课的教学目标是引导学生熟练掌握颜色词汇及相关问答句型,梳理本单元的知识,并通过多种活动形式完成本节课各环节的任务。第一部分:Warm up(热身活动)课件的开篇是 Warm up 环节,通过播放有节奏的音乐,营造轻松愉快的课堂氛围。接着,教师引导学生进行 Free talk,通过观察人物的一部分特征来猜人物,并用英语表达出来。例如,教师可以展示人物的局部图片,如眼睛、头发或衣服的颜色,让学生猜测并用英语描述:“He has blue eyes.” 或 “She is wearing a red dress.” 这一环节旨在复习颜色词汇,同时激活学生的背景知识,为后续学习做好准备。第二部分:Lead in(导入新课)Lead in 部分通过展示一些学生熟悉的卡通人物或班级同学的照片,引导学生学会描述谁是自己的朋友。教师可以提问:“Who is your friend?” 学生可以用所学的句型回答:“My friend is Amy. She is nice.” 或 “Tom is my friend. He is funny.” 通过这种方式,学生不仅复习了颜色词汇,还练习了描述人物的句型,为接下来的活动奠定基础。第三部分:自我检测(Self-check)自我检测部分通过一系列简单的选择题或判断题,引导学生通过画对(√)和错()来判断自己能够用英语完成的事情。例如,题目可以包括:“Can you say ‘Hello’ in English?”“Do you know the color ‘blue’?” 学生通过自我检测,了解自己对本单元知识的掌握程度,同时教师可以根据学生的反馈进行针对性的复习和巩固。第四部分:社交学习(Social Learning)社交学习部分介绍了倾听的五个层次,帮助学生理解有效倾听的重要性。教师可以通过图片和简单的解释,展示从“没有倾听”到“全神贯注倾听”的不同层次。例如,教师可以解释:“Level 1 是没有倾听,Level 5 是全神贯注地倾听并回应。” 通过这一环节,学生不仅学习了语言知识,还培养了良好的社交技能。第五部分:结对合作(Pair Work)结对合作部分鼓励学生讨论并分享自己的成果。教师可以将学生分成两人一组,让他们互相介绍自己的朋友,并用所学的句型和词汇进行描述。例如,一个学生可以说:“My friend is Lily. She has big eyes and long hair. She is very kind.” 另一个学生可以回应:“My friend is Jack. He is tall and strong. He likes to play football.” 通过这种方式,学生在实际交流中巩固所学知识,同时培养合作能力和沟通能力。整套 PPT 课件通过精心设计的五个部分,从热身活动到导入新课,再到自我检测、社交学习和结对合作,层层递进,帮助学生在轻松愉快的氛围中复习和巩固本单元的核心内容。通过音乐、图片、自我检测、社交技能培养和合作学习等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言运用能力和综合素质。
这套面向外研社三年级英语上册 Unit 3 “Its a colourful world!” 第一课时(Get ready Start up)的 44 页 PowerPoint 课件,以“彩虹”为主线,将“Lead in—Presentation—Practice”三大板块层层递进,把颜色词汇和核心句型巧妙植入真实而富有趣味的语境之中,引导学生在看、听、唱、说、玩的多维体验中完成从“识色”到“用色”的自然过渡。课伊始,Lead in 板块通过一句简洁的 “Whats this?” 开启师生高频率问答,教师依次呈现学生最熟悉的学习用品——书包、铅笔盒、蜡笔等实物图片,孩子们在快速抢答中激活旧知,课堂气氛迅速升温;当红色书包、黄色铅笔盒、蓝色蜡笔依次亮相后,教师话锋一转,指向屏幕顶端一道若隐若现的七色弧线:“Look, here comes the rainbow!” 孩子们瞬间被带入色彩主题,兴趣点自然迁移到接下来的颜色世界。进入 Presentation 环节,课件首先以高清彩虹图进行 “Look and say”:赤橙黄绿青蓝紫逐一放大,学生跟随节奏拍手齐读 red, orange, yellow, green, blue, indigo, violet,视觉与听觉双通道输入强化记忆;随后一首轻快儿歌 “Whats the song about?” 顺势响起,歌词中不断重复 “Red, red, I can see red…”,学生在跟唱中用身体律动加深印象。歌曲余音未了,屏幕中央出现一位卡通魔术师,他挥动魔法棒,“砰”地一声变出一只只彩色气球,“What colour is it?” 的提问此起彼伏,孩子们争相回答 “Its blue!” “Its pink!” 真实语境下的意义协商使语言鲜活起来。