这份共31张幻灯片的PPT课件,专为北师大版七年级数学上册第五单元“5.3 一元一次方程的应用(第1课时)”量身打造,核心使命是让学生把“方程”从纸面符号真正转化为解决生活问题的利器。课堂以“旧知速热—情境建模—步骤固化—实战淬炼”四环节铺开:先用“快闪拼图”在60秒内齐背“去分母、去括号、移项、合并、系数化1”五部曲,并抢答矩形、圆柱等周长、面积、体积公式,为后续“几何背景题”埋好跳板;紧接着播放30秒“校园义卖”微视频——同款水杯批发价与零售价暗藏差价,学生边看边记录数据,教师只抛一句“谁能把老板赚的钱翻译成等式?”即刻点燃建模热情。小组领取“信息提取卡”,把文字、表格、图像中的关键量填入“已知—未知—等量关系”三栏,再轮流把等量关系说出口令“左边意义=右边意义”,教师随机抽组板书,全班用“点赞贴”评选最简洁方程,潜移默化中完成“设、列、解、验、答”五步法的第一次完整体验。 进入“例题深潜”环节,PPT先后呈现“行程相遇”“体积注水”“折扣利润”三类典型场景,每题配两张动画:第一张只给情境,学生先独立写等量关系;第二张才给出数据,允许修正方程,教师用“颜色覆盖”功能现场对比不同列法,引导学生发现“同一情境可有多重切入”,从而领悟“设元不同,方程长相不同,解却一致”的数学本质。 最后的“巩固+真题”双练,采用“星级闯关”机制:基础层直接给等量关系,学生专注解方程;提高层隐去部分信息,需先补充条件再列式;拓展层选用往年中考真题,要求用两种设法并列解答,平板实时统计正确率并生成“速度—准确率”气泡图,学生可直观看到自己在全班的位置。课堂收束前,师生共写“建模三字经”:先审题、划关键、设未知、找等量、列方程、解与验、回实际,截屏保存作课后锦囊。整套课件通过“情境驱动—策略多元—即时反馈”的闭环设计,不仅让学生牢固掌握列一元一次方程解决实际问题的通用流程,更在一次次“把生活翻译成数学”的成功体验中,真切感受到方程模型的强大与美妙,应用意识与数学素养悄然生长。
这份由26张幻灯片精心编织的PPT课件,对应北师大版七年级数学上册第五单元“5.3 一元一次方程的应用(第2课时)”,把课堂焦点锁定在“增长率”与“利润”两大真实场景,着力让学生经历一条完整的数学建模链条——“读懂背景—剥离数据—锁定等量—布列方程—求解回代—检验实际”,在跌宕起伏的数字故事里体会“方程即模型”的威力。开场三分钟,教师用“快闪转盘”随机抽检上节课的五步口诀,学生一边喊“设、列、解、验、答”,一边用手势比划箭头,旧知瞬间被加热至“工作温度”。随后屏幕播放一段15秒的“网红饮品店”短视频:店主口述“本月销量比上月增长18%,却仍旧亏损200元”,画面暂停,教师抛出“谁能把‘亏钱’翻译成数学等式?”的问题,学生立刻化身小财务,分组领取“信息提取表”,把“成本、售价、销量、增长率”填入对应空格,再用颜色笔标出待求的未知量,第一次尝试写出含百分号的方程。 进入“盈不足”环节,PPT出示《九章算术》中的经典题:“众人买物,每人出八盈三,每人出七不足四”,学生先用古代单位口述题意,再用现代符号设未知数,借助“两种出资方案总价相等”的等量关系布列方程,古今对话中深切感受“同一模型穿越千年”。教师趁势推出“利润专题”:以“换季清仓”“满减促销”两道生活化例题为例,要求学生对比“单件利润销量”与“总销售额-总成本”两种列式思路,用双色粉笔同步板书,引导学生发现“角度不同,方程长相不同,解却一致”的数学本质,从而提炼出“抓总量或抓单位,关键在等量”的解题策略。 巩固演练采用“星级闯关”模式:基础层给出增长率公式,学生只需代入列式;提高层隐藏部分条件,要求先补充“上周销量”再求解;拓展层选用近年中考真题,设置“两次连续增长且打折”复合情境,鼓励用两种设法并列完成。平板实时生成“速度—准确率”动态气泡图,学生可直观看到自己在全班的位置,教师依据数据当场进行“错题门诊”。课堂收束前,师生共写“利润建模口诀”:读题干、圈数据、设未知、找等量、列方程、解回代、写答案,截屏保存作为课后锦囊。整套课件通过“古今融合、情境驱动、数据说话”的闭环设计,不仅让学生熟练掌握增长率与利润问题的列方程技巧,更在一次次“把商业语言翻译成数学符号”的成功体验中,真切体会到数学建模的思想魅力,观察、比较、归纳能力随之潜滋暗长。
