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一年级数学开学第一课PPT
页数：22 | 大小：17MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于一年级数学学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了我们为什么要学数学。第二部分主要向同学们讲解了我们应该如何掌握好数学的相关知识点。第三部分主要向同学们提出了有关于本学期数学课的相关要求。最后一部分主要向同学们详细的讲解了有关于本学期数学作业的相关要求。
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初一数学开学第一课PPT
页数：25 | 大小：11M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是数学之美，该部分为学生们展示了复杂的计算机绘图、法贝热彩蛋分形艺术，让他们感受数学的美。第二部分内容是为什么要学数学，这一部分首先介是由于生活离不开数学，其次是数学能使人聪明，最后是由于数学可以推动国家的发展。第三部分内容是初中数学的特点内容，这一部分主要包括初一知识点多、初二难点最多、初三考点最多，同时展示了本学期主要内容。第四部分内容是如何学好初中数学，包括做好课前预习、课堂学习要高效、高质量完成作业。
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七年级上册数学乘方教案PPT课件
页数：19 | 大小：33MPowerPoint从六个部分来展开介绍关于乘方这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标，说明了课堂的重点和难点。第二个部分进行了知识讲解。第三个部分讲解了有理数的混合运算，运用幻灯片展示了例题，说明了混合运算时应该注意的运算顺序。第四个部分为练一练，让学生通过练习题目来巩固学习内容。第五个部分对与乘方有关的规律探究问题做出了思考，进行了乘方的规律探究。第六个部分进行了随堂训练和课堂小结。
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数学培训班PPT课件
页数：23 | 大小：20MPPT主要展示了数学培训班宣传的主题内容。PPT的整体色调以粉红色以及白色为主，将太阳、仙人掌、小汽车、气球以及老师正在教授数学的场景作为主要装饰物，给人以温馨温暖之感。PPT的主要内容包括名师简介、精品课程、作业辅导以及定制课程这四个部分。旨在让家长对于数学培训班的整体教学内容以及课程定制有更加详细的了解，明确向家长传递到数学培训班的优势之处。
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含讲稿
一年级数学家长会PPT
页数：23 | 大小：15M这份演示文稿从五个部分对家长会进行展开。第一部分是介绍学生基本情况，包括学生的进步不足、上课听讲情况和学生完成作业的情况。第二部分是上课好习惯，从听说两方面进行讲解。第三部分是如何辅导学生养成良好的习惯，包括不要太过于约束学生、给学生安静的学习环境及时给予学生反馈奖励或惩罚。第四部分介绍了本学期的重点。第五部分是学习要求，包括学生每天必须要带的学具、放学要专心完成作业、家长帮助读题以及不要让孩子提前完成后面的作业和书包整理。
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数学文化知识课件PPT模板
页数：31 | 大小：11M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是什么是数学文化，PPT模板一方面介绍了数学文化的广义和狭义，另一方面是对于数学文化的思考。第二部分内容是数学文化课的开设，这一部分主要介绍了开课的概括、初衷、指导思想和收获。第三部分内容是数学文化课的上法，这一部分首先介绍了内容与预备知识，其次是与一般数学课的区别，最后是对数学文化课如何上的介绍。第四部分内容是数学文化课的考核，包括半开卷考试和读书报告选题举例。
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数学文化PPT课件免费下载
