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在两个确立与两个维护的知行合一中落实好党的大会精神PPT专题党课
页数：19 | 大小：17MPPT模板从五个部分来展开介绍关于主题为“在两个确立与两个维护的知行合一中落实好党的大会精神”的宣讲的相关内容。PPT模板的第一部分强调了巩固政治共识对于维护政治局面的重要性。第二部分指出了中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。第三部分着重介绍了要从历史经验中吸取教训，做到居安思危。第四部分阐述了“一国两制”的重要意义。第五部分介绍了中国在推动构建人类命运共同体过程中的重要贡献。
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含教案
北师大五年级数学上册数学好玩 第1课时 设计秋游方案 PPT课件含教案
页数：22 | 大小：10M这是一套为北师大版数学五年级上册 “数学好玩” 第 1 课时 “设计秋游方案” 量身定制的 PPT 课件，共包含 22 张幻灯片。本节课的主旨是带领学生走进秋游的趣味世界，运用所学的数学知识，如 “路程、时间、速度” 之间的关系、价格计算以及数据对比等，去收集和整理秋游所需的各种信息，进而精心设计出一份结构完整、合理可行的秋游方案。通过这一过程，学生不仅能提升信息整合和数学应用能力，还能深刻感受到数学与生活的紧密联系，体会到数学在实际生活规划中的独特价值和实用意义。该套 PPT 课件从三个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节，通过播放一段生动有趣的视频，迅速吸引学生的注意力，引导他们积极思考外出游玩时需要考虑的各种方面，如交通、餐饮、时间安排等，为后续的方案设计做好充分的思想准备。第二部分是明确活动任务，这部分明确给出了秋游的地点，为学生提供了一个明确的目标和方向，鼓励他们充分发挥自己的想象力和创造力，运用所学的数学知识，设计出一个既合理又富有创意的秋游方案。第三部分是设计活动方案，这是本节课的核心环节，学生将综合运用之前所学的数学知识，如计算路程、时间和速度，对比不同交通方式和餐饮选择的价格等，对秋游的各个环节进行详细规划和设计。在这一过程中，学生需要收集和整理大量的信息，如景点的开放时间、门票价格、交通路线及费用等，然后通过数据对比和分析，选择最优的方案。同时，学生还需要考虑秋游过程中的安全问题、环保意识等，确保方案的全面性和可行性。通过这样的实践活动，学生不仅能够将数学知识运用到实际生活中，还能培养他们的团队合作精神、创新思维能力和问题解决能力，真正实现数学知识与生活实践的有机结合，让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力和价值。
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北师大五年级数学上册数学好玩 第2课时 图形中的规律 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：13M这是一套为北师大版数学五年级上册 “数学好玩” 第 2 课时 “图形中的规律” 量身打造的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生通过细致的观察、动手操作以及深入的分析，去发现点阵图形或用小棒摆成的图形中隐藏的排列规律，并且能够运用文字描述、数学算式或者字母表达式等多种方式，清晰地表示出图形与数量之间的内在规律。通过这样的学习过程，学生不仅能够提升自身的观察力和逻辑思维能力，还能进一步加深对数学规律的理解和应用能力，培养他们探索数学奥秘的兴趣和热情。该套 PPT 课件从三个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节，精心设计了一些找规律填空的选择题习题。这些习题旨在激发学生的学习兴趣，引导他们积极思考，从而自然地引出本节课的学习主题——图形中的规律。通过这样的导入方式，学生能够快速进入学习状态，为后续的深入学习做好铺垫。第二部分是 “摆三角” 环节，这是本节课的一个重要实践活动。这部分引导学生用小棒摆三角形，通过实际操作，让学生直观地感受到图形的变化过程。在摆三角形的过程中，教师会引导学生思考一个关键问题：当连续摆三角形时，每多摆一个三角形，需要增加多少根小棒？通过这个问题，学生将逐步发现其中的规律，并尝试用自己的语言描述出来。