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习惯造就自己 好习惯成就好人生ppt
页数：25 | 大小：14MPPT模板展示了我国宣传培养好习惯的重要性，所组织的教育活动，PPT背景选用了静谧柔和的蓝色，装饰以水母、玩偶、海浪、铅笔以及动漫人物等元素，营造了欢乐的氛围。PPT内容主要从什么是良好习惯以及如何养成良好的习惯这两个方面进行论述，讲解了在个人卫生、劳动锻炼、待人处事这些日常行为习惯以及学习习惯等方面去引导小朋友们去了解区分什么是好习惯什么是坏习惯，帮助小朋友树立正确的思想观念，自主养成良好的习惯。
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含讲稿
最根本的是要把我们自己的事情做好PPT专题党课
页数：19 | 大小：56M本套PPT在内容上分为办好自己的事情是应对各种风险挑战的关键、突出抓好高质量发展这件大事、办好中国的时期关键在于党三个部分；第一部分引用习近平主席的话，强调保持定力，不忘初心使命，坚定不移走中国特色发展道路，集中力量办大事是我们现在的任务；第二部分通过总结十九大召开后的五年内的新发展、新征程，建设现代化经济体系是我国发展的战略目标；第三部分阐明了党的领导地位不可动摇；
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含讲稿
珍爱生命关爱自己生命安全教育PPT班会
页数：21 | 大小：24M本套PPT在内容上分为珍爱生命、生命安全常识问答、认识标志、我想说共计四个部分；第一部分首先引入了关于珍爱生命的小故事，介绍了顽强的生命以及生命的含义；第二部分介绍了道路上的代表危险含义的标志，包括注意防滑、当心触电等；第三部分进行了生命安全常识知识问答，激起学生的学习兴趣；第四部分用抒情的方式表达了对生命的热爱和生命的珍贵；
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含讲稿
做最好的自己主题班会ppt课件模板
页数：24 | 大小：18M该PPT以做最好的自己主题班会ppt课件为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题，首先，第一方面讲述了怎么样接纳自己，告诉我们如何接纳完美更是不完美的自己，接纳任何形式的自己，人无完人，不能苛责自己。其次，第二部分介绍了怎么样欣赏自己，找到自己的优点。第三部分介绍了怎么样做更好的自己。最后第四部分介绍了怎样激发自己的潜能。
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拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件
页数：36 | 大小：29M该PPT以拥抱自己的情绪大学生情绪管理培训PPT课件免费下载为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了大学生常见的情绪困扰，讲述了当代大学生几个常见的情绪方面的问题。第二部分介绍了艾利斯ABC理论。第三部分详细介绍了不合理信念以及他的特征。最后第四部分是调整认知，改善情绪，告诉了我们如何正确疏导情绪。
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管理好自己的健康培训课件PPT模板
页数：36 | 大小：13MPPT模板主要分为三个部分。第一部分主要介绍什么是健康，从身体，心理，社会三个层次来分析。第二部分展开介绍了健康需要怎么做，主要从有无身体自身疾病和精神疾病，还有外界影响和内心平衡的满足状态来分析。第三部分详细介绍怎样管理健康，主要是预防，建立健康的生活行为，戒除不良生活习惯和不良疾病行为。
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含讲稿
悦纳自己欣赏他人主题班会ppt含讲稿
页数：26 | 大小：14M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了悦纳自己欣赏他人的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的做到悦纳自己与欣赏他人。PPT模板的第一部分是欣赏他人，呈现了有关欣赏游戏的内容。第二部分是欣赏一棵树，呈现了一张树的图片，并呈现了一些文字。第三部分是欣赏自己，呈现了爱因斯坦的故事会和三个建筑工人的故事。第四部分是欣赏名人名言，呈现了一些关于欣赏的名人名言，点明了此次主题班会的主题——欣赏生活，保持热情，欣赏自己，欣赏他人。
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就想开间自己的小店读书心得ppt课件