紧接着的 “Look and match” 配对游戏,要求学生把左侧颜色词与右侧对应气球拖拽连线,交互式操作及时反馈,进一步巩固颜色认知。Practice 板块围绕核心句型 “What colour is it?” 展开梯度操练:第一层 “Look and answer” 展示雨伞、T 恤、小汽车等日常物品照片,学生看图即答;第二层 “Pair work” 让学生两两一组,一人抽取颜色卡片,一人用完整句型询问并猜测,完成信息沟交际;第三层 “Group challenge” 以四人小组为单位,利用教师分发的彩色贴纸共同设计“彩虹教室”,边贴边说 “The door is green. The window is yellow.” 由词到句、由句到段,语言输出量逐步提升。最后,课件以一张绚烂的彩虹背景收束,教师引导学生用今天所学的颜色词描述自己的服装或文具,实现课堂学习与真实生活的无缝衔接。整堂课在“彩虹”情境的贯穿下,既有趣味故事,又有生活场景,更有层层递进的多模态活动,让三年级的孩子们在欢笑与互动中轻松掌握颜色词汇与交际句型。
这套为外研社三年级英语上册 Unit 3 “It’s a colourful world!” 第三课时(Hit it big Wrap up)量身定制的 35 页 PPT 课件,以“拯救魔法星球”的奇幻故事为主线,将“Warm up—Presentation—Production”三大环节层层递进,把语言知识、科学实验、艺术创作与多元智能巧妙融合,带领学生在“玩中学、学中用”。Warm up 环节用 2 张幻灯片完成气氛点燃:伴随节奏明快的 chant “Red and yellow, green and blue, show me colours, how about you?” 学生边拍手边跟唱,身体律动迅速唤醒旧知,课堂瞬间进入“彩色频道”。Presentation 环节化身“科学+故事”双重体验。首先,教师化身太空科学家,现场演示颜色混合实验:透明杯中倒入黄色水,再缓缓注入红色水——“Wow, it’s orange!” 孩子们在惊呼中直观理解三原色原理;紧接着,屏幕亮起“魔法星球 SOS”动画:曾经五彩缤纷的星球忽然失去颜色,小精灵 Coloro 发出求救信号,任务卡随即弹出——“Only brave colour guards can help!” 故事情境把接下来的学习变成一场使命必达的冒险。Production 环节是整堂课的重头戏,分三级任务螺旋上升。基础层“Look, point and say”:教师点击星球表面空白处依次闪现红色沙漠、蓝色湖泊、绿色森林,学生两两问答 “What colour is it? — It’s …” 完成语音巩固;中级层“Draw and describe”:每组领取一张未上色的星球地图,用蜡笔为山川湖泊着色,再用核心句型向全班介绍 “This is the purple mountain. That is the pink river.” 视觉与语言同步输出;高级层“Games carnival”则设置三大闯关——①快速反应:屏幕随机弹出变色龙图片,学生齐喊颜色;②配对竞速:拖拽颜色单词到对应物品,系统即时计分;③角色扮演:两名学生戴上 Coloro 头饰,用对话解救被“黑白怪”困住的彩虹桥。层层挑战中,“What colour is it? It’s …” 被重复运用到自动化。任务完成后,课件弹出“自我评价表”,学生用星级涂色方式为自己在“我能说颜色”“我能用颜色描述”“我能合作”三项指标打分,教师即时拍照上传大屏,共同见证成长。整堂课在拯救魔法星球的宏大叙事中,将颜色知识延伸到科学实验、艺术创作、自然观察、竞技游戏等多个维度,让语言学习既富知识性,又充满趣味与创造力。
这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第二课时(Speed up Fuel up)精心打造的 25 页 PPT 课件,以“十二枚鸡蛋的生命故事”为主线,将“Lead in—Presentation—Production”三大环节无缝衔接,把数字递减、语音训练、角色扮演和跨文化数字体验巧妙编织在一起,引导学生在“故事—游戏—文化”三维场域里高效掌握英语数字,同时感知汉字数字与罗马数字的独特魅力。Lead in 环节轻快开场:第 1 张幻灯片循环播放母鸡与鸡蛋的高清特写,学生跟随音频 “Listen and repeat” 齐读单词 egg / chicken,教师随即用 “What’s this?” 进行快问快答,激活旧知,迅速聚焦动物主题,为数字故事奠定情境基础。