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春天绿色清新二十四节气之立春PPT模板
页数：25 | 大小：15MPPT模板描述了有关立春的由来、立春的三候、立春的习俗有些什么、立春的字源和与立春有关的诗词等五个方面。立春是中国传统二十四节气中的第一个节气，还被称为“打春”，立春的历史也很久远，远从秦代就开始把立春作为春季开端。春季也是种下种子的时间，有着万物复苏的春季也要种下代表着农民一年赖以生存的粮食种子，节气与农业息息相关，这也是曾经农耕社会时便出现的原因之一吧。
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梦游天姥吟留别高二语文PPT下载课件模板
页数：48 | 大小：13MPPT主要展示了梦游天姥吟留别高二语文的主题内容。PPT的主要色调以浅灰色以及白色为主，将连绵的山脉、树叶、墨水、古人正在饮酒的形象、梅花以及与《梦游天姥吟留别》这首诗有关的图片作为主要装饰物，给人以古典淡雅之感。PPT的主要内容包括课堂导入、字词学习、课文讲解第一段、课文讲解第二段、课文讲解第三段、课文探究以及随堂练习这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解这首诗中诗人所表达的情感。
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《秋天的图画》小学二年级语文上册PPT课件
页数：26 | 大小：6M本套PPT在内容上分为认字认词、课文赏析、拓展学习、课后作业共计四个部分；第一部分首先介绍了学习目标，包括认识八个生字、正确流利的朗读课文、用自己的方式表现秋天等；第二部分进行了课文内容填空，让学生能够锻炼造句能力，并认识一些生字词等；第三部分进行了拓展学习，包括生字词的正确书写方式、根据课文句子进行仿写等；第四部分布置了课后作业，即用自己的方式表达对秋天的喜爱；
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含教案
人教小学二年级上册《坐井观天》PPT课件含教案
页数：64 | 大小：125M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括通过多形式的朗读体会青蛙和小鸟的不同观点并培养学生的语感、利用图片和简笔画的方式帮助学生理解故事内容和寓意等；接着通过单田芳评书《西游记》引入课文内容，思考如何能将故事讲好；然后解析文章的标题，寻找主人公，逐字逐句分析文章角色的对话，教学生字词，辨析易错字，梳理文章脉络；最后总结了课堂内容，阐明了课文蕴含的深刻道理；
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含教案
部编小学语文二年级下册找春天PPT课件含教案
页数：39 | 大小：109M这套《找春天》PPT课件专为部编小学语文二年级下册设计，共38页。本课件通过一系列教学活动，旨在帮助学生通过丰富的想象，寻找春日美景，感受春天的美好，提升语文素养。课件开篇通过展示本单元的大任务三——展开丰富想象，寻找春日美景，迅速吸引学生的注意力。接着，通过播放关于春天的视频进行导入，介绍作者后，将内容分为两个课时。第一课时包含三个活动。活动一“初读课文，识记生字”，提出自读课文的要求，讲解生字和生词，帮助学生扫清阅读障碍。活动二“再读课文，感受找寻春日的心情”，引导学生自由朗读前两个自然段，找寻早春的心情，然后齐读前三个自然段，再次感受文章表达的感情。活动三“指导书写”，通过书写练习，帮助学生规范书写。第二课时包含四个活动。活动一“复习导入新课”，复习上一课时的生字，巩固记忆。活动二“感悟春光美好，体验自然乐趣”，学生自由朗读4-7自然段，继续寻找春天，其中还进行了朗读指导，最后提问学生“你找到的春天是什么样的”，鼓励学生分享自己的感受。活动三“找到春天，爱上春天”，齐读第8自然段并进行朗读指导，同时还进行了课堂练习，帮助学生巩固所学知识。活动四“实践拓展，留下春天”，呈现一个春日纪念册，左边是写春天，右边是画春天，通过实践活动，让学生将春天的美好留在纸上。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为二年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
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人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件模板
