对学生的三心PPT

对强国复兴的多重书写PPT课件
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PPT模板从四个部分来展开阐述关于深入学习《习近平总书记谈治国理政》第四卷的感悟。PPT模板的第一部分阐述了历史主动的含义，并强调了把握强国复兴的历史主动的重要性，指明了把握强国复兴的历史主动的具体做法。第二部分阐述了社会实践、理论创新二者之间的联系，并展示了书籍中关于各个方面的规律的阐述。第三部分对比了西式现代化和中国式现代化的区别。第四部分阐述了各个角度上中国式现代化以及强国复兴的实践。
人教版高一必修《对数的概念》PPT模板
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该PPT以高中数学人教版高一必修《对数的概念》PPT课件为主题，内容上，该PPT模板首先第一部分是创设情境，引入课题，先用著名数学家的话引入对数这个名词。然后紧接着第二部分形成概念，详细阐述了对数的概念，第三部分是两个重要的对数，通常我们把以10为底的对数叫做常用对数。自然对数是以e为底的对数。第四部分是对数概念的了解，最后是知识拓展。
人体对外环境的感知PPT课件
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PPT模板的内容主要展开介绍有关部编版九年级生物上册第六单元的知识点人体对外环境的感知的相关内容。此PPT模板主要用于教师上课展示。首先给同学们展示了一个例子，根据案例让同学们分析出人体的感知觉。然后本节课主要分为两个部分内容，第一个部分的内容是眼和视觉，第二部分的内容是耳和听觉。最后根据同学们的反馈对本节课做一个总结。
含教案

高二化学人教选修第二册2.3.1共价键的极性、键的极性对化学性质的影响PPT课件含教案
页数：46 | 大小：40M
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是学习目标，学生一方面能够知道分子的种类，另一方面能够根据分子结构的特点和键的极性来判断分子的极性。第二部分内容是新课导入，这一部分首先展示了本堂课的视频，其次介绍了臭氧的空间结构、性质和相关应用，最后对分子极性的种类进行简要说明。第三部分内容是共价键的极性，这一部分主要包括共价键的极性以及共价键极性产生的原因进行探究。第四部分内容是碱的极性对化学性质的影响。
学习三线精神的核心内容与现实意义PPT党课
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学习三线精神的核心内容与现实意义PPT党课，学习解读中华民族的民族精神和奋斗精神。三线建设指的是上世纪60年代中期至70年代中期，中国发展以战略准备为目的，以加强国防经济建设为中心，在全中国轰轰烈烈进行的大规模工业、交通等基本建设。三线建设促进了中国社会主义经济建设和国防建设的发展，加速了中国经济社会的快速发展。三线建设者们在长期的实践过程中形成了共同的信念、共同的价值标准和规范的行为标准等，就逐步形成了三线精神。
古对今小学语文PPT课件
页数：27 | 大小：14M
PPT模板展示了语文《古对今》课件内容，模板对于对对子进行了详细解读。对对子是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，对联也是对对子。文章虽讲述了对对子，但从侧面介绍了许多与大自然有关的字词，充满着热爱大自然的情感。有利于学生积累相关字词，学习对对子的要求，能够调动学生积极性，发散思维，激发兴趣，了解中国的民族艺术形式。
高二化学人教选修第二册2.2.1分子结构的测定、多样的分子空间结构、价层电子对互斥模型PPT课件
页数：46 | 大小：33M
该PPT以幻灯片的形式介绍了分子结构的测定、多样的分子空间结构、价层电子对互斥模型的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍分子结构的测定、多样的分子空间结构、价层电子对互斥模型的相关内容。本节课的内容分为三大部分。第一部分的内容是探究分子结构测定的方法。第二部分的内容是研究多样的分子空间结构。第三部分的内容是探究价层电子对互斥模型的相关内容。
特别爱给特别的你我们的爱情不对等待
页数：24 | 大小：26M
缘分是一种机缘巧合，本来应该擦肩而过的人相识或相恋。我相信缘分，冥冥之中有一双无形的手，在左右我们的命运。有缘就会相遇。因为有了与你的相遇，我的生活融入了更多的活力。相识，注定是一场美丽的邂逅；相知，注定是一种情感的难舍！此PPT适用于情人节表白，撩妹，把妹，求婚。br /br /
学生三爱三节主题班会PPT
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PPT模板展示了“三爱三节”主题教育班会的相关内容。“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”是习近平总书记向全国青少年提出的的号召，带领学生学习其精神要旨是学校思想教育的新内容。这套PPT模板不仅对“三爱三节”的思想进行了宣传介绍，还通过互动的活动形式，引导学生将其精神要义从思想上贯彻到行动中去，帮助学生从小树立坚定的爱国情怀，培养节俭节约的美德。
企业针对员工进行人际交往心理学培训PPT课件模板
页数：42 | 大小：86M
本套PPT模板在内容上分为如何让人喜欢你、如何赢得他人的赞同、分析并抗拒忧虑、保持活力并学会自我激励共计四个部分；第一部分首先通过一则案例阐明了微笑能够给人带来好印象，以及记住每个人的名字、学会倾听、谈论他人感兴趣的话题等；第二部分则阐明了如何赢得他人的赞同，包括避免与他人争吵、争辩，勇敢承认错误等；第三部分介绍了消除忧虑的方法；第四部分介绍了如何保持精力充沛的方法；
含教案

