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含讲稿
《少有人走的路》读书笔记PPT课件
页数：29 | 大小：33MPPT模板从书籍简介、分享理由、好书内容、佳句摘抄、读书心得五个部分来展开本次读书分享。PPT模板的第一部分介绍了《少有人走的路》的作者以及其代表作，并展示了本书的目录。第二部分阐述了推荐《少有人走的路》的理由。第三部分介绍了本书传达的主要思想，其中包括推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡四大自律原则。第四部分展示了《少有人走的路》的佳句。第五部分阐述了分享人的读书心得。
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少有人走的路阅读分享课件PPT模板
页数：31 | 大小：18M这是一套关于《少有人走的路》阅读分享的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。俗话说：“阅读是人类进步的阶梯。”这句话充分说明如果一个人想要取得重大进步，我们一定要阅读各种各样不同的书籍和材料。在阅读的过程中，我们除了要体会作者写出这本书的良苦用心，同时还要从中学习到更多的精髓。与此同时，我们也可以分享一些自己读过的好书给身边的朋友。
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有趣的汉字教案公开课ppt课件
页数：27 | 大小：13M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是新知讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字词等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是了解什么是甲骨文等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业讲解。PPT的第六个部分向我们介绍的是了解古人造字的两种基本方法。
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含讲稿
公司有效团队管理培训PPT含讲稿
页数：59 | 大小：15M这是一套关于公司有效团队管理培训的演示文稿，共包含58张幻灯片。在当今竞争激烈的商业环境中，团队管理培训对于提升团队工作效率和业务成果至关重要。通过系统的培训，可以帮助团队成员实现良好的沟通与协作，从而提升团队整体士气，激发员工的创新精神和职业发展动力。此外，这种培训还能助力企业打造高效率、富有创新能力的团队，不仅促进员工个人成长，还能为企业带来更高的经济效益。该演示文稿分为六个部分，内容全面且具有很强的实操性。第一部分聚焦于“如何塑造团队”，详细介绍了团队的组成四要素。这包括明确的团队目标、合适的团队成员、清晰的职责分工以及有效的沟通机制。通过深入讲解这些要素，帮助管理者和团队成员理解如何构建一个坚实且高效的团队基础。第二部分探讨“如何使团队达到共同目标”。这一部分首先介绍了团队的构成条件，包括成员的技能、经验和价值观等，这些因素直接影响团队的凝聚力和执行力。接着，阐述了成为团队成员的必要条件，如责任心、合作精神和自我驱动力等。最后，对建立工作团队的流程进行了简要说明，从团队组建到目标设定，再到任务分配和执行监控，为团队的成功运作提供了清晰的路线图。第三部分深入讲解“有效管理和领导团队”。这部分内容涵盖了领导风格的选择、团队激励策略的制定以及冲突管理技巧等。通过这些内容，帮助管理者掌握如何在不同情境下灵活运用管理技巧，提升团队的整体表现。第四部分则聚焦于“与上司的相处之道”。良好的上下级关系对于团队的和谐与高效运作至关重要。这部分内容包括如何理解上司的期望、如何有效沟通以及如何在工作中获得上司的支持和认可。通过这些技巧，员工可以更好地与上司合作，提升工作效率。第五部分探讨“如何建立高效团队”。这部分强调了三个关键要素：首先是彼此信任，这是团队合作的基石；其次是高效的管理，包括合理的任务分配和资源调配；最后是学会认可他人，通过正面反馈激励团队成员，提升团队的凝聚力和工作积极性。第六部分关注“团队士气与团队评估”。这部分内容介绍了如何通过定期的团队评估来监测团队的健康状况，包括团队士气、成员满意度和工作效率等。同时，还提供了提升团队士气的方法和策略，帮助管理者及时发现问题并采取措施，确保团队始终保持最佳状态。通过这套演示文稿的培训，参与者将能够系统地掌握团队管理的关键要素，提升个人和团队的综合能力，为企业的长期发展奠定坚实的基础。
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劳动节ppt有图有字
