-
含教案
二年级数学下册人教第七单元第01课时1000以内数的认识PPT课件含教案
页数：39 | 大小：19M本套PPT课件专为人教版数学二年级下册第七单元第一课时——1000以内数的认识而精心制作，共包含39张幻灯片。该课程旨在帮助学生准确数出1000以内的数，认识并理解计数单位“千”，掌握10个100等于1000的概念，熟练掌握1000以内数的读法、写法及其组成，并深刻理解不同数位上数字的意义。课程伊始，通过谈话导入的方式引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。这种导入方式有助于学生从已有的知识出发，自然过渡到新知识的学习。学习任务一旨在让学生初步感知比100更大的数。通过出示道具，引导学生观察十、一百、一千的数量，最终帮助学生总结一、十、百、千都是相邻的计数单位，且相邻两个计数单位之间的进率都是10。这一任务不仅让学生直观感受数的大小，还帮助他们建立起数位之间的联系。学习任务二则是动手操作认识计数单位“千”。在这一环节，学生将通过实际操作，借助计数器摆出不同的数字，感受不同数字的量，并理解不同数位上数的含义。这种动手操作的活动能够让学生在实践中深化对数的认识，增强他们的数感。学习任务三为达标练习，旨在通过练习巩固学生的学习成果。这些练习题设计得既具有挑战性，又能够让学生在实际操作中加深对数的读法、写法和组成的掌握，同时也帮助教师了解学生对知识点的掌握情况，为后续的教学提供反馈。总体而言，这套PPT课件通过结构化的学习任务和丰富的练习，旨在帮助学生建立起1000以内数的认识，提高他们的数学应用能力。通过这样的教学设计，学生不仅能够掌握数的读法和写法，还能学会如何将这些技巧应用到实际生活中，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
-
含教案
二年级数学下册人教第七单元第04课时万以内数的认识PPT课件含教案
页数：41 | 大小：15M这套PPT课件是为二年级下册数学第七单元第四课时——万以内数的认识而精心制作的，共包含41张幻灯片。本课程的核心目标是帮助学生认识并理解计数单位“万”，掌握万以内数的读法、写法和组成，并能够正确比较万以内数的大小。课程通过一系列活动和练习，旨在让学生深入理解十个一千等于一万的概念，并能够在实际中应用这些知识。课程开始时，通过填空和数数的方式进行知识衔接，利用正方体模型引入本节课的主题，这种直观的模型能够帮助学生建立起对“万”这一计数单位的初步认识。通过这种活动，学生能够在动手操作中感受到数的增长和变化，为理解十进制原理打下基础。学习任务一的核心是借助计数器体会十进制原理，认识计数单位“万”。在这一环节，教师将引导学生总结出十个一千等于一万的结论，并在计数器上进行实际表示。这种实践活动不仅加深了学生对万以内数的认识，还锻炼了他们的动手能力和逻辑思维。学习任务二则是在数数活动中学习万以内数的组成。通过数数活动，学生将学习如何组成万以内的数，并理解这些数的构成。这一任务旨在提高学生的数感，让他们能够更加灵活地处理和理解大数字。学习任务三为达标练习，目的是巩固学生的学习成果。通过一系列练习题，学生将有机会复习和巩固万以内数的读法、写法和组成。这些练习题不仅帮助学生加深对知识点的掌握，还让教师能够通过学生的答题情况了解他们对知识点的理解程度，为后续的教学提供反馈。总体而言，这套PPT课件通过结构化的学习任务和丰富的实践活动，旨在帮助学生建立起对万以内数的全面认识，提高他们的数学应用能力。通过这样的教学设计，学生不仅能够掌握万以内数的读写技巧，还能学会如何将这些技巧应用到实际生活中，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
-
含教案
二年级数学下册人教第七单元万以内数的认识单元复习课件PPT课件含教案
