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含讲稿
搞好调查研究坚持一切从实际出PPT专题党课
页数：16 | 大小：9MPPT模板从三个部分来展开介绍关于“搞好调查研究，坚持一切从实际出发”党课的具体内容。PPT模板第一部分强调我们应该搞好调查研究，全面准确地掌握实际情况，一切事物都要从实际出发。第二部分强调我们要具体情况具体分析，努力使主观符合客观。第三部分倡导我们要坚决反对和克服脱离实际、脱离群众的行为，而应该实事求是不断提升自己的能力。
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青年干部开展调查研究18种方法PPT专题党课
页数：24 | 大小：4MPPT课件主要讲述了青年干部开展调查研究18种方法，需树立群众观点、站在群众立场思考问题。主要内容如下：调查问卷、召开座谈会、一对一访谈、微信群互动、实地和蹲点调研、体验式调研、跨部门联合调研、委托和延伸调研、网络调研、大数据分析、案例分析、信访办理和分析、心理分析、文献查询、信息对比、专家咨询、试点先行和学习借鉴国际经验。
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含讲稿
使调查研究在全党蔚然成风PPT专题党课
页数：31 | 大小：36MPPT模板从三个部分来展开介绍关于本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分指出了调查研究在中国共产党发展历程中的重要地位以及中国共产党丰富的调查研究经验。第二部分强调了调查研究是找到解决问题的“金钥匙”，并指出了要将调查和研究深入结合。第三部分强调了调查研究对于开展基层工作的重要性，并指明了要营造出调查研究的良好氛围。
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调查研究要善听群众碎碎念PPT专题党课
页数：18 | 大小：8M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是依民所述寻本源，该模板首先对广大党员干部的要求进行阐述。第二部分内容是聚民心声出实招，这一部分首先要求党员干部寻求解决问题的途径，同时凝聚人民智慧力量，最后要根据问题提出可靠建议并解决当下，眼光更要放长远。第三部分内容是为民解忧求实效，这一部分包括介绍调查研究的最终目的、群众的“碎碎念”所体现和包含的内涵、党员干部应做到的原则。
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使调查研究在全党蔚然成风PPT专题党课
页数：28 | 大小：14M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了使调查研究在全党蔚然成风的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍调查研究的重要性。PPT模板的第一部分介绍了毛泽东同志等领导人在我国多地进行深入透彻的调查研究的内容。第二部分介绍了领导干部应该要深入基层一线，在工作中增强同人民群众的感情，不断积累做群众工作的方法等内容。第三部分介绍了调查研究的重要性以及在工作中践行调查研究的方法等内容。
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排查重大隐患开展应急演练2023年全国安全生产月PPT课件
页数：22 | 大小：26MPPT模板内容从六个部分来展开介绍有关2023安全生产月，人人讲安全，个个会应急主题课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍什么是安全生产月。第二部分主要是有关作业人员安全须知。第三部分是有关影响安全最常见六中心理。第四部分主要是常见的八种不安全行为。第五部分主要是有关消防安全常识二十条。第六部分是有关安全警示标志。
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大学生学业生涯规划ppt课件
页数：20 | 大小：10M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了大学生学业规划的内容，方便大学生在使用PowerPoint时更好的了解对学业进行规划的重要性。PPT模板的第一部分是梦的开始，介绍了进行学业规划的意义。第二部分是认识自我，介绍了优劣势分析、客观环境分析等内容。第三部分是学业规划，介绍了大一、大二、大三、大四这四个阶段的学业计划。第四部分是执行计划，介绍了学业具体的执行计划。
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大学生学风建设PPT课件
页数：28 | 大小：26M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是不知为何而学的通病，此模板首先介绍了当前大学生学业问题的突出表现，其次是对提升学习动力的方法进行阐述。第二部分内容是学风不正的原因，这一部分主要展示调查分析的结果。第三部分内容是学风建设的现实意义，这一部分一方面强调“以本为本”的时代需求，另一方面是对回归初心的使命担当进行介绍。第四部分内容是优良学风建设倡议书。
