PPT模板内容主要向我们展开介绍有关人教版物理九年级第九单元能源与可持续发展的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的介绍了有关学习目标的相关内容,包括学习重点和学习难点等等内容。紧接着向我们详细的展示了有关自主预习,探新知的相关内容,包括知识梳理和基础自测等环节,这样可以帮助学生巩固新知识。最后是相关考点内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关篮球运动起源与发展主题课件的相关内容,共计22张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的介绍了有关篮球运动的起源与诞生的相关内容,篮球曾一度被叫作奈史密斯球和筺球。第二部分主要向我们介绍有关篮球运动的发展。第三部分是有关篮球规则的演变。
这份演示文稿主要从七个方面对展开介绍,运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。第一部分内容是项目人力资源管理概念。PPT模板介绍了项目人力资源管理的概论、关系图、特点、主要内容和规划。第二部分内容是项目人力资源管理培训过程,这一部分主要通过分步骤和表格来进行介绍。第三部分内容是项目团队组建,这一部分首先介绍了组建依据、工具与技术和成果;其次介绍问题举例;最后列举了存在的相关问题。第四部分内容是项目团队的特征,包括七大特征。第五部分内容是“团队”成员的四大基本要求,第六部分内容是建设团队的工具方法。第七部分内容是项目冲突管理。
本套PPT模板在内容上分为产品特点与功能、现有防伪技术的不足与问题、防伪溯源解决方案、仓储物流解决方案、方案价值共计五个部分;第一部分首先介绍了产品特点,以及防伪溯源和仓储物流的功能;第二部分介绍了现有防伪技术的问题,包括激光防伪标签容易被仿造、二维码防伪标签只能鉴别一次等;第三部分提出了防伪溯源的解决方案,包括采用全球统一码、进行数据采集与分析等;第四、五部分提出了仓储物流问题的解决方案,以及应用案例的效果,阐明了方案的运用价值;
本套PPT模板在内容上首先介绍了人力资源管理工作流程图目录、包括员工满意度调查流程、内部招聘流程图、新员工体检流程图、员工奖惩流程图、先进员工评比流程等;接着详细展示了员工满意度调查的流程,包括设计调查问卷、征求意见并定稿、批准、发布通知、组织员工参与调查等;然后介绍了内部招聘的流程,包括发布内部招聘信息、应聘者报名提交材料、各部门领导及副总确认等;最后介绍了调岗转正员工调薪流程;
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了人力资源部年终工作总结的内容,方便公司的领导人员在使用PowerPoint时更好的了解人力资源部明年的工作计划。PPT模板的第一部分是人力资源配置管理,介绍了招聘渠道比较、各部门入离职明细、人力资源各项指标统计、公司员工培训情况等内容。第二部分是主要工作完成情况,介绍了人员招聘工作、培训开发管理、制度考核、薪酬管理等内容。第三部分是人力资源工作亮点,介绍了制度建设、培训管理、疫情防控、争取政府支持等内容。第四部分是存在的主要问题,介绍了目前工作中存在的问题。第五部分是明年的工作计划,介绍了培训管理、绩效管理、员工关系管理等内容。
PPT模板从四个来展开介绍关于保护水资源的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了水污染的具体含义,并强调了水污染对人类的严重危害。第二部分详细地阐述了九个水污染的类别,其中包括水体有机污染、水体无机污染等。第三部分指明了目前中国的水污染现状,并介绍了我国七大水系的水污染情况。第四部分从公民的角度介绍了八条防治水污染的有效措施。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了人力资源管理汇报的内容,方面汇报人在使用PowerPoint时更好的分析目前工作中存在的问题。PPT模板的第一部分简要的介绍了人员贡献率分析、招聘分析、制度建设与流程不足等方面的内容。第二部分主要介绍了流程完善、福利待遇完善、人员招聘、管理人员内容输送、企业文化、人力成本梳理、HR信息化等方面的内容。总的来说,这套模板的内容十分丰富。
在企业管理中,人力资源部门扮演着至关重要的角色,不仅负责招聘合适的人才,还涉及到对员工流动情况的深入分析,尤其是离职率的分析。离职率作为衡量员工稳定性和企业健康度的关键指标,对公司的长期发展有着深远的影响。为此,我们制作了一套包含23张幻灯片的PPT课件,全面介绍人力资源离职率分析的各个方面。这套PPT课件分为四个部分,首先,“公司人员离职率现状的减少”部分通过柱状图直观展示了公司各部门的员工离职情况,使管理者能够迅速把握公司的人才流动趋势。其次,“离职率高对企业的影响介绍”部分深入探讨了高离职率对企业运营的负面影响,包括干扰正常工作流程、削弱团队凝聚力、增加招聘和培训成本以及降低企业的市场竞争力。接着,“离职率高的成因”部分从企业内部管理、员工个人因素以及其他外部因素三个维度分析了导致高离职率的多种原因,帮助管理者识别问题根源。最后,“离职率高的对策介绍”部分提出了针对性的解决方案,从招聘、培训、使用和留住人才四个方面出发,为降低离职率提供了具体的策略和措施。通过这套PPT课件,我们旨在帮助人力资源管理者更深入地理解离职率的重要性,掌握分析和降低离职率的有效方法,从而为企业的稳定发展和人才战略的实施提供支持。我们相信,通过这样的分析和培训,企业能够构建更加稳固的人才基础,提升员工的满意度和忠诚度,最终实现企业的长期目标。
