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锦瑟ppt课件
页数：42 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课堂导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是课文讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文探究等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文赏鉴等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是拓展延伸。PPT的第六个部分向我们介绍的是随堂练习，课堂练习，包括看拼音写词语，辨字组词，小练笔。
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含讲稿
《狼王梦》PPT课件
页数：35 | 大小：89MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《狼王梦》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《狼王梦》的作者沈石溪的相关信息以及其代表作品。第二部分总结了《狼王梦》的主要内容，并通过表格的形式归纳了四只狼崽的外貌特征。第三部分分享了《狼王梦》中的精彩片段。第四部分总结了《狼王梦》中传递的深刻哲理。第五部分引导学生分享读书心得。
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Happy birthdayPPT课件
页数：21 | 大小：25M该PPT以Happy birthdayPPT课件人教版三年级英语上册第二单元为主题，用生日蛋糕作为点缀，色彩斑斓的色调彰显主题，烘托和呼应主题。内容上，该PPT模板首先从数字的单词入门，然后再讨论如何询问年纪，使用刚学会的数字的表达，然后再学习一些生日宴会上的食物的英语表达，冰淇淋，巧克力，糖果等，用小朋友最喜欢的食物作为载体来教英语。
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村晚PPT课件
页数：16 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为作者介绍、学习生字、理解诗意、品读欣赏、课堂总结共计五个部分；第一部分首先介绍了本诗作者雷震的生活朝代、主要代表作等；第二部分翻译了课文内容，学习了生字词“漪”等；第三部分理解诗词大意，呈现出诗词的意境；第四部分让学生根据插画品读诗词，并回答相关问题，包括“陂”和“池塘”的区别、“草满池塘水满陂”的含义等；第四部分进行了课堂总结，拓展了另一首诗词《所见》；
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《林黛玉进贾府》PPT课件
页数：24 | 大小：17MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于《林黛玉进贾府》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分进行了课前导读，对《红楼梦》这一本书做了简单的介绍。第二个部分运用幻灯片对作者曹雪芹进行了介绍。第三个部分为人物刻画，通过演示文稿对文中写到的人物进行了列举，对主要人物的特点进行了说明概括。第四个部分展开了课文探究，对文中进行的环境描写、语言、动作等描写进行了分析。第五个部分为合作探究。
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《望岳》PPT课件
页数：24 | 大小：21.45KB《望岳》PPT课件是人教版六年级语文课件，欣赏优美的诗词，感受诗词的优美，领悟诗人的情怀与雄心。《望岳》这首诗是唐代伟大的现实主义诗人杜甫青年时代的作品，本首诗充满了诗人青年时代的浪漫与激情。《望岳》这组诗是杜甫24岁时写的。这组诗共三首，分为东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。这首诗写的就是东岳泰山，全诗没有一个“望”字。却紧紧围绕诗题“望”字着笔，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
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《泊船瓜洲》PPT课件
页数：20 | 大小：20M《泊船瓜洲》的作者是北宋诗人王安石，王安石是北宋时期著名的政治家、文学家、思想家和改革家，被称为唐宋八大家之一。这套山水风格的人教版五年级上册语文教学内容泊船瓜洲 PPT模板素材,这首诗是一首七言绝句，这首诗的创作背景是作者在任宰相期间，积极推行新法，但因新法触犯了大地主、大官僚的利益，他遭受到大地主大官僚千方百计的排斥和打击，作者不得不辞官回家，这首诗是在王安石辞官回家途中夜宿瓜洲江边，触景生情写下了的一首诗。
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咏柳PPT课件
页数：36 | 大小：12MPPT主要展示了《咏柳》的教学课件。PPT的整体色调以浅棕色，浅绿色以及白色为主，将柳树、古人的形象、燕子以及书本作为PPT的主要装饰，给人以复古雅致之感。PPT主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让同学们学习这首诗的同时，感受到诗人对于柳树的赞美以及对春天的喜爱。
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行为习惯养成教育PPT课件
页数：22 | 大小：9M好习惯尤如一位好老师，伴随和影响人的一生。良好的习惯是指做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事情或正能量，并能以自己的行为长期坚持，直到变成习惯性的行为，一种条件反射。习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的运气，运气又能决定一个人的决定命运，好习惯就会拥有一个好的性格、运气和好的命运。这套卡通风格的好习惯从这里开始的PPT模板素材，让一年级学生从进入小学第一天开始，就要养成良好的行为习惯、学习习惯，做一名具有良好习惯的小学生。
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行政公文写作培训课件PPT