Presentation 环节层层递进,先以图文并茂的微故事展开:第 2—8 张通过连续动画呈现 12 枚鸡蛋悄悄裂壳、一只只小鸡破壳而出的过程——每出现一只新生鸡宝宝,数字就从 twelve 递减到 eleven、ten… 学生边数边说,直观感受数字的递减逻辑;紧接着 “Act it out” 角色扮演闪亮登场,学生分组扮演母鸡、破壳小鸡和旁白,用夸张的动作和语气复现故事,课堂瞬间变成萌趣舞台;期间穿插 /i/ 发音教学,教师用对比朗读 “six—big—chick” 帮助学生掌握短元音的口型变化;随后两页数字匹配游戏把阿拉伯数字、英文单词与对应蛋数连线,及时巩固。Production 环节把视野拓展到文化层面:课件先展示中文古诗《一去二三里》的动画朗诵,学生跟着节奏一边指读汉字数字,一边与英语数字、罗马数字进行同框对比;紧接的 “Point and say” 活动中,屏幕随机跳出不同形式的数字符号,学生快速用英语喊出对应读音,体验多元数字表达。课堂尾声的分层作业设计照顾差异:基础层抄写 1—12 英文数字;提高层根据故事图片完成 “How many eggs now?” 的看图写句;拓展层续写故事 “The next day, the chicks…”,鼓励创意表达。整堂课在生动故事与多元文化的交织中,让数字学习既系统扎实又饱含人文温度。
这套为外研社三年级英语上册 Unit 4 “Fun with numbers” 第三课时(Hit it big Wrap up)量身打造的 22 页 PPT 课件,以“让数字真正走进生活”为核心理念,通过“Review—Presentation—Production”三大环节,把数字 1—12 的复习、拓展与综合运用层层推进,将英语课堂与音乐旋律、古典诗词、自然观察、社区调查多元融合,让孩子在一连串的唱、找、数、画、说中完成从“认数字”到“用数字”的华丽转身。Review 环节火力全开:第 2—5 张幻灯片用四连击游戏全面“扫描”学生掌握度——“Say the words”快闪认读,数字单词飞速掠过,学生齐声抢答;“How many friends/books?” 实景快问,教师随手举起书本、指向同学,真实问答检测灵活运用;“Count from 1 to 12” 全班起立边拍手边倒数,节奏感瞬间拉满;“Circle the number word” 则把数字单词藏进字母迷宫,学生用电子笔圈出目标,眼手并用,课堂气氛迅速升温。Presentation 环节带领学生“跳出课本看数字”。音乐维度,“Numbers in music” 播放《两只老虎》数字简谱动画,学生跟着 1-2-3-3-4-4-5 的节拍哼唱,感受数字在旋律中的跳跃;文学维度,“Numbers in Chinese” 展示古诗《一去二三里》的英汉对照配图,学生一边朗读 “A village two or three miles away…” 一边用手势比划数字,体验汉字数字的雅致意境;自然维度,“Numbers in nature” 呈现向日葵花盘、瓢虫斑点、孔雀尾羽的高清特写,小组竞赛 “Who can find 12?” 用放大镜工具在图片上圈出相应数量,孩子惊呼连连,数字瞬间拥有了生命力。Production 环节把学习延伸到真实世界:第一步“Classroom Survey”,四人小组拿着 mini 表格穿梭教室,用 “How many windows/pictures?” 采访同伴并记录数据;第二步“Me in Numbers” 海报创作,学生在模板中写下 “I’m 9 years old. I have 7 storybooks…” 并配上自画像,张贴在“数字长廊”即时分享;最后分层作业精准落地:基础层抄写字母与数字单词各两行;提高层回家统计房间物品数量,用英语写 5 句话;拓展层走上街头拍摄社区里的数字标志(门牌、公交站牌、广告牌),下节课做 “Numbers around us” 微展览。整份课件让数字在歌声、诗意、自然与生活中鲜活跳跃,真正实现语言知识的综合运用与文化视野的多元拓展。
这套为外研社三年级英语上册 Unit 5 第一课时(Get ready and Start up)设计的 PPT 课件,共 37 页,旨在通过生动有趣的方式帮助学生掌握家庭成员的基础词汇,并学会用简单句型介绍家人。课件通过精心设计的五大板块,层层递进,确保学生在轻松愉快的氛围中完成学习目标。第一部分:课堂导入课件以一段温馨的家庭视频开场,视频中展示了一家人在客厅互动的场景。教师引导学生观察视频,提问:“Who are they?” 学生通过观察和讨论,能够说出视频中的人物关系,如 father、mother、brother、sister 等。这种导入方式不仅激发了学生的兴趣,还为后续学习奠定了基础。第二部分:新单词教学在这一板块中,课件利用视频中的人物形象,逐一介绍家庭成员的称呼,如 father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother 等。每个单词都配有清晰的发音示范和图片,帮助学生更好地理解和记忆。接着,课件引入简单的句型 “This is my father.” “This is my mother.” 