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欢欢喜喜过大年PPT课件模板
页数：11 | 大小：9MPPT模版主要分为四个部分。第一个部分介绍学习目标。学习目标是知道春节，了解新年习俗。理解儿歌主要内容，学习新的词汇和句式。第二个部分介绍春节的由来。春节最早源于三皇五帝带着部下祭拜天地。第三个部分介绍春节有哪些习俗。春节的习俗有放鞭炮，放烟花，挂灯笼，贴春联。第四个部分介绍学唱儿歌。小朋友跟着PPT学唱新年好的歌曲。
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八年级下册课文大道之行也PPT课件
页数：26 | 大小：34MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关人教版八年级语文下册《大道之行也》教学课件的相关内容，共计27张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关课程导入的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关课文的内容。第三部分主要带领同学们对课文进行了一个梳理和总结。第四部分主要是有关文言文知识的相关内容。
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《大道之行也》八年级下册语文PPT课件
页数：25 | 大小：31MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关《大道之行也》课件的相关内容，共计26张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关课前导读的内容，包括学习目标、知识拓展等等内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关字词学习的内容。第三部分主要带领同学们进一步赏析课文的内容。第四部分主要向我们讲解了有关课文总结的内容。
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八年级下册语文《大雁归来》PPT课件
页数：17 | 大小：9MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们详细的阐述了有关部编版八年级下册《大雁归来》课件的相关内容，共计18张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关作者利奥波德的介绍。第二部分主要向我们详细的讲解了有关大雁的知识链接的内容。第三部分是有关本文章的写作背景。最后一部分主要向我们详细的阐述了有关内容探究和归纳总结的内容。
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三年级语文下册《剃头大师》PPT课件
页数：38 | 大小：35MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关剃头大师课件的相关内容，共计38张幻灯片。PPT模板内容的前面几部分首先开展了课前导读的环节，带领同学们初步了解课文内容。随后教会同学们辨认生僻字词，并对课文的相关内容进行了详细的讲解。后面几部分对课文的整体内容进行了总结，帮助同学们回顾了课文内容，最后为巩固同学们的学习成果，对同学们进行了课堂练习。
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一年级上册语文《大还是小》PPT课件
页数：21 | 大小：36MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关是大还是小课件的相关内容，共计21张幻灯片。PPT模板内容的第一部分课前导读：通过提问有小朋友觉得自己有时大有时小，导入本次课文。第二部分生字认知：带领同学们认识生字词，认识字词的结构、音序、组词和造句。第三部分新知精读：仔细阅读课文，感受每个自然段的主要内容，并对文章进行详细讲解。第四部分新知总结：总结本节课的主旨和想要告诉同学们的道理。
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2024新年开门红开工大吉PPT模板
页数：25 | 大小：11M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是恭贺新禧，PPT模板一方面展示了恭贺词，另一方面是恭贺的缘由和意义。第二部分内容是回首历程，这一部分主要包括企业的发展历程、得与失、文化与精神。第三部分内容是擘画未来，这一部分首先对企业晚年的工作进行总结，其次是展示未来要达到的目标和工作的任务，最后是对未来的展望进行介绍。第四部分内容是开工誓师，包括开工誓词和激励员工致辞。
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大学辅导员年终述职报告PPT
页数：25 | 大小：9M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是在学生思想政治教育方面，该模板首先对思想教育的重要性进行阐述，其次介绍需采用的方法。第二部分内容是在学生学风建设方面，这一部分介绍了学期所采取的具体措施，包括制定相关制度、召开主题班会、加强考试诚信、免费指导培训。第三部分内容是在学院就业工作方面，这一部分主要是就业指导和大学生职业生涯规划。第四部分内容是在学院的党建工作方面。第五部分内容是在学生日常工作方面，包括利用好学生会、关注三困学生。第六部分内容是存在的不足及今后努力方向。