页数：16 | 大小：2MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《带小括号的两步混合运算》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的两个学习目标，并指明了本节课的学习重难点。第二部分通过复习旧知的方式来导入课程，并为本节课的学习打下坚实的基础。第二部分展示了相关练习题目，并引导学生通过对比来思考其计算顺序的不同之处，同时阐述了小括号的作用。第三部分总结归纳了本节课的重点知识。
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含教案
二年级数学下册人教第五单元第03课时含有括号的两级混合运算PPT课件含教案
页数：27 | 大小：17M本套PPT课件专为人教版数学二年级下册第五单元第三课时“含有括号的两级混合运算”设计，共包含27张幻灯片。课程的主要目标是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序，并能够正确进行相关计算。此外，课程还旨在通过小组讨论和交流，培养学生的合作意识和表达能力。课程的开始，通过练习不含括号的两级混合运算，巩固学生的计算方法，并自然引出本节课的主题。这种复习与新课的衔接，能够帮助学生更好地理解和掌握即将学习的新知识。学习任务一的核心是探究含有括号的两级混合运算的计算方法。在这一环节，教师将展示有无括号的两个式子，引导学生观察并得出结论：在混合运算中，如果有括号，需要先计算括号内的表达式。这一步骤不仅能够锻炼学生的观察力，还能加深他们对运算顺序的理解。学习任务二着重于方法的迁移和新知识的内化。在这一环节，学生将尝试将所学的运算顺序应用到新的情境中，通过实际计算来加深对含有括号的两级混合运算的理解。学习任务三为达标练习，目的是巩固学生的学习成果。这一环节通过例题对有括号的两级混合运算进行复习和巩固。同时，教师可以根据学生的做题情况，了解他们对知识点的掌握程度，为后续的教学提供反馈。课程的最后，教师将对本节课的知识进行总结，帮助学生复习和归纳总结所学内容。这一环节不仅能够帮助学生巩固知识点，还能够提升他们的归纳总结能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排，学生不仅能够理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序，还能够在实际问题中灵活运用这些技能。最终，学生将能够在数学学习中更加自信，为后续更复杂的数学挑战打下坚实的基础。
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含教案
二年级数学下册人教第五单元第01课时没有括号的同级混合运算PPT课件含教案
页数：26 | 大小：18M这套PPT课件是为二年级下册数学第五单元第一课时——没有括号的同级混合运算而精心制作的，共包含26张幻灯片。本课程的核心目标是帮助学生深入理解并掌握在没有括号的情况下，同级混合运算的运算顺序。通过解决实际问题，学生将经历从分析问题到解决问题的全过程，这不仅能够提高他们的思维能力，还能增强他们的运算能力。课程的学习任务一专注于探究加减混合运算的计算方法。在这一环节，教师将引导学生列出综合算式，并鼓励他们自由讨论，以确定正确的运算顺序。这种互动式学习有助于学生主动探索和理解加减法在混合运算中的顺序，从而加深对运算规则的理解。学习任务二则转向探究乘除混合运算的计算方法。教师将引导学生思考综合算式的运算顺序，并引导他们得出没有括号的同级混合运算的计算方法。这一任务旨在帮助学生掌握乘除法在混合运算中的顺序，以及如何正确地应用这些规则。学习任务三为达标练习，旨在巩固学生的学习成果。通过一系列精心设计的练习题，学生将有机会复习和巩固没有括号的同级混合运算的知识。这些练习不仅有助于提高学生解决问题的能力，还能加强他们的运算技巧。总体而言，这套PPT课件通过结构化的学习任务和丰富的练习，旨在帮助学生建立起没有括号的同级混合运算的知识体系，提高他们的数学应用能力。通过这样的教学设计，学生不仅能够掌握混合运算的计算技巧，还能学会如何将这些技巧应用到实际生活中，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
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人教数学三年级上册第二单元第1课时不含括号的同级混合运算PPT课件含教案