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大学生励志开学第一课PPT
页数：20 | 大小：16M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是你是“空心人”吗，此模板首先介绍了世界上的两种人，包括空想家和行动者，其次展示三个问题供学生选择。第二部分内容是你身边有“空心人”吗，这一部分一方面介绍了空心人的概念，另一方面展示了空心人的主要表现。第三部分内容是如何摆脱“空心人”，首先要学会开源节流，其次要进行自我管理并树立目标，最后要培养爱好并避免外界干扰。第四部分内容是成为什么样的人，包括拥有献身精神、勇敢面对困难、有百折不挠的坚忍。
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大学生开学第一课PPT
页数：30 | 大小：50MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于大学《开学第一课》——大学那些事儿的相关内容。PPT模板的第一个部分为辅导员说明书，介绍了辅导员的身份以及辅导员能够给我们带来的帮助。第二个部分利用幻灯片对同学们所属的学院和专业进行了简单的介绍。第三个部分带领同学们对自己大学期间的学业规划与职业规划进行了分析，提出了在大学期间对于大学生的建议。第四个部分通过演示文稿对重要的事项进行了强调，如本科毕业要求等内容。
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含讲稿
大学生做好就业准备大学生课堂PPT课件含讲稿
页数：19 | 大小：15M此PPT模板从三个部分展开做好就业准备这一主题。第一部分是“学校人”和“职业人”的区别，分别介绍了学校人和职业人的社会责任、权利义务和人际关系。第二部分是角色转换的四种导向转变，此部分包括成长导向向责任导向的转变、个性导向向团队导向的转变、思维导向向行为导向的转变和智力导向向品德导向的转变。第三部分是对自我进行评价，展示了由“学校人”向“职业人”转换自我任务表。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.2 神经调节 第1课时（教学课件） ppt课件含教案
页数：33 | 大小：48M这套面向八年级生物上册“4.6.2 神经调节”第1课时的演示文稿共33张幻灯片，整体设计以“现象—问题—探究—应用”为主线，力求让学生在熟悉的生活场景中产生好奇，在层层追问中主动建构知识，在即时练习中固化成果，在课后延伸中拓展视野。开场的“课堂导入”板块先播放一段仅30秒的短视频：手碰烫杯子瞬间缩回、闹钟响起立刻睁眼、骑车躲坑时身体左倾……一连串司空见惯的动作被慢放定格，教师顺势抛出“这些反应为何如此迅速？是谁在幕后‘发号施令’？”的疑问，学生的生活经验与认知冲突被同时激活，自然而然地走进“神经调节”这一核心主题。进入“探究新知”环节，PPT先呈现一张高清“神经系统组成示意图”，教师引导学生由宏观到微观“层层剥笋”：先整体识别脑、脊髓、神经三大板块，再聚焦到最基本的功能单位——神经元。借助3D动画，学生可以直观看到树突接收信息、轴突传导信息、髓鞘绝缘加速的完整过程，理解“细胞体+突起”的特殊结构如何决定“产生并传导神经冲动”的独特功能；随后，表格对比神经元与普通动物细胞的异同，学生立刻领悟“结构决定功能”的生物学思想。为了把抽象概念转化为生活语言，教师还补充“神经元像快递站”“髓鞘像高速公路护栏”等比喻，使知识鲜活易懂。第三板块“课堂小结”用一张可交互的思维导图带领学生30秒回顾“神经系统组成—神经元结构—功能”三大关键词，实现知识网络化；“课堂练习”则设置梯度分明的三组题：①填空题快速扫描基础概念；②选择题辨析易混点，如“脑与脊髓谁为中枢”“树突与轴突谁接收谁传出”；③简答题“解释手触热缩反射的路径”，要求学生用“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”五环节完整表述，既训练科学表述，又回扣导入视频，形成首尾呼应。最后的“课后作业”兼顾知识与生活：基础层完成《同步练习册》对应章节；拓展层让学生记录24小时内自己或家人的3个快速反应实例，并用本节课术语画“反射弧”示意图；挑战层则鼓励学生查阅资料，了解“渐冻人”疾病与神经元受损的关系，下一节课分享，实现课堂与社会的无缝链接。整堂课通过“视频激趣—图示观察—动画建模—类比深化—练习反馈—生活拓展”六部曲，不仅让学生轻松掌握“神经系统组成+神经元结构与功能”的核心考点，更在潜移默化中培养了模型与建模、科学思维与社会责任等多重核心素养。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.2 神经调节 第2课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：37 | 大小：70M这套配套八年级生物上册“4.6.2 神经调节”第2课时的37页演示文稿，以“反射”这一生命现象为核心，围绕“概念—结构—实例—应用”四阶螺旋上升，引导学生在动手、动脑、动口的多元活动中完成从感性到理性的跨越。