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好习惯伴我成长PPT主题班会
页数：23 | 大小：43M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何养成良好的卫生习惯，包括“四勤”、“两不”、“五好”。第二个部分向我们介绍如何保证手部卫生，包括七步洗手法、洗手歌等等内容。第二个部分向我们介绍的是春季常见传染病，包括传播的途径、易感人群、主要症状、流行性感冒等等内容，以及手足口病的预防措施。
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含讲稿
习惯的力量主题班会PPT
页数：18 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了习惯的重要性，并引导学生思考相关问题。第二部分借助柏拉图的故事阐述了好习惯的养成途径，并借助禅师的故事指明了好习惯和坏习惯之间关系。第三部分介绍了学习过程中的九个好习惯，并介绍了21天效应的具体内容。第四部分引导学生分析自身的好习惯和坏习惯。
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含讲稿
养成良好习惯主题班会PPT
页数：17 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次养成良好习惯主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分详细地阐述了课堂习惯的具体要求。第二部分介绍了合理饮食、讲究卫生、早睡早起、培养兴趣爱好、每天阅读等六大良好生活习惯。第三部分强调了礼仪习惯的重要性，并介绍了其具体养成途径。第四部分对本次主题班会进行总结，并着重强调了良好习惯的重要性。
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含讲稿
养成好习惯主题班会PPT
页数：25 | 大小：59M这份演示文稿主要从两个部分对养成良好习惯这一主题进行展开讲解。第一部分是介绍了良好习惯的定义，表明了良好习惯是管得住自己，自己是习惯的主人。并且分析了良好的卫生习惯、处事待人习惯、锻炼习惯、学习习惯以及劳动习惯。第二部分是如何培养良好的习惯，用具体的案例进行分析养成良好习惯的过程。同时用反面教材进行举例，加深学生对好习惯和坏习惯的区分。
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高效能人士的七习惯PPT
页数：40 | 大小：13MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于高效能人士的七个习惯课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了习惯的模型。第二部分主要向我们详细的讲解了双赢思维的具体内涵。第三部分主要是有关于积极主动的做事态度的重要性。第四部分主要向我们详细的介绍了综合效能的具体内容。最后一部分主要教会我们如何去养成良好的习惯。
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学习雷锋精神助人为乐讲文明树新风PPT模板
页数：27 | 大小：7M学习雷锋精神助人为乐讲文明树新风PPT模板，此PPT采用党政汇报的风格，红黄风格，向雷锋学习是伟大的毛主席题词，此PPT适用于向雷锋同志学习，学习雷锋精神好人好事事迹
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含讲稿
将理论学习作为首要问题PPT专题党课
页数：20 | 大小：17MPPT模板内容从三个部分来展开介绍有关将理论学习作为首要问题思想主题教育的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关武装全党的相关内容，不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，诠释了中国共产党100多年历史的主流本质。第二部分主要向我们详细的介绍了有关激励全党的相关内容。第三部分主要介绍了有关淬炼全党的相关内容。
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含讲稿
我们为什么要努力学习主题班会PPT
页数：23 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了我们为什么要努力学习的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时深刻理解学习我们为什么要努力学习的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了狮子与羚羊的故事来引入主题，第二部分介绍了持之以恒的故事，第三部分介绍了学会坚强的故事，第四部分介绍了勤奋刻苦的故事，第五部分最后介绍了详细的学习方法以帮助努力学习。
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含讲稿
为深度学习而教好书推荐读后感读书笔记PPT
页数：22 | 大小：8M该演示文稿介绍了《为深度学习而教》这本书的内容，以幻灯片的形式呈现，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解深度学习的基本特征。PPT模板的第一部分是书籍简介，介绍了书本的主要内容。第二部分是什么是深度学习，介绍了深度学习的基本概念。第三部分是适宜的学习环境，介绍了构建强大且适宜的学习环境的方法。第四部分是深度学习基本特征，介绍了一个中心、两个基本点、五项基本学习原则等内容。第五部分是深度学习实施策略，介绍了持续激发学生的学习动机、关注学生已有的知识经验、注重发展学生的元认知能力等内容。
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含讲稿
我们为什么要努力学习主题班会PPT模板
页数：23 | 大小：7M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了我们为什么要努力学习的内容，有助于帮助学生们在观看学习该PowerPoint时详细了解到我们为什么要努力学习的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了羚羊与狮子的故事，第二部分介绍了持之以恒的道理，鼓励小朋友们学着持之以恒；第三部分介绍了学会坚强的重要性，第四部分介绍了勤奋刻苦的相关内容，第五部分最后介绍了相关的学习方法。
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含讲稿
我们开学啦一年级开学第一课学生行为规范动态PPT模板
页数：20 | 大小：16M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是小学生一日常规。PPT的第二个部分向我们介绍的是小学生的行为规范等等内容，包括课堂常规。课间常规要求。PPT的第三个部分向我们介绍的是行为规范的儿歌等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于行为规范的结束语等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是校园文明与安全要求。