页数：21 | 大小：32M这套专为“人教版三年级上册第二单元第1课时——不含括号的同级混合运算”设计的演示文稿共21页，整体结构清晰、层层递进。整堂课以“看、说、议、练”为主线：学生先通过观察实物模型、动画图片或情境插图，直观感知加减或乘除在同一算式中的先后关系；随后以小组形式交流各自的思考过程，在碰撞中达成共识，明确“同级运算从左到右依次计算”的规则。教师则在关键节点抛出典型错例或易混题型，引导学生再次审题，强化“先看清符号再动笔”的习惯，从而稳步提升口算与笔算的速度和准确率。文稿的第一板块“课前导入”用3—4张幻灯片唤醒旧知：口算热身题以开火车的形式呈现，激活学生已有的加减法和表内乘除法经验，为即将出现的新规则埋下伏笔。第二板块“探究新知”是核心环节，先用生活化情境（例如文具店购物、游乐园排队等）引出两道不含括号的两步同级混合运算例题；接着通过“圈画运算符号—标注计算顺序—板演脱式”三步法，把抽象规则具体化、可视化；最后归纳出口诀“同级见面从左往右，符号排队别插队”，帮助学生记忆。第三板块“课堂练习与巩固”设置了梯度任务：基础层是6道直算题，要求学生在2分钟内完成并同桌互批；进阶层是2道图文结合的“解决问题”，需要提取信息、列式并检验；拓展层则提供一道“填运算符号使等式成立”的思考题，供学有余力者挑战。所有练习均配有点拨动画，教师可一键呈现解析，节省板书时间。第四板块“知识总结与课后作业”先让学生用“我今天学会了……”的句式在便签上写下收获并贴于黑板，形成可视化成果墙；随后布置分层作业：A类是5道与课堂同型题，B类是2道情境应用题，C类是一道开放性自编题，鼓励家长与孩子共同设计购物清单并列式计算，实现课堂向生活的延伸。整份PPT色调明快、动画简洁，既突出重点，又保护学生视力，真正做到了“有趣、有序、有效”。
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人教数学三年级上册第二单元第2课时不含括号的两级混合运算PPT课件含教案
页数：28 | 大小：27M这套与人教版三年级上册第二单元第2课时《不含括号的两级混合运算》配套的演示文稿共28张页面，整体设计遵循“温故—探究—巩固—提升—延伸”的教学闭环。课堂伊始，教师先用2—3张幻灯片出示若干道同级混合运算口算题，学生开火车报答案，在轻松抢答中唤醒“从左到右依次计算”的旧知，为即将出现的“先乘除后加减”埋下认知冲突。紧接着，屏幕呈现两道对比算式：10-42 与 (10-4)2，引导学生观察符号差异、大胆猜测结果，并在四人小组内用学具小棒或圆片摆一摆、算一算，自主发现“乘除是哥哥、加减是弟弟，哥哥优先”的两级运算规则。教师顺势板书“先乘除、后加减”并用红蓝双色标注，帮助学生建立清晰的视觉记忆。在“探究新知”环节，PPT以动画形式拆分计算步骤：先闪动乘除部分、再闪动加减部分，同时伴以语音“先算……再算……”，将抽象的运算顺序外化为可感知的动态流程。随后出示三道生活化例题——“买3支铅笔共8元，再买一本12元的练习本，一共多少钱？”“4包饼干每包6片，吃掉5片，还剩几片？”等，引导学生用“画线—标序—列综合算式”的方法，把文字信息转化为数学符号，既训练列式能力，又强化审题技巧。进入“课堂练习与巩固”板块，文稿设置了梯度鲜明的任务包：A组是6道基础题，要求学生在2分钟内完成并自评；B组是2道图文结合的购物情境题，需要提取信息并口头说思路；C组是1道数字魔术题，通过改变运算顺序让结果变大或变小，供学有余力者挑战。所有练习均配有点拨动画和即时反馈，教师可根据正确率动态调整教学节奏。最后的“作业布置”部分，PPT分层呈现：一星作业为教材同步题，巩固规则；二星作业是“自编一道两级混合运算应用题并配图”；三星作业则鼓励学生与家长合作，记录家庭购物小票上的真实数据，列出综合算式并计算总价，实现数学与生活的无缝连接。整份课件色彩明快、动画简洁，既突出重点，又保护学生视力，真正让“先乘除后加减”的规则在观察、操作、讨论、应用的多维体验中落地生根。
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人教数学三年级上册第二单元第03课时含有括号的混合运算PPT课件含教案
