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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十PPT课件
页数：15 | 大小：18M此PPT模板主要从四个部分对练习二十分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要引导学生复习分数的含义、比较分数大小的方法，包括分子相同情况下的比较方式和分母相同情况下的比较分数。第二部分是强化巩固部分，引导学生理论与实际相结合，把书本上的概念运用到真正的做题过程当中。第三部分是课堂小结部分，主要总结了本节课练习题的作答方式。第四部分是课后作业部分。
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人教三年级数学上册分数的初步认识练习二十二PPT课件
页数：14 | 大小：15M此PPT模板主要从四个部分对练习二十二分数的初步认识进行详细展开。第一部分是复习回顾，主要回顾了一个形状或图形占整体的几分之几、应该怎么解答以及怎样求一个数的几分之几是多少。第二部分是强化巩固，这一部分主要引导学生完成教科书上的练习题来真正掌握分数。第三部分是课堂小结部分，这一部分直接总结了在PPT开头所抛出来的问题。第四部分是课后作业部分。
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含教案
人教版二年级数学上册第1课时认识时和分PPT课件含教案
页数：14 | 大小：30M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是情境导入，运用教科书的内容来引发学生思考。第二部分内容是新课探究，这一部分首先引导学生观察图片并发现所学内容，其次帮助学生认识钟面，最后对刻度和分钟、时钟的关系进行简要说明。第三部分内容是练习题，这一部分主要包括随堂练习题和培优训练题。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
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含教案
人教版三年级数学上册第1课时认识整体的几分之几PPT课件含教案
页数：19 | 大小：17M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了认识整体的几分之几的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍整体的几分之几的概念。在教学过程中，教师可以从学生的实际生活出发进行教学。首先，第一部分通过相关练习进行复习导入。第二部分进行新课探究，用分数表示涂色部分或者是分苹果来进行整体的几分之几概念解读。第三部分随堂练习，完成教科书上相关练习。第四部分进行培优训练，帮助灵活运用本堂所学知识点。第五部分进行课堂小结并布置课后作业。
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含教案
人教版三年级数学上册第3课时认识几分之几PPT课件含教案
页数：14 | 大小：19M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了认识几分之几的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍几分之几的性质。在教学过程中，教师可以从学生的实际生活中出发进行教学。第一部分通过折纸的游戏进行情景导入。第二部分通过教科书上的相关例题进行解读来进行新课探究。第三部分进行随堂练习，完成教科书上的相关练习。第四部分进行培优训练，帮助学生灵活运用本堂所学知识点。第五部分进行课堂小结，总结相关规律并布置课后作业 。
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含教案
人教版三年级数学上册第1课时认识几分之一PPT课件含教案