这是一套精心制作的人力资源年终考核PPT,共27页。在企业人力资源管理中,年度考核扮演着至关重要的角色。它不仅是对员工过去一年工作表现的全面评估,更是推动企业实现整体战略目标的关键手段。通过这一重要的反馈机制,表现优异的员工能够获得晋升机会,这不仅为他们提供了职业发展的平台,也极大地激发了他们的工作热情和积极性,促使他们持续努力,为企业创造更大的价值。同时,对于其他员工而言,年度考核也是一次明确自身工作目标、审视自身表现的契机,他们可以根据考核结果,结合自身实际情况,有针对性地制定切实可行的工作计划,不断提升自身能力,优化工作绩效,从而在新的一年里更好地为企业贡献力量。该PPT由五个核心部分构成。第一部分聚焦于年度公司绩效考核情况,全面梳理了月度绩效考核的执行情况,包括各项指标的达成率、员工的参与度以及考核结果的应用等。同时,深入分析了总经理对各部门及员工的满意度评价,以及绩效考核管理制度在实际运行中的效果与存在的问题,为后续的改进工作提供数据支持和理论依据。第二部分着重探讨了现阶段绩效考核过程中存在的问题,从员工观念层面剖析了部分员工对绩效考核的误解和抵触情绪,从态度角度分析了少数员工敷衍了事、缺乏积极性的现象,以及从评价设置维度指出了考核指标不够科学合理、考核方法不够灵活多样等问题,为优化绩效考核体系指明了方向。第三部分则详细阐述了在绩效考核与评价过程中需要注意的关键问题,如确保考核的公平性、公正性和客观性,避免主观因素的干扰;注重考核指标的量化与细化,提高考核的可操作性和准确性;加强考核过程的沟通与反馈,及时解决员工的疑问和困惑,提升员工对考核工作的认同感和参与度等,旨在提升绩效考核的质量和效果。第四部分揭示了绩效考核与评价认识中的两个常见误区,即“无用论”和“速成论”。“无用论”认为绩效考核只是形式主义,无法真正反映员工的工作表现和价值,这种观点忽视了绩效考核在激励员工、优化管理等方面的重要作用。“速成论”则期望通过一次考核就能迅速解决所有问题,实现绩效的大幅提升,却忽略了绩效提升是一个循序渐进、持续改进的过程。通过剖析这两个误区,引导管理者和员工树立正确的绩效考核观念,理性看待考核结果,合理运用考核工具。第五部分展望了下一年度的工作计划与安排,结合企业的发展战略和绩效考核的目标,从优化考核指标体系、完善考核流程、加强培训与指导、强化结果应用等方面制定了详细的工作计划。同时,明确了各阶段的工作重点和时间节点,确保绩效考核工作能够有序开展、稳步推进,为企业的人力资源管理和发展战略提供有力支撑。整体而言,这套PPT内容全面、逻辑清晰、重点突出,为企业人力资源部门进行年终考核提供了系统的指导和参考,有助于提升绩效考核工作的科学性、有效性和针对性,进而推动企业整体绩效的提升和员工个人成长的协同发展。复制再试一次分享
这是一套专为小学五年级数学下册第三单元第三课时“长方体和正方体的展开图”设计的PPT课件动态模板,内容丰富且结构清晰,总页数为34页。课件围绕平面图形与立体图形的联系、长方体和正方体的内部结构剖析以及展开图的相关计算展开,旨在帮助学生深入理解立体几何知识,提升空间想象能力。在教学内容的编排上,课件首先明确了本节课的教学目标。学生需要深入了解长方体和正方体特征的区别与联系,通过观察和操作提升空间想象能力,为后续学习立体几何奠定坚实的理论基础。这些目标旨在引导学生从直观感知向抽象思维过渡,培养他们的数学核心素养。为了帮助学生更好地进入本节课的学习,课件在开篇回顾了上节课所学的长方体和正方体的知识。通过复习定义、组成结构等内容,学生可以快速回顾已有知识,为新知识的学习做好铺垫。随后,课件引入了本节课的核心内容——长方体和正方体的展开图。通过让学生分组合作,尝试制作长方体和正方体的展开图,学生可以在动手操作中直观感受立体图形与平面图形之间的联系,进一步加深对立体图形结构的理解。在展开图的学习过程中,课件展示了多种不同类型的展开图,并引导学生观察和总结。通过对比分析,学生可以清晰地了解长方体和正方体展开图的形状类型,如141型、231型、222型和33型等。这种分类学习的方式不仅有助于学生系统掌握展开图的特征,还能培养他们的分类思想和归纳能力。为了巩固学生对展开图知识的理解,课件精心设计了一系列课堂练习题。这些练习题包括寻找相对面、判断展开图的类型等,旨在帮助学生在实践中查漏补缺,进一步提升对知识的掌握程度。通过这些练习,学生可以更好地将理论知识与实际操作相结合,加深对长方体和正方体展开图的理解。最后,课件对本节课所学内容进行了总结,帮助学生梳理知识脉络,强化记忆。通过回顾长方体和正方体的特征、展开图的类型以及相关计算方法,学生可以更系统地掌握本节课的核心内容,为后续学习立体几何知识做好准备。整体而言,这套PPT课件设计科学、实用性强,能够有效辅助教师完成教学任务,同时为学生提供一个直观、互动的学习平台。通过动手操作、分类学习和针对性练习,学生可以在轻松愉快的氛围中掌握长方体和正方体展开图的知识,提升空间想象能力和数学思维能力。