页数：31 | 大小：33MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关数学文化课件的相关内容，共计31张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了什么是数学文化。第二部分主要向我们讲解了数学文化课程的具体开设模式。第三部分是有关数学文化课具体的学习内容。第四部分主要向我们展示了有关数学文化课程的考核。
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含讲稿
三年级数学家长会PPT模板
页数：24 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为考试情况、三年级数学学习特点、存在问题及应对策略、需要家长配合的事情共计四个部分；第一部分首先介绍了班级考试情况，包括数学成绩情况占比、考试存在的问题等；第二部分介绍了三年级数学的特点，包括知识内容广泛、需要理解记忆等；第三部分介绍了数学学习中存在的问题，包括计算能力差、不打草稿、缺乏独立思考等；第四部分介绍了需要家长配合的事情，包括重视学习习惯的培养、正确对待孩子的作业等；
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含讲稿
数学奇才陈景润PPT含讲稿
页数：32 | 大小：24M陈景润是中国数学史上一位令人瞩目的奇才，他的故事激励了无数人对数学的热爱与追求。这套关于陈景润的PPT模板通过31张幻灯片，全面而深入地展现了这位数学家的传奇一生以及他对数学领域的卓越贡献。PPT从七个部分展开，详细介绍了陈景润的生平、成就以及他所代表的精神价值。第一部分是引言，主要聚焦于陈景润的生平背景与数学之路。陈景润出生于一个普通家庭，青少年时期便展现出对数学的浓厚兴趣和非凡天赋。他凭借顽强的毅力，通过自学不断提升数学能力，并在数学领域崭露头角。这一部分详细回顾了他的早年生活、教育经历以及他踏入数学领域的初心与选择，为观众勾勒出陈景润数学之路的起点与初步成就。第二部分着重介绍陈景润的数学成就，尤其是他在哥德巴赫猜想上的重大突破。哥德巴赫猜想是数学界长期悬而未决的难题，陈景润通过艰苦卓绝的努力，取得了接近完全证明的成果，这一成就不仅奠定了他在数学界的崇高地位，也为世界数学史留下了浓墨重彩的一笔。第三部分探讨了陈景润的学术态度与坚持。他以坚韧不拔的毅力和对数学的执着追求，克服了无数困难，即使在艰苦的环境中也从未放弃对数学的探索。这种精神贯穿了他的整个学术生涯，成为他取得辉煌成就的重要支撑。第四部分聚焦于陈景润在数学界的地位与贡献。他的研究成果不仅推动了数学理论的发展，也为后来的数学家提供了宝贵的思路和方法。陈景润的名字与哥德巴赫猜想紧密相连，成为数学史上不可磨灭的印记。第五部分探讨了陈景润对后世的启示与影响。他的事迹激励了无数青年投身数学研究，他的奋斗精神也成为后人学习的榜样。陈景润的故事证明了，只要有坚定的信念和不懈的努力，即使出身平凡，也能在科学领域取得非凡成就。第六部分阐述了陈景润精神对现代科学的意义。他的坚持与奉献精神不仅是数学界的宝贵财富，也为整个科学界提供了精神动力。在当今科技飞速发展的时代，陈景润的精神依然具有重要的现实意义，激励着科研工作者不断探索、勇攀高峰。第七部分则是对陈景润精神的传承与发扬的思考。如何将陈景润的精神传递给新一代的科研工作者，如何在新时代背景下继续发扬这种精神，是这一部分的核心议题。通过传承陈景润的精神，我们不仅能够铭记这位伟大的数学家，更能在未来的科学探索中不断前行。通过这套PPT模板，观众可以全面了解陈景润的生平、成就以及他所代表的精神价值。他的故事不仅是数学史上的传奇，更是激励后人不断追求卓越的精神源泉。
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含教案
人教版一年级数学上册第2课时20以内数的计算PPT课件含教案
页数：22 | 大小：15M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情境导入，此模板首先展示了号码游戏，其次是对号码游戏的规则进行介绍，最后展示了游戏题目。第二部分内容是知识梳理，这一部分主要包括20以内不进位加法、20以内进位加法、20以内不退位减法。第三部分内容是强化巩固，这一部分一方面展示了游戏《看图写一写》、《连一连》，另一方面是对解决问题的题型进行展示。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材10以内数的大小比较PPT课件含教案