等,通过角色扮演(Role-play)的方式,引导学生用这些句型介绍自己的家庭成员。此外,课件还通过动画和互动游戏,帮助学生理解“Family”的概念,强调家庭的温暖和重要性。第三部分:Practice这一部分通过多样化的练习帮助学生巩固所学内容。首先,课件设计了“Match the words with the pictures”活动,让学生将家庭成员的单词与对应的图片进行匹配。接着,学生通过小组合作完成“Show your family photo”任务,每个小组展示一张全家福,并用所学句型向全班同学介绍自己的家庭成员。这种小组合作的方式不仅增强了学生的团队协作能力,还提高了他们的语言运用能力。第四部分:输出部分在这一环节,课件引导学生总结本单元所学的知识点。通过思维导图的形式,学生可以清晰地回顾家庭成员的单词和句型。教师可以提问:“What did we learn today?” 学生通过回答问题,进一步巩固所学内容。此外,课件还设计了“Create your own family tree”活动,让学生用所学单词和句型制作自己的家庭树,进一步加深对家庭成员关系的理解。第五部分:家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业,以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生抄写家庭成员的单词并用句型造句;拓展作业则鼓励学生采访一位同学或朋友,了解他们的家庭成员,并用英语写一篇小短文。这种分层作业设计既巩固了课堂所学,又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过视频导入、新单词教学、角色扮演、小组合作、知识总结和家庭作业等环节,全面覆盖了家庭成员的基础词汇和句型,帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动,学生不仅掌握了知识,还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
这套为外研社三年级英语上册 Unit 5 第三课时(Hit it big and Wrap up)设计的 PPT 课件,共 19 页,旨在通过多样化的教学活动,帮助学生熟练运用本单元所学的词汇和句型进行流利表达。课件通过精心设计的五大板块,层层递进,确保学生在轻松愉快的氛围中巩固知识并提升语言能力。第一部分:热身环节课件以一首欢快的关于家庭成员的歌曲开场,歌词中包含本单元所学的家庭成员词汇,如 father、mother、brother、sister 等。学生在教师的引导下合唱歌曲,通过音乐的节奏和旋律,迅速进入学习状态,同时复习了上节课的重点词汇,为后续学习做好铺垫。第二部分:新课讲授这一板块首先展示一张温馨的全家福图片,引导学生用之前所学的句型 “This is my father.” “This is my mother.” 等来描述家庭成员。接着,课件引入课本中的故事,通过动画和配音的形式,帮助学生理解故事内容。教师引导学生跟读故事,并逐步复述故事的主要情节。通过这种方式,学生不仅巩固了词汇和句型,还提升了语言组织和表达能力。第三部分:练习环节这一部分通过游戏的方式,帮助学生巩固本单元所学的句型和单词。课件设计了一个“Family Bingo”游戏,学生在卡片上填写家庭成员的单词,教师随机提问,学生通过回答问题完成 Bingo。此外,课件还包含一个自我检测环节,学生通过选择题、填空题等形式,检验自己对本单元知识的掌握程度。这种互动性强的练习方式,不仅增强了学生的学习兴趣,还帮助他们及时发现并纠正错误。第四部分:输出环节在这一环节,学生将所学知识应用于实际情境中。课件引导学生制作一张卡片送给自己的家人,卡片上用英语写上对家人的祝福和介绍。例如:“Dear Dad, I love you. This is my family. We are happy together.” 通过这种方式,学生不仅巩固了语言知识,还培养了对家庭的感恩之情。第五部分:家庭作业课件最后布置了分层的家庭作业,以满足不同学生的学习需求。基础作业要求学生用所学句型写一篇小短文,介绍自己的家庭成员;拓展作业则鼓励学生录制一段小视频,用英语介绍自己的家庭,并分享给家人。这种分层作业设计既巩固了课堂所学,又激发了学生的创造力和自主学习能力。整套课件通过热身、讲授、练习、输出和作业布置等环节,全面覆盖了本单元的重点词汇和句型,帮助学生在听、说、读、写各方面提升英语能力。通过生动有趣的学习活动,学生不仅掌握了知识,还培养了对家庭的热爱和对英语学习的兴趣。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是复习导入,此模板首先展示了习题《判断对错》和《填空》。