本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计,共 34 张幻灯片,以 “让学生通过实践操作与逻辑分析,掌握立体图形(重点为长方体、正方体)展开与折叠的规律,深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标,课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程,又通过观察分析引导学生理解内在对应关系,全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点,清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上,核心目标包括三个维度:一是让学生通过实际操作,准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程,建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知;二是引导学生理解展开图中各部分(如长方体的 6 个面)与立体图形对应面的关系,能快速识别展开图能否还原成原立体图形;三是在操作与分析过程中,同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征(如正方体 11 种展开图的基本类型)” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律(如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点)”,同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点,为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入,以 “生活联结” 为切入点,降低学生的认知门槛。首先,PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品,如快递包装盒(长方体)、魔方(正方体)、骰子(正方体)、书本(近似长方体)等,让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”,激发学习兴趣;接着,教师引导学生结合前序课时所学,再次观察这些实物的特征,如 “长方体有 6 个面,相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等,通过提问 “如果把这些包装盒拆开,会变成什么样子?”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗?” 引发学生的认知好奇;最后,教师对学生的观察结果进行总结归纳,重申长方体、正方体的基本特征,为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫,实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务,以 “实践操作” 为核心,通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”:教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片(包含不同类型,如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等),让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形,记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”;再将完整的立体图形拆开,观察展开后平面图形的排列方式,对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作,学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形(特殊情况有 2 个正方形),正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”:在折叠操作的基础上,教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”,通过小组讨论总结出实用技巧,如正方体展开图中,“同一行或同一列中,相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”;长方体展开图中,“相对的面形状相同、大小相等,且在展开图中不相邻”。这些方法的总结,能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”,提升学习效率。