页数：31 | 大小：9M这套PPT模板专为人教版二年级数学下册第7单元“万以内数的认识”单元复习而设计，共包含31张幻灯片，旨在帮助学生通过复习和整理活动巩固已学知识，构建完整的知识体系。通过这样的复习课程，教师可以引导学生学会分析、归纳和解决问题，同时让学生在复习过程中识别自己的不足，并及时向老师求助以解决问题。课件内容分为四个部分。首先，第一部分是单元知识框架的展示，通过思维导图和要点梳理的方式，清晰地展示了本单元的核心内容，帮助学生快速把握重点。其次，第二部分是重难点讲解，通过例题讲解的方式，带领学生回顾和巩固本单元的知识重难点，确保学生对关键概念有深刻的理解。第三部分是知识梳理，总结了习题中遇到的与本单元相关的知识点，旨在帮助学生建立起系统的知识框架，加深对知识点的理解和记忆。最后，第四部分是巩固练习，通过一系列精心设计的练习题，让学生在实际操作中加深对万以内数的认识，提高解题能力，同时也为学生提供了一个自我检测的机会，以便他们能够及时发现并弥补知识上的漏洞。整体而言，这套PPT课件不仅为学生提供了一个结构化的复习平台，还通过互动和实践，让学生在复习中提升自己的数学能力，为后续的学习打下坚实的基础。通过这样的复习，学生不仅能够巩固已学知识，还能提高分析问题和解决问题的能力，这对于他们的数学学习乃至未来的学术发展都是极其有益的。
-
含教案
小升初数学课件第2课时《数的认识—小数的认识》PPT含教案
页数：13 | 大小：4M这是一套专为小升初数学第 2 课时《数的认识之小数的认识》设计的教学 PPT，总共有 13 页。在本节课的教学过程中，教师运用了多种教学方法，如讲授法、直观演示法和练习法等，全方位帮助学生深入理解小数的意义。通过这些方法，学生们能够自主地讲述小数的意义，并且清晰地了解小数与分数之间的紧密联系。在完成小数练习的过程中，学生们不仅能在探究知识的过程中收获成功的喜悦，还能有效培养严谨的数学学习态度，从而树立学好数学的信心，为小升初数学考试以及后续的数学学习奠定坚实的基础。该 PPT 由四个精心设计的部分组成。第一部分聚焦于小数的意义，首先详细介绍了小数的意义和读写方法，为学生打下坚实的理论基础。接着，通过呈现一系列精心挑选的习题以及详细的解析，让学生在实践中加深对小数意义的理解，巩固所学知识。第二部分深入探讨小数的分类。这一部分主要包括小数的性质和分类方法。通过讲解小数的性质，让学生明白小数的内在规律；通过分类方法的学习，让学生能够准确地对小数进行分类，进一步加深对小数的理解。第三部分专注于小数点移动引起小数大小的变化。这一部分首先介绍小数大小比较的方法，让学生掌握如何准确地比较两个小数的大小。然后，对注意事项进行详细讲解，帮助学生避免在实际操作中出现错误，提高计算的准确性。第四部分则是小数的大小比较和小数的近似数。这部分内容通过具体实例，详细讲解了小数大小比较的方法和技巧，让学生能够熟练地进行小数的大小比较。同时，介绍了小数的近似数的概念和求法，帮助学生掌握如何根据实际需要对小数进行近似处理，提高学生的实际应用能力。通过这四个部分的系统学习，学生将全面掌握小数的相关知识，从理论到实践，从基础到应用，全方位提升对小数的理解和运用能力。
-
含教案
小升初数学课件第1课时《数的认识—整数的认识》PPT含教案
页数：13 | 大小：4M《小升初数学第一课时：数的认识—整数的认识》是一套精心设计的 PPT 课件，包含 13 张幻灯片，旨在全面提升学生在数学学习中的多种能力。本节课以培养学生观察、分析、比较和概括能力为核心目标，致力于提高学生运用比的知识解决实际问题的能力，并着重增强学生的数学思维能力。通过引导学生运用类比、推理等方法，帮助他们深入理解数学概念之间的内在联系，从而构建起扎实的数学知识体系。该套 PPT 课件从三个关键部分展开对《数的认识—整数的认识》这一课时的教学内容。第一部分是复习提纲，采用思维导图的形式，巧妙地引导学生对本课时的知识点进行全面回顾与复习。这种形式不仅能够帮助学生系统地梳理知识脉络，还能有效加强学生对知识点的归纳总结能力，使学生对整数的认识从零散的认知转变为系统的理解，为后续的深入学习奠定坚实的基础。第二部分为经典案例，将理论知识与实际例题紧密结合。通过对经典例题的剖析，帮助学生深入理解考点，使抽象的数学概念在具体实例中得以生动展现。学生在学习过程中能够更好地把握知识的重点与难点，掌握解题的思路和方法，从而提高分析问题和解决问题的能力，进一步加深对整数相关知识的理解。第三部分是实战演练，通过精心设计的练习题，为学生提供了一个将所学知识付诸实践的平台。学生在解题过程中能够加强对知识点的理解和运用能力，进一步巩固所学内容。同时，这一环节也为教师提供了了解学生对知识点掌握情况的窗口，教师可以根据学生在实战演练中的表现，及时发现学生存在的问题，并针对性地进行指导和讲解，帮助学生查漏补缺，确保每个学生都能在本课时的学习中取得扎实的进步，为小升初的数学学习开好头、起好步。