页数：28 | 大小：21M这套与人教版三年级上册第二单元第3课时《含有括号的混合运算》相配套的28页PPT，以“情境驱动—规则建构—迁移应用”为主线，把原本抽象的符号规则融进鲜活的生活场景，让学生在“看得见、想得明、说得出、用得上”的完整体验中真正理解小括号的意义与作用。课堂伊始，教师先在大屏上播放一段超市收银台结账的短视频：妈妈买了3袋苹果，每袋8个，又买2袋梨，每袋5个，结账时收银员把3袋苹果和2袋梨各打包一次，形成(38)+(25)。视频暂停后，教师抛出问题：“如果没有括号，结果会变吗？”学生带着疑问进入“课前导入”板块：3道口算热身题按“无括号—有括号”对比呈现，学生独立计算后，用红、蓝两色便利贴把答案贴在黑板对应区域，瞬间形成“同数异序、结果不同”的直观墙，为后续探究埋下悬念。“学习任务”环节共10张幻灯片：先以“拆礼盒”动画演示括号“先里后外”的运算顺序，再让学生用彩色圆片在桌面上摆一摆“8+62”与“(8+6)2”的两种模型，通过触摸、移动、重组把符号运算转化为具体操作，从而深刻体会“括号里的优先算”。紧接着，教师发布“小小观察员”任务：屏幕同时出现两组算式，学生四人一组圈画差异、口述发现、总结规则，教师适时板书“先括号、再乘除、后加减”并用阶梯图强化层级。课堂气氛在“你出题、我抢答”的对抗赛中达到高潮，学生自主编题、互换解答，教师则用手机投屏展示典型错例，引发二次讨论，让“漏括号、乱顺序”的易错点无处遁形。“课堂练习与巩固”板块设计了三层闯关：第一关“计算小能手”是6道递进式脱式计算，限时3分钟，系统自动统计正确率；第二关“生活大挑战”以“班级购买演出服”的真实订单为素材，学生需先提取信息、再列综合算式、最后回答“预算够不够”；第三关“思维跳一跳”则呈现一道“添括号使等式成立”的开放题，鼓励学生用不同策略达成目标，培养逆向思维与发散思维。所有练习均嵌入即时反馈动画，答对出现“点赞”音效，答错弹出“再想想”提示，既保护兴趣又精准矫正。最后的“知识总结与课后作业”部分，教师引导学生用“我今天学会……我还想知道……”的句式在电子白板上拖拽关键词完成思维导图，随后分层布置作业：基础层完成教材配套习题；提升层记录一次家庭购物小票，把其中能用括号简化计算的项目圈出来并列式验证；拓展层则与家长合作设计一道“括号妙用”生活题，拍照上传班级群分享。整份PPT以清新蓝绿为主色调，动画简洁不花哨，字体大小、对比度均按儿童视觉舒适度标准设计；同时嵌入语音朗读、计时器、随机点名等小工具，确保课堂节奏紧凑高效。学生在一次次观察、比较、操作、讨论与反思中，不仅牢固掌握了“有括号的混合运算顺序”，更真切体会到数学规则源于生活又服务于生活的魅力。
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端午节赛龙舟PPT模板
页数：24 | 大小：19M端午节赛龙舟是每年端午节的一项必备活动，赛龙舟是中国端午节的习俗之一，也是端午节最重要的节日民俗活动之一，在中国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。赛龙舟早在屈原之前，沅陵就有了龙舟。沅陵龙舟发源于远古，祭祀的对象是五溪各族共同的始祖盘瓠。盘瓠曾落户沅陵半溪石穴，生六儿六女，儿女互婚配，繁衍成苗、瑶、侗、土、畲、黎六个民族。盘瓠死后，六族人宴巫请神，为其招魂。因沅陵山多水密，巫师不知他魂落何处，就让各族打造一只龙舟，逐溪逐河寻找呼喊，以至演变成后来的划船招魂的祭巫活动。赛龙舟前会举行各种祭祀、纪念之仪式，一般都是点香烛，烧纸钱，供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见，但在过去，人们祭祀龙神庙时气氛很严肃，多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意，也保佑划船平安。用人们的话说，quot;图个吉利quot;，表达人们内心良好的愿望。quot;龙舟竞渡quot;是在战国时代就已有的习俗。战国时期，人们在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，此时的龙舟竞渡是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。在两湖地区，祭屈原与赛龙舟是紧密相关的。可能屈原及曹娥、伍子胥等逝去后，当地人民也曾用魂舟送其灵魂归葬，故有此俗。但赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还赋予了不同的寓意。
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刻舟求剑ppt课件幼儿园
页数：20 | 大小：12MPPT模板按照教案设计了课程，包括课前的预习环节，引导同学们学习课文中的重点字词并解释含义。课堂的教学目标包括知识目标、能力目标和情感目标。教学过程中运用的教学方法、手段、教学的重点和难点讲解。最后做了课后的总结与反思，揭示了刻舟求剑的道理：讽刺的是一些人在工作中不知灵活变通，忽略了静止和运动的辩证关系，导致徒劳。