这个过程不仅锻炼了学生的动手操作能力，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力，使学生能够在实践中探索数学规律，感受数学的趣味性。第三部分是 “点阵中的规律”，这是本节课的另一个重点内容。这部分主要通过展示一系列点阵图形，引导学生仔细观察并总结其中的规律。通过观察，学生将发现一个重要的规律：对于每边的点数为 N 的正方形点阵图，其点数和等于 N 的平方。这个规律不仅可以通过数学算式直观地表示出来，还可以进一步拓展为其他形式。例如，它也等于从 1 开始的 N 个奇数的和，还可以表示为从 1 依次加到 N，再依次加到 1 的和。通过这样的总结和归纳，学生不仅能够深入理解点阵图形中的规律，还能学会用多种方式表达数学规律，进一步提升他们的数学思维能力和表达能力。这一部分的学习将帮助学生建立起对图形规律的系统认识，为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。
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北师大数学四年级上册数学好玩第3课时数图形的学问PPT课件含教案
页数：31 | 大小：72M这是一套专为北师大版数学四年级上册“数学好玩”第3课时“数图形的学问”设计的演示文稿，共31张幻灯片。通过本节课的学习，学生能够掌握数图形的基本方法，运用规律快速计算复杂图形的数量，并在解决实际问题中体会数学与生活的紧密联系。教师通过呈现不同的图形，组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中发现问题、总结方法和规律，共同交流数图形的方法和思路。这一过程不仅培养了学生的合作意识和沟通能力，还促进了他们在合作中互相启发、共同进步。该演示文稿由六个部分组成。第一部分是学习目标，明确介绍了三大学习目标，帮助学生了解本节课的学习方向。第二部分是知识重难点，首先介绍了学习重点，帮助学生聚焦关键内容；其次分析了学习难点，为学生提供学习指导；最后对核心素养进行简要说明，强调了本节课对学生综合能力的培养。第三部分是课前引入环节，通过“鼹鼠钻洞”的故事导入课堂，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。第四部分是探究规律和归纳总结，教师引导学生通过观察和讨论，发现数图形的规律，并总结出有效的数图形方法。第五部分是达标练习和巩固成果，通过一系列练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习成果。第六部分是知识总结和课后作业，帮助学生梳理本节课的重点内容，并通过课后作业进一步深化对数图形方法的理解和应用。通过这样的设计，本节课不仅让学生在实践中学习数学知识，还培养了他们的观察能力、分析能力和合作能力，使数学学习与生活实际紧密结合，提高了学生的学习积极性和综合素养。
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二年级数学上册北师大 第六单元第2课时 好玩的华容道(教学课件)PPT课件含教案
页数：39 | 大小：51M这是一套为北师大版二年级数学上册第六单元第二课时“好玩的华容道”设计的PPT模板，通过PowerPoint软件精心制作，共包含38张幻灯片。本节课的主要学习目标是引导学生直观地认识平移和旋转现象，并能够准确判断物体的运动是平移还是旋转。通过生动有趣的游戏和实践活动，帮助学生在轻松的氛围中掌握数学概念。演示文稿从四个部分展开。第一部分是课前导入环节。这一部分通过介绍经典的华容道游戏，激发学生的学习兴趣，自然地引入本节课的主题。华容道游戏以其独特的魅力和挑战性，能够吸引学生的注意力，为后续的学习奠定基础。第二部分是“初步感知平移现象”。在这一环节中，学生将以两人一组的形式合作进行华容道游戏。通过描述游戏中棋子的每一步移动，学生能够直观地感受到平移现象。教师在此过程中引导学生观察和总结平移的特征，如物体在移动过程中方向不变、位置改变等特点。这种合作学习的方式不仅增强了学生的团队协作能力，还帮助他们更好地理解平移的概念。第三部分是“初步感知旋转现象”。这一部分通过一个有趣的实践活动——用火柴制作陀螺，引导学生初步感知旋转现象。学生在动手制作陀螺的过程中，直观地观察到旋转的特征，如物体围绕一个固定点或轴转动。随后，教师引导学生回顾生活中常见的旋转现象，如旋转门、风车等，进一步加深学生对旋转概念的理解，并总结旋转现象的特征。