页数：20 | 大小：21M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了认识几分之一的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍几分之一的概念。在教学过程中，教师可以从学生的生活实际出发，选取贴近学生生活的例子来引入概念。首先，第一部分通过分食物的例子进行情景导入。第二部分进行新课探究，通过生活中的例子建立起几分之一的概念，随后通过叠纸的方式进行分数的读写法的实操教学 。第三部分进行随堂练习，完成教科书相关练习。第四部分最后进行培优训练，帮助灵活运用本堂所学知识点。第五部分进行课堂小结，并布置课后作业。
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含教案
小升初数学课件第1课时《比和比例—比的认识》PPT含教案
页数：16 | 大小：4M这是一套专为小升初学生设计的数学第一课时《比和比例—比的认识》PPT课件，包含16张幻灯片。本课旨在通过观察、分析、比较等活动，培养学生的抽象概括能力和逻辑思维能力，同时提升学生自主探究和合作交流的能力，帮助学生更好地理解和掌握比的概念及其应用。该套PPT课件从三个方面展开教学内容，内容丰富且结构清晰，旨在全方位提升学生对“比”的理解和运用能力。第一部分：复习提纲课程伊始，通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识点进行全面回顾和复习。思维导图作为一种高效的思维工具，能够帮助学生系统地梳理知识脉络，将零散的知识点有机整合。在这一部分，学生不仅能够重温比的定义、性质等基础知识，还能通过归纳总结，加深对知识的理解和记忆。这种复习方式不仅有助于巩固学生已有的知识，还能为后续的深入学习做好铺垫，培养学生的自主学习能力和知识整合能力。第二部分：经典案例在理论知识复习的基础上，进入经典案例分析环节。这一部分通过与例题结合的方式，深入剖析比的三个核心考点：比的意义、比的基本性质、求比值和化简比。每个考点都配有精心挑选的例题，通过详细讲解和逐步分析，帮助学生理解每个考点的内涵和解题方法。例如，在讲解比的意义时，通过实际情境引入，让学生明白比是用来表示两个量之间关系的数学工具；在探讨比的基本性质时，通过实例演示，帮助学生理解比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变的规律；在求比值和化简比的讲解中，通过具体计算步骤，让学生掌握正确的操作方法。通过这些经典案例的分析，学生能够更好地把握比的核心概念，提升分析问题和解决问题的能力。第三部分：实战演练理论与实践相结合是本课的重要教学理念。在实战演练部分，通过一系列精心设计的练习题，让学生将所学知识运用到实际解题中。这些练习题涵盖了不同难度层次，旨在帮助学生加强对知识点的理解和运用能力。学生在解题过程中，不仅能够巩固课堂所学，还能通过实际操作，发现并解决自己在理解上的不足。同时，这一环节也为教师提供了了解学生掌握情况的窗口。教师可以通过学生的答题表现，及时发现学生在学习过程中存在的问题，并针对性地进行指导和讲解，确保每个学生都能在本课时的学习中取得扎实的进步。整套PPT课件内容丰富，形式多样，既有理论讲解，又有实例分析和针对性练习，能够全方位满足小升初学生学习《比和比例—比的认识》的需求。通过系统学习，学生不仅能够深入理解比的概念和性质，还能在实际解题中灵活运用所学知识，提升数学综合能力，为顺利通过小升初考试奠定坚实基础。
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含教案
小升初数学课件第2课时《比和比例—比例的认识》PPT含教案