页数：28 | 大小：50M本套《10以内数的大小比较》PPT课件共28页，专为冀教版新教材一年级数学上册1.4.2节设计，旨在帮助一年级学生循序渐进地掌握10以内数的比较方法，并能准确使用“、、=”三种符号描述两个数的大小关系。课件通过“知识—情境—实践—反思—拓展”的完整闭环，让学生在轻松、有趣、富有挑战的课堂氛围里，既学知识，又养习惯，更感受数学与生活的紧密关联。第一部分“学习目标”从“三维”进行定位：知识目标——能准确说出并写出10以内任意两个数的大小关系；技能目标——能灵活运用符号“、、=”进行比较，并能在具体情境中快速判断；情感目标——体会数学来源于生活、服务于生活的价值，激发主动探究、积极表达的意愿，培养认真倾听、大胆发言的学习品质。第二部分“知识链接”以游戏化方式带领学生复习0～10的数字顺序、数量含义和书写规范，为后续比较做好铺垫。教师可通过“数字接龙”“拍手报数”等互动小游戏，让学生在欢快节奏中唤醒旧知，自然过渡到“比大小”的新课主题。第三部分“探究新知”创设“数字王国竞选大小国王”的童话情境：卡通人物0～10依次登场，学生借助小棒、点子图、数轴等直观学具，动手摆一摆、画一画、说一说，自主发现“谁多谁少”。教师再引导学生总结“先看数量，再对齐数位，最后用符号记录”的比较三步法，并通过儿歌“大口朝大数，尖尖朝小数，两边相等画等号”帮助记忆符号方向。第四部分“课堂检测”设计分层闯关题：第一关“小试牛刀”——比较3和7；第二关“眼疾手快”——快速抢答“5○9”；第三关“生活应用”——篮子里有6个苹果、4个梨，比一比谁多。即时反馈、当堂订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”采用“我学会了……”“我最喜欢……”“我还想挑战……”的三句式，鼓励学生自评、互评、教师评相结合，既梳理知识，又关注情感体验，帮助学生树立自信。第六部分“课后作业”分基础、提升、拓展三级：基础题——完成课本第页第题；提升题——用家里的玩具或水果摆出两组数量并拍照记录比较结果；拓展题——与家长一起玩“数字扑克比大小”，看谁先出完牌。通过亲子互动，把课堂延伸到生活，真正实现学以致用、学以增趣。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材11～20各数的大小比较PPT课件含教案
页数：24 | 大小：18M本套PPT课件共24页，紧扣冀教版数学一年级上册第三单元第1.3课《11～20各数的大小比较》，以“看得见的数位、摸得着的学具、说得清的道理”为主线，引导学生在观察、操作、比较、表达的多重体验中，牢固掌握20以内两位数的大小比较策略，同时发展数感、逻辑思维与合作交流能力。整节课按照“目标导航—探究建构—即时检测—反思提升—迁移延伸”五个环节层层推进，让学习既扎实又生动。第一部分“学习目标”用彩色阶梯图将知识、技能、情感目标形象化：知识上，会用“＞、＜、＝”准确比较11～20任意两个数的大小；技能上，能借助数位筒、计数器或数轴解释比较过程；情感上，体验合作探究成功的喜悦，树立勇敢表达、乐于倾听的学习态度。第二部分“探究新知”创设“数字列车出发啦”情境：车厢编号从11排到20，站台广播响起“请比一比哪列车厢人数多”。学生先通过动画观察“14”与“17”在计数器上的表示——十位同样一颗珠，个位4颗对7颗，直观发现“个位越多，数就越大”；接着用数位筒比赛“谁的小棒捆得又对又快”，在动手捆扎中体会“比大小时先看十位，十位相同看个位”的位值规则；最后教师引导学生把口头发现凝练成朗朗上口的比较口诀：“十位相同看个位，个位大的数就对；十位不同不用慌，十位大的赢全场。”第三部分“课堂检测”分为三级闯关：第一关“闪电举牌”——课件随机闪现两个数，学生迅速举起“＞、＜、＝”卡片；第二关“小老师讲解”——随机抽取学生用计数器边拨边说“为什么19＞16”；第三关“错例诊断”——课件呈现错误比较“13＞18”，请学生用数位筒现场纠正，强化易错点。系统自动统计正确率，教师即时给予针对性反馈。第四部分“总结评价”以“我学会了……”接龙游戏展开：学生先口述比较方法，再用手势比出“＞、＜”的方向，教师用思维导图把关键词“十位、个位、相同、大于、小于”串联成可视化网络，帮助学生完成知识结构化。第五部分“课后作业”分层设计：A级“口算卡片”——每天与家长互出5组题；B级“生活数学”——记录公交站牌、电梯按钮或超市货架上的11～20数字，拍照并比较大小，次日课堂分享。作业既巩固技能，又让数学真正融入孩子的日常视野。
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人教版三年级下册数学简单的小数加减法PPT课件