第四部分是“达标练习、知识总结以及课后作业”。在这一部分，PPT提供了多样化的练习题，帮助学生巩固所学的平移和旋转知识。通过练习，学生能够更好地应用这些概念，判断物体的运动类型。此外，教师还会对本节课的知识进行总结，帮助学生梳理重点内容。最后，课后作业部分为学生提供了进一步拓展学习的机会，鼓励他们在生活中寻找更多平移和旋转的例子，将数学知识与实际生活紧密联系起来。整套PPT模板设计科学合理，内容丰富多样，通过游戏、实践、练习等多种形式，充分调动了学生的学习积极性。同时，通过生动的实例和清晰的总结，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握平移和旋转的概念，培养他们的空间观念和数学思维能力。
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北师大五年级数学上册数学好玩 第3课时 尝试与猜想 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：16M这是一套为北师大版数学五年级上册 “数学好玩” 第 3 课时 “尝试与猜想” 量身定制的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是通过经典的 “鸡兔同笼” 等实际问题，引导学生深入理解 “尝试与猜想” 的解题思路，并熟练掌握运用 “列表法” 解决类似问题的方法。通过本节课的学习，学生将经历一个完整的解题过程，包括理解问题、提出猜想、列表验证、调整优化以及总结规律，从而培养他们的有序思维、数据分析能力和逻辑推理能力。同时，学生还将学会从不同角度优化猜想策略，深刻体验解决问题策略的多样性。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节，通过一些有趣的数学问题或生活中的实例，激发学生的学习兴趣，为后续的学习做好铺垫。这一部分旨在引导学生思考如何通过尝试和猜想来解决问题，初步感受这种方法的魅力和实用性。第二部分是 “鸡兔同笼” 问题的探讨。这是本节课的重点内容之一。通过呈现经典的 “鸡兔同笼” 问题，引导学生仔细读题，获取关键信息。然后，鼓励学生尝试运用 “列表法” 来解决问题。在这一过程中，学生将逐步学会如何通过有序的尝试和猜想，逐步缩小答案的范围，最终找到正确的解决方案。这一部分不仅帮助学生掌握具体的解题方法，还培养了他们的耐心和细致的观察能力。第三部分是解决实际问题。在这一部分，学生将运用在 “鸡兔同笼” 问题中学到的 “尝试与猜想” 的方法，去解决更多不同类型的实际问题。这些实际问题涵盖了生活中的各种场景，如购物、行程安排等，旨在帮助学生将所学的数学知识应用到实际生活中，进一步提升他们的数学应用能力。通过解决这些实际问题，学生将更加深刻地体会到数学与生活的紧密联系，增强他们运用数学知识解决实际问题的信心和能力。第四部分是达标检测与巩固练习。这是本节课的总结和巩固环节。通过精心设计的练习题，学生将对本节课所学的 “尝试与猜想” 的解题方法进行全方位的巩固和检测。这些练习题不仅包括基础的 “鸡兔同笼” 类型问题，还包括一些拓展性的问题，旨在帮助学生进一步深化对解题方法的理解，提升他们的综合解题能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够掌握 “尝试与猜想” 的解题方法，还能在解决问题的过程中培养多种重要的数学思维能力。这种以问题为导向、以学生为中心的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：94M这份五年级下册“象征性‘长跑’”课件以“跑向北京”为真实任务，通过“方案设计—数据收集—全班共议—反思提炼”四步，让学生经历一次完整的数学项目式学习，积累活动经验，提升用数学解决实际问题的能力。开篇播放“校园迷你马拉松”短片，教师抛出“能否设计一条跑向北京的象征性长跑路线？”瞬间点燃参与热情，明确目标：用数学思维规划一条可行、有趣、有挑战的“长跑”方案。核心环节用“问题串”驱动：①学校到北京的实际距离是多少？②途经哪些城市？③每日跑程如何分配？④人员、时间、后勤怎样安排？学生分组领取“任务包”，内含地图比例尺、里程表、班级人数、平均步幅等真实数据，用比例尺量、用计算器算、用表格记，教师提供“数据记录表”和“小组分工建议”，渗透“先分解再综合”的项目策略。全班交流环节用“方案竞标”：各组用海报展示路线、日程、补给点，台下学生用“可行性、趣味性、挑战性”三维评分，教师引导用“平均数、比例、估算”等数学工具优化方案，最终合成一条“全班统一路线”，并现场测算“日均里程≈2 km，28天可抵北京”，让数据说话。