页数：20 | 大小：65M该演示文稿以幻灯片的形式分多个部分介绍了《就想开间自己的小店》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解书的具体内容。PPT模板首先介绍了我和我的创业小伙伴的内容，之后依次介绍了初梦想、非廉价、创业者等内容。然后介绍了再不创业就30岁了的内容，介绍了安全感、常感恩、善待家三个方面的内容。在有多少人生可以胡来的部分，介绍了爱现实、新开始的内容。最后一个内容是这是个玩物明志的小时代，介绍了生命线、赤子心的内容。
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十年后的自己主题班会完整版PPT课件
页数：22 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了穿越时空与十年后的自己对话的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解一些相关的名人典故。PPT模板的第一部分主要介绍了十年有多久的内容。第二部分主要介绍了几个学生的案例。第三部分主要介绍了一段视频以及这段视频给人们带来的启示。第四部分主要介绍了苏武、勾践、拉瓦锡等名人的故事。第五部分主要介绍了十年后的我的内容。
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《拥抱自己的情绪》学生控制情绪培训PPT课件
页数：36 | 大小：4M本套PPT模板在内容上分为大学生常见的情绪困扰、艾利斯ABC理论、不合理念及其特征、调整认知和改善情绪共计四个部分；第一部分首先介绍了大学生常见的情绪困扰，包括情绪反应过度、情绪反应不足、负面情绪持续时间过长、不能接受或不可控制自己的情绪状态等；第二部分通过生活实例介绍了艾利斯ABC理论的内涵，以及理论的图解和模型阐述；第三部分介绍了不合信念的定义概述和特征，包括过度概括化、绝对化的要求等；第四部分介绍了改善情绪的方法，包括自我辩驳和换位思考等；
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班级辩论赛该不该接受自己的平凡PPT动态模板
页数：29 | 大小：26MPPT模板从四个部分来展开介绍本次以“该不该接受自己的平凡”的辩论赛的相关内容。PPT模板的第一部分展示了本次辩论赛的辩论主题以及正反方的代表队伍。第二部分介绍了本次比赛的举办单位以及领导嘉宾，并详细地展示了双方辩手的基本信息。第三部分通过图文结合的形式展示了本次比赛的具体流程以及比赛规则。第四部分是评委点评环节以及颁奖环节。
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含教案
高中地理人教选择性必修一1.1地球的自转和公转第1课时地球是怎样自转的PPT课件含教案
页数：28 | 大小：51M本套PPT课件是专为高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第1课时设计的动态教学模板，共28页，旨在深入探讨地球自转的基本概念、意义及其对地理现象的影响。通过精心设计的课件内容，本模板旨在帮助学生构建全面的地理知识体系。课件的开篇通过播放一段恒星移动产生星轨的视频，激发学生的好奇心，并引导他们思考相关问题，从而自然地引入地球自转的主题。接着，课件详细解释了地球自转和地轴的概念，并利用视频中星轨的方向来帮助学生理解地球自转的方向。课件不仅介绍了自转方向的判断方法，还通过俯视图和从北极点、南极点观察的视角，让学生从不同角度理解自转方向。此外，课件还深入探讨了地球自转的周期、角速度和线速度等关键概念。通过结合实际材料和案例分析，课件不仅传授了理论知识，还考察了学生对课堂内容的理解和应用能力。地球的自转是地理学中一个基础而重要的概念，它不仅导致了地球上的昼夜更替和时间差异，还对气候、天气等自然现象产生了深远的影响。本套PPT课件通过动态的视觉效果和互动环节，使学生能够直观地理解地球自转的复杂性，并掌握相关的地理知识。通过本课件的学习，学生将能够更好地理解地球自转对日常生活和自然环境的影响，为进一步学习地理知识打下坚实的基础。
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四年级科学第四课我们是怎样听到声音的PPT课件
页数：13 | 大小：1MPPT模板从新课导入、新知探究、拓展练习、知识总结、课堂练习、课后练习、板书设计七个部分来展开《我们是怎样听到声音》的教学内容。PPT模板的第一部分通过问题来导入课堂，充分激发了学生的好奇心。第二部分探究了耳朵的结构和功能。第三部分提出了关于动物的长耳廓的问题。第四部分总结了本节课的知识点。第五部分展示了三道课堂练习题。第六部分提出了两个课后练习的问题。第七部分展示了本节课的板书设计。
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部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT下载课件