页数：14 | 大小：5M这是一套专为小升初数学第 2 课时《比和比例之比例的认识》设计的教学 PPT，共计 14 页。通过本节课的学习，同学们将收获颇丰，不仅能够深入理解比例的意义，清晰地区分比与比例这两个概念，还能熟练运用解比例的方法去解决一些简单的实际问题，从而在数学学习的道路上迈出坚实的一步。在教学过程中，我们精心设计了多项课堂活动，如观察、比较和分析等，将抽象的比例概念融入到具体的实际案例中。通过这些生动的案例，同学们能够直观地感受比例的应用，从而更好地理解这一概念。同时，这些活动还能有效培养同学们的抽象思维能力和逻辑推理能力，让他们学会正确思考问题，为今后的数学学习打下坚实的基础。该 PPT 由四个精心编排的部分组成。第一部分聚焦于比例的意义，首先以通俗易懂的语言介绍了比例的定义，为同学们揭开比例的神秘面纱。紧接着，通过呈现一系列精心挑选的习题以及详细的解析，让同学们在实践中加深对比例定义的理解。最后，总结归纳解题思路，帮助同学们掌握解题的关键要点，提高解题效率。第二部分深入探讨比例的基本性质。这部分内容通过详细讲解比例的性质，让同学们明白比例中各部分之间的内在联系和规律。通过对这些性质的深入理解，同学们能够更加灵活地运用比例知识解决各种问题。第三部分专注于解比例。这一部分首先详细展示了解比例的步骤，让同学们清楚地了解解比例的全过程。然后，通过对解比例的强化训练进行呈现，为同学们提供了大量的练习机会。通过这些练习，同学们能够进一步巩固解比例的方法，提高解题能力，熟练掌握解比例的技巧。第四部分则是对正比例和反比例的深入讲解。该部分首先展示了不同类型习题，让同学们在实践中感受正比例和反比例的不同特点。接着，对习题的考点进行详细讲解，帮助同学们明确解题的关键点。最后，介绍正比例和反比例的意义，让同学们从理论层面深入理解这两个重要概念，从而更好地运用它们解决实际问题。通过这四个部分的系统学习，同学们将全面掌握比例的相关知识，为小升初数学考试以及今后的数学学习奠定坚实的基础。
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含教案
小升初数学课件第1课时《图形与几何—平面图形的认识》PPT含教案
页数：15 | 大小：4M这是一套专为小升初学生设计的数学第一课时《图形与几何—平面图形的认识》PPT课件，共包含15张幻灯片。本课程旨在通过系统的教学活动，培养学生的空间观念、抽象思维能力和动手实践能力，同时提升学生的图形识别与分析能力。在探索平面图形特征的过程中，课程还注重培养学生勇于探索、合作交流的精神，帮助学生建立良好的数学学习习惯和积极的学习态度。该套PPT课件从三个方面展开教学内容，内容丰富且结构清晰，旨在全方位提升学生对平面图形的认识和理解。第一部分：复习提纲课程伊始，通过思维导图的形式，引导学生对本课时的知识点进行全面回顾和复习。思维导图作为一种高效的思维工具，能够帮助学生系统地梳理知识脉络，将零散的知识点有机整合。在这一部分，学生不仅能够重温平面图形的基本概念，如三角形、四边形、圆形等的定义和性质，还能通过归纳总结，加深对这些图形特征的理解和记忆。例如，学生可以清晰地看到三角形的内角和为180度，四边形的对边平行和相等等性质。这种复习方式不仅有助于巩固学生已有的知识，还能为后续的深入学习做好铺垫，培养学生的自主学习能力和知识整合能力。第二部分：经典案例在理论知识复习的基础上，进入经典案例分析环节。这一部分通过与例题结合的方式，深入剖析平面图形的核心考点。每个考点都配有精心挑选的例题，通过详细讲解和逐步分析，帮助学生理解每个考点的内涵和解题方法。例如，在讲解三角形的分类时，通过实际图形展示，让学生明白如何根据边长和角度对三角形进行分类；在探讨四边形的性质时，通过具体实例，帮助学生理解平行四边形、矩形、菱形和正方形之间的关系；在圆形的性质讲解中，通过实例，让学生掌握圆的周长和面积的计算方法。通过这些经典案例的分析，学生能够更好地把握平面图形的核心概念，提升分析问题和解决问题的能力。第三部分：实战演练理论与实践相结合是本课的重要教学理念。在实战演练部分，通过一系列精心设计的练习题，让学生将所学知识运用到实际解题中。这些练习题涵盖了不同难度层次，旨在帮助学生加强对知识点的理解和运用能力。学生在解题过程中，不仅能够巩固课堂所学，还能通过实际操作，发现并解决自己在理解上的不足。同时，这一环节也为教师提供了了解学生掌握情况的窗口。教师可以通过学生的答题表现，及时发现学生在学习过程中存在的问题，并针对性地进行指导和讲解，确保每个学生都能在本课时的学习中取得扎实的进步。整套PPT课件内容丰富，形式多样，既有理论讲解，又有实例分析和针对性练习，能够全方位满足小升初学生学习《图形与几何—平面图形的认识》的需求。通过系统学习，学生不仅能够深入理解平面图形的概念和性质，还能在实际解题中灵活运用所学知识，提升数学综合能力，为顺利通过小升初考试奠定坚实基础。