反思环节用“思维导图”梳理：设计要点→数据收集→数学知识（比例、平均数、估算），学生用便利贴写下“最得意的一次优化”贴于展板，形成班级“长跑智慧墙”；巩固练习精选期末真题：相遇、追及、行程计费，系统实时统计正确率，教师针对“单位换算”“平均速度”再点评，确保知识迁移。总结用“一句话”收束：数学就在脚步里，数据让梦想落地；自我评价从“我敢设计、我会计算、我肯合作”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“任务驱动—数据支撑—共议优化—反思迁移”四连击，把“长跑”从体育活动升级为“数学项目”，既培养数据处理与方案设计能力，又渗透合作与优化意识，为后续综合与实践活动奠定坚实而有趣的核心素养基础。
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五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第2课时 有趣的折叠 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：89M这份五年级下册“有趣的折叠”课件以“平面↔立体”双向转化为核心，借助“折叠小房子”这一真实任务，引导学生在“标—折—算—比”的动手过程中，经历空间观念从二维到三维的跃升，体会展开图与立体图形一一对应的数学魅力。开篇用“快递盒子怎么变平板”短片激趣，教师抛出“展开图折叠后，面与面、边与边究竟如何配对？”的问题，明确学习目标：能判断对应关系、能计算实际尺寸、能逆向还原平面。探究环节分三步推进：①“标相对面”——学生在小房子展开图上用同色标记“屋顶对屋顶、墙对墙”，发现“相对面在展开图中不相邻”；②“算实际占地”——给出展开图比例尺1∶50，量出底面长、宽，按比例计算真实占地面积，渗透“图长≠实长”的比例意识；③“逆向还原”——教师提供两个不同的正方体展开图，学生先预测折叠后的立体形状，再动手剪纸验证，对比“11种标准展开图”动画，归纳“相对面一定隔开”“一行不超过4个”等规律，强化空间想象。达标练习采用“梯度三挑战”：①基础——包装盒形状判断、展开图与立体连线；②提升——正方体展开图辨析“能否围成”；③拓展——期末真题“已知展开图尺寸，求长方体体积”，学生先独立作图、再小组互评“对应面标对否”，系统实时统计正确率，教师针对“比例尺换算错”“体积公式用错”再点评，确保“会看展开图、会算实际量”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：标相对面→量图长→按比例求实长→逆向还原→体积面积应用，学生用便利贴写下“最得意的一次预测”贴于展板，形成班级“空间智慧墙”；自我评价从“我敢预测、我会量算、我肯验证”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—动手标记—比例计算—逆向验证”四连击，把“折叠”从“手工活动”升级为“空间推理+比例应用”的数学任务，既培养几何直观，又渗透量感与优化意识，为后续学习表面积、体积及综合实践活动奠定坚实而有趣的空间观念基础。
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五年级数学下册北师大 第七单元 数学好玩第3课时 包装的学问 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：13M这份五年级下册“包装的学问”课件以“节约包装纸”为真实任务，引导学生用表面积知识探索多个相同长方体叠放后的最优策略，经历“动手拼—计算比—总结规律—生活拓展”的完整过程，培养空间观念与优化思想。开篇播放“快递过度包装”短片，抛出“怎样包装最省纸”的环保问题，明确目标：用数学方法找到‘表面积最小’的方案，体验策略多样化。探究环节以“两盒糖果”为例，提供长、宽、高数据，学生分组拼出三种叠放方式：①上下叠（重叠底面）、②左右拼（重叠侧面）、③前后拼（重叠前面），用表格记录每种方案的长、宽、高，再计算表面积，动画同步显示“重叠面越大，外露面积越小”，直观得出“重叠面积越大，越节约包装纸”的核心结论；随后用“四盒磁带”拓展，学生用1:1学具拼摆、计算、对比，验证规律普适性，教师顺势提炼口诀“大面重合，外露最小；小面重合，节约次之”。