页数：18 | 大小：11MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《光是怎样传播的》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂，充分激发了学生的求知欲。第二部分引导学生开展三孔成像的探究实验，并总结了光是直线传播的科学道理。第三部分展示了判断题、选择题等类型的练习题目，并借此来检查学生的掌握情况。第四部分布置了本节课的课后作业，并展示了本节课的板书设计。
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含教案
五年级数学下册第六单元第06课时怎样通知最快PPT课件含教案
页数：30 | 大小：8M这是一套关于“怎样通知最快”五年级数学下册的PPT，总共包含30页。在本节课中，同学们将经历丰富多样的学习过程。通过深入探究本课问题，他们能够学会运用教师所教授的方法来解决实际问题，并且掌握解题的内在规律。在这一过程中，教师需要给予学生充分的时间，让他们自主探究并开展合作交流。在互帮互助的氛围中，学生们将努力寻求最优的解题方案，从而突破本节课的学习重难点，确保每个学生都能有所收获。这套PPT由四个部分组成。第一部分是课前导入。此模板首先以问题的形式来启发学生的思考，引导他们积极主动地参与到课堂中来。接着，通过展示日常生活中的各种通讯工具，进一步激发学生的学习兴趣，为后续的学习内容做好铺垫。第二部分是学习任务。这一部分的核心目标是引导学生探究最优通知方案的过程。教师将组织学生进行小组讨论和自主探究，让他们在实践中逐步发现规律。同时，学生还需要总结与打电话通知活动相关的数学规律，将实际问题与数学知识紧密联系起来，培养他们的逻辑思维能力和数学应用能力。第三部分是达标练习巩固成果。这一部分通过多样化的练习形式来帮助学生巩固所学知识。一方面，展示了一些选择题，让学生在有限的选项中进行判断和选择，检验他们对知识的掌握程度；另一方面，呈现了不同类型的数学问题，这些题目涵盖了本节课的重点内容，旨在通过练习帮助学生进一步深化对知识的理解和应用，提高他们的解题能力。第四部分是知识总结。在这一部分，教师将引导学生回顾本节课所学的内容，梳理知识点之间的联系，帮助学生构建完整的知识体系。通过总结，学生可以更加清晰地认识到本节课的重点和难点，加深对知识的理解和记忆，为今后的学习打下坚实的基础。
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含教案
数学北师大一年级上册第五单元 第3课时 怎样搭得高PPT课件含教案
页数：27 | 大小：27M这是一套专为北师大版一年级上册数学第五单元第 3 课时“怎样搭得高”设计的 PPT 课件模板，共包含 27 张幻灯片。在本单元前两课时的学习中，同学们已经对立体图形的基本特征有了初步的了解。本节课将在此基础上，引导学生将所学的立体图形特征应用于实际问题的解决中，通过“怎样搭得高”的问题引入，激发学生的学习兴趣，培养他们的动手能力和空间思维能力。PPT 模板内容通过 PowerPoint 软件精心编排，分为四个部分逐步展开。第一部分详细介绍了知识链接，帮助学生回顾之前所学的立体图形特征。通过复习长方体、正方体、圆柱和球体等图形的特征，如长方体有 6 个面且相对面相等，正方体的 6 个面完全相同，圆柱上下两个面是圆形等，为后续的实践活动做好铺垫。同时，通过提问和互动，引导学生思考这些特征在实际搭建中的作用，帮助学生建立起知识与实践之间的联系。第二部分是“自主拼搭立体图形”。这一部分是本节课的核心实践环节。通过创设“怎样搭得高”的问题情境，引导学生利用手中的立体图形积木进行自主拼搭。学生需要根据各图形的特点，思考如何将这些图形组合起来，使搭建的结构尽可能高且稳定。例如，长方体和正方体由于底面较大，可以作为底层支撑；圆柱体则可以通过叠加实现高度的增加。在这一过程中，学生不仅能够巩固对立体图形特征的理解，还能通过实际操作，培养他们的动手能力和空间想象力。第三部分是“小组谈收获”。在学生完成自主拼搭后，组织小组讨论，分享各自的搭建方法和收获。通过小组交流，学生可以相互学习，了解不同的搭建策略，并从中总结经验。例如，有的小组可能会发现将正方体和长方体组合使用可以增加稳定性，而圆柱体则更适合用于高度的提升。这一环节不仅培养了学生的合作意识和交流能力，还帮助他们在思维碰撞中进一步深化对知识的理解。最后一部分是课堂总结。通过回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识脉络，巩固所学知识。教师可以引导学生总结不同立体图形在搭建过程中的优势和局限，并强调在实际应用中灵活运用这些特征的重要性。同时，通过展示一些优秀小组的搭建成果，激发学生的学习兴趣，鼓励他们在课后继续探索和实践。总的来说，这套 PPT 课件模板通过科学合理的结构设计和丰富的互动内容，将理论知识与实践活动相结合，旨在帮助一年级学生在轻松愉快的氛围中掌握“怎样搭得高”的方法。通过知识链接、自主拼搭、小组交流和课堂总结，学生不仅能够巩固对立体图形特征的理解，还能培养他们的动手能力、空间思维能力和合作意识，为他们的数学学习和未来发展奠定坚实的基础。