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端午节赛龙舟的由来PPT
页数：22 | 大小：25MPPT模板主要展示了以龙舟文化为活动主题，塑造浓情端午的节日气息，体会赛龙舟这一项重要习俗的传统文化。PPT背景颜色以白色为主，搭配简单的蓝绿背景框，装饰以龙舟、粽叶、粽子、动漫人物、宠物狗、糯米、红豆、咸鸭蛋、红枣等端午美食元素所组成，营造出端午浓厚的传统氛围。PPT内容主要介绍了端午赛龙舟传统文化的内涵、起源图腾纪念龙神的传说、因地而异的民俗龙舟、龙舟的诗词赏析等方面的解读。
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端午节赛龙舟知识PPT
页数：21 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于赛龙舟具有的文化内涵。PPT的第二个部分向我们介绍的是关于赛龙舟的起源和相关传说，PPT的第三个部分向我们介绍的是中国不同地区的赛龙舟是如何举行的，以及拥有哪些特色。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于赛龙舟的相关诗词，帮助人们了解更多关于中国传统节日的知识。
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刻舟求剑PPT语文课件
页数：20 | 大小：13MPPT主要展示了人教版二年级语文课文《刻舟求剑》的教学课件。PPT的整体色调以青蓝色和翠绿色为主，将仙鹤、山脉、小船、祥云以及船夫正在划船的人物形象作为主要装饰物，给人以致古典之感。PPT的主要内容包括课前预习新知、课上教学目标、课上教学过程以及课后思考总结这四个部分。旨在学习这篇课文的同时，明白这篇文章所要表达的含义，提高学习能力。
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八下语文人教版核舟记PPT课件
页数：27 | 大小：81M本套PPT分为文章简介、轶事典故、作者简介、注释解析、文言文字词解析、原文翻译等，涵盖了老师上课的所有内容，文章、作者简介、创作背景和轶事典故能够很好的吸引学生的上课兴趣，增加更高的上课效率；在PPT最后又布置了相应的作业，能够让学生巩固所学知识，同样，内容的排版也十分工整，让学生看着能够十分舒心。
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端午节赛龙舟主题PPT模板
页数：21 | 大小：44MPPT模板内容从四个部分来展开介绍有关端午赛龙舟的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关赛龙舟的文化内涵的相关内容。第二部分主要向我们详细的阐述了有关赛龙舟起源传说的相关内容。第三部分主要是有关不同地区的赛龙舟的相关内容。第四部分主要向我们详细的介绍了有关端午节赛龙舟诗词的相关内容，这也是对中国传统文化的传承。
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舟山旅游攻略分享PPT模板
页数：31 | 大小：29M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是舟山简介，此模板首先介绍了舟山的地理位置和气候特点。第二部分内容是非遗文化，这一部分主要包括舟山渔民号子、舟山渔民画、海盐晒制技艺。第三部分内容是，这一部分包括山市朱家尖、舟山市桃花岛、舟山市嵊泗列岛、舟山市东极岛、舟山市沈家门渔港、舟山市南洞艺谷、舟山市岱山岛和枸杞岛。第四部分内容是特色美食，包括舟山海鲜面、普陀山观音饼、舟山蟹糊等美食。
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含教案
统编三年级上册第二单元《秋天的雨》PPT课件含教案
页数：40 | 大小：331MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于统编版三年级上册第二单元语文学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于金秋交响乐唱片活动的相关内容。第二部分主要带领同学们详细的朗读和书写本节课的生字词。第三部分主要是有关于课文朗读的环节。第四部分主要向同学们着重的分析了文章重点自然段的具体内容。第五部分是有关于文章写作手法的分析。