这套共三十三帧的PPT课件,专为北师大版七年级数学上册第五单元《5.3 一元一次方程的应用(第3课时)》量身定制,把镜头对准“行程”与“工程”两大高频场景,带领学生完成从“读题”到“建模”再到“验算”的闭环挑战。课堂以“速度时间=路程”与“工作效率工作时间=工作总量”两根主线串珠成链:教师先用一段“高铁超车”的延时视频激趣,学生目不转睛地记录“相遇”“追及”瞬间,顺势抢答“谁的路程更长?用时谁少?”旧知被迅速预热;紧接着呈现“甲乙两地480 km,动车与普通列车对开”的完整信息包,学生四人一组领取“信息猎人卡”,用颜色笔标出已知量、未知量、关键词,并在白板上粘贴箭头示意图,教师只追问“哪两段路程能画等号?”促使学生自己悟出“相遇时两车路程和=总距离”的等量核心,再顺理成章设未知数、列方程、求解、回代检验,首次体验“生活语言→符号语言→答案回归生活”的建模全流程。 掌握“相遇”模板后,课堂即时切换“工程”频道:以“水池双管注水”GIF动画导入,学生直观感受“进水—出水”同时作业,教师引导把“注水效率”视为“速度”,把“满池水量”视为“路程”,借助类比把行程模型平移到工程情境,实现“换场景不换结构”的认知迁移。随后的“例题深潜”先后抛出“先出发后追及”“早开工晚加入”“上下坡往返”三类变式,每题配两张动画:第一张只给情境,学生先独立画示意图;第二张才给出数据,允许修正方程,教师用“颜色覆盖”功能现场对比不同设法,引导学生发现“设直接未知或间接未知,关键在让等量关系最简”。 巩固演练采用“星级闯关”:基础层口答追及时间;提高层补全缺失的“提前出发”条件;拓展层选用中考真题,要求用两种设法并列解答,系统自动生成“速度—准确率”双轴气泡图,教师依据数据当场进行“错题门诊”。课末,学生共写“行程工程建模口诀”:画线段、标快慢、找等量、设关键、列方程、解回代、写答案,截屏生成动图保存。整套课件通过“视觉冲击—示意图化—策略多元—即时反馈”的闭环设计,不仅让学生熟练提取“路程=速度时间”“工作量=效率时间”两大等量关系,更在一次次“把动车、水管、工期翻译成同一串符号”的成功体验中,真切感受数学模型的普适与魅力,建模思想、应用意识与严谨习惯同步生根。
这份总计六十页的PPT课件,为北师大版七年级上册第五章《一元一次方程》的单元复习课量身打造,以“让方程从纸面走进生活,再从生活回归思维”为核心理念,系统梳理知识、方法、应用与素养四维目标。课堂依“目标—图谱—考点—题型—训练—总结”六阶递进:首屏以三维雷达图呈现“定义—解法—应用”三大维度,学生一眼锁定本节课需达成的具体标准;紧接着一张可交互的思维导图徐徐展开,“一元一次方程”居中枢,向外发散“概念辨析、解法五部曲、建模四步法、易错警示、生活应用”五大分支,学生用电子笔即时补充个人错题关键词,构建属于自己的知识云图。 第三环节“考点串讲”采用“情境—口诀—陷阱”三段式:每播放一段30秒生活短片(快递计费、共享单车间隔收费、阶梯水价),就暂停让学生口答“未知数设谁?等量关系是哪一句?”教师随即弹出对应口诀“审设列解验答”,并高亮易错点“去分母漏乘、移项忘变号、解完未检验”,实现情境、考点与警示的无缝融合。第四环节“题型剖析”变身“错题医院”,把月考失分率最高的五道题制成电子病历,学生分组用“诊断—开方—预防”三栏表格合作剖析病因,再派代表登台讲解,台下同学用弹幕投票“最靠谱处方”,在互评中完成二次深度学习。 第五环节“针对训练”分层推送:A层在线判断方程类型与解法步骤,系统即时红绿反馈;B层设计“春游租车”方案,要求列出最省钱方程并给出整数解;C层挑战中考真题双情境综合,平板实时生成“知识掌握度”折线,教师依据数据精准面对面辅导。最后“课堂总结”用“电梯演讲”模式——每人30秒说清自己最大的收获与仍存困惑,弹幕滚动生成词云,教师提炼共性问题录制三分钟微课,确保复习闭环延伸到家庭。整套课件通过“目标可视化—网络建构—情境考点—错因剖析—精准训练—多元总结”的六步闭环,不仅让学生系统掌握一元一次方程的概念、解法与建模流程,更在合作、分享、碰撞中培养严谨习惯、提升应用意识,为后续函数与不等式的学习奠定扎实的方法、思维与情感三重根基。