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了教科书中的例题,其次要求学生运用列表法来将不同的方案都列出来,最后要求学生检验答案是否正确。第三部分内容是随堂练习和培优训练,这一部分一方面展示了教科书中的《做一做》,另一方面是对《解决问题》进行展示。第四部分内容是课堂小结。第五部分内容是课后作业。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版三年级数学上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于上节课的复习教学环节。第二部分主要是有关于本节课估算法新课探究的具体内容。第三部分主要是有关于阅读与理解的教学环节。第四部分主要向同学们详细的讲解了有关于估算法的相关内容。最后一部分是有关于本节课的随堂练习和课堂小结。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知,该模板首先对足球比赛中的数学知识进行展示。第二部分内容是素养目标,这一部分首先要学会利用三角形的外角性质解决问题,其次掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,最后理解并掌握三角形的外角的概念。第三部分内容是探究新知,这一部分主要包括三角形外角的概念和应具备的条件、三角形外角的性质。第四部分内容是巩固练习和课堂检测。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了三月三上巳节的起源传说,包括上巳节的失落、节日传说等等内容。第二个部分向我们介绍的是三月三上巳节的相关习俗,包括郊外游春,佩戴荠菜花等等内容。第三个部分向我们介绍的是上巳节的食俗,包括煮鸡蛋、艾叶糍粑、乌米饭、春饼等等内容。第四部分是关于上巳节的诗词。
这是一套关于介绍壮族三月三上巳节的PPT,共计24张。中国是一个多民族国家,56个民族共同铸就了博大精深、多姿多彩的中华文化。上巳节是中国众多传统节日之一,这一天男女相互表达爱慕之情,所以上巳节又被称为情人节、女儿节。上巳节历史由来已久,我国古代著名诗人白居易、杜甫等人都曾为三月三上巳节赋诗,用诗词留下当时的热闹与美好。
这份演示文稿主要从四个部分对三月三上巳节这一主题进行详细展开。第一部分是上巳节起源的介绍,这一部分主要介绍了上巳节最早出现的文献、上巳节的失落、节日传说和上巳节的渊源。第二部分是上巳节习俗的介绍,包括祈求生育、曲水流觞、郊外游春和佩戴荠菜花。第三部分是上巳节习俗的介绍,包括荠菜煮鸡蛋、艾叶糍粑、乌米饭和五色糯米饭。第四部分是诗词中的上巳节,主要介绍了一些关于上巳节的诗词。
PPT主要展示了小学语文人教版三年级上册第三章《孔子拜师》教育教学课的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色为主,将祥云、山脉、孔子的人物形象以及与《孔子拜师》这篇课文有关的图片作为主要装饰物,给人以古色古香之感。PPT的主要内容包括说说看,孔子介绍、老子介绍、本课内容、课文解读、交流读书感受、交流一下、学习词语、生僻字词及意思、考考你以及拓展活动这几个部分。旨在通过这节课的学习,让学生们了解这一寓言故事的同时,明白一定的道理。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于《两、三位数除以一位数的笔算》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了本节课的三点学习目标。第二部分展示了相关除法口算题,并通过提出问题来引入新课。第三部分借助小棒这一学具探究了相关问题的答案,并展示了竖式计算的书写格式,同时探究了其具体步骤。第四部分展示了相关练习题目。第五部分总结了本节课的重点知识。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版语文四年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了这三首古诗诗题的含义。第二部分主要带领同学们深情地朗读古诗。第三部分主要向同学们详细的讲解了各诗句的含义。第四部分主要向同学们详细的介绍了诗人的背景。最后一部分主要是有关于诗句背诵的环节。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教版三年级数学上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要带领同学们回顾了上节课所学的知识点。第二部分主要是有关于知识点强化的教学环节,并让同学们完成列竖式计算以及应用题的计算等等内容。第三部分主要是有关于知识点总结的相关内容。最后一部分是有关于课后作业的布置。
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