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含教案
苏教小学数学四年级上第八单元 第6课时 认识平行PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：28M这是一套针对苏教版四年级数学上册第八单元第 6 课时设计的 PPT 课件，主题聚焦于 “认识平行”。该课件旨在通过系统的学习设计，帮助学生深入理解平行线的概念，掌握平行线的画法，并在此过程中培养学生的空间观念和操作能力。其中，理解平行的内涵以及规范画出平行线是本次课的重点和难点。在内容编排上，PPT 采用了 “生活导入 - 概念认知 - 实操练习” 的结构，充分贴合四年级学生的认知规律。首先，通过生活中的实际场景导入，如道路、铁轨等，直观地呈现平行线的特征——“同一平面内永不相交”，从而激发学生的学习兴趣，为后续学习奠定基础。进入学习任务一 “认识平行线”，PPT 通过图形对比，展示相交与不相交的直线，帮助学生明确平行线的概念。同时，结合电线杆、直尺等生活中的实例，进一步强化学生对平行线的认知，使抽象的数学概念与实际生活紧密相连，帮助学生更好地理解和记忆。学习任务二 “画平行线” 是本课的重点环节。PPT 详细讲解了使用直尺和三角尺画平行线的具体步骤，包括如何放置工具、如何操作以确保线条平行等。此外，还介绍了过一点画已知直线平行线的方法，通过逐步演示和详细说明，帮助学生掌握规范的作图技巧，提升操作能力。最后，学习任务三 “达标检测” 通过多样化的习题设计，如判断题、画图题、选择题等，全面巩固学生对平行线的识别与绘制能力。这些练习题不仅检验学生对概念的理解，还考察学生将知识应用于实际操作的能力，确保学生能够扎实掌握平行的核心知识与技能。整套 PPT 以实例为基础，结合实操练习，通过生动形象的导入、清晰明确的概念讲解以及系统全面的练习设计，帮助学生逐步建立起对平行线的深刻理解，并熟练掌握平行线的画法。这种设计方式不仅符合四年级学生的认知特点，还能有效提升学生的学习效果，为学生后续的几何学习打下坚实的基础。
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含教案
苏教小学数学四年级上第八单元 第1课时 认识射线、直线和角PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：25 | 大小：37M这是一套为苏教版四年级数学上册第八单元第 1 课时设计的 PPT 课件，主题为 “认识射线、直线和角”。该课件旨在通过系统的学习设计，帮助学生认识射线和直线，掌握线段、射线、直线之间的区别，理解角的含义，并学会正确表示角，从而培养学生的空间观念。其中，区分线段、射线、直线的特征以及理解角的定义是本次课的重点和难点。在内容编排上，PPT 采用了 “对比认知 + 实操练习” 的方式，帮助学生更好地理解和掌握几何基础概念。课前，通过生活中常见的灯光等实例引入射线的概念，让学生直观感受到射线的特征，从而激发学生的学习兴趣，为后续的学习做好铺垫。学习任务一通过表格对比的形式，清晰地梳理了线段、射线和直线的端点、延伸性与度量性。例如，线段有两个端点，不可延伸，可以测量长度；射线有一个端点，向一端无限延伸，无法测量长度；直线没有端点，向两端无限延伸，同样无法测量长度。通过这种直观的对比，学生能够清晰地理解三者的差异，从而更好地掌握它们的特征。学习任务二则聚焦于角的定义，明确角是由 “从一点引出两条射线组成的图形”。PPT 详细讲解了角的符号、记法与读法，帮助学生正确理解和表示角。通过生动的图示和详细的讲解，学生能够轻松掌握角的基本概念，为进一步学习几何知识打下坚实基础。在达标检测环节，PPT 设计了多样化的习题，包括判断题、画图题和数角题等。这些习题不仅巩固了学生对线段、射线、直线及角的认知，还通过实际操作帮助学生加深对几何概念的理解。例如，通过画图题让学生亲自动手绘制线段、射线和直线，进一步加深对它们特征的理解；通过数角题让学生学会识别和数出图形中的角，提升空间思维能力。整套 PPT 以对比和实例辅助理解，充分贴合四年级学生的认知特点。通过生动的生活实例引入、清晰的对比分析以及丰富的实操练习，帮助学生扎实掌握几何基础概念，培养学生的空间观念和逻辑思维能力。这种设计方式不仅提升了学生的学习兴趣，还为学生后续的几何学习奠定了坚实的基础，确保学生能够在数学学习的道路上稳步前行。