这份共二十一张幻灯片的PPT课件,专为北师大版八年级上册第四章《4.1 函数》量身定制,以“从生活现象中捕捉变化规律”为切入口,引导学生完成从“感性认识变量”到“抽象定义函数”的第一次跨越。课堂流程简洁而递进:情境导入—探究新知—典例巩固—课堂小结。 开篇“情境导入”用日常短视频串烧:自动扶梯的梯级高度与时间、加油机金额与油量、气温与海拔,三组画面同步滚动,学生边看边记录“谁跟着谁变”,教师追问“一个量确定后,另一个量是否唯一确定?”生活事例瞬间聚焦到“对应”这一核心。 “探究新知”分三步走:先给出函数描述性定义,强调“唯一对应”关键词;再借助箭头图、解析式、表格三种方式呈现同一关系,让学生直观感受函数的多元表征;最后通过“分式型、根式型、零次幂型”三类表达式,归纳求自变量取值范围的“三把钥匙”——分母不为零、偶根非负、零次底非零,每把钥匙配一道即时口答,错误答案瞬间红显,强化记忆。 “典例巩固”采用“一题多变”:同一背景“汽车匀速行驶”分别用表格、解析式、图像给出,学生抢答自变量范围并计算函数值,平板自动生成正确率柱形图,教师针对最低得分点二次讲解;随后推送两道中考真题切片,要求学生判断是否为函数关系并说明理由,实现“所学即所考”的无缝对接。 结课用“思维导图快闪”:定义、表示、求范围、求函数值四节点依次展开,学生用电子笔补充易错提示,生成班级共性记忆图;作业分两层:A层教材习题夯实基础,B层拍摄生活短视频,指出其中的自变量与函数关系并配文说明,把课堂发现带回日常。整套课件以少量幻灯片承载大容量思维,通过“视觉冲击—多元表征—即时反馈”的闭环设计,不仅让学生真正理解“函数就是对应”,更在“找范围、求值、判断关系”的实战中,为后续学习一次函数、二次函数奠定坚实的概念与技能双重根基。
PPT模板首先回顾了以往所学的关于正比例函数的公式、图像、性质等基础知识。根据一次函数中K对图像的影响,对正比例函数和一次函数之间的关系做了探究。通过列表、描点、连线的方式引导学生在平面直角坐标系中画出一次函数的图像,在观察图像中更加直观的了解一次函数的性质。最后做了知识点的联系和应用,巩固本节课所学的知识。
这份演示文稿主要从五个部分对再看一次梵高进行详细展开。第一部分是梵高的基本介绍,这一部分主要介绍了梵高的评价、他的成就、生活状况和健康状况。第二部分主要介绍了梵高的生平,主要包括梵高一生历史年表和失败,失败再失败的一生。第三部分是梵高的绘画之路。第四部分介绍了梵高的精神世界。第五部分介绍了梵高的作品解析。
本PPT以数学中一次函数变量与函数为主题,以蓝色为主打色调,搭配书包、笔记本、学生漫画形象等元素,主题突出。PPT在内容上,首先介绍了本节课的学习目标、分析重难点。紧接着,以习题的形式进行新课的导入,让学生了解何为变量、常量等概念,通过跟踪训练和随堂小练对所学知识点进行练习掌握。最后,通过小结,让学生对本堂课知识有了整体感知。
PPT主要展示了初中语文高一《记梁任公先生的一次演讲》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色以及白色为主,将竹叶、云朵、山脉以及《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章有关的图片作为主要装饰物,给人以清新、清冷之感。PPT的主要内容包括作者简介思考、梁任公演讲特点、梁的形象如何在文中得到完美展示的以及文章的艺术表达特征等几个部分的内容。旨在通过此次学习,让学生了解这篇文章所表达的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级数学上册去括号解一元一次方程主题课件的相关内容,共计22张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们介绍了有关情境引入的相关内容。