小学英语my,homePPT

新学期小学生英语自我介绍ppt
页数：24 | 大小：23M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于中小学生英文自我介绍学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向同学们详细的讲解了有关于英文介绍中打招呼相关的句式和短语等等内容。第二部分主要向同学们详细的讲解了有关于自我介绍中个人信息的相关内容，包括年龄、兴趣、爱好和家庭介绍等等内容。第三部分是有关于兴趣爱好的拓展部分。最后一部分是有关于自我介绍的结尾部分。
中小学中英文英语介绍五一劳动节PPT课件
页数：22 | 大小：19M
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是劳动节由来，此模板首先介绍了劳动节的起因，其次是对劳动节的发展过程进行阐述。第二部分内容是中国的劳动节，这一部分主要包括劳动节的意义、劳模精神的体现。第三部分内容是外国的劳动节，这一部分一方面展示泰国和日本的劳动节，另一方面对俄罗斯的劳动节进行介绍。第四部分内容是名言名句。
小学生英语课开学第一课PPT下载课件模板
页数：29 | 大小：7M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关小学生开学英语第一课主题教学课件的相关内容，共计30张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们介绍什么是英语，英语是世界通用语言，也是国际交流语言。第二部分主要向我们详细的讲述了哪些国家说英语，包括英国、美国等等国家。第三部分是关于我们为什么要学习英语的原因。第四部分是英语课堂的相关内容。
新生入学小学生英语自我介绍课件PPT模板
页数：24 | 大小：12M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于开学英文自我介绍学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了英文自我介绍中打招呼的相关内容，给他人打招呼时我们可以使用good morning和hello everyone等词。第二部分主要向我们详细的讲解了个人基本信息的介绍，包括年龄、家庭等等。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于兴趣爱好的介绍。最后一部分是有关于自我介绍的结尾。
小学英语猜词游戏PPT课件下载模板
页数：13 | 大小：11M
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是猜词游戏的大致过程等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是猜词游戏的几个主要题目，以及问题的答案等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是猜词游戏的最后结果等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是猜词游戏的颁奖仪式，为答题较多的同学进行颁奖奖励等等内容。
小学英语人教版26个字母表PPT下载课件
页数：36 | 大小：5M
该PPT以小学英语人教版26个字母表PPT课件为主题，内容上，该PPT模板详细介绍了英文的二十六个字母，每个字母都有大写的写法和小写的写法，分别如何书写，如何读，如何有效的让学生更好的记忆以及和拼音区分开来，这些都是老师需要提前花费心思去想好做好规划的。要让孩子在英语启蒙阶段就对英语这门语言感兴趣，爱好学习并大胆说英语。
小学幼儿园趣味英语课万圣节PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：10M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关小学幼儿园万圣节趣味英语课件主题班会的内容，共计22张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了万圣节的相关内容，包括它的历史等等。第二部分主要向我们详细的讲述了万圣节的象征。第三部分主要向我们详细的介绍了万圣节的美食。第四部分主要向我们详细的讲解了有关万圣节的活动。
含教案

部编小学语文四年级下册小英雄雨来PPT课件含教案
页数：70 | 大小：133M