达标练习精选“三地真题”：正方体拼接、长方体合成、木料切割后表面积变化，每题先让学生画草图预判“哪种拼法最省”，再计算验证，系统实时统计正确率，教师针对“重叠面找错”“切割面多算”再示范，确保“会拼、会算、会优化”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：重叠面积↑→外露面积↓→表面积最小→节约包装，学生用便利贴写下“最省纸的一次拼法”贴于展板，形成班级“优化智慧墙”；自我评价从“我敢拼摆、我会计算、我肯优化”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“情境激趣—动手拼摆—计算验证—真题拓展”四连击，把“包装”从生活常识升级为“表面积优化+环保意识”的数学任务，既培养空间观念，又渗透节约与模型思想，为后续学习表面积、体积综合应用及综合实践活动奠定坚实而有趣的核心素养基础。
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四年级数学下册北师大 数学好玩 第1课时 密铺（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：41 | 大小：15M这份PPT把“四年级玩地砖”与“六年级拆盒子”装进同一文件，先让低段学生“地砖作画”，再帮高段学生“盒子算料”，学段不同却一样好玩。 四年级“数学好玩”之“密铺”从生活镜头切入：厨房瓷砖、蜂巢、人行道花纹依次闪现，教师一键暂停，让学生找共同处——“无空隙、不重叠”，密铺定义瞬间生成。接着抛出四大任务，像闯关游戏推进：①设计方案——用白板拖动三角形、四边形、五边形，自由拼图；②动手实验——小组领取磁性贴片，在铁板地面“真刀真枪”铺，记录能否铺满；③交流反思——把铺成功的图拍照上传，系统即时标注“拼接点”，自动测量各角，学生惊呼“角加起来正好一圈”；④达标练习——屏幕给出缺口图形，选出能密铺的“补丁”，答对出现“铺砖成功”特效。结论水到渠成：三角形、四边形全能铺，正五边形不行，部分特殊五边形可以，核心秘诀是“拼接点各角和＝360”。一节课下来，空间观念与创新意识在“咔嗒咔嗒”的贴片声中悄悄生长。 跳到六年级“长方体和正方体”复习，画风秒变“工程师算料现场”。知识框架先搭立体航线：特征→展开图→表面积→体积→容积→单位进率，一目了然。知识点梳理用“爆炸视图”呈现长方体六个面，拖拽长、宽、高，表面积、体积实时变化，学生眼见公式“活”起来；重难点精讲聚焦“无盖鱼缸”“组合领奖台”两大真题：先算需要多少玻璃、再算能装多少水、最后算水位上升几厘米，一题三问，把表面积、体积、排水法串成知识链。巩固练习分三级——A级口算棱长总和与体积公式；B级综合“给快递箱缠膜、刷漆、装水”三连击；C级拓展“挖去小正方体后的表面积变化”，答案用3D旋转验证，空间观念在动手中固化。 整套PPT先让四年级学生“玩地砖”悟角，再让六年级学生“拆盒子”算料，学段衔接自然：密铺里“360”的角经验，正是高段计算“展开图中心角”的底层直觉；而六年级回望四年级的“无缝拼接”，也能体会“面积守恒”的前奏。两节课共用“场景—探究—结论—应用”四部曲，让几何不再枯燥，变成看得见、摸得着、算得出的“真数学”。
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四年级数学下册北师大 数学好玩 第2课时 奥运中的数学（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：34 | 大小：19M这份北师大版四年级下册“数学好玩”PPT，把两节趣味实践课装进同一文件：先让学生当“地砖设计师”，再化身“奥运数据官”，在动手与算数之间来回切换，数学应用能力悄悄拔节。 第一课时“密铺”从生活镜头切入——厨房瓷砖、人行道花纹、蜂巢特写三连播，教师一键暂停，让学生找共同标签：“无缝隙、不重叠”，密铺定义瞬间生成。接着发布四项任务，像闯关游戏推进：①设计方案——电子白板上拖拽三角形、正方形、正五边形，自由拼图，系统实时提示“能否铺满”；②动手实验——四人小组领取磁性贴片，在铁板地面“真刀真枪”铺，记录结果；③交流反思——把成功作品拍照上传，软件自动标出拼接点，测量各角，学生惊呼“角加起来正好一圈”；④达标练习——屏幕出现缺口图形，选出可密铺的“补丁”，答对触发“铺砖成功”特效。结论水到渠成：三角形、四边形全能铺，正五边形不行，部分特殊五边形可以，核心原理“拼接点各角和＝360”被红笔圈定。课后还留“生活观察日记”：回家拍一张密铺照片，标注图形名称并验证角度，培养空间观念与创新意识。 第二课时“奥运中的数学”直接把课堂搬到赛场。