第二部分主要是有关学习目标的相关内容。第三部分主要讲述有关自主学习反馈的相关内容。最后一部分是有关新知讲解和分层教学的相关内容。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于减少留置针穿刺次数——留置针品管圈培训的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了品管圈圈的组成,运用幻灯片介绍了QCC圈的相关内容。第二个部分介绍了圈名以及圈徽的含义。第三个部分讲解了本次活动的活动步骤,通过演示文稿阐明了本次的选题理由、活动计划表以及现状的把握与解析等各种具体的相关内容。
以下是对逻辑思维层次培训学习和教育PPT课件内容的重新组织与表述:逻辑思维能力是人类一项至关重要的技能,它不仅彰显着我们的创造力,还能让思维变得更为敏捷和活跃。在众多学科领域中,尤其是数学,逻辑思维能力更是扮演着举足轻重的角色,是学好数学的关键因素之一。为了帮助大家深入理解和掌握逻辑思维,这套精心制作的PPT课件模板应运而生,共包含16张幻灯片,内容详实且层次分明,全方位地介绍了逻辑思维的相关层次以及提升逻辑思维的方法。课件的第一部分聚焦于NLP思维逻辑层次。NLP(神经语言程序学)是一种研究人类思维和行为模式的学问,它将思维逻辑划分为多个层次,从环境层到精神层,逐层深入。通过这部分内容,我们可以清晰地认识到不同逻辑层次之间的关系,以及它们如何相互影响,从而更好地理解人类行为背后的思维逻辑。紧接着的第二部分,详细阐述了六种思维层级。这六种层级分别是环境层、行为层、能力层、信念价值观层、身份层和精神层。每一层都对应着不同的思维范畴和问题解决方式。例如,在环境层,我们关注的是外部环境对思维的影响;而在信念价值观层,则涉及到我们的核心信念和价值观如何塑造我们的思维模式。了解这些思维层级,有助于我们在面对问题时,能够从不同角度进行思考,找到更为全面和有效的解决方案。第三部分探讨了思维层级定义“天才”的相关内容。在这里,“天才”并非指传统意义上的智力超群者,而是那些能够灵活运用不同思维层级,创造性地解决问题的人。这部分内容让我们明白,成为“天才”并非遥不可及,关键在于我们能否突破思维定势,灵活地在不同思维层级之间切换,从而激发出无限的创造力和潜能。第四部分则聚焦于人生思考的相关模式。人生思考是每个人都无法回避的课题,它关乎我们的价值观、人生目标以及生活选择。通过这部分内容,我们可以学习到如何运用逻辑思维来审视自己的人生,明确自己的方向,做出更明智的决策。无论是职业规划、人际关系处理,还是个人成长等方面,逻辑思维都能为我们提供有力的支持。第五部分介绍了思维层次测试的小方法。这些测试方法简单易行,能够帮助我们快速了解自己当前的思维层次水平。通过自我测试,我们可以发现自身思维的不足之处,进而有针对性地进行训练和提升,使自己的逻辑思维能力更上一层楼。最后,课件的第六部分着重教会我们如何从顶层重新定义人生。顶层思维是指站在最高层次来审视和规划自己的人生,它要求我们突破常规思维的局限,从更广阔的视角来思考问题。通过这部分内容,我们可以学习到如何运用顶层思维来重新审视自己的人生目标、价值观以及行为模式,从而实现自我突破和人生重塑。这套PPT课件模板为逻辑思维层次的学习提供了全面、系统的指导,从理论知识到实践方法,从自我认知到人生规划,全方位地助力我们提升逻辑思维能力,开启更为精彩和有意义的人生旅程。
该PPT以一次函数变量与函数为主题,用一些老师,和实际生活示例作为元素呼应主题。内容上,该PPT模板首先抛出学习目标,阐述本章的学习的目标,其一是探索数量关系和变化规律,其二是了解变量,常量。其次用五个示例得出结论,在变化过程中,有些量是变化的,有些是始终不变的。然后是课堂小结,总结这节课的内容,梳理知识结构。最后是课后作业,巩固学习。