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含教案
苏教小学数学四年级上第八单元 第4课时 认识垂直PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：31M这是一套为苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时设计的 PPT 课件，主题为 “认识垂直”。该课件旨在帮助学生深入理解垂直的概念，掌握垂线与垂足的定义，理解 “点到直线的距离” 的含义，并掌握垂直的判定方法，从而提升学生对空间几何的认知能力和应用能力。其中，明确 “相交成 90 的两条直线互相垂直” 的核心概念以及理解 “垂线段最短” 的规律是本次课的重点和难点。在内容编排上，PPT 采用了 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 的结构，层次清晰，易于学生理解和掌握。课前导入部分，通过小桥、窗框等生活中的实际场景引入，直观呈现 “相交成直角的直线”，帮助学生建立对垂直现象的初步印象，激发学生的学习兴趣。学习任务一聚焦于垂直的基本概念。PPT 引导学生通过测量两条相交直线的夹角，发现当夹角为 90 时，这两条直线互相垂直。在此基础上，定义了 “互相垂直的直线”“垂线” 和 “垂足” 等概念。通过这种直观的测量和定义方式，学生能够清晰地理解垂直的核心特征，即两条直线相交成直角。学习任务二则通过实操探究的方式，引导学生发现 “垂线段最短” 的规律。PPT 设计了让学生从直线外一点向直线画多条线段并测量长度的活动。通过对比不同线段的长度，学生可以直观地发现垂线段是最短的。在此基础上，明确垂线段的长度即为点到直线的距离。这种探究式学习不仅帮助学生理解规律，还培养了他们的动手能力和空间思维能力。在巩固练习环节，PPT 设计了多样化的习题，包括填空题、判断题、寻找垂直图形以及计算点到直线的距离等。这些练习题不仅帮助学生巩固对垂直概念的理解，还通过实际应用进一步提升他们的几何应用能力。例如，通过判断题检验学生对垂直概念的掌握，通过计算距离的题目帮助学生应用 “垂线段最短” 的规律解决实际问题。整套 PPT 以生活实例引入，结合实操探究的方式，充分贴合四年级学生的认知特点。通过生动的生活场景、直观的测量活动以及丰富的练习设计，帮助学生扎实理解垂直的核心概念与应用规律。这种设计方式不仅提升了学生的学习兴趣，还增强了他们的空间观念和几何思维能力，为学生后续的几何学习奠定了坚实的基础，确保学生能够在数学学习中更好地理解和应用几何知识。
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含教案
北师大数学一年级上册我上学啦认识新同学PPT课件含教案
页数：29 | 大小：79M这是一套北师大版数学一年级上册“我上学啦”单元中“认识新同学”的 PPT 课件，包含 29 张幻灯片。本节课的目的是帮助学生清楚、规范地介绍自己，包括姓名、年龄、家庭成员数量等基本信息。通过自我介绍和小组交流，锻炼学生的语言表达能力和合作交流能力，让学生快速融入新集体，建立良好的同学关系。该套 PPT 课件从三个方面展开本节课程的学习。第一部分是“认识新朋友”，通过课本内容，引导学生观察和倾听别人的自我介绍。展示一些生动的图片和例子，让学生了解如何进行自我介绍，并鼓励学生注意倾听他人的介绍，学会尊重和理解他人。第二部分是“自我介绍”，鼓励学生根据所学内容进行自我介绍。通过小组活动，让学生在小组内互相介绍自己，分享自己的姓名、年龄、家庭成员等信息。这一环节不仅帮助学生快速认识新朋友，还能增强他们的自信心和表达能力。教师可以引导学生使用简单的数学语言，如“我今年6岁，我家有4口人”，将数学知识融入自我介绍中。