这是一套专为小学语文四年级下册课文《小英雄雨来》设计的教学PPT课件模板，共包含69页，分为两个课时进行教学。通过精心设计的教学活动，该课件旨在帮助学生深入理解课文内容，感受雨来的英雄形象，同时培养学生的阅读、写作和分析能力。在第一课时中，课件设计了四个活动。首先，通过播放带有下雨配音的课文内容视频导入新课，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。活动一为“初读课文并检查预习”，引导学生学习生字词，扫清阅读障碍，为后续学习奠定基础。活动二为“整体感知”，学生快速阅读课文，概括情节并学习为每一部分列出小标题，培养学生的概括能力和文本梳理能力。活动三为“品读故事”，学生快速阅读课文第三部分，分析雨来被称为小英雄的原因，领悟其勇敢机智的品质。活动四为“指导书写”，巩固生字词的学习，帮助学生掌握正确的书写方法。第二课时包括三个活动。活动一继续“品读故事”，学生快速阅读课文第四部分，进一步分析雨来的英雄行为，并通过文章描写复述故事，加深对人物形象的理解。活动二为“赏读美景”，学生默读课文，找出描写景色的句子并解析其作用，体会环境描写对情节的烘托作用，提升学生的文学鉴赏能力。活动三为“拓展阅读”，呈现小侦查员张嘎的故事，引导学生进行对比阅读，进一步深化对英雄形象的理解。最后，总结课文主旨并展示板书设计，帮助学生全面理解课文内容与主题思想。整套PPT课件通过丰富多样的教学活动，将课文内容与学生的实际学习需求紧密结合。通过视频导入、生字词学习、情节概括、人物分析、环境描写赏析以及拓展阅读等多种形式，学生不仅能够深入理解《小英雄雨来》的文本内容，还能从中感受到雨来的英雄品质，激发学生的爱国情怀和对英雄的崇敬之情。同时，课件注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，通过小组讨论、复述故事等活动，帮助学生在学习过程中提升语文综合素养。
小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第六课时课文内容教学PPT模板
页数：13 | 大小：16M
本套PPT模课件板在内容上首先用“你喜欢哪种类型的餐厅”的提问来引入课文内容，同时也教学了“kinds of”短语的用法；接着进行了知识讲解，讲解了一篇名为“这是你的账单”的长篇对白，讲述了Mickey觉得饥饿，便去了一家名为Eddiers restaurant的餐厅就餐的故事，其中也教学了“depressed”、“bill”等词汇；最后故事的结局是鸟衔走了账单，导致餐厅老板并没有收益，十分具有戏剧性；
小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时课文内容教学PPT模板
页数：17 | 大小：14M
本套PPT课件模板在内容上分为话题引入、语法知识讲解、游戏时间、课堂小结共计三个部分；第一部分首先通过如何使用筷子这一话题，引入课文内容，吸引学生的注意力；第二部分介绍了祈使句的用法和句子组成，以及语气含义等，并采用单词和绘画结合的方式，让学生记忆“knife”、“fork”、“spoon”等餐具词汇的区别；第三部分让学生制作一份沙拉，介绍了具体步骤，可以增加课堂趣味性；第四部分进行了课堂小结；
小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时课文内容教学PPT模板
页数：17 | 大小：22M
本套PPT课件模板在内容上分为对话导入、中西方饮食类别差异、课堂小结共计三个部分；第一部分通过两个祈使句，表达了两位主人公将要在今晚外出用餐，并且为接下来的食物类别选择作出了铺垫；第二部分首先提出问题“你想吃什么”，采用食物绘画和单词联合式教学，可以提高学生的学习效率，同时加深印象，并对比了中西方的饮食种类不同点；第三部分进行了课堂小结，总结了课时相关词汇；
小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时课文内容教学PPT模板
页数：18 | 大小：24M
本套PPT模板在内容上通过两名绘画人物对餐馆和超市两个地方的喜欢引入课文主题；接着介绍了“enjoy+doing”句型的用法，用于表达对某种事物，后接动名词形式，并将该句型融入对白之中，加深学生对该句型使用场景的认识，以及what would you like和“how much…”等句型的使用方法；最后进行了课堂总结，整理了课时教学的新词汇；
小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时课文内容教学PPT模板
页数：19 | 大小：19M
本套PPT课件模板在内容上首先通过一个小女孩与朋友讨论如何为母亲准备生日晚餐的对白引入课文内容；接着小女孩与朋友一起去杂货店购买食物食材，其中涉及到how much…、Id like to buy…、what can I do for you等句型的表达，以及每公斤两元的英文表达；最后总结了课堂内容，并提供了练习题，考察了学生对单词和绘画的联合记忆程度，以及课时新单词总结；
