PPT一新生入学教育为主题,以粉红色、蓝色为主打色调,搭配爱心、太阳、文具等元素,既营造出活波可爱的氛围又凸显主题。内容上,分为五个部分。首先,要培养小朋友们正确的学习和生活习惯,良好的习惯是成功的开端。紧接着,就学习方法进行介绍,努力是取得成功的重要因素同时学习方法也是必不可少的因素之一,找到适合自己的学习方法能够事半功倍。进入学校后,大部分时间都是和同学老师相处,如何妥善处理与同学之间的关系是一道重要的人生考验。最后,进行儿歌和课本学习,营造学习氛围。
本套PPT在内容上主要分为翘舌整体认读音节教读和平舌整体认读音节教读还有比较特殊的一类整体认读音节教读三个部分;第一部分介绍了翘舌整体认读音节zhi chi shi si;第二部分介绍了平舌整体认读音节zi ci si ;第三部分介绍了比较特殊的一类整体认读音节yi wu yu ye yue yuan yin yun ying ;通过学习PPT模板可以熟练掌握16个整体认读音节的正确发音。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是认识拼音字母的“家”,此模板首先介绍了汉语的书写规范,其次是对“四线三格”的概念进行阐述。第二部分内容是拼音的具体内容,这一部分首先展示了声母、韵母和整体认读音节,其次介绍了字母的书写,最后展示了声调发音和标调顺序。第三部分内容是汉语拼音小游戏,这一部分一方面展示了游戏《点名》,另一方面是对游戏《炸弹》进行介绍。
拼音的学习是小学一年级学生必须掌握的知识,学好了拼音才能为后面的认识汉字、阅读课文打下良好的基础。这套简约风格的人教版一年级语文关于拼音b、p、m、f的知识学习,学习这四个声母,要求学生读准音,认清形、能够正确书写,并能够与韵母组合,带声调的进行拼读音节。
这拼音bpmf课件免费下载,适合新生入学主题班会使用。新学期开学了,孩子们都长大一岁,进入了更高一个年级的学习,幼儿班大班的孩子都进入小学,开启崭新的一年级的学习生活。在正式开学的第一天,学校都会进行开学典礼,开学第一课活动。老师会以主题班会的形式来对新学期、新生活进行要求、期望和祝福。
学习汉语拼音有助于学生更好的认识、拼读汉字。狗熊老师穿紫衣Z、Z、Z;三只刺猬长满刺C、C、C;叶上蚕儿吐白丝S、S、S。这套人教版一年级语文上册教学内容汉语拼音Z、C、S的知识内容学习,主要是让学生学会Z、C、S三个声母的发音,读准字音,认清字形,能正确书写;学生能通过声母的学习与韵母组成新的音节进行拼读。
这套共31页的PPT课件,是专为北师大版一年级数学上册第四单元第4课时“小鸡吃食”主题量身打造的课堂助手。它借用了“鸡兔同笼”那种把数量藏在生活场景里的经典思路,却把“主角”换成了一群毛茸茸的小鸡:有的低头啄米,有的抬头张望,有的跑来跑去,孩子们一看就觉得亲切。教师顺势把“10的加减法”藏进“小鸡吃食”的故事里,让学生在具体、可爱、可感的情境中,不知不觉完成从“数实物”到“算抽象”的过渡,既降低理解门槛,又激发探究欲望。开篇,课件用动画呈现“鸡妈妈端来一盘米”:先跑来3只小鸡,又跑来7只小鸡,合起来正好10只。孩子们跟着数图标、摆小棒,很快自己说出“3+7=10”。教师立即追问:“如果跑走了4只,还剩几只?”学生脱口而出“10-4=6”,于是“10的分与合”在“跑来—跑走”的节奏里被反复体验。接着,PPT出示“10的加法塔”和“10的减法梯”:左边一列红色数字从0到10,右边一列蓝色数字从10到0,中间用双向箭头连接,配上一句顺口溜“红蓝好朋友,相加都是10”,帮助孩子在头脑中建立“补数”模型,为后续心算奠基。第二部分是“课前热身”。屏幕出现一张农场全景图,学生用“聚光灯”工具随意点击一只小鸡,就会弹出一张数字卡片,如“4”,再点击另一只,弹出“6”,系统自动合成算式“4+6=10”。游戏化的交互让全班瞬间沸腾,教师则借机板书“交换加数位置和不变”,用孩子自己的话总结“小鸡换位置,总数还是10只”,把“加法交换律”悄悄种进心里。第三部分进入“10的加法”系统学习。课件把10只小鸡分成两堆,用拖拽功能让学生自由组合:1和9、2和8、3和7……每成功一组,屏幕就绽放一朵小烟花,并自动生成对应算式。教师引导学生横看、竖看、倒过来看,发现“规律”:越往中间分,两组小鸡的数量越接近;算式也从“1+9”慢慢过渡到“5+5”,为后续学习“对称”埋下伏笔。紧接着的“减法接龙”同样精彩:给出总数10,学生任选一个小于10的数作为“跑走”的只数,电脑实时显示剩余只数并列出减法算式,帮助学生在“一图四式”中体会加减互逆。最后的“达标闯关”把课堂推向高潮。