PPT模板从说教材、说教法、说学法、说教学过程、板书设计五个方面展开《一次函数》的说课。PPT的第一部分对教材进行分析,阐述了教学目标和教学重难点。第二部分强调了《一次函数》应采用指导自学的教学方法。第三部分指明了学生应在本节课当中掌握发现问题的方法。第四部分从复习引入、新课学习、课堂练习、小结四个方面阐述了本节课的教学过程。第五部分介绍了本节课的板书设计。
PPT主要展示了下次开船港鉴赏分享的主题内容。PPT的整体色调以蓝色,紫色以及白色为主,将游轮、书本、海洋、铅笔、学生的人物形象、礼物、玩偶以及《下次开船港》这篇童话寓言有关的图片作为主要装饰物,给人以童趣活泼之感。PPT的主要内容包括原文摘抄、专家点评、寓言简介、内容简介以及作者介绍这几个部分。旨在通过此次鉴赏,让听众了解这篇寓言所传达的道理。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是知识回顾,包括背景知识。PPT的第二个部分向我们介绍的是探究新知等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是数形结合等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是分析归纳等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是总结归纳。PPT的第六个部分向我们介绍的是针对性的练习,归纳总结。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是引入新课。PPT的第二个部分向我们介绍的是例题讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是合作探究等等内容,通过合作探究,解答相关问题。PPT的第四个部分向我们介绍的是推广学习等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是一次函数的性质。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计、小结。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版七年级上册商品销售与一元一次方程课件的相关内容,共计20张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的阐述了有关学习目标的相关内容。第二部分主要是有关自主学习与自主学习反馈的相关内容。第三部分主要教会同学们用一元一次方程解决商品销售问题的技巧的相关内容。最后是课堂小结环节。
该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分介绍了相关内容,方便教师在使用PowerPoint时抓住重点。首先,PPT模板的前言部分介绍了该课时的学习目标与重点难点。其次,该模板以问题导入的形式引发学生对用方程解决问题的思考并进行小组讨论。紧接着介绍了列方程的具体步骤,这一部分提供了对应的练习题。之后正式介绍了一元一次方程的内容,如特征、列方程的步骤等并对其进行归纳总结。随后还介绍了方程的解的内容。PPT的最后是课堂测试和探索提高的内容,提供了相应的练习题,方便学生检查自己的学习成果。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来展开介绍有关部编版七年级数学上册第三章一元一次方程课件的相关内容,共计20张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细介绍了有关情境引入的相关内容,这一部分还向同学们讲解了化简一元一次方程的基本程序。第二部分主要是有关自主学习和新知讲解的相关内容。最后一部分是有关课堂总结的相关内容。
PPT全称是PowerPoint,麦克素材网为你提供山东省第二十次党代会PPT模板免费下载资源。让你3分钟学会幻灯片怎么做的诀窍,打造高质量的专业演示文稿模版合集。