小学四年级英语上册Dinner‘s ready第一课时课文内容教学PPT模板
页数：21 | 大小：13M
本套PPT课件模板在内容上分为课程主题导入、课程知识讲解、课堂小结共计三个部分；第一部分首先通过提出更喜欢在家吃饭还是在外面吃饭这一饮食习惯相关的问题，引入课文主题“准备晚餐”；第二部分教学了课文上孩子与母亲的对话，她们的对白围绕着“晚餐准备什么食物”这一核心，并讲解了“chopsticks”、“Knife”、“fork”等单词；第三部分进行了课堂小结，总结了本课时教学的单词和句型表达；
英语小故事演讲动态PPT
页数：24 | 大小：5M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是内容回顾。PPT的第二个部分向我们介绍的是一起来读一读英语等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是认识新词新字等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是了解每一段话的含义等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是学习这些新字。PPT的第六个部分向我们介绍的是听力游戏。
人教版小学三年级英语下册课文内容unit3第1-2课时“At the zoo”的PPT课件
页数：25 | 大小：31M
本套PPT在内容上首先让学生观察有遮挡的图片判断所看到的动物是什么，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，锻炼学生的空间想象能力，引入课堂内容；接着针对鸵鸟的图片分析鸵鸟的身体特征，例如鸵鸟的脚很长、身体很大、头很小等，并用英文词汇将这些特征描述出来；最后运用“its..”和“look at..”的句型进行完整描述，并布置了课后作业；
含教案

译林小学英语四年级上册（三起）Unit 4 第2课时 Story time（新教材）PPT课件含教案
页数：29 | 大小：19M
这是一套专为译林英语四年级上册Unit 4第2课时Story time设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生听懂并认读本课的核心词汇，理解Story time部分的完整故事情节，明确不同角色的运动喜好。同时，通过本节课的学习，学生能够在模拟情境中灵活运用核心句型，询问并回应他人的运动喜好，实现真实交流。通过这样的学习过程，学生不仅能够提升语言能力，还能在交流中增强合作意识和表达能力。该PPT课件从五个主要环节展开教学内容，每个环节都旨在引导学生逐步深入理解文本，并在实践中运用所学知识。第一部分是“Lead in”，这一环节通过引导学生观看和阅读故事，从整体理解到细节梳理，逐步提升学生的思维品质。教师通过提问和讨论的方式，帮助学生深入理解文本背后的教育意义，激发学生的学习兴趣和探索欲望。例如，教师可以提问学生对故事中角色行为的看法，引导学生思考故事所传达的积极价值观。第二部分是“Presentation”，这一环节通过观看视频、自主阅读和逐图精读等环节，引导学生积极参与并主动探究。观看视频可以帮助学生更好地理解故事的情境和角色之间的互动，自主阅读则培养学生的独立阅读能力，而逐图精读则帮助学生深入理解故事中的细节和语言点。通过这些多样化的学习方式，学生能够更全面地掌握故事内容。第三部分是“Practice”，这一环节首先引导学生谈论运动的命名和表达，鼓励学生与他人分享自己喜欢的运动。接着，通过创设生活化的情景，引导学生创造性地运用语言进行交流。例如，教师可以组织小组活动，让学生介绍自己喜欢的运动，并询问其他同学的喜好，从而在真实情境中运用所学句型，提升语言运用能力。第四部分是“Summary”，在这一环节中，教师带领学生对本节课所学的核心词汇、句型和故事内容进行系统总结。通过总结，学生能够巩固所学知识，梳理知识脉络，进一步加深对文本的理解。第五部分是“Homework”，教师布置与本节课内容相关的作业，帮助学生在课后继续巩固所学知识。作业可以包括书写练习、口语表达任务或简单的阅读活动，旨在让学生在课后继续运用所学语言，提升综合语言能力。整套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知特点和学习规律，通过多样化的教学活动和精心设计的教学环节，引导学生从整体到细节逐步理解故事内容，并在实践中运用所学知识。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的核心词汇和句型，还能在真实交流中提升语言表达能力和思维能力，为今后的英语学习奠定坚实基础。
