这份三年级上册数学第2课时课件以“观察由相同正方体摆成的组合体”为主题,遵循“回顾旧知—正向观察—反向搭建—综合应用”的脉络,引导学生在“看、想、摆、画”的多重体验中掌握三视图与立体造型之间的对应关系。导入环节先用“长方体三视图”快闪复习:前面、右面、上面依次闪现,学生抢答各能看到几个正方形,激活“视角不同形状不同”的已有经验,为组合体观察奠定参照标准。学习任务一聚焦“正向观察”:屏幕出示4个正方体摆成的“L”形组合体,学生用平板从三个方向截图并连线匹配,发现前面呈“L”、右面呈“”、上面呈“”的视图特征;再对比另一组“”形组合体,发现右面、上面视图相同而前面不同,教师顺势板书“摆法变,视图跟着变;视图同,摆法可多样”,强调既要数方块又要看位置。学习任务二转向“反向搭建”:只给出前面视图(如“”形),让学生用学具正方体探究最少块数摆法,再追问“还可以怎样加块仍保持前面视图不变?”引导学生先确定底层轮廓,再按视图特征向上层叠放,渗透“先轮廓后层次”的空间策略;随后给出右面、上面双视图,小组合作摆唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发挑战热情。课堂练习采用“双通道”:基础层“摆一摆”——根据三视图用积木复原造型;提高层“画一画”——给出上面和右面,补画前面视图并标注块数,教师即时投屏点评,强调“漏块”“错位”等常见错误。总结用“三句话”收束:视图先数块,再对层;摆法先定底,再叠形;相同视图可多解。课后任务布置“创意拼搭”:用5块正方体设计造型并画三视图,下节课展示互评,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“对比观察—反向探究—操作验证—创意分享”四连击,让抽象的三视图变成看得见、摸得着、摆得出的具体活动,既训练空间想象,又培养逻辑推理,为后续复杂组合体表面积、体积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
这个PPT主要包括十个部分,也就是关于十个明确。PPT第一个部分要明确发展中国特色社会主义。第二,明确我们的目标,就是实现中华民族伟大复兴。第三,要明确现阶段的社会矛盾点。第四,明确我国事业的总体布局如何。第五,关于全面深化改革。第六,关于依法治国。第七,关于市场资源配置。第八,我党强军目标。第九,关于外交。最后,从严治党。
深入学习贯彻党的十九大精神解读分为:1、党的十九大简介及重要意义;2、中国特色社会主义进入了新时代;3、新时代中国特色社会主义思想;4、新时代中国共产党的历史使命;5、新时代的基本方向;6、我国社会主要矛盾已经转化;7、开启新的征程。
这篇PPT模板展示了开放浦东三十周年庆的相关知识与教学交流。PPT模板以中国红作为主色调,PPT字体以黑色红色为主。PPT模板以金色五角星、和平鸽、华表、天安门、五星红旗、长城等中国历史文化传统元素作为装饰,烘托了党中央领导精神的神圣与庄重。PPT内容主要详述了开放浦东的重要举措、浦东开放以来的所取得的成就以及未来的要求等相关知识,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
PPT模版展示的是如何解读在庆祝建党百年上习近平总书记的讲话,共39张幻灯片,从三个方面对于这次讲话做出了解读。第一个方面,解读了百年的绝代风华,是为了建立中华民族复兴的千秋伟业。第二个方面,解读了要如何才能深刻理解为了实现民族复兴的四个要求。第三个方面,解读了要如何才能把握好九个必须,才能在开创新的光辉时代里,更好的摆放自己的位置,创造更好的未来。
PPT模板展示了学习与解读我国欢庆共产党成立一百周年大会上领导人发表的重要讲话精神内涵,PPT背景以白云为主,装饰以红色的五星红旗、党徽、革命英雄群像、北京天安门广场以及城市蓝图等元素,反映了我国共产党灿烂辉煌的形象色彩。PPT内容通过回首我党这百年来的奋斗历程,向我们展示了共产党壮烈伟大的建党精神,阐释了为实现民族复兴所必须完成了历史使命,与广大青年殷切寄语,号召所有党员共同行动起来。
PPT模板主要展示了我国欢庆中国共产主义青年团成立一百周年大会上发表的重要讲话精神内涵,PPT背景以白色为主,黄、红两种颜色为辅,装饰以和平鸽、城市建筑、五角星、团徽、万里长城、天安门广场以及人民英雄纪念碑等元素,营造了肃穆严明的氛围。PPT内容主要论述了我国共产主义青年团一百年来紧跟中国共产党的步伐,为中华民族伟大复兴中国梦做出的卓越贡献,积极总结历史经验展望更加美好的未来。
PPT主要展示了庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话精神的主题内容。PPT的整体色调以红和白色为主,将红色飘带、华表、五星红旗、共青团团徽以及青少年的人物形象作为主要装饰物,给人以庄严大气之感。PPT的主要内容包括“全面回顾了100年来共青团坚定不移听党,话跟党走的青春历程”、“充分肯定了共青团在党的领导下,团结带领一代代团员为实现中华民族伟大复兴中国梦所作出的重要贡献”、“深刻阐明了共青团和青年工作的历史经验”、“对当代青年寄予殷切期望”、“对做好新时代共青团工作提出明确要求”以及“重要讲话金句摘录”这六个部分。