第三部分是“发现身边的数学”，首先鼓励学生自由讨论，在教室里能发现什么数学知识。通过观察教室环境，如桌子的数量、窗户的形状等，引导学生发现生活中的数学元素。接着，带领学生认识物体的基本形状，如圆形、方形、三角形等。通过展示不同形状的物体，帮助学生初步认识这些基本图形，并鼓励学生在生活中寻找更多的例子。通过本节课的学习，学生不仅能够清楚、规范地介绍自己，还能通过小组交流和讨论，锻炼语言表达能力和合作交流能力。同时，通过发现身边的数学知识，学生能够初步认识物体的基本形状，感受数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。
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含教案
一年级数学上册人教第四单元第3课时认识数位、写数PPT课件含教案
页数：24 | 大小：16M本套 PPT 课件是为一年级学生设计的人教版数学一年级上册第四单元第 3 课时“认识数位、写数”的教学资源，共包含 24 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生认识个位和十位，理解数位的意义，明白同一个数字在不同数位上表示的意义不同，并学会用计数器表示数。通过数一数、拨一拨、写一写等多样化的活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力，让学生在从具体到抽象的认知过程中，感受数学的魅力，激发对数学的兴趣。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是初步感知数位。在这一部分中，通过竖棒与计数器的结合，帮助学生直观地理解个位和十位的含义。竖棒可以帮助学生形象地感受“10 个一就是 1 个十”的概念，而计数器则能够清晰地展示数位的变化。例如，当学生在计数器上拨动珠子时，可以看到个位满十后，十位上就会增加一个珠子，从而直观地理解数位的进位规则。通过这种直观的展示和操作，学生能够更好地理解数位的意义，为后续的数学学习奠定基础。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固十位和个位的数值表示方法。这些练习题包括基础的数位填空、计数器操作题以及一些拓展性问题，旨在通过反复练习，加深学生对知识点的理解。同时，教师可以通过学生的练习结果，及时了解学生对数位概念的掌握程度，发现学生在学习过程中可能存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习，学生将能够清晰地认识个位和十位，理解数位的意义，并学会用计数器表示数。同时，通过多样化的活动和练习，学生不仅能够提升观察能力、动手操作能力和抽象思维能力，还能在学习过程中感受到数学的趣味性和实用性。这种以直观操作为基础、以练习巩固为核心的教学设计，能够帮助学生更好地掌握数位概念，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材认识新同学PPT课件含教案
页数：29 | 大小：28M这套共29张页面的PPT课件，围绕冀教版一年级数学上册开篇课《1.1 认识新同学》精心设计，把“开学第一天”的兴奋与数学的第一次亲密接触巧妙结合，让孩子们在结识伙伴的欢声笑语里，不知不觉完成“从生活到数学”的第一次跨越。整节课以“数一数新朋友”为主线，通过“目标导航—情境链接—操作探究—即时检测—快乐总结—延伸作业”六大板块层层递进，既落实10以内数的认读、数数和用数字表达数量的基础目标，又悄然培养学生乐于交往、主动合作的情感品质。第一部分“学习目标”用彩虹阶梯图把三维要求具体化：知识上，会数1～10，能读写相应数字；技能上，会用“我们小组有人”“男生人、女生人”等完整句式表达数量；情感上，在认识新朋友的过程中体验数学的好玩与温暖，萌发“我是班级小主人”的自豪感。第二部分“知识链接”截取课本主题图：鲜艳的“欢迎新同学”横幅、背着书包的小豆包们。教师点击放大画面，引导学生用数学的眼光重新发现：“照片里一共有几位老师？几位同学？”把温馨场景瞬间转化为数学情境，自然揭示课题——“数新朋友”。第三部分“探究新知”设计了三轮递进活动。