人教版数学九年级上册中心对称图形PPT课件含教案
页数：32 | 大小：4M
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是导入新知，该模板首先对《魔术时间》的数学游戏进行展示。第二部分内容是素养目标，学生首先会运用中心对称图形的性质解决实际问题，其次可以知道中心对称和中心对称图形的区别和联系，最后会识别中心对称图形。第三部分内容是探究新知，这一部分主要包括中心对称图形的概念、识别和应用。第四部分内容是链接中考和课堂检测。
女性遇险逃生法则安全建议日常应对教育教学ppt课件
页数：20 | 大小：12M
PPT模版介绍了有关于女性遇难逃生法则的知识，共20张幻灯片，从四个方面来解说了遇难逃生法则。第一方面，通过一些相关的事件的介绍，进入话题的解说。第二方面，是对于日常生活中可能遇到的一些危险做出建议。第三方面，重点解说了女性在生活中会碰到的一些危难，应该怎么机智的应对与摆脱。第四方面，是对生活中所能遇到的危难做出一个总结，要大家提高自我保护意识，对于突发事件，学会机智避开危险。
含讲稿

主题班会中学生要正确对待追星课件PPT模板含讲稿
页数：18 | 大小：26M
在当今网络时代，“追星族” 已成为一个广为人知的热词。它所代表的是众多年轻人对明星等公众人物怀有的喜爱与崇拜之情，然而，其中也不乏一些盲目跟风的行为。对于中学生而言，如何正确对待追星现象，是一个极具教育意义的重要课题。这份精心制作的中学追星主题班会 PPT 课件模板，由 17 张幻灯片构成，借助 PowerPoint 软件从多个关键部分深入探讨追星主题。开篇的第一部分聚焦于 “什么是追星”，旨在帮助同学们清晰地界定追星的内涵。追星并非简单的追捧与迷恋，它是一种对公众人物的关注与向往，但这种情感需要建立在理性认知的基础之上。通过对概念的深入剖析，让同学们明白追星不应只是表面的狂热，而应有着更深层次的内涵与价值追求。随后，第二部分以生动且详实的案例，向大家展示了生活中那些较为疯狂的追星行为。这些行为往往超出了正常的情感表达范围，给明星、家庭以及社会都带来了诸多负面影响。例如过度的跟踪、花费巨额金钱购买周边产品导致家庭经济压力增大，甚至有些极端行为还侵犯了明星的隐私与正常生活。通过这些实例的呈现，引发同学们对盲目追星危害的深刻反思，从而意识到理性追星的必要性。最后一部分则是整个 PPT 的核心所在，它着重教导同学们如何做到理智追星以及践行正确的追星行为。这其中包括引导同学们去发现明星身上所具备的优秀品质，如某些明星的敬业精神、慈善之举、坚持不懈追求梦想的毅力等，并鼓励同学们将这些品质内化为自身成长的动力。同时，还为同学们推荐了一些值得作为榜样的明星，这些明星不仅在演艺事业上取得成功，更在品德修养、社会责任感等方面表现卓越。通过这样的引导，帮助同学们树立正确的追星观念，使追星成为他们成长道路上的积极助力，在欣赏明星的过程中，不断完善自我，培养健康向上的兴趣爱好与价值观，在青春的旅程中，借助榜样的力量，走向更加美好的未来。
人教版部编版七年级生物下册探究环境污染对生物的影响精品PPT优质课件
页数：20 | 大小：15M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课程导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是探究环境污染对生物的影响等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是探究人类活动对生物所产生的影响等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是随堂练习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是板书设计。PPT的第六个部分向我们介绍的是课后小结。
《用数对表示具体情境中物体的位置》人教版小学数学五年级上册PPT下载课件
页数：25 | 大小：9M
PPT主要展示了《用数对表示具体情境中物体的位置》人教版小学数学五年级上册的主题内容。PPT的整体色调以白色以及灰蓝色为主，将学生们正在读书的场景、灰色色块以及与课堂内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁直接之感。PPT的主要内容包括课前导入、新知探究、课堂练习以及课堂小结这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生能够明白如何用对数表示具体情境中物质的位置，为后续的学习奠定基础。
人教版五年级数学上册第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置PPT课件
页数：33 | 大小：6M
该PPT课件以幻灯片的形式介绍了第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍在方格纸上用数对确定物体的位置的相关内容。在正式授课中，通过动物园的相关例子去进行课堂导入。接下来，课程的第一部分的内容是结合具体情境在方格纸上用数对表示物体的位置。第二部分的内容是根据物体在平面上的数对确定物体所在的位置。第三部分的内容是材料阅读了解经度和纬度表示位置的方法。第四部分的内容是分层练习，帮助学生们巩固运用新知。
含教案