第一关“口算小达人”,30秒内完成10道“10的加减”题,系统自动统计正确率;第二关“看图列式”,给出静态或动态的小鸡吃食图,学生用平板拍照上传自己的算式;第三关“农场小管家”,创设“原来有10条虫子,小鸡先吃3条,又吃5条,还剩几条?”的连续情境,让学生用两种方法解答:先加后减或先减后减,在对比中体会运算顺序的灵活性。教师根据后台数据,即时推送“个性化错题单”,实现精准补救。收尾的“知识树”用一颗大苹果树形象归纳:树干写“10的加减法”,五大树枝分别写“分与合”“加法算式”“减法算式”“解决问题”“易错提醒”,每根树枝上再挂3片“叶子”——学生刚在课堂上生成的真实算式和关键词。孩子们一边拍手一边齐读:“十只小鸡叽叽叫,分与合要记牢;加法减法一家人,补数朋友最可靠!”在欢快的儿歌声中,本节课的核心知识被牢牢封存进儿童的记忆仓库。整套课件色彩柔和、动画简洁、交互丰富,31张幻灯片张张有任务、页页有反馈,真正做到了“让孩子在故事里学数学,在玩耍中练思维”。
这份“描述两个数的大小关系”课件以“生活情境—数线示范—梯度练习—反思评价”四环节,让学生在具体场景中体会“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对含义,学会用准确语言刻画数量差距。导入先用“比身高”快闪:教师165 cm、学生135 cm,屏幕弹出“谁高?高多少?”学生自然说出“高30 cm”,教师追问“30 cm算高得多还是多一些?”瞬间点燃对“程度词”的探讨兴趣。核心环节借助“做五角星”情境:甲做22个,乙做24个,丙做42个,三条数轴同步亮起,22→24仅隔2格,22→42相隔20格,教师用颜色条覆盖差距,学生直观看到“2格用‘多一些’,20格用‘多得多’”,顺势归纳:相差小(一般≤10)用“多一些/少一些”,相差大(10)用“多得多/少得多”,并把阈值在数轴上标出,形成“视觉标尺”。练习设计层层递进:①“对号入座”——根据描述选正确答案,如“比50少一些”是48还是18;②“填关系”——给出两数,让学生写规范句式;③“选车辆”——A车载45人,B车载38人,问“A比B多多少”用哪个词,渗透生活应用;④“写数比较”——任意写一数与45比,并用今天词语描述,系统即时显示用词是否恰当;⑤“排序+描述”——把32、47、80按从小到大排,再分别与45比较,训练双向表达。总结用“一张对比表”收束:相差小→多一些/少一些,相差大→多得多/少得多;自我评价从“我敢用新词、我比得准、我肯帮助别人”三面打分,小组互评贴星星,让情感与知识同步提升。整份课件用“生活差距—数线标尺—梯度描述—即时反馈”四连击,让“程度副词”从感性经验走向量化模型,既培养数感,又训练数学语言表达,为后续学习近似数、估算及不等式奠定坚实而有趣的基础。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于内能这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分为逐点导讲练,通过问题对内能的概念进行了引入总结,并且运用幻灯片说明了什么因素可以改变物体的内能。第二部分为课堂小结,总结了内能的定义,影响因素以及改变方式。第三个部分为当堂作业,通过演示文稿展示了当堂作业,让学生进行了练习,对所学知识进行了巩固。第四部分布置了课后作业。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是助读资料,包括作者的简介、文章写作背景。PPT的第二个部分向我们介绍的是初读的感知等等内容,通过注释、看图、想象的方式理解词语,并且背诵古诗。PPT的第三个部分向我们介绍的是品读文章等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是结构和主旨等等内容,包括板书设计。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是字词揭秘等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文讲解等等内容。感受作者所抒发的热爱大自然,热爱生活的情怀,以及对秋天的深深的爱恋之情。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文总结等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是板书设计。PPT的第六个部分向我们介绍的是布置作业。