-
三年级数学上册吨的认识课件PPT
页数：20 | 大小：19MPPT模板在课堂导入环节时设置了看图填空的测试，帮助学生对“克”、“千克”等重量单位在。在知识探究环节，以表格的形式分析了育红小学三年级一班30名学生的体重，以帮助学生对质量的计量单位有整体的感知与把握。通过用连加计算法求出了班级同学体重的总和，得出了千克与吨之间的关系，以实现教学目标。最后设置了巩固练习，帮助学生巩固所学知识。
-
含教案
二年级上册期末复习讲练测人教第七单元认识时间PPT课件含教案
页数：14 | 大小：43M这套PPT模板是为二年级数学上册第7单元“认识时间”的期末复习而设计的，共包含14张幻灯片。复习课的核心目的在于通过对本学期所学知识进行系统化的整理，帮助学生加深理解，牢固掌握所学内容，并能够灵活运用这些知识。在复习过程中，教师经常会发现一些题目学生反复练习却仍然容易出错，这时教师需要深入探究错误的原因，引导学生真正理解知识点的运用方法，并指导他们练习类似题型，以达到巩固和提高的效果。同时，教师还可以针对学生容易出错的点，设计多个案例或不同情境下的辨识训练，帮助学生在复习中发现新知，从而实现“温故而知新”的教学目标。演示文稿的第一部分是认识时间的思维架构展示。这一部分通过清晰的框架结构，帮助学生构建起自己独特的知识体系，使他们能够将之前零散学习的时间相关知识整合起来，形成一个完整的认识时间的框架。这不仅有助于学生更好地回顾和总结本学期所学的时间概念，还能促进他们对时间知识的深入理解和长期记忆。第二部分是知识精讲环节。这一环节详细展示了关于时间的各个知识点，如时、分、秒的概念及其关系，钟表的读法等，并通过例题的展示来检测学生是否能够真正灵活运用所学的知识点。例题的设计旨在帮助学生将理论知识与实际问题相结合，提高他们解决实际问题的能力。同时，通过例题的讲解和分析，教师可以及时发现学生在运用知识时存在的问题和不足，为他们提供更有针对性的指导和帮助。此外，这套PPT模板的设计注重知识的逻辑性和层次性，使学生在复习过程中能够循序渐进地掌握知识。通过系统的复习和练习，学生将能够更加自信地面对期末考试，提高数学成绩。总之，这套PPT模板是一份非常实用的复习资料，能够有效地帮助学生巩固和提升对时间知识的掌握，为今后的学习和发展奠定坚实的基础。
-
含教案
人教八年级数学上册 整式的乘法（第4课时 整式除法）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：27M本节课的PPT课件以“整式的除法”为核心，围绕人教版八年级上册16.2第四课时的教学目标，精心设计了25张梯度合理、层次分明的幻灯片，力求在40分钟内完成“知识—方法—能力—素养”的四级跳。开篇以“复习引入”唤醒旧知：通过口算抢答回顾同底数幂乘法、积的乘方与幂的乘方，既激活存储，又为“除法是乘法的逆运算”埋下伏笔；紧接着用一道生活化问题——“已知长方形面积与宽，求长”——制造认知冲突，让学生自发产生“必须会除”的心理需求。第二环节“合作探究”把课堂还给学生：四人一组，利用“类比乘法—逆向思考—举例验证—符号抽象”四步曲，亲自推导am an＝am－n（a≠0，m＞n），教师只在关键处点拨“零指数与负指数”的合理性，从而把“双基”上升为“基本思想”。第三环节“典例分析”精选四道梯度题：从“底数相同直接减指数”到“底数互为相反数先转化”，再到“含字母系数需分类讨论”，每题配“思路导航”“易错警示”“拓展追问”三栏，让学生既见树木又见森林。第四环节“巩固练习”采用“闯关升级”模式：A级必做夯实基础，B级选做强化技能，C级挑战渗透竞赛思维，并嵌入即时反馈二维码，扫一下即可看到解析微课，实现差异化学习。第五环节“归纳总结”由学生用“思维导图”接龙完成，教师仅补充“除法三化”策略——化同底、化整式、化零指数，让散点知识结成网。