该PPT以学习国学的好处PPT课件模板为主题,内容上,该PPT模板详细的阐述了学习国学能够给孩子带来的一些好处。首先第一点能够优化人格,经常诵读经典的孩子会知礼仪,有教养。其次第二点是可以提高孩子的专注力,让他更专心。第三点是可以提升记忆力。第四点是语文能力能够得到增强。第五点的能培养孩子的阅读兴趣及能力。最后第六点是能促进亲子关系。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了家庭家教家风教育的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的分享关于优良家风的故事。PPT模板的第一部分主要介绍了家风的概念以及家风对个人和社会的影响。第二部分主要介绍了家风对每个人一生的影响、良好的家教可以培养我们健全的人格、良好的家风可以塑造我们良好的素质修养等方面的内容。第三部分主要介绍了一些古今中外的名人家风故事。第四部分主要介绍了传承家风的重要性。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是世界公祭日的设立。12月3日是公祭日。PPT的第二个部分向我们介绍的是公祭日实现的现实意义等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是世界公祭日的深远影响等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是南京大屠杀的历史等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是勿忘国耻,吾辈自强。
国家宪法日宣传推广PPT模板讲述了我国宪法对于人民的重要性,我国的宪法与人民群众的生活息息相关,我们要学会运用法律来维护自身的合法权利,并用法律来保护自己。
p这套国家宪法日主题班会PPT模板结合了党政风格和卡通元素。PPT模板封面上,中是宏伟的天安门城楼,用五星红旗作为PPT背景,整体设计风格非常的庄严。学法、懂法是我们每一位公民的义务和职责。我们要从小做好对小朋友们的法制教育。/ppPowerPoint 共24页,内容上主要分为:法制宣传教育,法律安全问答,青少年违法行为及预防;共三个部分组成。/ppbr //p
PPT模板展示了2022年国家网络安全宣传周课件内容,习近平总书记曾说过“没有网络安全就没有国家安全”,足以见得网络安全的重要性,我国为加强网络安全也是实施了一系列措施。模板从国家网络安全的三个方面进行宣传,旨在引起人们对于国家网络安全的重视,平时多加配合工作,自觉自发地维护国家网络安全,并多多宣传国家网络安全。
PPT模板从三个部分来展开介绍有关《国家安全法》的具体内容。PPT模板第一部分主要向我们简单的介绍了有关《国家安全法》的相关内容,让我们对该安全法有了初步的了解。第二部分向我们详细的介绍了有关《国家安全法》的内容,给我们逐条学习了该安全法的内容。第三部分向我们详细的强调了有关《国家安全法》的五大亮点,有利于帮助我们更好的利用该安全法来保护自己的合法权益。
PowerPoint从六个部分来展开介绍关于国家网络安全宣传周的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了什么是网络安全。第二个部分讲解了2023年网安宣传周的信息以及所组织的活动。第三个部分阐述了网安宣传周的四大特点,通过运用幻灯片进行了详细的说明。第四个部分讲解了网络安全与信息化的关系。第五个部分通过演示文稿说明了要坚持人民至上的理念。第六个部分强调了要坚持网络主权的理念。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是了解法律相关知识,此模板首先介绍了违法和犯罪的概念,其次是对中国法律的起源和原因进行阐述,最后是国家的法治宣传日。第二部分内容是我们身边的法律,这一部分主要包括道路交通法、宪法、环境保护法等身边的法律。第三部分内容是与未成年人密切相关的法律,这一部分一方面介绍了未成年人犯罪法的相关内容,另一方面是对相关事例进行展示并分析。第四部分内容是如何遵守法律,包括育爱心、拘小节、抗诱惑和慎交友。第五部分内容是增强自我防范意识,避免受到不法侵害。
不忘实心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。br /br /
国企在我国的经济实力上那是龙头老大,对于我国的经济发展,新格局的形成具有重要的意义,所以应该发挥其强大的经济效益,加强其布局,重视创新,带领我国经济更上一层楼,三年国企改革行动那必须是坚持党的领导,然后高效率的进行改革,其中改革是混合改革,更加充满了朝气的经营理念,并且改革取得了巨大的胜利与发展,不管是举措得到了显著的发展,一些重点难点也得到了突破,但同时也需要加大工作强度,因为还有一些改革需要落实。
本套PPT课件在内容上分为石器时代的古人类和文化遗存、从部落到国家、商和西周、商周时期的文化共计四个部分;第一部分首先介绍了旧石器时代的元谋人与北京人和新石器时代的仰韶文化与龙山文化等;第二部分阐明了生产力和生产关系、旧石器时代文化分布列表等;第三部分介绍了新石器时代的文化分布图,以及从部落到国家的发展史;第四部分介绍了分封制带来的影响以及分封制与宗法制的关系等;
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