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八年级下册语文大雁归来PPT课件
页数：23 | 大小：11MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于8年级语文《大雁归来》教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于课程导入的环节。第二部分主要带领同学们学习本篇文章的重点字词。第三部分是有关于文章重点内容的探究。第四部分是重点句段的赏析。最后一部分主要是有关于拓展延伸的内容，让同学们对文章内容的引申含义有了进一步的了解。
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含讲稿
2024年高考百日誓师大会家长会PPT
页数：24 | 大小：16M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是了解高考，该模板首先对高考的时间和地点进行介绍，其次展示高考考试科目及分值情况。第二部分内容是家长须知，这一部分首先要帮助孩子化解复习中的焦虑情绪，其次需要调整好心态，最后对给孩子“送温暖”的情况进行展示。第三部分内容是家长发言，这一部分主要包括家长对于高考的看法、对孩子的关心，主要是学习和思想方面。第四部分内容是家校宣誓，包括班主任及各科老师誓词、所有家长誓词。
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大学生五四青年标兵竞选答辩PPT
页数：23 | 大小：34M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是关于思想，该模板首先对思想上进步的重要性进行阐述，其次介绍团日活动。第二部分内容是关于学习，这一部分首先介绍了学习方面获得的成就，其次是为班中所做的事，最后对班级所取得的成果进行展示。第三部分内容是关于工作，这一部分主要展示工作方面获得的成就、活动照片。第四部分内容是关于实践，包括社会实践、个人总结。
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2026年度表彰大会颁奖盛典PPT模板
页数：19 | 大小：96M这是一套为 2026 年公司年会暨优秀员工表彰精心设计的课件，主题为 “扬帆起航 赢战马年”，整体风格以红金为主色调，搭配充满活力的马元素和璀璨的城市夜景，完美契合马年喜庆隆重的氛围，结构清晰且完整覆盖了年会的全流程。课件以 “2026 年度盛典” 开篇，迅速将观众带入年会的热烈氛围中。目录清晰划分为 5 大板块，确保活动流程紧凑且有条不紊。首先，是领导致辞环节，集团总裁亲自上台发表年度寄语，为全体员工送上新一年的祝福与期望，激励大家在新的一年中再创佳绩。紧接着是业绩回顾板块，课件通过精美的图表和数据展示，呈现了公司全年 1.2 亿元的总交易额以及 30.2% 的同比增长成绩，同时突出公司在多个区域荣获 “千佳优秀企业” 的殊荣，让每一位员工都能感受到公司的强大实力与卓越成就。核心环节是表彰颁奖，对过去一年中表现卓越的团队和个人进行隆重表彰。市场部凭借出色的业绩被评为优秀团队，同时，来自市场、技术等关键部门的优秀个人也分别获得表彰，他们的努力与付出得到了公司和全体同事的认可与赞誉。随后是晚会表演环节，精彩纷呈的节目为年会增添了欢乐与活力。《青春无悔》的深情演唱、激情四溢的舞蹈大串烧等节目，让现场气氛高潮迭起，展现出员工们的多才多艺和青春活力。最后是幸运抽奖环节，设置了不同等级的奖项，包括 iPhone 17、戴森吹风机等精美礼品，以及现金幸运奖，进一步调动了现场的气氛，让每一位员工都充满期待。整套 PPT 不仅回顾了年度业绩、表彰了核心人员，还通过精彩的表演和丰富的抽奖活动，极大地丰富了年会的形式，为这场年度盛会提供了清晰的流程指引，是串联年会各个环节的实用工具，让每一位参与者都能在喜庆与欢乐中开启新的一年。
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含教案
三年级数学上苏教 新教材 第3课时观察由几个同样大的正方体摆成的组合体ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
页数：27 | 大小：4M这份三年级上册数学第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的组合体”为主题，遵循“回顾旧知—正向观察—反向搭建—综合应用”的脉络，引导学生在“看、想、摆、画”的多重体验中掌握三视图与立体造型之间的对应关系。导入环节先用“长方体三视图”快闪复习：前面、右面、上面依次闪现，学生抢答各能看到几个正方形，激活“视角不同形状不同”的已有经验，为组合体观察奠定参照标准。学习任务一聚焦“正向观察”：屏幕出示4个正方体摆成的“L”形组合体，学生用平板从三个方向截图并连线匹配，发现前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的视图特征；再对比另一组“”形组合体，发现右面、上面视图相同而前面不同，教师顺势板书“摆法变，视图跟着变；视图同，摆法可多样”，强调既要数方块又要看位置。