第六环节“感受中考”精选近三年各地真题，按“选择—填空—解答”编排，重点标注“新定义”“跨学科”题型，引导学生提前触摸中考脉搏。第七环节“小结梳理”以“我学会了……我体会到……我仍困惑……”三句话模板，让学生完成元认知复盘，教师再赠送“除法口诀”——“同底减指数，单除系数与字母，多除逐项行，余式要留心”。第八环节“布置作业”分三层：基础巩固类完成课后A组；拓展延伸类完成《配套练习册》“整式除法”专题；探究实践类拍摄1分钟小视频，讲解“为什么a0＝1”，上传班级云空间，点赞前3名获得“数学小讲师”称号。整套课件贯穿“逆运算—转化—逻辑推理”主线，借助GeoGebra动态演示、希沃易课堂实时统计、作业平台智能批改等信息技术，让“算理”看得见、“算法”讲得清、“算趣”摸得着，真正提升学生的运算素养与推理品质。
-
含教案
人教八年级数学下册16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法PPT课件
页数：31 | 大小：4M本套PPT课件专为人教版数学八年级下册的二次根式的除法设计，共31张幻灯片，旨在深化学生对二次根式除法法则的理解，并熟练运用这些法则进行计算，以此提升学生的运算技能，培养他们严谨的学习态度和探索精神。课程内容精心编排，分为十三个部分，全面覆盖了二次根式除法的知识点。课程伊始，情景导入部分通过生动的情景设置，激发学生的学习兴趣，自然过渡到本课主题。紧接着，新知探究环节通过具体的例子，引导学生观察和总结二次根式除法的规律。新知运用部分则通过实际计算，让学生巩固对除法法则的掌握。新知讲解部分进一步明确了二次根式除法的基本概念和法则。典例讲解环节通过精选例题，详细展示解题步骤和思路，帮助学生深入理解除法法则。变式训练和新课讲解部分则通过不同形式的练习，加强学生对知识点的掌握。典例分析和针对训练部分通过分析典型题目，提供针对性的练习，帮助学生提高解题能力。拓展探究部分鼓励学生探索更深层次的问题，培养他们的创新思维。当堂检测环节让学生即时检验学习效果，小结梳理部分则帮助学生回顾和巩固本节课的重点知识。最后，布置作业部分为学生提供了课后练习，以进一步巩固课堂所学。整个课件的设计注重理论与实践相结合，通过丰富的教学活动和多样化的教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。通过这一系列的教学活动，学生不仅能够掌握二次根式的除法法则，还能在实际问题中灵活运用，从而提高他们的数学素养和解决问题的能力。
-
含教案
人教八年级生物上册6.2认识生物的多样性PPT课件含教案
页数：15 | 大小：83M该课件以幻灯片的形式介绍了认识生物的多样性的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍生物的多样性。PPT课件依次介绍了新课导入、学习目标、课堂导学、生物多样性的内涵、生物种类多样性、基因多样性、基因多样性的示例、生态系统多种多样性、保护生物多样性、课堂小结、随堂练习等方面的内容。这套PPT课件的特色在于它提供了比较丰富的例子和图片来帮助我们更好地了解生物的多样性。
-
部编版八年级生物上册认识生物的多样性课件PPT模板下载
页数：21 | 大小：32M该PPT以认识生物的多样性课件PPT模板部编版八年级生物上册为主题，内容上，该PPT模板首先给出了本节课的三个学习目标，明确学习目标，才能更好的推进学习步骤的完成。然后详细的阐述了何为生物多样性，以及它包含的三个层面，接着详细列举了我们已知的生物种类。然后介绍了物种多样性，基因多样性以及生态系统的多样性。最后呼吁大家保护生物多样性。
-
部编版八年级生物上册认识生物的多样性课件PPT模板
页数：15 | 大小：15MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍保护生物的多样性课件部编版八年级生物上册的相关内容。PPT模板的第一部分详细展开介绍了我国生物多样性的特点，包括物种丰富和生态系统多样等。第二部分介绍了生物多样性目前面临的一些威胁，并以一些生物为例。第三部分解释了生物多样性面临威胁的原因。第四部分展示了一些保护生物多样性的措施。