页数：12 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版三年级数学下册简单小数的加法和减法教学课件的相关内容，共计13张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关本堂课的学习目标，包括导入新课、探究新知等等内容。第二部分主要是有关巩固拓展的相关内容，主要是通过习题来进行知识的巩固。最后一部分是有关本堂课的一个知识总结。
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人教版一年级数学上册第4课时数的排列和比较大小PPT课件
页数：11 | 大小：12M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是新课探究，该模板首先对游戏《排一排》进行展示，同时引导学生发现规律。第二部分内容是随堂练习，这一部分首先展示了游戏《连一连》，其次是游戏《填一填》，最后对游戏《比较大小》和《找规律》进行展示。第三部分内容是巩固练习，这一部分主要包括基础巩固题和能力提升题。第四部分内容是课堂小结。
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含教案
五年级数学下册第四单元第11课时最小公倍数的应用PPT课件含教案
页数：29 | 大小：6M这是一套专为五年级数学下册“最小公倍数的应用”设计的教学PPT，共包含29页。本节课的核心教学策略是通过提问引导学生主动思考和分析问题，帮助他们逐步发现知识与问题之间的内在联系，从而培养学生的探究意识，激发他们的探索欲望。在教学过程中，教师通过精心设计的练习题，让学生在实践中巩固所学知识，提升对知识的理解和掌握程度。课程的最后，教师引导学生总结和归纳求证的方法和规律，帮助他们构建完整的知识体系，为后续学习打下坚实基础。该PPT由四个部分组成。第一部分是学习目标，旨在帮助学生进一步理解公倍数的意义，提升他们运用数学知识解决问题的能力，并让学生在学习过程中感受到数学的乐趣。第二部分是重点难点，明确了本节课的学习重点、学习难点以及核心素养的培养方向。第三部分是课堂呈现，包括课前导入环节和对两个学习任务的详细介绍。课前导入环节通过有趣的数学问题或生活实例，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。学习任务部分则通过具体的数学问题，引导学生逐步掌握最小公倍数的应用方法。第四部分是达标练习，通过《填一填》和《选一选》两种形式的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识，检验学习效果。整套PPT内容丰富，结构清晰，注重学生的主动参与和实践操作。通过提问、探究、练习和总结的有机结合，学生不仅能掌握最小公倍数的应用方法，还能在学习过程中培养逻辑思维能力和数学素养。这种教学设计不仅提高了学生的学习积极性，还为他们今后的数学学习奠定了良好的基础。
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含教案
部编小学数学四年级下册小数的数位顺序表PPT课件含教案
页数：32 | 大小：16M这是一套专为小学数学四年级部编版下册课文《小数的数位顺序表》设计的PPT课件动态模板，共包含31页。本课件内容丰富，涵盖了小数的数位表示、小数的数位变化以及相关的习题练习，旨在帮助学生深入理解小数的数位顺序，掌握小数的计数单位和数位名称，从而筑牢数学基础。小数是实数的重要组成部分，所有分数都可以表示成小数。与整数不同，纯小数没有整数部分，其数位部分的名称和含义都与整数有显著区别。本课件通过系统的教学设计，帮助学生深入认识小数的数位顺序。在内容安排上，课件首先明确了本节课的教学目标。学生将通过本节课的学习，认识并了解小数的计数单位，掌握小数各数位的名称，并通过有趣的教学活动培养对数学的学习兴趣。接着，课件通过珠子计算器的数位排列引入课堂内容，引导学生思考整数部分和小数部分数位之间的进率。通过直观的珠子计算器，学生能够清晰地看到数位的变化，从而更好地理解小数的构成。随后，课件通过罗列表格的方式，详细展示了各个数位的名称和进率。通过具体的例子和表格，学生将探究小数的构成，了解小数表达的信息，掌握计数单位，并整理出完整的数位顺序表。这一过程不仅帮助学生理解小数的结构，还提升了他们的逻辑思维能力。最后，课件结合课堂知识，设计了丰富的习题训练，帮助学生巩固所学知识，查漏补缺。通过多样化的练习题，学生能够在实际应用中进一步掌握小数的数位顺序表，提升数学能力。通过这样的结构设计，本套PPT课件不仅帮助学生系统学习小数的数位顺序表，还通过珠子计算器的引入和表格展示，培养了学生的观察、分析和总结能力。同时，通过习题训练和总结，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握小数的数位顺序，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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含教案
