该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了中国共产党百年乡村治理的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解我国共产党乡村治理的经验。PPT模板的第一部分是走向解放(1921-1949年),主要介绍农民走向解放的内容。第二部分是组织起来(1949-1978年),主要介绍了中华人民共和国成立之后乡村治理的历程。第三部分是融入市场(1978-2012年),主要介绍了在中国共产党领导下的中国农村集体化的探索之路,还分析了农村社会充满社活力的主要原因。第四部分是迈向振兴(2012年至今),主要介绍了在实施乡村振兴战略的过程当中要注意的问题以及要坚守的基本原则。第五部分是中国共产党百年乡村治理的经验总结,主要介绍了坚持中国共产党领导对于乡村治理取得成效的重要意义。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了我们党加强基层治理的探索与经验的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解党在不同时代治理基层的不同经验。PPT模板的第一部分是新民主主义革命时期对新型基层治理的实践探索,主要介绍了辛亥革命之后我们党关于基层建设和基层治理的内容。第二部分是新中国成立后,我国建立起全新的基层治理体系,主要介绍了实行土地改革、完善基层党组织建设等方面的内容。第三部分是改革开放后,基层治理创新不断激发社会活力,主要介绍了社会主义市场经济体制的建立和完善的内容。第四部分是新时代以来,基层治理现代化水平持续提高,主要介绍了加强党的基层组织建设、打造共建共治、共享的治理格局等方面的内容。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了枫桥经验创新基层治理体系和治理能力现代化的内容,方便党员干部在使用PowerPoint时更好的了解基层治理的方法。PPT模板的第一部分是基层智慧成治理之策,介绍了枫桥经验的发展历程。第二部分是历久弥新的枫桥经验,介绍了枫桥经验的显著特点。第三部分是持续擦亮新时代枫桥经验金名片,介绍了大力发扬新时代枫桥经验优良传统的意义。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是小故事大道理的魅力,该模板首先对小故事大道理的概念进行阐述,其次是小故事的独特作用,最后呈现了小故事引发深思与共鸣的方式。第二部分内容是经典小故事分享,这一部分首先介绍了《狐狸和乌鸦》,其次是《龟兔赛跑》,最后对《猴子捞月》进行简要说明。第三部分内容是故事背后的道理与智慧。第四部分内容是小故事在教育与沟通中的应用。第五部分内容是如何发现与创造小故事。第六部分内容是小故事大道理的价值与意义。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于《小故事大道理》学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了故事与道理的关系。第二部分主要是有关于勇敢面对挑战的励志篇故事。第三部分是有关于深刻的人生启示。第四部分主要教会我们学会珍惜和感恩身边的人。最后一部分是有关于故事集的总结与展望。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入,介绍整篇课文等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习生词,介绍了许多生词的笔顺、拼音和写法,以及注释等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是拓展练习,通过填空题、思考题、分析题等等内容,对学习的内容进行回顾,同时还学习了一篇新的文章长大。