-
含教案
人教七年级数学上册第6章几何图形初步整理与复习PPT课件含教案
页数：68 | 大小：6M本套PPT课件专为人教版数学七年级上册第六章“几何图形初步整理与复习”精心制作，共68张幻灯片。其核心宗旨在于助力学生精准阐述几何图形的基本概念，并能熟练运用相关性质解决实际问题，从而巩固学生对几何图形初步知识的掌握，提升学生的几何思维与应用能力。课件内容从四个方面展开。第一部分为知识梳理，开篇通过展示生动的食物模型，如将苹果、梨等实物与几何体相对应，引导学生直观回顾立体图形与平面图形的概念，让学生清晰感受到二者在形态、维度等方面的根本区别。随后，详细讲解直线、射线、线段的形成过程，借助动画演示线段的伸缩变化，使学生深刻理解它们的内涵与联系。举例说明线段中点性质，如通过测量线段两端到中点的距离相等来验证中点性质，并详细讲解两点间距离的计算方法，包括在数轴上和坐标系中计算距离的不同方式。接着，通过静态图形展示和动态演示旋转操作两种方式，帮助学生全面定义角的概念，从静态的两条射线的组合到动态的旋转过程，让学生全方位理解角的形成。同时，介绍角的度量单位，如度、分、秒，以及角的性质运用，如角的和差计算、角的平分线性质等，为学生后续学习几何知识打下坚实基础。第二部分为考点分析，聚焦于经典题型，如立体图形的展开与折叠问题、线段与角的计算问题等，详细讲解解题方法和思路。通过剖析典型例题，引导学生掌握解题技巧，如在解决立体图形展开问题时，教会学生如何通过观察图形特征，运用排除法等策略快速找到正确答案；在处理线段与角的计算问题时，强调利用几何性质和代数方法相结合的解题思路，帮助学生突破解题瓶颈。第三部分为针对训练，依据本节课的知识点精心设计了一系列练习题。这些题目涵盖立体图形识别、线段性质应用、角的度量与计算等多个方面，旨在通过有针对性的训练，提升学生对知识点的应用能力。在训练过程中，鼓励学生独立思考，尝试多种解题方法，同时教师适时给予指导和反馈，帮助学生及时纠正错误，巩固所学知识。第四部分为课堂小结，引导学生对本节课的知识点进行全面梳理。通过提问、讨论等方式，让学生回顾立体图形与平面图形的概念、直线射线线段的性质、角的定义与度量等关键知识点，帮助学生建立完整的知识网络。最后，借助思维导图的形式，将本章知识要点进行可视化呈现，使学生能够清晰地看到知识点之间的内在联系，形成系统的几何知识体系，为后续的几何学习奠定坚实基础。通过这一套内容丰富、结构清晰的PPT课件，学生能够在复习过程中系统地巩固几何图形初步知识，提升几何思维与解题能力，为七年级数学学习画上一个圆满的句号，也为后续的几何学习开启一扇明亮的大门。
-
含讲稿
小学二年级期中家长会PPT
页数：36 | 大小：38MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分六个部分来向我们展开介绍有关于小学二年级期中家长会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于学校学习的主要要求。第二部分是有关于学习习惯的培养。第三部分主要是有关于家庭学习的主要建议。第四部分主要是列举出了期中考试的光荣榜。第五部分主要是对期中考试成绩的一个分析。第六部分主要是有关于家长需要配合学校做的工作。
-
含教案
北师大五年级数学上册第五单元 第4课时 分数与除法 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：23M这套“五年级数学第五单元分数与除法课件 PPT”模板，共包含 27 张幻灯片，通过三个精心设计的学习任务，帮助学生深入理解分数与除法的关系，掌握带分数与假分数的互化方法，提升数学思维与应用能力。在课前导入部分，模板巧妙地运用视频导入，通过生动的情境提出相关问题，引导学生利用已有的知识和经验进行思考和解答。视频的引入不仅能够吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，还能帮助学生将抽象的数学概念与实际生活联系起来，为后续的学习奠定良好的基础。学习任务一聚焦于分数与除法的关系。模板通过提出问题，采用追问的方式引导学生自主探究。