学习任务二转向“反向搭建”：只给出前面视图（如“”形），让学生用学具正方体探究最少块数摆法，再追问“还可以怎样加块仍保持前面视图不变？”引导学生先确定底层轮廓，再按视图特征向上层叠放，渗透“先轮廓后层次”的空间策略；随后给出右面、上面双视图，小组合作摆唯一造型，系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章，激发挑战热情。课堂练习采用“双通道”：基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型；提高层“画一画”——给出上面和右面，补画前面视图并标注块数，教师即时投屏点评，强调“漏块”“错位”等常见错误。总结用“三句话”收束：视图先数块，再对层；摆法先定底，再叠形；相同视图可多解。课后任务布置“创意拼搭”：用5块正方体设计造型并画三视图，下节课展示互评，实现课堂到生活的延伸。整份课件用“对比观察—反向探究—操作验证—创意分享”四连击，让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动，既训练空间想象，又培养逻辑推理，为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
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含教案
一年级下册 苏教 第四单元 综合与实践：50有多大（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：40 | 大小：8M这份综合实践课件以“50有多大”为主题，通过“估—抓—数—比—思”五环活动，把抽象数字50变成看得见、摸得着、数得清的具体体验，让学生在多感官参与中建立扎实的数感与量感。导入环节先播“水果店促销”短片：三箱苹果、橘子、樱桃，哪箱约有50个？学生肉眼猜测后，教师追问“怎么验证？”自然引出实践任务。核心活动一“抓抓数数”分三层递进：①先空手抓一把花生米，估“够不够50”，再逐粒数，记录把数；②换更大颗粒的蚕豆，再估再数，发现“颗粒变大，同样50粒把数减少”；③用更大体积的玉米粒，第三次抓数，孩子直观感悟“物体大小不同，达到相同数量所需体积、把数都不同”，50不再是静止数字，而是可感知的“量”。活动二“做做比比”把体验推向三维：①摞小方块——先估50块高度，再逐块垒，用尺子量，对比“谁最接近”；②倒水实验——先估50杯水能否装满5升桶，再分组逐杯倒，发现实际只需42杯，与预估差距引发惊叹，顺势渗透“体积与容器形状”关系；③跳远标记——在操场连续跳50次，用胶带标记总长度，再用尺子量，把数量转化为长度，多维度刷新“50”的量感。练习环节用“三选一”挑战：①看图选约50个物体的图片；②阅读短文，圈出接近50字的句子；③5个5个从5数到50，用拍手节奏体验“群数”效率。每完成一项，学生在“量感成长树”上贴一片叶子，可视化自己的进步。总结用“思维导图”收束：估—抓—数—比—思，五步法让数字有温度；自我评价从“我敢估、我会数、我肯合作”三面点赞，小组互评贴星星，让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境猜测—实物操作—数据对比—反思表达”四连击，让50的大小从抽象符号变成可触、可量、可议的具体体验，既夯实数感，又培养估计与合作能力，为后续学习更大数的认识、单位换算及估算策略奠定扎实而有趣的活动基础。
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含教案
苏教小学数学一年级下册综合与实践：50有多大PPT课件（含教案+分层作业）
页数：37 | 大小：39M这份 PPT 是针对苏教版小学数学一年级下册第五单元的综合与实践内容，主题聚焦于 “50 有多大”，旨在通过一系列生动的实践活动，帮助学生建立数感，深刻理解数字 “50” 的实际意义。PPT 首先明确了学习目标：通过丰富多样的活动，让学生直观感知 50 的实际大小，培养估算能力和合作精神，同时建立数与量之间的紧密联系。在开篇部分，以一个贴近生活的问题 “哪箱苹果约 50 个” 引入主题，巧妙地引导学生掌握 “先估算 10 个，再推算 50” 的估算方法，为后续活动奠定基础。在核心探究环节，PPT 设计了两个主要任务。第一个任务是 “抓抓数数”，通过让学生抓取花生和黄豆等物品，引导他们发现 “同样 50 个物品，体积越小，抓的把数越多” 的规律。同时，通过对比不同学生抓取的数量，总结出 “先了解自己一把能抓多少，可以提高估算准确性” 的经验。第二个任务是 “做做比比”，通过方块堆高和水杯装桶等活动，教授学生 “分部分估算再累加” 的技巧，进一步提升他们的估算能力。在活动结束后，PPT 配套了达标练习，包括物品数量估算、按 5 个递增记数等任务，帮助学生巩固所学知识。最后，设置了知识总结与自我评价、相互评价环节，引导学生梳理活动中的收获，反思学习过程。整体而言，这份 PPT 运用了丰富的卡通元素，贴合低年级学生的认知特点，以动手实践代替抽象讲解，让学生在亲身体验中直观地建立对 “50” 的数感，真正实现了数学知识与实际操作的有机结合，是一份极具趣味性和实用性的教学资料。
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含教案