开篇“教学重难点”先用一张思维导图把“反射的定义、反射弧的五环节、简单反射与复杂反射的区分”三大考点一目了然地呈现，让学生带着任务与目标走进课堂。随后的“课堂导入”摒弃传统提问，改用“膝跳锤”现场演示：教师蹲下身轻敲志愿者韧带，全班目睹小腿无意识地弹起，瞬间点燃好奇，教师追问“这一跳是谁指挥的？信号怎样传递？”自然切入主题。进入“探究新知”环节，PPT先播放自制微视频《0.1秒的旅行》，动态展示“膝盖感受器→传入神经→脊髓中枢→传出神经→股四头肌”这一完整路径，让学生对反射弧的五环节产生直观印象；接着分组发放“反射弧拼接卡”，要求学生在3分钟内把散乱的“感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器”五张卡片按正确顺序贴到黑板示意图上，比一比哪组又快又准，合作与竞争并存，课堂氛围瞬间升温。为突破“简单反射与复杂反射”这一易混点，教师又呈现三组生活镜头：①手触烫缩回②听到铃声进教室③望梅止渴，让学生用“是否先天、是否需大脑皮层参与、是否短暂固定”三条标准进行辨析，并借助红绿双色磁贴现场分类，学生在思辨中完成知识内化。课堂小结以“一句话一个图”形式回归主干：学生齐诵“反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础”，屏幕同步出现五环节彩色流程图，形成记忆双编码。最后的“课堂练习”采用“晋级闯关”模式：基础关填空五词、提升关选择辨析、拓展关简答“为什么打预防针要缩手但仍需保持”，三层任务即时统计正确率，教师针对错因当堂点拨，实现教学评一体化。课后延伸则让学生回家录制“家庭反射小实验”短视频，如测试家人膝跳、瞳孔对光反射等，上传班级群分享，既巩固知识，又把健康生活理念带给家长。整堂课通过“演示激趣—视频建模—卡片建构—实例辨析—闯关评价—生活拓展”六大环节，让学生在眼观、口说、手做、脑思的多元体验中，扎实掌握反射与反射弧的核心概念，显著提升观察、推理与合作能力，并在潜移默化中体悟神经调节对生命活动的重要性，真正树立“懂反射、护神经、享健康”的生命观念。
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含讲稿
尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件
页数：28 | 大小：12MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次大学生生命教育主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了生命的内涵以及生命的意义所在，并介绍了幸福的五大要素以及积极情绪的重要性。第二部分阐述了大学生心理危机的具体含义，并指出了大学生心理危机的三大特点和产生机制。第四部分详细地介绍了如何预防大学生心理危机，并阐述了有效干预大学生心理危机的方法和措施。
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大学生生命教育尊重生命珍爱生命PPT课件
页数：27 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为生命及其意义、大学生心理危机概述、大学生心理危机的预防和干预共计三个部分；第一部分首先介绍了生命的意义，从科学角度上来说，生命的本质就是信息、人的生命具有独特性、生命的意义在于创造和给予等；第二部分介绍了大学生心理危机的定义概述，以及心理危机的特点、产生机制等；第三部分介绍了心理问题的预防，要培养学生正确的认知、采取正确的应对措施、在面临心理危机时可以求助；
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大学生开学第一课大学生新生入学教育主题班会PPT课件
页数：32 | 大小：58MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于大学《开学第一课》新学期新生主题教育的相关内容。PPT模板的第一个部分说明了大学对于我们来说是什么，运用幻灯片说明了大学的重要性。第二个部分说明了大学是一个全新的开始，让同学们讲述自身的烦恼以及迷茫的事。第三个部分通过演示文稿介绍了大学四年我们应如何度过。第四个部分讲解了大学四年还应该学会什么。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.4 激素调节（教学课件）ppt课件含教案