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小学开学第一课学习校纪校规主题班会PPT模板
页数：24 | 大小：16MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关开学第一课学校秋季开学第一课立规矩主题班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们阐述有关回顾中小学生守则的相关内容。第二部分主要向我们详细介绍有关学生日常行为规范的相关内容。第三部分主要向我们阐述了有关班级纪律公约的相关内容。第四部分是有关校内外安全须知的相关内容。
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学习解读扫黑除恶行动PPT模板
页数：29 | 大小：6M学习解读扫黑除恶行动PPT模板分为：1、扫黑除恶的总体要求和任务目标；2、扫黑除恶的五要五坚持；3、扫黑除恶的行动方式；4、重点打击十二种黑恶势力。
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学习国企改革三年行动方案PPT
页数：29 | 大小：15MPPT模版是解读国企改革三年行动方案的有关知识，共29张幻灯片，从八个方面进行了讲述。第一方面，讲解了这次改革有哪些重要意义。第二方面，讲解了改革有哪些目标与要求。第 三方面，是从八方面讲解关于改革的重点任务。第四方面，讲解如何推动结构的调整。第五方面，讲解如何稳妥的进行混合所有制的改革。第六方面，讲述了改革取 得哪些进展与成果。第七方面，讲解如何将政策落到实处，产生实效。第八方面，要抓紧中央企业的改革。
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行为面试和STAR行为面试技术面试技巧培训PPT
页数：16 | 大小：6M本套PPT模板在内容上分为行为面试技术的概念、面试法实施步骤环节、面试法核心技巧追问、课程内容回顾与练习共计四个部分；第一部分首先介绍了行为面试法的定义、使用行为面试法的目的、行为面试法优势、STAR面试技巧到具体内容等；第二部分介绍了STAR行为面试法的实施步骤及关键环节；第三部分介绍了追问的五项原则；第四部分针对具体问题提供了解决方案，进行面试练习；
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中学校园网络安全主题班会学习PPT动态模板
页数：22 | 大小：11M网络是我们每天都要接触的一种媒体，网络大大提高了我们的生活便捷和便利，网络生活也让我们提高了自己的视野，同时也扩展了自己的知识面和知识水平，但是网络是一把双刃剑，在帮助我们的同时也存在很多弊端和安全隐患，我们要学习并防范这些网络中的负面影响，加强自我保护。
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含讲稿
《好习惯伴我成长》卫生习惯教育健康教育主题班会PPT模板
页数：23 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于卫生习惯教育主题班会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了良好卫生习惯养成的具体内容，包括吃饭卫生以及个人卫生习惯内容等等。第二部分主要向我们详细的讲述了有关于手部卫生健康教育的具体内容。第三部分主要向我们详细的讲解了春季常见的传染病以及传染病预防的措施。
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万宝路市场营销策划消费者行为学调查研究分析PPT课件模板
页数：19 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于公司的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是位于破产边缘的万宝路创始人的基本情况等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是旧万宝路与新万宝路之间的差别等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是营销战略的消费者行为审核等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是营销策略的市场细分目标。PPT的第六个部分向我们介绍的是市场定位万宝路所存在的问题。
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企业管理培训以结果为导向的执行力PPT教学课件
页数：38 | 大小：6M该PPT从三个方面介绍了以结果为导向的执行力的相关内容。第一个方面是执行力与结果，主要介绍了执行力与结果的概念以及二者之间的联系，并且提供例子供我们参考。第二个方面是企业和客户及员工的关系。主要围绕商业的基本逻辑、商业交换的本质及企业的生存底线三个部分进行介绍。第三个方面是如何做一个持续提供结果的执行者，介绍了做好结果的三大原则和三种思维，详细论述了镜子思维的理论。
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含讲稿
开学第一课立规矩心中有规则行为定方圆主题班会PPT模板含讲稿
页数：21 | 大小：14M开学第一课 “立规矩心中有规则行为定方圆” 主题班会演示文稿，包含 20 张幻灯片，是新学期班级管理的重要起点。良好的学习和生活习惯是学生成长道路上的基石，而通过开学第一课立规矩的形式，能为班级快速营造和谐有序的学习环境，让学生在规则的指引下明确行为边界，形成积极向上的班级风貌。在这场主题班会中，教师通过清晰阐述规矩的具体内容、落实步骤以及表彰形式等，帮助学生全面了解班级班规，使规则意识深入内心，进而贯穿于日常学习和生活的方方面面，为整个学期的班级秩序打下坚实基础。这份演示文稿由三个紧密相连的部分组成，层层递进地引导学生认识规则、践行规则。第一部分 “课堂规矩小课堂” 聚焦课堂核心场景，系统介绍了课堂环节的各项规则：课前准备环节，要求学生提前整理好学习用品、预习新课内容，以饱满的状态迎接课堂；课堂听讲环节，强调专注倾听老师讲解、积极参与互动讨论、不随意打断他人发言等基本准则；课后收获环节，则明确了及时完成作业、整理课堂笔记、主动查漏补缺的要求。通过对课堂全流程规则的梳理，让学生清楚知道在课堂上该做什么、怎么做，为高效课堂保驾护航。第二部分 “游戏互动，感受规则” 以轻松有趣的方式深化学生对规则的理解。首先详细介绍 “水果蹲” 的游戏规则，如每人代表一种水果，听到自己代表的水果名称时快速蹲下并喊出下一种水果，出错者淘汰等；随后在模拟的游戏过程中，让学生亲身体验规则的重要性 —— 只有每个人都遵守规则，游戏才能顺利进行，反之则会混乱无序；最后通过游戏总结，引导学生将游戏中的感悟迁移到日常学习生活中，明白规则是集体活动有序开展的前提。第三部分 “小组合作，共探班规” 充分发挥学生的主体作用，让规则从 “被动接受” 转变为 “主动参与”。在小组合作定班规环节，鼓励学生结合班级实际情况，共同讨论制定涵盖考勤、卫生、纪律、互助等方面的班级规则，使班规更贴合学生需求、更具执行力；同时明确制定规矩的多重目的：从利于学生学习来看，规则能减少干扰，为学习创造良好条件；从营造良好班风来讲，规则能规范言行，形成互助友爱的班级氛围；从培养规则意识而言，规则能帮助学生树立底线思维，为未来适应社会规则奠定基础。通过共同参与班规制定，学生不仅能更深刻地理解规则的意义，还能增强遵守规则的自觉性，真正做到 “心中有规则，行为定方圆”。