①“数一数自己”——学生起立，用点人数儿歌“点兵点将，一二三四五”轮流报数，感知1～10的顺序；②“数一数同桌”——两人一组，相互数一数对方的眼睛、耳朵、手指，把身体部位数量与数字卡片配对；③“数一数小组”——四人小组合作完成“名片墙”，把组内成员的名字贴在小房子格子里，并在屋顶写下“我们组有 人”。教师巡视时用“你是怎么数的？”“为什么结果不一样？”等追问，引导学生体验“按顺序、做标记、不重复、不遗漏”的数法策略。第四部分“课堂检测”融入游戏“数字小火车”：课件随机闪现不同人数的小队照片，学生抢答说出数量并高举相应数字牌；随后进行“找朋友”配对——每张数字卡背后藏着一个同学的名字，正确读出数字即可找到这位新伙伴，现场握手问候，把知识检测与情感交流合二为一。第五部分“总结评价”以“数学小记者”身份请学生用一句话播报今天的收获：“我学会了从1数到10”“我知道了数字可以表示朋友的数量”……教师即时生成“朋友圈”云图，把高频词汇放大突出，帮助孩子完成知识结构化。第六部分“延伸作业”分为两项：A级“家庭小采访”——回家数一数家人的数量并用照片记录；B级“班级数字树”——每人把写有自己名字和喜欢数字的叶子贴到教室“数字树”上，第二天分享“我为什么喜欢这个数字”。作业既巩固课堂所学，又让数学延伸到家庭与校园生活的每个角落，真正实现“开学第一课，数出新朋友，爱上新生活”。
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含教案
人教版一年级数学上册第1课时认识20以内的数PPT课件含教案
页数：20 | 大小：17M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先对数的顺序、大小和组成进行介绍。第二部分内容是知识梳理，这一部分首先展示了20以内的数，其次是0的意义，最后对数的大小和组成进行简要说明。第三部分内容是强化巩固，这一部分主要包括《看图写数》、《想一想，填一填》、《排一排》。第四部分内容是课后小结和作业。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材6～9各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这套共32页、专为一年级上册《6~9的认识与写法》量身定制的演示文稿，像一座“数字成长乐园”，把6、7、8、9四个“大哥哥数字”从故事、图像、操作到书写层层展开，帮助孩子在眼、手、脑、口多重通道中完成由“会认”到“会写”、由“具象”到“抽象”的跃迁。课堂伊始，大屏出现一条“数字彩虹隧道”，隧道入口依次跳出6只小鸭、7只彩蝶、8只彩旗、9颗星星，孩子们情不自禁地大声报数，教师顺势揭示今天的“主角”。紧接着，“数字魔法书”翻开第一页：左侧是一幅“生日派对”情境图——6根蜡烛插在蛋糕上，7个气球飘屋顶，8个小朋友戴生日帽，9块糖果摆成一排；右侧同步出现放大版的数字卡片。教师引导学生用“数一数、圈一圈、说一说”的三连击，把场景中的物体与数字符号一一对应，既复习了点数法，又让数量与字形产生第一次“亲密接触”。为了突破数字书写难点，课件设计了“数字变形记”动画：数字6像蜗牛卷壳、7像锄头弯腰、8像雪人叠罗汉、9像气球系长线。孩子们边看边用手指在空中“描红”，再拿起粗头彩笔在“魔法沙盘”里临摹，教师巡视时用投影放大展示，及时纠正笔顺与占位。随后进入“动手拼拼乐”：每组领取一盒彩色小棒和点子卡片，任务一：用6根小棒搭一颗小树；任务二：用7根小棒拼成数字7；任务三：8根小棒围成一只小蝴蝶；任务四：9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—说”的过程中直观感受“数的形成”与“量的守恒”，观察力、动手力与空间想象力同步提升。课堂检测分三层闯关：第一关“找朋友”——屏幕闪现数字6，孩子迅速举起6根手指并大声读；第二关“看数涂色”——根据数字给对应数量的气球涂色；第三关“数字迷宫”——帮小兔子沿着数字6~9的顺序走出迷宫，既巩固数序又增添趣味。评价环节采用“数字勋章”机制，完成一关贴一枚勋章，集齐四枚即可升级“数字小勇士”，仪式感满满。总结阶段，师生齐跳“数字手指操”：边唱口诀“6像蜗牛慢慢爬，7像锄头把地挖，8像雪人笑哈哈，9像气球天上挂”，边用手指比划，字形与节奏再次共振。课后作业设计“双通道”：A卡“数字侦探”——请孩子在家中寻找数量为6~9的物品拍照并标注数字；B卡“创意数字画”——用贴纸或彩笔把6~9变成一幅主题画，下节课举办“数字艺术展”。课堂、生活、艺术三线融合，让6~9不再是黑板上的符号，而成为孩子丈量世界、表达创意的新工具。