页数：29 | 大小：65M这套配合八年级生物上册“4.6.4 激素调节”的29页演示文稿，以“奥运赛场的极限瞬间”切入，用“情境—探究—建模—应用”四环递进，让学生在热血沸腾的视频中感受激素的“隐形指挥”，在资料分析与案例会诊中完成知识、能力与情感的三维跃升。课堂伊始，教师播放12秒短片：苏炳添9秒83冲刺后大汗淋漓、心跳如鼓，镜头定格在挥汗瞬间，教师顺势追问“是谁让他瞬间爆发？又是什么让他很快恢复？”问题一出，学生立刻被拉进“激素世界”。第二板块“探究新知”先抛出“内分泌腺—外分泌腺”实物对比：唾液腺带导管、胰腺既外又内，学生用放大镜观察显微切片，完成“有无导管”分类游戏，顺势得出“激素=无导管+直接入血”的核心概念；随后三组分别领取“生长激素、甲状腺激素、胰岛素”资料包，阅读折线图、X光片、化验单，扮演“小内分泌科医师”给“侏儒症”“呆小症”“糖尿病”三位虚拟患者下诊断、开处方，并上台用磁贴把“腺体—激素—靶器官—症状”拼成思维链，在合作与碰撞中深刻体会“微量激素，千里传令”的威力。第三板块“课堂总结”用一张“激素—神经双调节”跷跷板动画，让学生拖动“血糖升高”“受到惊吓”等情境标签，直观感受“谁主沉浮”，并得出“神经快速精准、激素缓慢持久”的互补关系；教师再补充“熬夜—皮质醇升高—免疫力下降”的生活实例，引导学生把知识迁回自身，自觉养成“早睡、均衡、运动”的健康习惯。最后的“课堂练习”采用“奥运知识闯关”：基础关单选快速扫描“腺体位置”；提升关给出“甲亢运动员能否参赛”情境，让学生结合甲状腺激素功能作出判断；拓展关则开放提问“如何科学预防青春期‘身高焦虑’”，答案上传云端生成词云，教师现场点评，实现教学评一体化。整堂课通过“视频激趣—资料会诊—模型建构—生活回归—闯关评价”五大环节，不仅让学生轻松掌握“人体主要内分泌腺及其激素功能”的核心考点，更在潜移默化中培育了信息处理、合作探究、知识迁移等多重素养，真正把“冷冰冰的激素”升华为“热乎乎的生活守护”，使学生深刻体会到生物学与健康的紧密相连，从而点燃持续探索生命奥秘的热情。
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含讲稿
中学生计算机信息网络安全教育主题班会课件PPT模板
页数：27 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了中学生网络信息安全的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生安全上网。PPT模板的第一部分是什么是网络信息安全，介绍了网络信息安全的概念以及个人信息安全的概念。第二部分是常见的网络信息安全隐患，介绍了五种常见的网络信息安全隐患。第三部分是有效防范风险隐患，介绍了对风险隐患进行防范的方法。第四部分是健康冲浪小贴士，介绍了七个关于健康冲浪的小贴士的内容。
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含讲稿
民主生活会四查四看对照检查材料PPT专题党课
页数：19 | 大小：12M该PPT以民主生活会四查四看对照检查材料为主题，中国红为底色，党徽，党旗等元素作为点缀呼应主题。内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。第一方面是对于开展的思想作风整顿“四查四看”活动内容，认真对照查摆。在工作纪律，工作协调，工作效率，工作效能四个方面。第二方面是存在的四个主要问题。第三方面是剖析思想根源。最后一方面是今后努力方向。
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含教案
人教A高一数学必修第一册3.2.1单调性与最大(小)值第1课时PPT课件含教案
页数：41 | 大小：7M这套人教A版高一数学必修第一册 3.2.1《单调性与最大（小）值（第1课时）》的PPT课件共41页，旨在通过系统教学帮助学生深入理解函数单调性的核心概念，掌握增函数与减函数的精确定义，并通过直观的图像观察引导学生自主探究函数的单调性特征。课件内容围绕四个板块展开：第一部分：函数单调性的定义及判断和证明这部分聚焦于函数单调性的基础概念。通过分析函数图像的上升与下降趋势，引导学生从直观的图像特征入手，逐步过渡到用两变量（自变量与函数值）的变化关系来描述单调性。课件中详细展示了如何从图像的直观感受出发，总结出增函数和减函数的定义，并用符号语言精确表述。例如，对于增函数，当自变量 x 1x 2时，函数值 f(x 1)≤f(x 2)；对于减函数，则 f(x 1)≥f(x 2)。通过具体的函数图像和实例，帮助学生理解并掌握这些定义。第二部分：利用函数单调性或图像求最值在这一部分，课件通过一系列精心设计的例题，帮助学生熟悉如何利用函数的单调性或图像来求解函数的最大值和最小值。通过具体的解题步骤，学生可以直观地看到如何根据函数的单调区间确定极值点，以及如何通过图像观察找到函数的最值。这部分不仅强化了学生对单调性的理解，还提升了他们运用这一性质解决实际问题的能力。第三部分：题型强化训练为了巩固学生对单调性概念的理解和应用能力，这一部分提供了丰富的练习题。通过重复练习同一类型的题目，学生能够熟练掌握解题方法和技巧。这些练习题涵盖了不同类型的函数，包括一次函数、二次函数以及简单的分段函数，帮助学生在多样化的题目中灵活运用单调性的定义和性质。第四部分：小结及随堂练习最后，通过思维导图的方式，课件帮助学生系统回顾函数单调性的特点，以及如何利用单调性求解参数范围等重要知识点。思维导图的形式使得知识结构更加清晰，便于学生理解和记忆。同时，随堂练习部分提供了即时反馈的机会，让学生在课堂上就能检验自己的学习效果，及时发现并纠正错误。整套课件设计科学，内容丰富，通过从直观到抽象、从定义到应用的逐步引导，帮助学生全面掌握函数单调性的概念和应用，为后续学习更复杂的函数性质和微积分知识打下坚实的基础。