部编小学数学四年级下册求小数的近似数PPT课件含教案
页数：37 | 大小：10M这是一套专为小学四年级数学下册第四单元第10课时“求小数的近似数”设计的PPT动态课件模板，共包含36页。本课件内容全面，涵盖了“四舍五入”求近似数的方法、精确度的含义以及近似数的实际应用，旨在帮助学生掌握求小数近似数的技巧，并理解其在实际生活中的重要性。在内容安排上，课件首先明确了本节课的教学目标和重难点。学生将通过本节课的学习，掌握“四舍五入”法求小数近似数的方法，并理解在求近似数时，末尾的“0”为什么不能省略。这些目标旨在帮助学生在面对小数近似数问题时，能够迅速且准确地进行计算，并理解近似数的精确度。接着，课件通过播放几个有趣的视频，引导学生观察并判断精确数和近似数。通过视频中的实例，学生将直观地感受到求整数近似数的方法，从而自然地引出求小数近似数的方法。课件以小欣的身高为例，详细讲解了用“四舍五入”法求小数近似数的具体步骤，帮助学生理解这一方法的逻辑和应用。随后，课件通过前面讲解的内容，引入小数末尾的“0”不能去掉的原因。通过对比1.0和1，课件详细解释了它们表示精确程度的不同。1.0比1更精确，因为它保留了小数点后一位，这表明小数保留的位数越多，精确程度越高。这一部分内容不仅帮助学生理解近似数的精确度，还提升了他们的数学思维能力。最后，课件总结了求小数近似数的方法，并带领学生完成课后达标练习题。通过系统的总结和练习，学生能够巩固所学知识，进一步提升对小数近似数的理解和应用能力。课件还设计了丰富的练习题，帮助学生在实际应用中掌握求小数近似数的方法，提升数学能力。通过这样的结构设计，本套PPT课件不仅帮助学生系统学习了求小数近似数的方法，还通过视频引入和实例讲解，培养了学生的数学思维能力和自主学习能力。同时，通过总结和练习，学生能够在轻松愉快的氛围中掌握小数近似数的求法，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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篮球运球教学ppt
页数：17 | 大小：11MPPT模板从四个部分讲述了运球技术的知识。首先介绍了运球的概念和运球技术的分类，运球技术可以分为胯下运球、变向运球、转身背后运球、高运球、低运球等不同的类型。第二部分讲解了运球技术的动作方法，包括身体姿势、手臂动作等不同的方法等。第三部分讲解了练习的方法和教学步骤。最后，通过案例分析的方式，讲述了在运球过程中容易犯的错误如掌心触球、带球跑、两次运球、低头看球、脚踢球等，并提出了相应的纠正方法。
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高二数学选修导数在研究函数中的应用PPT课件
页数：12 | 大小：2MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《导数在研究函数中的应用》的教学内容。PPT模板的第一部分通过图表的方式阐述了函数的导数与其单调性之间的关系。第二部分引导学生从个别函数图像推广得到一般的函数图像，并总结了函数的导数与增函数和减函数之间的关系。第三部分介绍了函数的极值的定义以及其相关注意事项，并阐述了函数的极值和函数的导数之间的关系。
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幼儿园幼小衔接数学教材PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：28MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于幼小衔接数学教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的介绍了数学这个学科的主要教学内容是什么。第二部分主要向同学们详细的讲解了数学学科的课前准备。第三部分主要向同学们列举出了生活中的数学。最后一部分主要带领同学们一起参与数学小游戏，让同学们对数学这个学科更加感兴趣。