开幕短片过后，教师抛出“田径小数大挑战”——百米决赛成绩9.83 s、9.91 s、10.02 s，让学生算差值并排位，复习小数加减；射击场景用3D动画旋转视角，学生判断“哪幅图是裁判看到的”，空间观念在线训练；跳水比赛则给出五轮得分，先去掉最高最低再求均值，巩固平均数与小数混合运算。每道题目都配实时排行榜，小组答对即可升国旗奏国歌，仪式感满满。课后分层作业：A级完成教材小数练四题；B级查阅中国奥运冠军最新成绩，自制“成绩对比条形图”，下节数学课做2分钟新闻发布。两节课用“场景—任务—数据—应用”串线，让四年级孩子体会：数学不止在课本，还在地砖缝隙和奥运跑道里闪闪发光。
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四年级数学下册北师大 数学好玩 第3课时 优化（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：38 | 大小：15M这份北师大版四年级下册“数学好玩”PPT打包了两节“实践味”十足的课堂：先带学生去奥运赛场算成绩，再回教室沏茶烙饼省时间，让“小数运算”与“统筹优化”在同一文件里无缝衔接。 第一课时“奥运中的数学”直接把课堂搬进体育场。开幕短片过后，大屏亮出刘翔110米栏三枪成绩：12.95秒、12.88秒、12.91秒，学生秒算差值，复习小数加减；射击决赛环节，用3D视角旋转靶位，让学生判断“哪幅图是裁判看到的”，空间观念在线升级；跳水比赛则给出五轮得分，先去掉最高最低再求平均，练习小数混合运算并与排名挂钩。每答对一次，系统升起对应国旗、播放国歌，实时积分榜把小组名字挂上“领奖台”，数感、数据意识和应用意识在呐喊声中悄悄拔节。 第二课时“优化”切换到生活实验室。教师先放2分钟“沏茶乱象”：接水、烧水、找茶叶、洗杯子串行进行，共花15分钟，再播放“并行版”——烧水同时洗杯、找茶叶，只需8分钟，时间条瞬间缩短，学生惊呼“原来可以同步”。接着进入“烙饼工坊”：一只锅最多放2张饼，每面3分钟，3张饼最少几分钟？学生用磁性饼模型现场试验，发现“交替烙、不空锅”9分钟最优，系统用甘特图动态演示，让“运筹”二字看得见。达标练习立刻上线：A级基础——再给4张饼、5张饼求最少时间；B级应用——设计“早晨起床流程图”，比一比谁的方案用时最短；C级拓展——查阅“快递员路线优化”，下节课分享。课后作业分层布置，确保每个孩子都能把“优化”思想带回家，合理安排自己的学习与生活。 整套课件用“赛场算小数—生活省时间”两条线，让四年级学生真切感到：数学不是枯燥符号，而是藏在奥运跑道和早晨厨房里的大智慧。
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含讲稿
大学生做好就业准备大学生课堂PPT课件含讲稿
页数：19 | 大小：15M此PPT模板从三个部分展开做好就业准备这一主题。第一部分是“学校人”和“职业人”的区别，分别介绍了学校人和职业人的社会责任、权利义务和人际关系。第二部分是角色转换的四种导向转变，此部分包括成长导向向责任导向的转变、个性导向向团队导向的转变、思维导向向行为导向的转变和智力导向向品德导向的转变。第三部分是对自我进行评价，展示了由“学校人”向“职业人”转换自我任务表。
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含讲稿
走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路深入学习贯彻党的十九届六中全会精神PPT党课
页数：21 | 大小：7M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是走好新时代赶考之路是目前党中央所面临的重大时代课题，决议当中强调了关于新的赶考之路的重要论断。第二个部分向我们介绍的是需要准确把握走好新的赶考之路的丰富内涵和相关的实践要求，提出了时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人的基本要求。第三个部分向我们介绍了如何努力在新的赶考之路上交出更加满意答卷的相关要求和做法。
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含讲稿
2023年党内主题教育把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论PPT专题党课