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含教案
人教版六年级数学上册第三单元第01课时倒数的认识PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M该课件以幻灯片的形式介绍了倒数的认识的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生自主探究倒数的意义。PPT课件的第一部分用倒影之美和折纸游戏对教学内容进行了导入，并依次介绍了学习任务一初步理解倒数的意义、学习任务二探究求一个数的倒数的方法、学习任务三探究一个数的倒数的特点、学习任务四分层练习，巩固提升等方面的内容，并且呈现了相关的练习题。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材1～5各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：38 | 大小：25M这套共38页、专为一年级上册《1~5各数的认识与写法》定制的演示文稿，像一条“数字探秘小径”，把1、2、3、4、5从抽象符号变成孩子们看得见、摸得到、画得出、用得上的“生活小伙伴”。课堂伊始，屏幕徐徐展开一幅“幸福小镇”全景：1只小狗在追蝴蝶，2只白鸽停屋檐，3辆小汽车排队过斑马线，4棵小树风中摇，5只彩旗随风飘。教师一句“你发现了谁？有多少？”瞬间把孩子们拉进故事，数字不再是课本上的小黑点，而是藏在小镇角落里的“精灵”。紧接着，“数字魔法箱”被打开：箱子里躺着5个神秘口袋，分别装1支铅笔、2颗纽扣、3片树叶、4块积木、5根吸管。孩子们轮流伸手摸一摸、猜一猜，再拿出实物贴到对应数字卡旁，手脑并用完成第一次“数量—符号”配对。为了强化字形记忆，课件设计了“数字体操”：大屏出现大大的“2”，孩子们站起来用身体扭出“2”的曲线；出现“4”时，同桌两人合作搭出“4”的直角……动作与字形同步，肌肉记忆让书写笔顺不再枯燥。随后进入“创意画数字”环节：每人领取一张“数字变形画”模版，把“3”画成耳朵、把“5”画成钩子，再在旁边画出对应数量的物品，如3只气球、5颗星星。画完后，孩子们拿着作品上台做“小小讲解员”：“我的3像耳朵，我画了3只小兔耳朵。”语言、图像、数量三线交织，使数的意义深深扎根。课堂检测设计成“闯关大冒险”三关：第一关“写一写”——跟随动画笔顺，用手指在空气中“写”数字；第二关“画一画”——听口令画对应数量的图形；第三关“连一连”——把数字与实物图片、手指表示、点子图三线配对，巩固多元表征。评价环节采用“数字徽章”奖励制，完成一关贴一颗星，集齐五颗星升级为“数字小骑士”，仪式感满满。课后作业分为“亲子任务卡”：A卡“家庭数字侦探”——和爸爸妈妈一起在家中寻找1~5的“藏身之处”并拍照记录；B卡“数字故事接龙”——用今天学的数字编一个五句话的小故事，下节课上台分享。课堂、生活、创作三维联动，让1~5在孩子的心里不只是几个符号，而是一把把打开世界的小钥匙。
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认识位置图形钟表人教版一年级数学上册课件PPT
页数：27 | 大小：8MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于认识位置、图形、钟表的相关内容。PPT模板的第一个部分为复习巩固，说明了本节课复习的知识点以及位置的六个方面。第二个部分为新课导入，运用幻灯片展示的图片对位置、认识图形、认识钟表进行了再次回顾。第三个部分进行了课堂检测，通过演示文稿中的摆一摆、填一填、连一连、看一看四个缓解进行展开。第四个部分为拓展延伸，对所复习内容进行了延伸巩固。