第一单元 第2课时 面的旋转（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：29 | 大小：28M这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转（2）” 的教学内容，专注于圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量方法以及特征的巩固，旨在进一步深化学生对立体图形的空间观念。PPT 的学习目标是让学生进一步掌握圆柱和圆锥的基本特征，明确各部分名称，学会正确测量高的方法，并感受立体图形与生活的紧密联系。在课前导入部分，通过回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程，自然衔接上一课时的内容，为本节课的学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先，PPT 明确了圆柱和圆锥的各部分名称：圆柱有底面、侧面和高，高有无数条且长度相等；圆锥有底面、侧面、顶点和高，高只有一条。同时，PPT 还指出生活中圆柱的高有时被称为长、厚或深，帮助学生将数学知识与生活实际相结合。其次，学习测量高的方法：圆柱需要将底面放平，用平板对齐顶面测量高度；圆锥则需要将底面放平，平板对齐顶点测量高度。通过这些具体的测量方法，学生能够更直观地理解高的概念。最后，通过表格梳理圆柱和圆锥各部分的名称、意义与特征，帮助学生系统地巩固认知。在后续的达标练习中，PPT 设计了多种题目，如 “判断圆柱和圆锥并标注部分名称”“饮料罐装箱尺寸计算”“圣诞盒彩带长度求解” 等，还搭配了图形切开连线、三角形旋转成圆锥的面积计算等练习，帮助学生在不同情境中运用所学知识，提升解决问题的能力。最后，PPT 进行了知识总结，梳理了圆柱和圆锥的特征。课后作业包括在生活中寻找圆柱和圆锥的实物进行观察，完成分层作业，还拓展了 “神舟号” 飞船轨道舱的圆柱特征知识，进一步拓展学生的视野。整体而言，这份 PPT 通过明确的知识讲解、具体的测量方法和丰富的练习设计，帮助学生在实践中巩固对圆柱和圆锥特征的理解，同时将数学知识与生活实际紧密结合，培养学生的空间观念和应用能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第一单元 第3课时圆柱的表面积（1）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：34M这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容，主题为 “圆柱的表面积（1）”，主要聚焦于圆柱侧面积与表面积的含义及其计算方法，旨在培养学生的空间想象能力和计算能力。PPT 的学习目标是通过想象和操作，帮助学生理解圆柱侧面展开与表面积的含义，掌握侧面积和表面积的计算方法，并积累空间活动经验。在课前导入环节，PPT 列举了生活中的圆柱物体，如饮料罐、纸筒等，引导学生观察并计算这些圆柱的底面直径与高，从而衔接前置知识，为本节课的学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先，通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题引入，引导学生理解圆柱表面积是由 “两个底面积 + 侧面积” 组成的。接着，通过小组操作展开圆柱侧面，探究其展开图的形状，帮助学生直观理解圆柱表面积的构成。其次，明确圆柱侧面展开图通常为长方形，其中底面周长是长方形的长，圆柱的高是长方形的宽。基于此，推导出侧面积公式 S 侧=Ch （底面周长 高），并进一步得出圆柱表面积公式为 “侧面积 + 2 个底面积”。此外，PPT 还补充了特殊情况：当底面周长等于圆柱的高时，侧面展开图为正方形。最后，通过连线、求表面积、判断展开图等达标练习，巩固学生对公式的运用能力。在知识总结部分，PPT 重点梳理了圆柱侧面积和表面积的核心公式，帮助学生系统回顾本节课的重点内容。课后作业包括收集圆柱纸盒并计算制作所需材料，以及完成分层作业，进一步巩固学生对圆柱表面积计算方法的掌握。整体而言，这份 PPT 通过直观的操作、清晰的推导和丰富的练习，帮助学生从感性认识到理性计算逐步理解圆柱表面积的含义和计算方法。通过将数学知识与生活实际相结合，学生不仅能够掌握计算技能，还能积累空间活动经验，提升空间想象能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第一单元 第5课时圆柱的体积（1）PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：24M这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容，主题为 “圆柱的体积（1）”，主要聚焦于圆柱体积公式的推导与计算，同时渗透 “转化” 的数学思想，帮助学生理解复杂的几何问题可以通过转化来解决。PPT 的学习目标是让学生通过观察和类比活动，体会转化思想，推导出圆柱体积公式，掌握计算方法，并能够运用这些知识解决实际问题。在课前导入环节，PPT 复习了 “体积的定义”“长方体和正方体体积 = 底面积 高”，以及圆面积通过 “转化为长方形” 来推导的方法，为后续圆柱体积的转化推导做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先，通过类比长方体和正方体的体积公式，引导学生猜想圆柱体积也可以用 “底面积 高” 来计算。