页数：36 | 大小：74MPPT模板内容从六个部分来展开介绍有关2023党内主题教育的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的强调了我们应该坚持人民至上，践行群众路线。第二部分强调我们应该坚持自信自立，坚定不移走自己的路。第三部分强调我们应该坚持守正创新，以新的理论指导新的实践。第四部分强调我们应该坚持问题导向，着力探寻解决问题的方法。第五部分主要强调我们应该坚持系统观念，推动全面协调发展。第六部分强调我们应该坚持胸怀天下，推动建设更加美好的世界。
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含讲稿
以冬奥会为契机讲好中国故事北京冬奥会PPT
页数：19 | 大小：34M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国如何在冬奥会的举办过程当中，展示中国优秀传统文化的魅力。第二个部分向我们介绍的是如何讲好中国哲学的相关理念。第三个部分是讲好中国如何进行发展的理念。第四个部分是讲好中国特色社会主义大国外交的故事。第五个部分是在冬奥会的举办过程当中展示中国精神。
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含讲稿
推动高质量发展需要处理好的若干重大关系PPT
页数：47 | 大小：53M这个PPT主要分为十一个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是见物和见人之间的关系。第二个部分向我们介绍的是如何促进经济发展和改善民生。第三个部分向我们介绍的是经济建设和生态文明建设之间的辩证关系。第四个部分向我们介绍的是发展和安全之间的关系。第五个部分向我们介绍的是如何充分发挥市场在资源配置中的决定作用。第六个部分向我们介绍的是如何推进供给侧结构性改革。第七个部分向我们介绍的是如何促进国内大循环和国际大循环。第八个部分向我们介绍的是效率和公平之间的关系。第九个部分向我们介绍的是如何坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的关系。第十个部分为我们介绍的是稳和进之间的关系。第十一个部分向我们介绍的是短期和长期的关系。
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含讲稿
必须统筹好发展和安全两件大事PPT专题党课
页数：18 | 大小：13MPPT模板从统筹发展和安全的历史和现实依据以及其新发展阶段的深刻内涵两个角度详细阐述了“必须统筹好发展和安全两件大事”这一观点。PPT模板的第一部分通过分析中国共产党百年奋斗历程，总结得出坚持统筹发展和安全的历史依据和现实依据。第二部分指明了新发展阶段既带来机遇，也带来了挑战，因此要深入领会此阶段统筹发展和安全的深刻内涵，从而实现发展和安全良性互动。
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做好大学生心理健康辅导主题课PPT课件
页数：31 | 大小：8M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是心理健康的定义，包括什么是健康，什么是亚健康。PPT的第二个部分向我们介绍的是心理健康的四个标志等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是心理健康状况等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是缓解心理压力的方法，包括运用语言和想象，放松分析法，想哭就哭等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是送给大学生的忠告。PPT的第六个部分向我们介绍的是心理趣味小测验，通过点菜看性格。
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大学生角色转换做好就业准备培训PPT模板
页数：22 | 大小：13MPPT模板内容从三个部分来展开介绍有关做好就业准备主题课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关学校人和职业人的区别，学校人学习知识、训练技能是为了为从业做准备，而职业人则要运用知识、技能，为社会做贡献。第二部分主要向我们详细的介绍了有关角色转变的四种导向转变的相关内容。第三部分是有关自我评价的相关内容。