这种启发式教学方法能够激发学生的思考，培养他们的自主学习能力和探究精神。学生在逐步探索的过程中，能够逐渐发现分数与除法之间的内在联系，并最终总结出分数与除法的关系。这一过程不仅帮助学生理解了数学概念，还提升了他们的逻辑思维能力和归纳总结能力。学习任务二则是关于带分数与假分数的互化学习。模板通过具体的例子，引导学生将带分数化成假分数，以及将假分数化成带分数。为了巩固这一知识点，模板还展示了两个应用题，让学生在实际问题中运用所学知识，进一步加深对带分数与假分数互化方法的理解。最后，模板进行了方法点拨，总结出互化的方法和技巧，帮助学生系统化地掌握这一知识点，提升他们的数学应用能力。学习任务三进行了达标检测与巩固练习。模板设计了四道题目，题型多样，涵盖了不同层次的知识点。这些题目不仅检验学生对分数与除法关系的理解，还考察了他们对带分数与假分数互化方法的掌握程度。通过这些练习，学生可以运用所学知识灵活应对各种问题，进一步巩固所学知识，提升解题能力。达标检测部分的设计有利于学生自我检验所学知识，查漏补缺，确保学生对本单元的知识有全面而深入的理解。整个演示文稿的设计注重学生的主体地位，通过视频导入、自主探究、应用题巩固和达标检测等多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握分数与除法的关系以及带分数与假分数的互化方法。题型的多样性和由易到难的梯度设计，不仅满足了不同层次学生的学习需求，还能帮助学生在实践中提升数学思维能力和应用能力，为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。
-
含教案
四年级数学上册人教第六单元第04课时除数接近整十数的除法（二）PPT课件含教案
页数：28 | 大小：8M本套 PPT 课件是为配合人教版数学四年级上册第六单元第 4 课时“除数接近整十数的除法（二）”的教学而精心设计的，共包含 28 张幻灯片。本课旨在帮助学生熟练掌握除数接近整十数（采用“五入”法试商）的除法计算方法，并能够运用所学知识解决实际问题。在教学过程中，通过自主探究、小组合作等多种教学方式，引导学生亲身经历用“五入”法试商的过程，培养学生观察、分析和推理的能力，提高试商和调商的灵活性。同时，让学生在学习过程中感受数学的逻辑性和严谨性，体验解决问题的乐趣，增强学习的积极性。该套 PPT 课件从四个关键方面展开本节课的学习内容。第一部分重点讲解用“五入”法试商的方法。通过列竖式计算的方式，引导学生逐步掌握用“五入”法试商的技巧，帮助学生理解当除数接近整十数时，如何通过“五入”法将除数近似为整十数进行试商，从而简化计算过程，提高计算效率。第二部分则聚焦于探究除法验算的方法。通过具体的例子和详细的讲解，让学生了解并掌握除法验算的重要性以及具体的操作步骤，确保计算结果的准确性。第三部分是应用拓展与发散思维环节。通过设计一些与实际生活相关的应用题以及一些具有开放性和拓展性的问题，引导学生将所学的除法知识灵活运用到不同的情境中，培养学生的创新思维和综合应用能力。第四部分为巩固成果与达标练习环节。通过一系列精心设计的练习题，帮助学生进一步巩固本节课所学的知识点，加深对除数接近整十数（用“五入”法试商）的除法计算方法和除法验算方法的理解和掌握，从而确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题，实现本节课的教学目标。
-
含教案
北师大数学五年级上册第四单元第2课时认识底和高PPT课件含教案
页数：27 | 大小：35M这是一套专为小学五年级第三单元设计的“认识底和高”PPT课件模板，整个演示文稿由27张幻灯片组成，分为三个学习任务，旨在帮助学生通过生活化的教学情境，深入理解和掌握底和高的概念及其应用。课件以一段贴近学生生活的视频作为导入，通过生活中的实际情境，如建筑物的高度、桌面的宽度等，引导学生思考与底和高相关的问题。这种从学生生活切入的方式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们建立起数学知识与现实生活的联系，为后续的学习内容做好铺垫。在学习任务一中，课件再次以生活情境入手，引导学生认识底和高及其相关概念。