PPT主要展示了小学语文人教版一年级上册《大还是小》的教学课件。PPT的整体色调以天蓝色以及白色为主,将彩旗、气球、白云、大象、松鼠以及与教学有关的图片作为主要装饰物,给人以清新童趣之感。PPT的主要内容包括生字认一认、生字写一写、同音字、多音字、词语辨一辨、课文学一学、思考与探究、随堂练习、教材习题以及拓展延伸这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习,了解大和小的区别,并从文章中了解一定的道理。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人生中三大转折关键期。PPT的第二个部分向我们介绍的是孩子入小学之后会有哪些不适应的情况出现等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是小学老师的主要反馈等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是幼儿园与小学之间的差异等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是幼小衔接的重要性。PPT的第六个部分向我们介绍的是幼小衔接实践活动计划表。
这份演示文稿主要从三个部分对小学生汉字听写大赛进行具体讲解。第一部分首先介绍了比赛规则、比赛流程以及赛制须知,然后通过听写20个词语,每个五分进行计分。第二部分是看图猜成语,可以更深入的考察学生对成语的理解情况,通过抢答的方式提高学生的积极性。第三部分是成语接龙,可以提高学生的快速反应能力,考察学生的词汇积累量。
这份演示文稿从三个部分来介绍了部编版八年级物理下册第一单元重力和重力大小的计算的相关内容,方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是重力,包含1张幻灯片,通过三道与重力相关的填空题和选择题来将知识要点展示给同学。第二部分内容是重力的大小,包含1张幻灯片,分别展示了有关重力的大小的两道选择题和两道填空题。PPT模板的第三部分内容是综合能力提升题,包含12张幻灯片,首先先展示了与重力和重力大小相关的7道填空题、其次是4道选择题、最后展现了3道相关大题。
本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第二单元第 6 课时 “图形的放大与缩小” 设计的教学资源。它以 “巨人设计教室” 的任务为背景,明确了本课的学习目标:让学生结合具体情境理解图形放大与缩小的含义;能够利用方格纸按照指定的比例对简单图形进行缩放操作;通过观察和实践,感知图形在缩放过程中形状保持不变的特点,从而发展空间观念。本课的重点和难点在于理解图形缩放的含义以及掌握按比例操作的方法。课前引入环节通过展示生活中常见的放大与缩小现象,如照片放大、投影缩小等,引导学生初步认识到这类变化并不会改变物体的形状,从而自然地引出本课的主题。在核心教学部分,设置了三个层次分明的学习任务。任务一以 “巨人” 与普通人身高比为 4:1 的情境为切入点,通过生动的情境引导学生初步理解 “按相同比例放大与缩小” 的含义。任务二借助方格纸,直观地演示了如何按照 4:1 的比例放大长方形和缩小三角形的操作方法,重点强调各边需要按照比例进行缩放,帮助学生掌握具体的操作技巧。任务三通过一系列达标练习,包括判断缩放后的图形是否正确、按照指定比例操作图形、分析缩放后图形的周长和面积变化等,进一步巩固学生对图形缩放知识的理解和应用能力。在课程的最后,通过知识总结环节,梳理了图形缩放的核心要点:图形在缩放过程中形状保持不变,但各边的长度会按照指定的比例发生变化。课后作业则要求学生在生活中选择合适的物体,按照比例进行画图操作,并完成分层作业,旨在帮助学生将课堂所学知识迁移到实际生活中,实现知识的深化与拓展,进一步提升学生的数学应用能力和空间思维能力。
这份演示文稿主要从四个部分对认识小小数字探索大大世界这一主题进行详细展开,主要以蓝色卡通为背景,可以很好的吸引学生的注意力。第一部分主要通过绕口令的方式引导学生认识数字1到10,这种教学方式新颖有趣,可以让学生在快乐中学习。第二部分主要引导学生认识加号和减号。第三部分主要引导学生认识大于号,小于号和等号,主要为后续的学习打下基础。
该PPT以人教版小学一年级语文大小多少PPT课件为主题,内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先介绍大小的概念,用一些小诗作为新课导入,用参照物的体积差引入大小的概念。同样的针对多少的概念也是一样的步骤,用数量的多少来引入多少的概念。然后第二部分是针对这些内容的新词学习。第三部分是拓展练习。最后一部分是课堂练习。