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者的简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是村居的词牌名等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是题目介绍等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是初读课文的感知等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课文细读。PPT的第六个部分向我们介绍的是朗读课文,探究问题,板书设计,布置作业。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《花牛歌》的教学内容。PPT模板的第一部分通过展示小花牛的图片来导入课堂,充分激发了学生的学习欲望,并介绍了《花牛歌》的作者徐志摩的相关信息。第二部分展示了《花牛歌》中的生字生词,并解释了相关生词的释义。第三部分对《花牛歌》的课文内容进行深入探究,并总结了《花牛歌》的中心思想。第四部分展示了相关练习。
PPT在内容上分为新课导入、拓展学习、拓展练习共三个部分;第一部分首先通过拟声词让学生掌握bpmf的发音,又展示了bpmf的书写技巧,再将韵母和声母组合起来通过朗读字词让学生学习读音;第二部分首先介绍了常见的声母为bpmf的字,并让学生根据拼音朗读文段《牵牛花》,巩固学生所学知识;第三部分通过拼音书写题、填空题考查了学生的拼音书写格式正确与否。
本套PPT模板在内容上首先简单的回顾了单韵母的教学内容,包括拼音“a”、“i”、“o”等,并把复习转换成“摘苹果”的习题,富有童趣,吸引学生的注意力,引入课文内容;接着用老奶奶和拼音“ai”、坐周围和“ei”、一杯水和“ui”等拼音联系起来教学,并将单韵母“a”、“e”、“u”的发音口形与复韵母“aieiui”进行对比;最后让学生联系生活实际朗读拼音,领会不同声调的读法;
本套PPT模板在内容上首先简单的复习了上一节课所教学的内容,即拼音“aieiui”,并采用动漫画和词语、拼音三者结合的方式教学本节课新内容—拼音“aoouiu”,便于提高学生的学习效率,加深学生的记忆程度;接着将朗读“iu”和“ui”的嘴唇读法进行对比,防止学生产生混淆,介绍了“a”、“o”、“ao”等单韵母和复韵母的联系与区别;最后让学生根据图片进行描述,图片内容与课堂教学相关,可以进一步加深学生的印象,并提供了习题;
本套PPT模板在内容上首先展示了拼音王国中的“城区”,包括韵母城、声母城、整体认读音节城等,并通过一个唱歌的美丽小姑娘插画引入课文接下来的内容,并阐明了课堂的教学目标;接着探索了单韵母aoe的音形、记忆口诀、发音技巧等,并将公鸡的叫声和韵母a联系起来;然后阐明了韵母“aoe”的书写要求;最后联系生活,通过示例学习了韵母的四个声调,并总结了课堂内容;
本套PPT模板在内容上首先复习了除了“zcs”其他20个声母的的读音,巩固学生所学的知识,引入课文内容;接着将紫色衣服和拼音“z”、三只刺猬和拼音“c”、蚕儿吐丝与拼音“s”联系起来教学,并分析了“zcs”三个平舌音的发音口形;然后让学生联系生活朗读拼音,包括桌子、磁铁、肉丝等,并让学生用手指摆出zcs的形状,锻炼学生的书写技巧,以及加上声调朗读等;最后总结了课堂内容;
本套PPT模板在内容上首先展示了韵母“iuv”的三线格书写规范,并展示了课堂的教学目标,包括学会单韵母“iuv”、正确读出iuv的四个声调、复习巩固六个韵母等;接着采用记音形、记口诀、练发音三个步骤教学韵母“iuv”,并复习了四线三格和书写规范;然后学习朗读四个声调,结合生活实际巩固对声调的记忆,并分析了韵母u在四线三格的书写不同点;最后进行声调大比拼,总结了课堂内容;
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是字母读音。PPT的第二个部分向我们介绍的是助读资料等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是字母书写等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课堂练习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后总结。PPT的第六个部分向我们介绍的是拓展延伸,布置课后作业。
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