通过展示各种图形，如三角形、平行四边形和梯形等，课件帮助学生直观地理解底和高的定义。同时，课件还通过图形展示，帮助学生理解底和高的位置关系，以及如何在不同图形中确定底和高。这种直观的教学方式有助于学生更好地理解和记忆这些概念。学习任务二则转向了画高的学习。课件引导学生尝试自己画出图形中的高，并提供了详细的方法点拨。通过逐步的指导，学生可以学会如何准确地画出图形的高，从而加深对底和高概念的理解。这种动手操作的方式不仅能够提高学生的实践能力，还能帮助他们在实践中巩固所学知识。学习任务三是达标检测和巩固练习环节。课件设计了两道题目，都是画图题型，要求学生将所学知识应用到实际操作中。这些题目与本课所学知识紧密相关，通过实际操作，学生可以更好地巩固所学知识，并学会如何将理论知识应用到实际问题中。这种学以致用的方式不仅有助于学生加深对知识的理解，还能提高他们的综合应用能力。整个演示文稿贯穿了生活情境，从生活中的实际问题切入，以小见大，让学生在具体的情境中学习数学知识。这种设计不仅让学习过程变得有趣，还能帮助学生更好地理解和应用所学知识。通过这样的课件模板，学生不仅能够掌握数学概念，还能培养他们的实践能力和应用能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。
-
含教案
北师大数学六年级上册第一单元第2课时圆的认识二PPT课件含教案
页数：24 | 大小：9M这套共32页的PPT课件，围绕北师大版六年级上册第一单元第2课时《圆的认识（二）》展开，以“生活启迪—动手探究—规律提炼—实践巩固”为主线，引导学生在真实情境与操作体验中深入理解圆的对称奥秘。课堂伊始，教师用一组精美的剪纸窗花、汽车轮毂等对称图案引发学生好奇：“它们为什么看起来如此和谐？”自然切入本课主题。随后进入“探究圆的对称性”板块：学生亲手折纸，发现无论沿哪条直径对折都能完全重合；教师顺势归纳“圆有无数条对称轴，且每条对称轴都经过圆心”的结论，并借助动画把圆与轴对称图形概念紧密联系。第二部分“画组合图形的对称轴”中，教师先示范用“对折法”和“垂直平分弦法”快速找圆心，再让学生在方格纸上为半圆、圆环、组合图形画出对称轴，体验从单一图形到复杂结构的迁移。第三部分“达标练习”设置分层任务：小组合作完成“给奥运五环找对称轴”的探究题，教师现场投影点评，并总结“先观察、再对折、后验证”的操作口诀。最后“知识小结与课后作业”用思维导图串联本课要点，并布置实践任务——测量家中圆形物体，记录直径与对称轴数量，拍照上传班级群。整节课让学生在看得见、摸得着、想得到的活动中，发展数学思维，养成主动观察、勇于探究的学习品质。
-
含教案
一年级数学上册人教第二单元第1课时6～9的认识PPT课件含教案
页数：33 | 大小：16M这是一套为一年级数学上册人教版第二单元第1课时《6～9的认识》设计的33页演示文稿。通过本节课的学习，学生不仅能够理解数量表示的含义，还能通过一系列课堂活动理解抽象的数字，从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外，通过书写各数，学生能够感受到数字与实物之间的联系，掌握数的顺序，感受数字与生活之间的联系，从而激发他们学习数学的兴趣。一、学习目标与重难点PPT的开篇明确了本节课的学习目标：学生首先能够比较物体个数的大小，其次能够理解数的基数和序数含义，最后能够提升他们的各方面能力。重点在于理解数的含义和掌握数的顺序，难点在于将抽象的数字与具体的实物相结合，帮助学生建立数感。二、课堂学习任务这一部分通过“课前导入活动”“数字的认识和书写”“数字的顺序”三个环节展开。首先，教师通过一个有趣的课前导入活动，如“数一数教室里的物品”，引导学生观察并数出物品的数量，初步感受数字的意义。接着，教师通过动画和实物展示，帮助学生认识数字6～9，强调每个数字的形状和写法。例如，6像小哨子，7像小拐杖，8像小葫芦，9像小气球。通过反复练习书写，学生能够熟练掌握这些数字的笔顺和结构。最后，教师通过数轴和数序表，帮助学生理解数字的顺序，强调“6在5的后面，7在6的后面……”，并通过“数数接力赛”等活动巩固这一概念。