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含教案
第四单元《写作：怎样选材》七年级下册语文部编ppt课件（教案）
页数：35 | 大小：29M这套配合七年级下册语文第四单元《写作：怎样选材》的PPT共35页，整节课以“生活即素材”为核心理念，用“情境—对比—实操—迁移”四步闭环，引导学生从“无话可写”到“处处皆文”。教师先用“朋友圈晒图大赛”的趣味情境切入：展示三张同一天空下不同主题的照片，让学生投票“最想读哪段配文”，瞬间激活兴趣，并追问“为什么同一片天能讲出不同的故事”，从而把“选材”问题抛给学生，让他们带着好奇心踏上探究之旅。接着，屏幕并排呈现教材范文与一篇“流水账”习作，学生以四人小组为单位，用“三色标签法”找出两文在“人事景情理”上的差异，再借助“选材优劣坐标轴”给每则材料打分，直观体会“切题、真实、新颖”三大原则。第三环节，教师把课堂搬到“生活现场”：提前布置学生拍摄“上学路上”小短片，课堂上随机抽选三段素材，现场即兴“改造”——把“路边野花”写成象征坚韧的意象，把“公交让座”升华为社会温度的切口，让学生在实践中领悟“直接材料”与“间接材料”并非对立，而是可以互相触发、彼此点亮。 PPT五大板块清晰递进。首板块“核心素养”用思维导图先总述“写作即与世界对话”，再细分“素材来源三维”——自然、社会、自我，最后以“选材三力”——敏感力、判断力、组合力收束，为学生搭建能力框架。第二板块“写作的中心”用“圆规画图”动画演示“中心是圆心，材料在半径内舞蹈”，并给出“中心确立三步走”：先追问“我想表达什么”，再检验“所有材料都指向它”，最后升华“读者能否一眼看穿”，让抽象概念可视化。第三板块“材料来源与分类”以“冰箱收纳盒”作喻：把“直接材料”比作新鲜蔬果，把“间接材料”比作可久存的罐头，再教给学生“生活扫描法”“旧材新裁法”“跨界联想法”三大选材利器，配合表格示例，让方法落地。第四板块“写作实践”布置分层任务：基础组完成“今日校园”速写，提高组挑战“旧物故事”重构，拔尖组尝试“新闻热点”评论，教师提供“选材—剪裁—升格”三级评价量表，边写边评，即时提升。最后一板块“课后作业”设计“21天素材打卡”：每天上传一张配图+50字“选材理由”，周末用其中三则材料写成一篇600字随笔，让写作从课堂延伸到生活，使学生真正拥有“发现美的眼睛”和“表达美的笔”。
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幼儿自主游戏中教师的支持策略PPT模板
页数：26 | 大小：12MPPT模板从三个方面介绍了幼儿自主游戏中教师的知识策略。第一部分内容是认识幼儿自主游戏，包括自主性中生物学、哲学以及人文意义。第二部分内容是关于自主性游戏，包括传统游戏和现今游戏的分类以及自主游戏的特征。第三部分内容是发现幼儿自主游戏，包括理念内化先行、环境隐忍支持、时间弹性组织、材料适宜投放和关注互动评价五个步骤。
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幼儿自主游戏指导策略培训PPT课件免费下载
页数：32 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于幼儿园教研活动培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了自主游戏的特征。第二部分主要向我们详细的介绍了自主游戏的设计方案以及设计思路。第三部分主要是有关于自主游戏的相关实施方法。第四部分主要向我们介绍了有关于老师的介入和老师的作用等等内容。
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含讲稿
拒绝精神内耗拥抱自我接纳自己主题班会PPT模板含讲稿
页数：29 | 大小：21M这是一套关于拒绝精神内耗，拥抱自我的心理健康主题PPT，共五个章节。第一章阐释精神内耗的概念：因自我纠结、犹豫、自责等造成的心理资源消耗，表现为消极情绪、迷茫空虚、拖延攀比等，源于压力、性格和人际关系，会引发身心俱疲的恶性循环，并通过踢猫效应案例说明情绪传染机制。第二章分析易感人群特征：敏感多疑、内向孤僻、完美主义、讨好心理、自卑及高敏感低自尊者。第三章揭示双重危害：身体上导致疲劳失眠、免疫力下降；心理上扭曲自我认知，增加抑郁焦虑风险，并严重影响注意力、决策力与创造力。第四章提供系统解决方案：自我激励法、合理发泄（哭、喊、运动、倾诉）、表情调节、心理换位及转移注意，同时强调提升情绪识别能力、培养积极心态、保持健康生活与兴趣爱好。第五章以格言、诗歌和哲理段落收尾，传递核心感悟：接纳不完美是成长起点，我们是内耗的产生者也是终结者，学会抱一抱自己，用行动对抗焦虑。全篇倡导人生是用来体验而非演绎完美的理念。