PPT模板从学习背景、新课导入、课堂检测、拓展延伸四个部分来展开《大青树下的小学》的教学内容。PPT模板的第一部分通过介绍边疆的小学来导入课堂。第二部分介绍了本节课的三点学习目标以及作者吴然,指出了本节课的生字、生词以及部分词语的释义,并展示了《大青树下的小学》的文章结构。第三部分对文章内容进行深入探究,并总结了课文主旨。第四部分对本节课的内容进行拓展延伸,介绍了本节课的板书设计,并布置了课堂作业。
PPT模板从新课导入、拓展练习两个部分来展开《数的顺序》的教学内容。PPT模板的第一部分通过数独游戏来导入课堂,充分激发了学生的学习兴趣,并从中总结出部分数字的规律,接着借助比较数字大小的练习题归纳了100以内数的大小比较方法。第二部分展示了六道练习题,借此来检查学生的学习情况,并借助数字游戏来加深学生的理解,最后展示了本节课的教案。
PPT模板主要分为两个部分。第一个部分时第一个课时,首先教学生认识并学会写新词,其次是方法指导,理解词语的方法。学会认识一些民族,如傣族,景颇族,阿昌族,德昂族。第二个部分时第二课时,导入问题大青树下的小学是怎样的小学,引起学生思考,从而导入大青树下的小学课文,然后在开始朗读课文,进行句式仿写。最后再是进行思考理解。
这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,主要聚焦于圆柱体积公式的推导与计算,同时渗透 “转化” 的数学思想,帮助学生理解复杂的几何问题可以通过转化来解决。PPT 的学习目标是让学生通过观察和类比活动,体会转化思想,推导出圆柱体积公式,掌握计算方法,并能够运用这些知识解决实际问题。在课前导入环节,PPT 复习了 “体积的定义”“长方体和正方体体积 = 底面积 高”,以及圆面积通过 “转化为长方形” 来推导的方法,为后续圆柱体积的转化推导做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,通过类比长方体和正方体的体积公式,引导学生猜想圆柱体积也可以用 “底面积 高” 来计算。其次,通过 “切拼圆柱为长方体” 的等积变形法,验证这一猜想并推导出圆柱体积公式 V=Sh 。在此基础上,PPT 进一步延伸出在已知半径时 V=πr 2h 和已知直径时 V=π( 2d) 2h 的具体推导公式,帮助学生在不同条件下灵活运用公式。最后,通过实际问题如 “计算柱子体积”“计算水杯容积” 等,引导学生应用公式解决实际问题,并设计了达标练习,如判断杯子能否装下牛奶、比较长方体与圆柱体积等,进一步巩固学生的认知。在知识总结部分,PPT 系统梳理了在不同已知条件下的圆柱体积公式,帮助学生清晰地掌握知识要点。课后作业包括在生活中寻找圆柱物体并计算其体积,以及完成分层作业,进一步加深学生对圆柱体积计算方法的理解和应用。整体而言,这份 PPT 通过类比、转化等数学思想方法,引导学生自主推导圆柱体积公式,培养了学生的逻辑思维能力和空间想象能力。通过丰富的实际问题和练习,学生能够更好地将理论知识应用于实际,提升解决几何问题的能力。
本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积” 设计的教学资源。它以小麦堆的情境为背景,明确了本课的学习目标:通过结合实际情境和实验活动,帮助学生理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系,推导出圆锥体积公式,并运用公式解决实际问题。同时,本课注重渗透转化思想,培养学生的空间观念。课程的重难点在于让学生掌握圆锥体积的计算方法,并经历“转化”思想的推导过程。在内容安排上,课前引入环节以小麦堆的体积问题为切入点,自然引出对圆锥体积的探究需求,激发学生的学习兴趣。学习任务一通过等底等高的圆锥和圆柱容器进行装水实验,直观地展示了圆锥体积与等底等高圆柱体积之间的关系,引导学生得出“圆锥体积是等底等高圆柱体积的 31” 的结论。任务二则进一步推导圆锥体积公式 V= 31Sh ,并拓展到半径、直径、周长等不同条件下的变式公式。同时,结合小麦堆的实际案例,指导学生运用公式进行计算,帮助学生将理论知识应用于实际问题中。任务三通过一系列达标练习,包括体积比较、铅锤、帐篷、粮仓等实际问题,进一步巩固学生对圆锥体积知识的理解和应用能力。在课程的最后,通过知识总结环节,梳理了圆锥体积公式及其推导过程,帮助学生构建清晰的知识体系。课后作业要求学生动手进行实验,验证圆锥与圆柱体积之间的关系,并完成分层作业。这样的设计旨在通过实践操作和分层练习,帮助学生加深对知识的理解,培养学生的动手能力和数学思维能力,实现知识的巩固与拓展,提升学生解决实际问题的能力。