页数：22 | 大小：14M这是一套小清新蓝色风格的劳动节ppt有图有字，模板共22页，封面上是淡雅蓝色的背景，一群可爱的劳动人民，有满头银发的农民爷爷、有环卫工人、有头戴安全帽手持扳手的工人、还有眼镜老师等等。幻灯片内容页也是用各种劳动、工作的场面图为插图。五一国际劳动节马上就要来了，模板分四个部分来介绍劳动节，弘扬劳动精神，为新时代讴歌。
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五四精神传承有我ppt免费下载
页数：32 | 大小：24M这是一套中国红党政风格的五四精神传承有我PPT模板，共32张幻灯片组成。PPT模板采用中国红背景色，白色文本框、黑、金、红字体。封面上是蓝天白云、万里河山、巍峨蜿蜒的长城、宏伟的天安门、金色华表、飘扬的五星红旗、团徽、党徽、祥云、红丝带等共同组成的盛世繁华景象图，中间用金色字体填充标题：五四精神 传承有我。PPT模板目录包含了六部分。非常适合作为五四青年节主题活动中学习五四精神的PPT模板。
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含教案
苏教小学数学五年级上第2课时用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：22M这是一套专为苏教版五年级上册数学第八单元第 2 课时设计的新课资料，主题为 “用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系”，整体风格活泼生动，充分贴合小学生的认知特点，旨在帮助学生在轻松愉快的氛围中攻克本课时的学习重点。PPT 开篇便直击主题，明确提出了本课的学习目标，即让学生理解稍复杂数量关系的字母表达方式，并学会代入具体数值进行求解。同时，清晰地标注出本课的重难点，为学生的学习指明方向。为了帮助学生更好地衔接新旧知识，课前导入环节巧妙地复习了简单数量关系的字母表示方法，为后续学习奠定基础。在核心内容部分，PPT 精心设计了三个学习任务，层层递进，引导学生逐步深入理解知识。第一个学习任务聚焦于 “用含字母的式子表示数量”。通过 “摆三角形增加小棒” 的生动情境，引导学生逐步推导出稍复杂的式子，例如 [3 + 2a]。在这个过程中，PPT 详细讲解了如何将具体情境中的数量关系抽象为数学表达式，帮助学生理解字母在稍复杂情境中的运用，以及如何通过观察和分析找到数量之间的内在联系，从而用字母式子准确表达。第二个学习任务是 “含字母式子的求值”。结合 “冷水壶剩余水量” 和 “三角形面积计算” 等贴近生活的实例，PPT 演示了代入数值进行计算的详细步骤。通过这些实例，学生不仅能够看到字母式子在实际问题中的应用，还能掌握如何根据已知条件代入数值，逐步求解出具体结果。这一环节注重培养学生的计算能力和逻辑思维，帮助他们将抽象的字母式子与实际问题紧密联系起来。第三个学习任务是 “达标检测巩固”，涵盖了果园运苹果、蔬菜运输、图形周长计算等多种练习。这些练习题紧密联系生活实际，通过多样化的场景设计，强化学生对字母式子在实际生活中的应用能力。学生在解决这些问题的过程中，能够进一步巩固所学知识，提升运用字母式子解决稍复杂问题的能力。在 PPT 的结尾部分，通过知识总结梳理了本课的解题方法和核心要点，帮助学生回顾和巩固所学内容。整套 PPT 以 “情境探究→式子推导→练习巩固” 的逻辑顺序推进，从具体的生活情境入手，引导学生逐步推导出稍复杂的字母式子，再通过针对性的练习加以巩固。这一过程符合小学生的认知规律，能够有效帮助学生掌握稍复杂数量关系的字母表达与求值技巧。无论是用于课堂新授，还是学生课后复习，这套 PPT 都能发挥重要作用，助力学生在数学学习中稳步前行，提升他们的数学思维能力和解题能力。
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部编版七年级《平面直角坐标》PPT课件
页数：17 | 大小：2MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《平面直角坐标》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍数轴的相关知识来引入平面直角坐标系的概念。第二部分阐述了平面直角坐标系的组成要素以及利用平面直角坐标系确定一个点的方法。第三部分探究了平面直角坐标系的性质，并展示了相关例题来辅助学生巩固所学的知识。第四部分对本节课进行总结，并归纳了四个知识点。
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含教案
人教小学二年级上册《坐井观天》PPT课件含教案
页数：64 | 大小：125M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括通过多形式的朗读体会青蛙和小鸟的不同观点并培养学生的语感、利用图片和简笔画的方式帮助学生理解故事内容和寓意等；接着通过单田芳评书《西游记》引入课文内容，思考如何能将故事讲好；然后解析文章的标题，寻找主人公，逐字逐句分析文章角色的对话，教学生字词，辨析易错字，梳理文章脉络；最后总结了课堂内容，阐明了课文蕴含的深刻道理；