其次，通过 “切拼圆柱为长方体” 的等积变形法，验证这一猜想并推导出圆柱体积公式 V=Sh 。在此基础上，PPT 进一步延伸出在已知半径时 V=πr 2h 和已知直径时 V=π( 2d) 2h 的具体推导公式，帮助学生在不同条件下灵活运用公式。最后，通过实际问题如 “计算柱子体积”“计算水杯容积” 等，引导学生应用公式解决实际问题，并设计了达标练习，如判断杯子能否装下牛奶、比较长方体与圆柱体积等，进一步巩固学生的认知。在知识总结部分，PPT 系统梳理了在不同已知条件下的圆柱体积公式，帮助学生清晰地掌握知识要点。课后作业包括在生活中寻找圆柱物体并计算其体积，以及完成分层作业，进一步加深学生对圆柱体积计算方法的理解和应用。整体而言，这份 PPT 通过类比、转化等数学思想方法，引导学生自主推导圆柱体积公式，培养了学生的逻辑思维能力和空间想象能力。通过丰富的实际问题和练习，学生能够更好地将理论知识应用于实际，提升解决几何问题的能力。
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含教案
北师大小学数学六年级下册第一单元 第7课时圆锥的体积PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：29 | 大小：30M本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积” 设计的教学资源。它以小麦堆的情境为背景，明确了本课的学习目标：通过结合实际情境和实验活动，帮助学生理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导出圆锥体积公式，并运用公式解决实际问题。同时，本课注重渗透转化思想，培养学生的空间观念。课程的重难点在于让学生掌握圆锥体积的计算方法，并经历“转化”思想的推导过程。在内容安排上，课前引入环节以小麦堆的体积问题为切入点，自然引出对圆锥体积的探究需求，激发学生的学习兴趣。学习任务一通过等底等高的圆锥和圆柱容器进行装水实验，直观地展示了圆锥体积与等底等高圆柱体积之间的关系，引导学生得出“圆锥体积是等底等高圆柱体积的 31” 的结论。任务二则进一步推导圆锥体积公式 V= 31Sh ，并拓展到半径、直径、周长等不同条件下的变式公式。同时，结合小麦堆的实际案例，指导学生运用公式进行计算，帮助学生将理论知识应用于实际问题中。任务三通过一系列达标练习，包括体积比较、铅锤、帐篷、粮仓等实际问题，进一步巩固学生对圆锥体积知识的理解和应用能力。在课程的最后，通过知识总结环节，梳理了圆锥体积公式及其推导过程，帮助学生构建清晰的知识体系。课后作业要求学生动手进行实验，验证圆锥与圆柱体积之间的关系，并完成分层作业。这样的设计旨在通过实践操作和分层练习，帮助学生加深对知识的理解，培养学生的动手能力和数学思维能力，实现知识的巩固与拓展，提升学生解决实际问题的能力。
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含教案
五年级数学下册北师大 第三单元 第3课时 分数乘法（三）（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：169M这份五年级下册“分数乘法（三）”课件以“典故—实验—推理—应用”四步递进，借助《庄子》故事、折纸操作和多层练习，帮助学生理解“分数乘分数”的本质，掌握“分子乘分子、分母乘分母”的算法，并发现“乘数大小决定积大小”的规律。知识链接先用“整数分数”口算热身，激活“求一个数的几分之几”的旧知，为迁移奠基。导入播放《庄子・天下》短片：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”，教师同步折纸：第一次取1/2，第二次取1/2的1/2，学生直观看到“1/21/2=1/4”，典故与实验双通道，让“分数乘分数就是再取它的几分之几”的意义自然生成。核心推导用“双层折纸”：先横折1/2，再纵折1/3，展开后看到1/6，动画同步呈现1/21/3=（11）/（23）=1/6，顺势归纳法则“分子相乘作分子，分母相乘作分母”，并用“先约分再乘”的对比动画，展示两种算法结果相同但前者更简洁，强化简算意识。规律探究用“对比算式”：11/2、11、13/2三组结果并排，学生发现“乘小于1的分数积变小，等于1积不变，大于1积变大”，教师用数轴动态演示，渗透“分数乘数=放大或缩小”的函数思想。达标检测6道题分层递进：①生活应用——“蛋糕吃1/2后再吃1/3，共吃多少”；②综合计算——含交叉约分；③图形相关——长方形面积1/22/3；④期末真题——求一个数的几分之几，系统实时批改并生成“错因云图”，教师针对“约分不彻底”“分子分母乘反”再示范，确保算法过关。总结用“三句话”口诀收束：意义——再取几分之几；算法——分子乘分子，分母乘分母；规律——小于1变小，大于1变大，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“约分警示墙”；自我评价从“我懂意义、我会约分、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“典故激趣—折纸建模—对比发现—分层应用”四连击，把分数乘分数从“算法记忆”升级为“意义理解+规律发现”，既夯实计算技能，又培养推理与模型意识，为后续分数除法、百分数应用奠定坚实而有趣的基础。