含教案

译林小学英语四年级上册（三起）Unit 4 第1课时 Cartoon time（新教材）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：18M
这是一套专为译林英语四年级上册Unit 4第1课时Cartoon time设计的PPT课件，共包含31张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生听懂并认读本课的核心词汇，掌握并运用核心句型“I like... Do you like...? Yes, I do...”。同时，通过本节课的学习，培养学生对运动的热爱，激发他们积极参与运动的兴趣。整套PPT课件从五个主要环节展开教学内容，每个环节都旨在通过多样化的教学活动，引导学生逐步深入理解文本，并在实践中运用所学知识。第一部分是“Lead in”，这一环节通过模仿跟读词汇和学唱歌曲来激活学生的已有知识，初步理解单元主题。通过这种趣味性强的导入方式，学生能够快速进入学习状态，同时引出本节课的学习内容。例如，教师可以播放与运动相关的英文歌曲，让学生在欢快的旋律中感受运动的活力，从而自然地引入本节课的主题。第二部分是“Presentation”，这一环节通过观察图片、预测情节、观看视频、验证猜测、自主阅读和逐图精读等环节，引导学生积极参与学习。首先，教师展示与课文相关的图片，引导学生观察并预测故事的情节，激发学生的好奇心和探索欲。接着，通过观看视频，学生可以验证自己的猜测，进一步理解故事内容。自主阅读和逐图精读则帮助学生深入理解文本中的语言细节。此外，通过跟读对话和分角色朗读，学生能够关注语音、语调和节奏等语言细节，从而深入理解文本内容。第三部分是“Practice”，这一环节主要通过角色扮演等活动，帮助学生巩固并拓展语言运用能力。教师可以组织学生分组进行角色扮演，让学生在模拟的情境中运用核心句型进行对话。这种互动性强的活动不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能培养他们的合作能力和自信心。例如，学生可以扮演故事中的角色，进行对话练习，从而在真实情境中运用语言。第四部分是“Summary”，在这一环节中，教师带领学生对本节课所学的核心词汇、句型和故事内容进行系统总结。通过总结，学生能够巩固所学知识，梳理知识脉络，进一步加深对文本的理解。教师可以引导学生回顾本节课的重点内容，鼓励学生用自己的语言进行总结，从而提升学生的语言表达能力。第五部分是“Homework”，教师布置与本节课内容相关的作业，帮助学生在课后继续巩固所学知识。作业可以包括书写练习、口语表达任务或简单的阅读活动，旨在让学生在课后继续运用所学语言，提升综合语言能力。例如，教师可以布置学生用英语写一篇关于自己喜欢的运动的小短文，或者与家人进行简单的英语对话练习。整套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知特点和学习规律，通过多样化的教学活动和精心设计的教学环节，引导学生从整体到细节逐步理解文本，并在实践中运用所学知识。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的核心词汇和句型，还能在真实交流中提升语言表达能力和思维能力，同时培养对运动的热爱，为今后的英语学习奠定坚实基础。
含教案

译林小学英语四年级上册（三起）Unit 5 第1课时 Cartoon time（新教材）PPT课件含教案
页数：37 | 大小：36M
这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 5 第1课时“Cartoon time”设计的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生巩固复习本单元的核心词汇及相关句型，使学生能够听懂课文中的故事内容，并运用核心句型询问和描述天气，同时提出相应的活动建议。通过系统的讲解和多样化的练习，学生将全面提升语言运用能力和综合素养。课件内容分为五个主要部分。第一部分是“Lead in”，通过介绍不同城市的天气情况，自然地引入本节课的学习内容。例如，展示北京的晴天、上海的雨天和广州的热天等图片，引导学生用英语描述这些天气现象，激发学生的学习兴趣，为后续学习奠定基础。第二部分是“Presentation”，主要围绕询问天气的重点句型展开教学。通过生动的情景对话和课文内容，引导学生学习如何用英语询问天气（如“Is it hot/cold today?”）以及如何回答（如“Yes, it is./No, it isn’t.”）。