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永远在路上旅游电子相册PPT模板
页数：27 | 大小：23M国庆节到来，又是一个晒朋友圈的好日子，旅游是对假期最好的选择。永远在路上旅游电子相册PPT模板采用了彩色墨迹风格和墨迹填充的效果，用PPT相册记录旅行中的乐趣。
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小猴子问路幼儿园故事绘本PPT
页数：17 | 大小：3M本套PPT在表达形式上采用草地山林风景动漫画作为背景图，以青绿色和远处的青山色为背景色，为暖色调为主，画面风格清新脱俗，画面包括小猴子、黄牛等动物形象，符合绘本故事内容，激发学生的学习兴趣；PPT模板在内容上用文字和动画对白两种方式讲述了小猴子粗鲁问路方式和小白兔礼貌问路方式的不同结果，最后借用小猴子妈妈的话点明态度、讲礼貌的重要性；
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语文下册小公鸡和小鸭子PPT课件
页数：41 | 大小：12MPPT模板展示了语文《小公鸡和小鸭子》课件内容，模板利用多媒体和名家范读导入法，激发学生学习兴趣，引导学生读准字音，初步感知文章内容，为后面学习做好铺垫。模板插入了许多图画，生动活泼。对于生字新词的学习模板利用图片进行联想记忆，新颖有趣，有利于学生记忆。整个PPT模板生动形象，有利于学生轻松有趣学到新知识。
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公车上的轮子英语绘本课件PPT
页数：16 | 大小：29M本套PPT模板在内容上以公车上的轮子为主视角，讲述了公车上所发生的事情，公车在雪中行驶，雪不停的落在公车上，公车上的喇叭在需要的时候被使用，公车上的司机需要对乘客说请买票，将公车拟人化，公车上的所有部件都在像人类一样经历每一天，引导读者变换立场思考身边的事物，同时附有精美的公车插画图片，可以更好的代入故事意境；
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公车上的轮子英语绘本PPT课件
页数：17 | 大小：18M本套PPT模板在表达形式上采用了天蓝色和草绿色作为主背景色，并以草原上的公路的精美漫画作为背景图，附有公交车的漫画形象，能够使得学生代入故事情景中，吸引学生的阅读兴趣；PPT在内容上讲解了公车上的轮子的具体故事，讲述了公共汽车一天工作时，轮子不停的转，转了一整天，公共汽车上的雨刷在下雨天时一直刮来刮去，喇叭会在需要的时候鸣笛，介绍了公车上的主要组成部分，让学生了解交通工具；
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传统文化国学弟子规PPT课件
页数：35 | 大小：39M本套PPT模板在内容上分为《弟子规》简介、《弟子规》释义共计两个部分；第一部分阐明了《弟子规》的创作时间和创作背景，具体内容包括许多日常基本的礼仪规范，是先贤对做人基本道德准则的设定，并介绍了学习《弟子规》的原因；第二部分针对《弟子规》的具体内容进行分析教学，介绍了《弟子规》第一、二、三、四、五、六、七篇的具体内容和释义，分别为入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文；
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含讲稿
亲子家庭教育宣传课件PPT含讲稿
页数：24 | 大小：4M在孩子的成长过程中，家庭环境的影响起着至关重要的作用，它如同基石，奠定着孩子未来发展的方向。一套精心制作的、共计 23 页的亲子家庭教育宣传课件 PPT，为家长们提供了一把开启良好亲子关系与科学家庭教育大门的钥匙。这份 PPT 内容丰富，共分为四个核心部分。第一部分着重探讨亲子关系与家庭教育之间千丝万缕的联系。亲子关系是家庭教育的基石，良好的亲子关系是实施有效家庭教育的前提。只有家长与孩子建立起亲密、信任的关系，教育才能如春风化雨般滋润孩子的心田。例如，在充满爱的家庭氛围中，孩子更愿意倾听家长的教导，积极配合各项教育活动。第二部分详细介绍了亲子关系的五大类型，包括民主型、专制型、放任型、忽视型和矛盾型。每种类型都有其独特的表现形式，民主型的亲子关系中，家长尊重孩子的意见，孩子也愿意主动与家长交流；而专制型的家长则过于强硬，容易导致孩子产生逆反心理。了解这些类型的特点与缺点，有助于家长审视自己与孩子的相处模式，及时调整，以促进亲子关系的良性发展。第三部分深入剖析了家庭教育的八大关键要点，涵盖品德培养、习惯养成、学习引导、心理健康等多个方面。