页数：37 | 大小：61M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了行政公文写作培训的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍行政公文的特点。PPT模板的第一部分介绍了公文的概念、公文的作用等内容。第二部分介绍了行政公文的特点。第三部分介绍了行政公文的几大类别。第四部分介绍了文头格式、眉首部分、发文机关标识（公文版头）的三种形式等方面的内容。第五部分介绍了公文专用语、生效标识等方面的内容。
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变废为宝PPT课件
页数：24 | 大小：27M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了变废为宝的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的欣赏变废为宝的作品，并学习变废为宝的方法。PPT模板的第一部分是如何变废为宝，介绍了变废为宝的具体方法、我们眼中的变废为宝和国外的变废为宝这三个方面的内容。第二部分是变废为宝小制作，呈现了花型笔筒的制作方法。第三部分是欣赏变废为宝的作品，呈现了红酒瓶盖、啤酒盖、牛奶盒、旧衣服、旧裤子制作的作品。第四部分是展示评价作品，邀请每一个小组把作品展现出来，教师在这一环节要鼓励学生发表自己的意见。
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含讲稿
信访工作条例解读PPT课件
页数：43 | 大小：17MPPT主要展示了信访工作条例解读的主题内容。将红色，金色和白色作为PPT的整体色调，将国旗、祥云、华表、长城、飘带以及城市的剪影作为主要装饰物，给人以简洁宏伟之感。PPT的主要内容包括总则、信访工作体制、信访事项的提出和受理、信访事项的办理、监督和追责以及附则这六个部分。旨在让听众对于信访工作制度有更加深入的认识，认识到信访工作制度对于社情民意的重要作用。
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抢救工作制度ppt课件
页数：20 | 大小：12M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是抢救的目的。PPT的第二个部分向我们介绍的是病情的分类或分级等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是抢救的工作制度等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是抢救能够迅速、及时、有效地挽救病人的生命等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是按照病人的病情可以分为轻重缓。
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弟子规PPT课件
页数：24 | 大小：18Mp这套弟子规PPT课件采用了小清新设计风格。用水墨山水画作为背景，用红日、腊梅、黄鹂、花瓣作为装饰和点缀。PPT模板的主要内容分为：弟子规的历史、弟子规的起源、弟子规的含义、弟子规的文化。/p
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找规律PPT课件
页数：26 | 大小：7M找规律PPT课件，让学生通过直观的比较、分析，从而理解并掌握找规律的方法，同时也锻炼了学生的观察能力、操作能力和推理能力。孩子天生对未知的世界充满好奇和探索，六七岁的一年级学生对新领域的知识充满探索欲和求知欲。找规律教学内容是人教版一年数学下册教学内容，找规律知识点的学习目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律。
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弟子规ppt课件
页数：43 | 大小：35M弟子规ppt课件，一起品鉴学习圣人的做人、处事及为学之道。《弟子规》是儒家思想的基础，人之初性本善的基础，是学生启蒙教学的经典之作，它是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的生活规范，要求学生从小在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹，在一切日常言语行为要小心谨慎，要讲信用，与人相处平等、博爱等。
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规律课件PPT模板
页数：13 | 大小：18M该PPT以部编版找规律课件为主题，用一些有规律的图片，数字，色彩等作为素材点缀主题。内容上，该PPT模板首先通过情境引入，通过简单的规律排序的人和物让小朋友找规律，简单认知后，探究新知，通过几个例子更加生动形象找规律。然后是知识运用，通过所学，应用在实操中，加深学生的知识记忆。最后是布置作业。通过课堂作业和课后作业温习所学知识。
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《找规律》PPT课件
页数：92 | 大小：11MPPT模板讲述的本课程的教学重点是初步认识图形的简单排列规律，教学难点是培养学生在观察的基础上能够进行推理、演绎和创新思维的能力。PPT模板首先使用图例演示的方式，引导学生通过观察图片寻找其中的规律，在此基础上讲解了图形、数学和其他事物以不同的颜色、形状或者其他的任意形式重复进行排列，我们就可以称之为是有规律的排列，从而论证了数学教学中关于找规律这一基本方法。
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篮球规则ppt课件
页数：83 | 大小：41MPPT主要展示了篮球规则的主题内容。PPT的整体色调以黑色以及白色为主，将篮球、篮球框、操场、人们正在打篮球的场景以及与篮球规则有关的图片作为主要装饰物，给人以专业明了之感。PPT的主要内容包括篮球场地器材介绍、篮球球队介绍、篮球赛通则、违例的种类及判罚以及犯规的种类及判罚这几个部分。旨在通过此次讲解，让听众充分了解有关篮球的规则。
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从军行ppt课件
页数：32 | 大小：16MPPT主要展示了人教版五年级下册语文课文《从军行》的教学课件。PPT的整体色调以浅灰色，黑色以及白色等素雅的颜色为主，背景模仿了墨水洒在纸张上的感觉，将军人骑着马正在战斗的场景以及与古人有关的图片作为主要装修物，给人以素雅大气之感。过了这两个PPT的主要内容包括新课导入、拓展延伸、新知讲解以及整体感知这四个部分。旨在让学生能够通过老师的讲解感受到诗中诗人所要表达的情感，提高诗歌鉴赏能力。