同时，结合课文中的卡通故事，帮助学生理解故事内容，并在语境中运用所学句型，增强语言的实际运用能力。第三部分是“Practice”，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固本节课的知识点。练习题形式丰富，包括选择题、填空题、对话练习等。例如，通过情景对话练习，让学生在模拟的真实场景中运用所学句型进行交流，从而加深对知识的理解和记忆。第四部分是“Summary”，系统梳理本节课的学习重点内容。通过总结核心词汇、句型和语法知识，帮助学生构建完整的知识体系。例如，回顾“hot, cold, warm, cool”等天气形容词以及“Is it...?”“It’s...”等句型，让学生清晰地了解本节课的重点内容，便于复习和记忆。第五部分是“Homework”，从基础题、提高题和拓展题三个层次布置家庭作业。基础题主要针对本节课的核心词汇和句型进行巩固练习，帮助学生夯实基础；提高题则通过创设更复杂的情景，引导学生灵活运用所学知识进行表达；拓展题则鼓励学生进行课外阅读或写作，如描述自己所在城市的天气变化，培养学生的综合语言运用能力和自主学习能力。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，通过情景导入、系统讲解、多样练习和分层作业，全方位提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握本单元的核心知识，还能在实际生活中灵活运用英语描述天气，提出合理建议，真正实现学以致用。
含教案

译林小学英语四年级上册（三起）Unit 6 第1课时 Cartoon time（新教材）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：50M
这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 6 第1课时“Cartoon time”设计的PPT课件，通过PowerPoint制作，共包含31张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生掌握与玩具相关的词汇，学习介绍玩具的句型，并能够听懂与玩具相关的简单对话。通过系统的讲解和多样化的练习，学生将全面提升对玩具主题的语言运用能力。课件内容分为五个主要部分。第一部分是“Lead in”，通过展示一幅生活中的图片，引导学生观察并说出图片中出现的玩具的英文表达。例如，图片中可能展示一个儿童房间，里面有各种玩具如玩具熊、小汽车、洋娃娃等。学生通过观察图片，尝试用英语描述这些玩具，从而自然地引入本节课的学习内容。这种情境化的导入方式能够激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”，主要围绕课文中的对话展开教学。通过展示课文对话，引导学生学习与玩具相关的单词和句型。例如，学习单词“teddy bear”“doll”“robot”等，并掌握句型“How many toys do you have?”“I have a toy car.”等。此外，本部分还向学生讲解了形容词性物主代词（如“my”“your”“his”“her”）的用法，帮助学生在描述玩具时正确使用这些代词。通过课文对话的学习，学生不仅能够掌握词汇和句型，还能理解其在实际语境中的运用。第三部分是“Practice”，通过设计与本节课内容相关的练习题，帮助学生巩固课堂知识。练习题形式多样，包括填空题、选择题、匹配题和对话练习等。例如，设计一些填空题让学生用正确的形容词性物主代词完成句子，或者通过对话练习让学生模拟课文中的场景进行交流。通过这些练习，学生能够在反复实践中加深对知识的理解和记忆。第四部分是“Summary”，系统总结本节课的学习重点。通过回顾本节课所学的玩具类词汇、句型以及语法知识点，帮助学生构建完整的知识体系。例如，总结本节课学习的玩具单词和句型，强调形容词性物主代词的用法，让学生清晰地了解本节课的重点内容，便于课后复习和记忆。第五部分是“Homework”，布置与本节课内容相关的家庭作业。作业设计注重分层，包括基础题（如抄写单词和句型）、拓展题（如编写一个关于玩具的对话）和挑战题（如画一幅关于玩具的画，并用英语进行描述）。通过多样化的作业形式，满足不同层次学生的学习需求，同时鼓励学生在课后继续巩固和拓展所学知识。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，通过情境导入、课文讲解、多样练习、系统总结和分层作业，全方位提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握与玩具相关的词汇和句型，还能在实际生活中灵活运用英语描述和交流玩具相关的内容，真正实现学以致用。