品德培养是家庭教育的核心，家长可以通过日常生活中的点滴小事，如诚实守信、尊老爱幼等行为示范，为孩子树立正确的道德标杆。在学习引导方面，传授科学的学习方法比单纯关注成绩更为重要，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣。第四部分则是呼吁各位家长重视并做好家庭教育，给出了具体且实用的做法。比如，家长要注重自身的言行举止，以身作则；学会倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受；定期与孩子进行亲子互动，增进彼此之间的感情。通过这些方法，家长能够为孩子营造一个和谐、温暖的家庭环境，促进孩子全面健康成长，构建和谐的亲子关系。
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含教案
人教数学必修二6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐标表示加减运算的坐标表示PPT课件含教案
页数：18 | 大小：6M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是复习引入，此模板首先提问学生平面向量基本定理，其次是对其定理进行阐述。第二部分内容是正交分解，这一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分内容是坐标表示，这一部分一方面展示了坐标表示的方法，另一方面是对向量的坐标与点的坐标的区别及联系进行介绍。第四部分内容是平面向量加减运算的坐标运算。第五部分内容是典型例题和作业布置。
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含教案
八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第1课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：23 | 大小：5M这套由二十三张幻灯片构成的教学课件，以北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第一课时为核心，旨在帮助学生完成从“一维数轴”到“二维平面”的认知跃迁，学会用有序数对精确描述点的位置，并掌握“由点写坐标”和“由坐标找点”的双向技能。整体设计遵循“复习铺垫—探究建构—练习巩固—总结提升”四段式结构，逻辑清晰、节奏明快。课堂伊始，“复习引入”环节用动态数轴动画唤醒旧知：教师拖动原点左侧、右侧的标记，让学生快速读出对应实数，再抛出问题“如果想把教室里的座位也标在一条线上，够用吗？”学生自然发现一维局限，教师顺势出示“有序数对”概念，并通过“第3列第4行”的实例让学生体会“先横后纵”的顺序约定，为平面直角坐标的出现埋下伏笔。进入“新知探究”，课件先展示一张空白网格，教师用鼠标拖动两条互相垂直的数轴分别水平、竖直放置，交点命名为原点，横轴向右为正，纵轴向上为正，平面直角坐标系由此诞生。接着以课本例题为载体，师生共同完成“由点写坐标”：先在网格上任意标出点A，学生用“向右几单位、向上几单位”描述位置，教师再引导用（x，y）记录；随后反向训练“由坐标找点”：给出坐标（-2，3），学生在平板网格上拖动标记验证位置，错误即时红显，正确绿显，直观感受“一对有序数↔平面唯一一点”的一一对应关系。期间穿插强调象限符号规律，用“右手定则”口诀帮助记忆。“巩固练习”采用任务驱动：基础层让学生在方格纸上写出指定三角形三个顶点的坐标；提高层给出坐标组，要求连接成图形并判断形状；拓展层则引入中考真题，要求在坐标系中设计一条“寻宝路线”，依次经过特定象限点，并用坐标描述每段路径。系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保错误不过夜。最后的“课堂小结”用思维导图快闪：原点、横轴、纵轴、象限、坐标四要素层层展开，学生口头接龙补充易错点；作业设计分层：A层完成教材对应描点与读点练习，B层观察校园平面图，建立简易坐标系，用坐标描述图书馆相对校门的位置，并说明选择原点与比例的理由，将课堂所学迁移到真实场景。整套课件通过“动态生成—即时反馈—双向训练”的闭环，不仅让学生真正理解“平面直角坐标系是定位的精准语言”，更在“说坐标、描坐标、用坐标”的丰富体验中，深刻体会数形结合与一一对应的数学思想，为后续学习函数图像、几何变换奠定坚实的经验与概念双重基础。
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含教案