三、达标练习，巩固成果为了巩固学生对6～9的认识，教师设计了多样化的练习活动：圈一圈：学生在图中圈出符合数字要求的物品，例如“圈出6个苹果”。画一画：学生根据数字要求画出相应数量的图形，例如“画出7个圆圈”。通过这些练习，学生不仅巩固了所学知识，还进一步提升了观察能力和动手操作能力。四、知识小结和课后作业课堂的最后，教师带领学生回顾本节课所学的内容：6～9的数字认识、书写方法和数的顺序。教师通过提问和总结，帮助学生系统梳理知识。课后作业包括：基础练习：完成课本上的相关练习题，如“写一写6～9的数字”。拓展练习：在生活中找一找6～9的数字，如“数一数家里的物品数量，并用数字记录下来”。通过课后作业，学生可以进一步巩固课堂所学，同时将数学知识延伸到生活中，真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙，内容丰富，通过导入活动、数字认识、书写练习和巩固练习等多种形式，让孩子们在玩中学、学中玩，充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下，孩子们不仅掌握了6～9的数字认识，还提升了观察能力、动手操作能力和逻辑思维能力，增强了学习数学的自信心。
-
含教案
一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识PPT课件含教案
页数：33 | 大小：20M这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第10课时“10的认识”设计的PPT课件，共包含33张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生正确数出数量为10的物体，掌握数字10的读法、写法，了解10的组成，并能够辨别10与0～9各数的大小关系。通过本节课的学习，学生将对数字10有全面而深入的认识，为后续学习10以内的加减法和更大数的认识奠定坚实基础。本套PPT课件从四个方面展开本节课的学习内容。首先，通过回顾复习0～9各数，帮助学生巩固已学知识，同时自然引出本节课的学习主题——数字10。这种复习导入的方式能够让学生在已有的知识体系中顺利衔接新知识，降低学习难度，增强学习的连贯性。第一部分是“10的认识”。在这一部分，PPT创设了一个生动有趣的海洋馆情境，通过展示海洋馆中各种数量为10的物体（如10只海豚、10个气球等），引导学生初步了解数字10以及10所表示的量。这种情境化的教学设计能够激发学生的学习兴趣，让他们在具体的情境中直观感受数字10的实际意义，从而更好地理解10这个数字。第二部分是“10以内数的顺序和大小比较”。在这一部分，PPT借助直尺上的数值，帮助学生直观感受数的顺序和大小关系。通过在直尺上标出0～10各数的位置，学生可以清晰地看到这些数字的排列顺序，以及10比0～9各数都大的事实。这种直观的教学方式有助于学生建立数感，理解数的相对大小，为进一步学习数的运算做好准备。第三部分是“10的书写”。在这一部分，PPT通过展示正确的书写笔顺和格式，帮助学生掌握数字10的书写方法。正确的书写姿势和规范的书写格式对于学生养成良好的学习习惯至关重要。通过反复练习，学生能够熟练掌握数字10的书写，为今后书写更大的数字打下基础。第四部分是“达标练习巩固成果”。在这一部分，PPT设计了多样化的练习题，旨在通过练习的方式帮助学生复习巩固本节课的相关知识。练习题的设计注重层次性和趣味性，既有基础题帮助学生巩固数字10的认识、读写和大小比较，也有拓展题激发学生的思维能力。通过这些练习，学生能够在实践中进一步加深对数字10的理解，熟练掌握本节课所学的知识点。总之，这套PPT课件通过精心设计的教学环节和多样化的学习方式，将抽象的数学知识与生动的情境相结合，旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中全面认识数字10。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握数字10的基本知识，还能在解决问题的过程中感受到数学与生活的紧密联系，从而激发他们对数学学习的兴趣，培养积极思考、勇于探索的精神和良好的学习习惯。