人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图象和性质第2课时PPT课件含教案
页数：53 | 大小：36M
本课《4.4.2 对数函数的图像与性质（第 2 课时）》共 53 张幻灯片，定位于人教 A 版高一数学必修第一册。课程以“渐进线”为抓手，引导学生用几何语言精确刻画对数函数曲线的无限逼近特征，在动态演示与静态分析的双重视角中，培养学生的直观想象力和逻辑推理能力；同时借助信息技术平台，让学生亲历数据生成—图像绘制—模型验证的完整过程，体会数学表达的高度简洁与统一，感受数学与信息技术深度融合的时代魅力。整套 PPT 的展开逻辑分为四个板块。第一板块“对数函数性质的综合应用”首先呈现指数函数与对数函数性质的对照一览表，以表格形式唤醒学生对定义域、值域、单调性、对称性、渐近线等要素的记忆，随后精选典型例题，引导学生在复杂情境下灵活调用性质，完成求值、比较大小、解不等式等任务，在“温故”中“知新”。第二板块聚焦“反函数的概念与图像特点”，通过“互为反函数”的对称映射关系，揭示指数函数与对数函数图像关于直线 y＝x 的对称本质，并利用动态几何软件演示点、线、面的实时对应，帮助学生建立“函数—反函数—图像对称”三位一体的认知结构。第三板块“题型强化训练”精选来源于生活、科技、经济等领域的真实问题，以分组探究、即时反馈、错因剖析的方式，强化学生运用对数函数模型解决实际问题的能力，突出数学建模的核心素养。第四板块“小结及随堂练习”先由学生自主梳理本节的知识网络与思想方法，教师再用思维导图进行系统归纳，随后安排分层递进的随堂练习，既巩固基础又拔高思维，确保不同层次的学生都能在课堂内获得成就感与获得感。整节课在问题驱动、技术支撑、素养导向的融合路径中，努力实现知识、能力、情感的三维目标统一。
含教案

北师大数学五年级上册第二单元第2课时轴对称的再认识（二）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：34M
这是一套专为北师大版五年级上册数学第二单元第2课时“轴对称的再认识（二）”设计的PPT课件模板，共30页。本套PPT课件在设计上注重教学目标的明确性和教学内容的系统性，旨在帮助学生深入掌握轴对称图形的相关知识和技能。首先，PPT详细阐述了教学目标，重点在于培养学生在方格纸上补全轴对称图形的能力。同时，明确了教学的重点与难点，如掌握画图方法和理解对称点之间的关系，为教学活动提供了清晰的导向。在课前准备环节，PPT通过生动的导入情境激发学生的探究兴趣。通过展示汉字对称和视频实例，帮助学生建立知识与生活的联系，使学生能够直观地感受到轴对称图形在日常生活中的广泛应用。教学内容被系统地划分为三个递进的学习任务。任务一“判断图形的对称性”从判断轴对称图形的正确性入手，分析常见错误，进而深入理解对称点的概念特征与相互关系。任务二“画对称轴图形”通过具体的操作步骤指导，帮助学生掌握画轴对称图形的完整方法。任务三“达标检测，巩固练习”设计了丰富多样的练习题型，全面巩固学生的学习成效，提升他们的应用能力。在课程的最后部分，PPT通过知识总结，重点梳理了画轴对称图形的关键步骤和注意事项。这种结构化的教学设计不仅有助于学生更好地理解和掌握轴对称图形的相关知识，还能培养他们的自主学习能力和创新思维。整体而言，这套PPT课件模板以其清晰的结构、丰富的教学内容和实用的教学设计，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了良好的学习体验。通过生动的导入、系统的知识讲解和多样化的练习，学生能够更好地理解和应用轴对称图形的相关知识，为后续的学习打下坚实的基础。
教科版五年级科学上册《地球表面及其变化-雨水对土地的侵蚀》PPT课件
页数：27 | 大小：7M
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新知导入、新知探究。PPT的第二个部分向我们介绍的是探索实验，包括实验名称、实验猜测、实验方法、实验材料以及实验步骤等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是拓展延伸，了解河流地貌、河流堆积地貌，河流侵蚀地貌等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课堂小结、课堂练习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后作业、板书设计。
人教版五年级数学上册第二单元第01课时用数对表示具体情境中物体的位置PPT课件
页数：36 | 大小：12M
该PPT课件以幻灯片的形式介绍了第二单元第01课时用数对表示具体情境中物体的位置的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍用数对表示具体情境中物体的位置的相关内容。在正式授课中，通过介绍经纬线和货架书架找东西这样的日常进行课堂导入。第一部分的任务是认识列、行的含义。第二部分的任务是认识数对、理解数对的意义。第三部分的任务是能结合具体情景，用数对表示物体的位置。第四部分的任务是分层练习，帮助学生们巩固运用所学。