八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第2课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：24 | 大小：4M这套二十四页的PPT课件，紧扣北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第二课时，把教学重心从“会读会描”升级为“会说会用”——让学生一眼看出点在哪里、线有什么脾气、象限藏着什么规律，并能用这些特征解决真实场景中的定位问题。课堂依旧四步走：情境导入—特征探究—巩固拓展—总结作业。开篇“情境导入”给出一张城市旅游示意图：摩天轮、博物馆、地铁站散落在网格背景上。教师抛出问题：“如果只能告诉你坐标，你能快速把朋友带到摩天轮吗？”学生七嘴八舌报出猜测，教师追问“为什么有的数字带正号、有的带负号？零点在哪里？”生活化的导游任务瞬间把学生的注意力拉进坐标特征的世界。“新知探究”分三条主线并行：第一，坐标轴上的点——让学生把笔尖先放在x轴上左右移动，再放到y轴上下滑动，记录坐标发现“横轴y=0、纵轴x=0”的规律；第二，象限内点——用四种颜色标记不同象限，学生口答符号口诀“Ⅰ正正、Ⅱ负正、Ⅲ负负、Ⅳ正负”，并用手势比出所在象限，形成肌肉记忆；第三，与坐标轴平行的直线——给出同一水平线上三景点坐标，学生观察纵坐标不变，归纳“平行x轴直线y=常数，平行y轴直线x=常数”，再用斜拉索道例题验证规律，完成从特征到应用的跨越。巩固环节设置“城市寻宝”游戏：基础层给出坐标，学生判断景点所在象限；提高层给出“平行于x轴的公交线路”，要求写出另两个站点坐标；拓展层则引入中考真题，给出一条“y=5”的观光小火车轨道，要求设计一条“x=-2”的步行道与之相交，并用坐标描述交点，系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保错误不过夜。最后的“课堂小结”用思维导图快闪：坐标轴、象限、平行线三大特征分支逐级展开，学生口头接龙补充易错点；作业设计分层：A层完成教材配套练习，B层观察校园平面图，建立简易坐标系，用今天学到的特征描述“食堂在哪条平行于y轴的直线上”，并说明理由，将课堂所学迁移到真实环境。整套课件通过“城市地图—特征归纳—即时应用”的闭环，不仅让学生真正理解“点的坐标藏着位置密码”，更在“看坐标、说特征、用规律”的丰富体验中，深刻体会数形结合与分类讨论的数学思想，为后续学习函数图像、几何变换奠定坚实的观察与思维双重基础。
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含教案
八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标 3.2平面直角坐标系第3课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：21 | 大小：6M这份共二十一页的PPT课件，紧扣北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》中“平面直角坐标系”第三课时，把教学焦点从‘会读坐标’升级为‘会建坐标’——让学生依据图形特点，秒选最省事的原点与轴向，使点的坐标写得快、算得快、看得懂。课堂依旧四段推进：情境导入－新知探究－巩固提升－总结作业。开篇“情境导入”抛出校园寻宝大赛海报：学校平面图散落着三处“宝藏”，任务单只给出图形尺寸，没有现成坐标系。教师提问：“想最快写出宝藏位置，第一步该做什么？”学生异口同声“自己建坐标！”生活化任务瞬间激活建系需求。“新知探究”分三条主线： 1. 长方形建系——给出长10宽6的矩形，学生分组讨论：把原点放在左下角、中心还是左上角？各写出一组顶点坐标并比较“谁的最简”，最终发现“原点置左下，轴与边重合”坐标全是正数，计算最方便； 2. 三角形建系——给出任意锐角三角形，引导学生把原点放在某顶点，让一条直角边与x轴重合，瞬间把斜边坐标转化为简单的“底+高”模式，体会“对称构图”带来的简洁； 3. 已知坐标反推建系——给出A(2,3)、B(5,1)、C(0,0)三点，要求还原坐标系位置，学生通过平移与旋转比对，理解“坐标系可动，图形相对位置不变”的相对性思想。巩固环节设置“建系大比拼”：基础层给出等腰梯形，要求选择最简原点并写出四顶点坐标；提高层给出菱形，鼓励用两种不同建系方法各写一组坐标，比较哪种更优；拓展层引入中考真题，给出不规则四边形，要求在网格纸内设计坐标系使所有坐标为整数，系统实时拍照上传，教师依据简洁度现场评分，优胜组获得“坐标建筑师”电子勋章。结课用“三字诀”快闪：先定点、再定轴、后定号，学生口头接龙补充易错点；作业分两层：A层完成教材配套练习，B层测量自己书桌的长与宽，设计两种建系方案并写出四角坐标，说明优选理由，把课堂策略带回家。整套课件通过“任务驱动－对比优化－即时展示”的闭环，不仅让学生真正理解“坐标系是人为工具，建得巧才能算得妙”，更在“一动笔就简洁、一思考就优化”的反复体验中，深刻体会数学的简化思想与策略意识，为后续函数图像、几何变换及解析综合奠定坚实的方法与信心双重基础。