这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容,主题为 “圆柱的表面积(1)”,主要聚焦于圆柱侧面积与表面积的含义及其计算方法,旨在培养学生的空间想象能力和计算能力。PPT 的学习目标是通过想象和操作,帮助学生理解圆柱侧面展开与表面积的含义,掌握侧面积和表面积的计算方法,并积累空间活动经验。在课前导入环节,PPT 列举了生活中的圆柱物体,如饮料罐、纸筒等,引导学生观察并计算这些圆柱的底面直径与高,从而衔接前置知识,为本节课的学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题引入,引导学生理解圆柱表面积是由 “两个底面积 + 侧面积” 组成的。接着,通过小组操作展开圆柱侧面,探究其展开图的形状,帮助学生直观理解圆柱表面积的构成。其次,明确圆柱侧面展开图通常为长方形,其中底面周长是长方形的长,圆柱的高是长方形的宽。基于此,推导出侧面积公式 S 侧=Ch (底面周长 高),并进一步得出圆柱表面积公式为 “侧面积 + 2 个底面积”。此外,PPT 还补充了特殊情况:当底面周长等于圆柱的高时,侧面展开图为正方形。最后,通过连线、求表面积、判断展开图等达标练习,巩固学生对公式的运用能力。在知识总结部分,PPT 重点梳理了圆柱侧面积和表面积的核心公式,帮助学生系统回顾本节课的重点内容。课后作业包括收集圆柱纸盒并计算制作所需材料,以及完成分层作业,进一步巩固学生对圆柱表面积计算方法的掌握。整体而言,这份 PPT 通过直观的操作、清晰的推导和丰富的练习,帮助学生从感性认识到理性计算逐步理解圆柱表面积的含义和计算方法。通过将数学知识与生活实际相结合,学生不仅能够掌握计算技能,还能积累空间活动经验,提升空间想象能力。
这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6 课时 “圆柱的体积(2)” 的教学内容,重点聚焦于圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的测量方法,进一步深化 “转化” 数学思想的运用。PPT 的学习目标是让学生熟练运用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量与计算方法,并深刻感受转化思想在解决复杂问题中的重要价值。在课前导入环节,通过填表练习复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,帮助学生巩固前置知识,为本节课的学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,通过实际问题引导学生运用圆柱体积公式进行计算。例如,已知金箍棒的底面周长和长度,学生需要先推导出半径,计算底面积,再求出体积。在此基础上,PPT 进一步延伸出 “体积 密度算质量” 的实际应用,帮助学生理解体积与质量之间的关系,拓展知识的应用范围。其次,介绍不规则物体体积的测量方法——排水法。通过小铁块浸入圆柱容器后水面的变化,引导学生利用 “上升或下降的水的体积等于物体体积” 的等积变形法进行计算,帮助学生掌握不规则物体体积的测量技巧,体会转化思想在实际操作中的应用。最后,通过达标练习,设计了挖井出土体积、粮仓储粮质量、水池深度计算等实际场景,以及 “测量 1 元硬币体积” 的实践方案,帮助学生在不同情境中巩固和应用所学知识,提升解决实际问题的能力。在知识总结部分,PPT 系统梳理了已知底面周长时圆柱体积的计算步骤,帮助学生清晰地掌握计算方法。课后作业包括动手测量不规则物体的体积以及完成分层作业,进一步加深学生对圆柱体积公式和排水法的理解和应用。整体而言,这份 PPT 通过丰富的实际问题和实践操作,帮助学生将圆柱体积公式与生活实际紧密结合,同时引入排水法解决不规则物体体积问题,进一步深化了转化思想的运用。通过这种设计,学生不仅能够熟练掌握计算方法,还能提升解决实际问题的能力,增强数学学习的趣味性和实用性。
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