第四部分为练习与巩固,设计了分层递进的题目,兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主,例如 “给出 5 个图形,判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”,考查学生对展开图基本特征的掌握程度;提升题型则侧重 “实践与推理”,比如 “给出一个不完整的长方体展开图(缺少 1 个面),让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图,要求学生在展开图上标出指定面的对立面”,这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律,综合运用空间想象与逻辑推理能力,及时巩固课堂所学的核心方法。练习后,教师会针对典型错题进行讲解,通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”,帮助学生纠正认知偏差,强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业,实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节,教师会带领学生梳理本课时的核心内容:一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤;二是重申 “找对立面” 的实用规律;三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’,展开是‘立体变平面’,折叠是‘平面变立体’” 的核心关系,帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路:基础作业注重 “生活应用”,例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒,先将其拆开画出展开图,再尝试按展开图折回原包装盒,记录操作过程中遇到的问题”;拓展作业侧重 “能力提升”,比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图(选择自己喜欢的展开图类型),并在相对的面上画出相同的图案,折叠后验证图案是否对应”,这类作业既能让学生在实践中巩固所学,又能进一步发展空间观念与动手能力,为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。
本套PPT模板在内容上分为首先导入新课知识,阐述了寓言故事中两小儿辩论的核心问题,以及言之有据的定义概述;接着带领学生回顾了《敬业与乐业》《论教养》两篇课文,并判断了论据类型,包括道理论据和事实论据,思考了论据选择的标准;然后选取了论点“勤奋铸就成功”,分析其中的论据是否说服力强;最后进行了课堂练习,让学生品读例文,绘制思维导图,并创作一篇议论文,锻炼思辨写作能力;
这套专为部编版九年级上册第三单元写作课《议论要言之有据》设计的37页PPT课件,以“问题驱动—知识建构—合作探究—范例引领—迁移应用”五大环节串联,帮助学生在40分钟内完成从“知道论据”到“会用论据”的跨越。第一部分“新课导入”用一则网络热帖“手机是否该进校园”作情境,引导学生发现:只有观点而无证据的说理空洞无力,从而自然抛出“议论要言之有据”的核心任务,同时点明本课对应的语文核心素养——思维发展与提升。第二部分“自我研学”借助思维导图厘清两大论据类型:事实论据(史实、数据、生活实例)与道理论据(名言、公理、定律),并给出“选—剪—析—连”四步使用口诀,帮助学生在写作时快速完成“论点—论据—分析”三段式框架。第三部分“合作探究”布置两项分层任务:A组围绕“诚信是立身之本”挑选事实论据;B组围绕“自律成就未来”精选道理论据。小组内完成选材、剪裁、分析后,现场在展台分享,教师即时用“贴星评价表”反馈,强化生生互评。第四部分“范例指导”展示一篇200字示范片段:先亮观点,再引史例,最后因果分析。学生用双色笔圈画“论点句—论据句—分析句”,教师顺势总结“就例说理、避免以叙代议”的写作要诀,并布置课后微写作:为班级“手机公约”写一段150字论证,要求两条论据、一条分析。整堂课在情境、方法、范例、实践的循环中,让学生真正体验到“让观点落地生根”的理性力量。
ppt开头动画,采用一道炫彩的火光划过黑夜,LOGO展示动画,可用于商标、标志、LOGO的开场展示动画。
ppt创意开头采用炫彩火光开场,适用于PPT开场特效动画和品牌LOGO展示。
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PPT开场动画采用了高大上的特效效果,这种特效动画作为开场动画能很好的吸引观众的眼球,成为台上瞩目的焦点,非常有创意。
创意开场秀,采用了动态火焰特效动画开场,适用于创意开场LOGO展示。
PPT开场模板采用炫彩火焰动画,两道彩色的火焰在黑色的背景下碰撞后展示出LOGO,这种动画可用于LOGO展示或高端开场动画。
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